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六年級3科綜合復(fù)習(xí)資料(2)

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六年級3科綜合復(fù)習(xí)資料

  小學(xué)六年級數(shù)學(xué)語文科學(xué)3科綜合復(fù)習(xí)資料-語文

  一、 四字詞語填空

  AABC: ( )樂道 ( )不絕 ( )私語 ( )先生 ( )世界

  ABAC: 自( )自( ) 自( )自( ) 相( )相( ) 無( )無( )

  古( )古( ) 將( )將( ) 可()可( ) 不( )不( )

  ABCC:行色( ) 千里( ) 小心( ) 無所( ) 威風(fēng)( )

  AABB:縫縫( ) 匆匆( ) 結(jié)結(jié)( ) 馬馬( )

  ABCD:德高( ) 別有( ) 左( )右( ) 龐然( ) 心( )肉( )

  意味( ) 懸崖( ) 狂風(fēng)( ) 寢不( ) 流連( )

  思潮( ) 可見( ) 水( )石( ) 碧空( ) 身無( )

  溜之( ) 怒目( ) 興高( ) 十指( ) 和藹( )

  紛至( ) 世外( ) 生命( ) 風(fēng)雨( ) 一瀉( )

  失聲( ) ( )吞棗 張冠( ) ( )大悟 北風(fēng)( )

  飽經(jīng)( ) 抑揚(yáng)( ) ( )不安 漫不( ) 久別( )

  ( )不幸 震耳( ) ( )搏殺 長途( ) 不甘( )

  微波( ) 不解( ) 暗無( ) 一反( ) 為所( )

  曙去( ) 不在( ) 無言( ) 雕梁( ) 巧奪( )

  獨(dú)具( ) 引人( ) 余音( ) 不落( ) ( )共賞

  美不( ) ( )人口 曲高( ) 妙筆( ) ( )白雪

  筆走( ) 不同( ) 別具( )

  二、 補(bǔ)充句子。

  1、落紅不是無情物,( )。—— 龔自珍

  2、( )每于寒盡覺春生。——張維屏

  3、此夜偏知春氣暖,( )。——劉方平

  4、( ),何人不起故園情。——李 白

  5、臥看滿天云不動,( )。——陳與義

  6、( ),此花開盡更無花。——元 稹

  7、我們愛我們的民族,( )。——周恩來

  8、我是中國人民的兒子,( ).——鄧小平

  9、( ),唯有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步。——魯迅

  10、( ),離開了她,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。——巴金

  11、不精不誠,( )。——《莊子》

  12、誠者,天之道也;( )。——《禮記》

  13、有所期諾,( );有所期約,( )。——《袁氏世范》

  14、輕諾( )。——《老子》 15、( )不立。——《論語》

  16、善待地球( )。 17、拯救地球( )。

  18、但存方寸地,( )。19、有限的資源,( )。

  20、珍惜自然資源,( )。

  21、橫眉冷對千夫指,( )。——《自嘲》

  22、其實(shí)地上本沒有路,( )。——《故鄉(xiāng)》

  23、我好像一只牛,( )。——許廣平《欣慰的紀(jì)念》

  24、時(shí)間就是性命,無端的空耗別人的時(shí)間,( )。

  25、啊,老橋,( ),在這澗水上站了幾百年了吧?

  26、走進(jìn)這片樹林,( ),( )。

  27、我一生有兩個(gè)母親每一個(gè)是( ),一個(gè)是( )。我對這兩個(gè)母親懷著( )和( )。

  28、人類生活所需要的( )( )、( )、( ),本來是可以不斷再生,長期給人類作貢獻(xiàn)的。

  29、任何降臨在大地上的事,( )。

  30、大地不屬于人類,)( )。

  31、海鷗依他的節(jié)奏起起落落,排成( ),飛成( )。

  32、它們大聲鳴叫著,翅膀( ),我們好不容易才從這片(

  )中脫出身來。

  33、伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期曰:“( )”志在流水,鐘子期曰:“( )”

  三、文學(xué)常識填空。

  1、魯迅原名( ), 字( ),浙江( )人。他首次用“魯迅”作筆名,發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇百花小說( )。他創(chuàng)作的小說集《 》《 》《 》,散文詩集《 》,散文集《 》,雜文集《 》《 》 《 》。《少年閏土》選自他的小說《 》。魯迅以筆為武器戰(zhàn)斗了一生,被譽(yù)為( )。毛澤東評價(jià)他是偉大的( )、( )和( ),是中國文化的主將。

  2、《有的人》是詩人( )為紀(jì)念魯迅逝世( )周年寫的一首詩。

  3、我國是一個(gè)詩歌的國度。最早的詩歌總集( ),已經(jīng)有兩千多年的歷史;從古到今涌現(xiàn)出( )、( )、( ) 、( )等許多偉大的詩人。

  4、( )( )相傳為( )時(shí)代人,兩人成為知音的傳說,流傳于民間。由于這個(gè)傳說,人們把真正了解自己的人叫做( ),用( )比喻知音難覓或樂曲高妙。

  5、貝多芬是( )國最偉大的音樂家之一,被尊稱為( ),他一生創(chuàng)作了許多不朽的作品,如廣為流傳的交響樂《 》《 》《 》《 》。

  6、達(dá).芬奇 的名畫《 》有著不衰的藝術(shù)魅力。畫中主人那“( )的微笑”耐人尋味,難以捉摸。

  四、寫古詩

  1《春夜喜雨》 2、馬

  五、課內(nèi)閱讀

  1、《懷念母親》一課中,(1)“然而這凄涼并不同于普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說不清的味道,濃濃地糊在心頭。”為什么“我”的心里感到“凄涼”,卻又是“甜蜜”的?_________________________________________________

  ___________________________________________________________________

  (2)“我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。”從這個(gè)句子中,你體會到什么感情?

  ____________________________________________________________________

  2、《窮人》一課:漁夫皺起眉,他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。“嗯,是個(gè)問題!”他搔搔后腦勺說,“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人呆在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來。”但桑娜坐著一動不動。

  (1)描寫漁夫神態(tài)的詞語是______ 、 ________、 _________。

  (2)從這些描寫中,你體會到漁夫是個(gè)怎樣的人?_________________________

  _____________________________________________________________________

  (3)“桑娜坐著一動不動”,她心里會怎樣想?請你想象一下并寫下來。_____________________________________________________________________

  3、《少年閏土》一課:(1)( )的天空中掛著一輪( )的圓月,下面是海邊的沙地,都種著( )的( )的西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)( )銀圈,手( )一柄鋼叉,向一匹猹盡力( )去。那猹卻將身一( ),反從他的胯下逃走了。

  (1)按課文填空。

  (2)這段文字中的第一句描寫________,第二句話描寫人物的______和_______。

  (3)從這段描寫中,我體會到____________________________________________

  _____________________________________________________________________

  4、《月光曲》一課:(1)體會句子的含義。

  A.姑娘說:“哥哥,你別難過,我不過隨便說說罷了。”

  從這句話可以體會出__________________________________________________

  B.盲姑娘聽得入了神,一曲彈完,她激動地說:“彈得多純熟啊!感情多深哪!您,您就是貝多芬先生吧?”

  讀這個(gè)句子,我體會出_______________________________________________

  (2)皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對大海,月亮正從( )的地方( )。

  ( )的海面上,霎時(shí)間(    )。月亮越升越高,穿過( )

  的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),( )。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊( )……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那( )

  的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了。看到了她從來沒有看到過的景色,月光照耀下的( )的大海。

  A按課文填空,用“//”把這段話分成兩層。

  B用“——”把文段中寫實(shí)的部分劃出來。

  C根據(jù)這段文字描述的畫面,想象一下,音樂開始時(shí)給人怎樣的感受?后來又給人怎樣的感受?______________________________________________________

  ____________________________________________________________________

  5、《我的伯父魯迅先生》一課:

  (1) 體會兩個(gè)含義深刻的句子:

  a、你想,四周圍黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?___________________________

  _____________________________________________________________________

  b、伯父摸著胡子,笑了笑,說:“哈哈!還是我的記性好。”________________

  _____________________________________________________________________

  (2) 給文章個(gè)部分內(nèi)容加上小標(biāo)題。

  ( )( )(     )( )( )

  6、《唯一的聽眾》一課:細(xì)讀課文,回答問題

  (1)“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場,請繼續(xù)吧。”

  老人真是“耳朵聾了”嗎?為什么說自己“耳朵聾了”?____________________

  _____________________________________________________________________

  (2)“有一次,她說我的琴聲能給她帶來快樂和幸福。我也常常忘記她是聾子。”從這句話中,我體會到__________________________________________________

  _____________________________________________________________________

  (3)“她慈祥的眼神平靜地望著我,像深深的潭水……”

  為什么“我”覺得老人的眼睛像“深深的潭水”?____________________________

  _____________________________________________________________________

  六、形近字組詞

  峭( ) 邀( ) 瀑( ) 涌( ) 撓(   )

  俏( ) 遨( ) 爆( ) 踴( ) 繞( )

  岔( ) 資(   ) 賜( ) 竭( ) 礦( )

  巒( )  姿( ) 踢( ) 揭( ) 擴(kuò)( )

  扭( ) 跨( ) 阻( ) 縛( ) 姍( )

  紐( ) 胯( ) 租( ) 博( ) 珊( )

  抑( ) 歇( ) 鷗(   ) 龐( ) 躁( )

  仰( ) 渴( )  歐( ) 寵( ) 燥( )

  七、修改病句。

  1、兩個(gè)新舊社會真是鮮明的對比啊!

  2、同學(xué)們及時(shí)討論并認(rèn)真聽取了郭校長的報(bào)告。

  3、老貧農(nóng)正在訴說著過去的辛酸的往事。

  4、《水滸傳》是我國四大古典文學(xué)作品。、

  5、兩千年前剛出土的文物,正在我校展出。

  6、李剛和李強(qiáng)在打乒乓球,他對他說:“你打得真好。”

  7、壓縮了的空氣,雖然能承受巨大的重量,但是有許多奇妙的用途。

  8、湖心島的夜晚是人們乘涼的好地方。

  9、這種不愛惜別人勞動成果,是不應(yīng)該的。

  10、大家都講衛(wèi)生,我們的健康和疾病就有了保障。

  六年級語文上冊期末復(fù)習(xí)歸類1——根據(jù)意思填詞語

  一、把意思換成恰當(dāng)?shù)脑~語。

  1.道德高尚,名望很大。 ( )

  2.很感興趣地談?wù)摗?( )

  3.水波忽明忽暗的樣子。 ( )

  ⒋安寧而平靜。 ( )

  5.形容人來人往,非常熱鬧。( )

  6.色彩艷麗,燦爛奪目。 ( )

  7.停下腳步癡癡地看著。 ( )

  8.匆忙趕路的神態(tài)。色:神態(tài)。( )

  9.隨著自己的心意,想要怎樣就怎樣。( )

  10.不局限于一種規(guī)格或形式。 ( )

  11.年齡已超過了六十歲。 ( )

  12.利用對方的弱點(diǎn),強(qiáng)迫對方答應(yīng)自己的要求和條件。 ( )

  13.周到而細(xì)蜜。 ( )

  14.輕視,小看。 ( )

  15.無法安然入睡。 ( )

  16.終身的遺恨。( )

  17.灰心失望。 ( )

  18.接二連三的思想活動。 ( )

  19.心情跳躍,涌動。 ( )

  20.安定地生活,愉快地勞動。 ( )

  21.青藍(lán)色的天空像洗過一樣的明凈。 ( )

  22.水落下去,石頭就露出來,比喻真相大白。( )

  23.形容形象高大,氣概雄偉豪邁。 ( )

  24.學(xué)走路時(shí),搖擺不穩(wěn)的樣子。 ( )

  25.自己做錯(cuò)了事,自己承受不好的結(jié)果。( )

  26.身體強(qiáng)壯高大。 ( )

  27.形容記憶深刻,永遠(yuǎn)不忘。 ( )

  28.跟過去完全一樣。 ( )

  29.一眼看見。 ( )

  30.處境困難,不好處理。 ( )

  31.紛紛到來。 ( )

  32.只剩下一口氣,形容臨近死亡。( )

  33.深深地留戀。 ( )

  34.淘干了水塘捉魚。比喻取之不留余地,只顧眼前利益,不作長遠(yuǎn)打算。 ( )

  35.因悲痛過度而哽咽,哭不出聲來。( )

  36.把棗整個(gè)吞下去。比喻讀書等不加分析籠統(tǒng)的接受。 ( )

  37.把姓張的帽子戴在姓李的頭上了。比喻弄錯(cuò)了對象或弄錯(cuò)了事實(shí)。

  ( )

  38.形容經(jīng)理過很多的艱難困苦。 ( )

  39.做錯(cuò)了事或說錯(cuò)了話,心理自恨不該這樣。( )

  40.猶豫,拿不定主意。 ( )

  41.聲音高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。 ( )

  42.流體旋轉(zhuǎn)時(shí)形成的螺旋形。 ( )

  43.形容處境尷尬,不知如何是好。 ( )

  44.聲勢或氣派令人敬畏。 ( )

  45.哭不出聲來,形容十分悲痛。 ( )

  46.耳朵都快震聾了,形容聲音很大。 ( )

  47.形容眼睛明亮,有神采。 ( )

  48.比喻知己喪亡后,棄絕某種專長愛好,表示悼念。( )

  49.時(shí)斷時(shí)續(xù),不連貫。 ( )

  50.很滿意地沉浸在某中境界或思想活動中。( )

  51.形容意味深長,值得細(xì)細(xì)體會。 ( )

  52.形容一眨眼就消失了。 ( )

  53.不能分開的緣分,指親密的關(guān)系或深厚感情。( )

  54.私下里小聲交談。 ( )

  55.過分地嬌慣寵愛自己的孩子。 ( )

  56.聲音高亢以至阻擋了天上的流云。 ( )

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