六年級3科綜合復(fù)習(xí)資料

　　小學(xué)六年級數(shù)學(xué)語文科學(xué)3科綜合復(fù)習(xí)資料-語文

　　一、 四字詞語填空

　　AABC: ( )樂道 ( )不絕 ( )私語 ( )先生 ( )世界

　　ABAC: 自( )自( ) 自( )自( ) 相( )相( ) 無( )無( )

　　古( )古( ) 將( )將( ) 可()可( ) 不( )不( )

　　ABCC:行色( ) 千里( ) 小心( ) 無所( ) 威風(fēng)( )

　　AABB:縫縫( ) 匆匆( ) 結(jié)結(jié)( ) 馬馬( )

　　ABCD:德高( ) 別有( ) 左( )右( ) 龐然( ) 心( )肉( )

　　意味( ) 懸崖( ) 狂風(fēng)( ) 寢不( ) 流連( )

　　思潮( ) 可見( ) 水( )石( ) 碧空( ) 身無( )

　　溜之( ) 怒目( ) 興高( ) 十指( ) 和藹( )

　　紛至( ) 世外( ) 生命( ) 風(fēng)雨( ) 一瀉( )

　　失聲( ) ( )吞棗 張冠( ) ( )大悟 北風(fēng)( )

　　飽經(jīng)( ) 抑揚( ) ( )不安 漫不( ) 久別( )

　　( )不幸 震耳( ) ( )搏殺 長途( ) 不甘( )

　　微波( ) 不解( ) 暗無( ) 一反( ) 為所( )

　　曙去( ) 不在( ) 無言( ) 雕梁( ) 巧奪( )

　　獨具( ) 引人( ) 余音( ) 不落( ) ( )共賞

　　美不( ) ( )人口 曲高( ) 妙筆( ) ( )白雪

　　筆走( ) 不同( ) 別具( )

　　二、 補充句子。

　　1、落紅不是無情物，( )。—— 龔自珍

　　2、( )每于寒盡覺春生。——張維屏

　　3、此夜偏知春氣暖，( )。——劉方平

　　4、( )，何人不起故園情。——李 白

　　5、臥看滿天云不動，( )。——陳與義

　　6、( )，此花開盡更無花。——元 稹

　　7、我們愛我們的民族，( )。——周恩來

　　8、我是中國人民的兒子，( ).——鄧小平

　　9、( )，唯有他發(fā)揚起來，中國才有真進步。——魯迅

　　10、( )，離開了她，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。——巴金

　　11、不精不誠，( )。——《莊子》

　　12、誠者，天之道也;( )。——《禮記》

　　13、有所期諾，( );有所期約，( )。——《袁氏世范》

　　14、輕諾( )。——《老子》 15、( )不立。——《論語》

　　16、善待地球( )。 17、拯救地球( )。

　　18、但存方寸地，( )。19、有限的資源，( )。

　　20、珍惜自然資源，( )。

　　21、橫眉冷對千夫指，( )。——《自嘲》

　　22、其實地上本沒有路，( )。——《故鄉(xiāng)》

　　23、我好像一只牛，( )。——許廣平《欣慰的紀(jì)念》

　　24、時間就是性命，無端的空耗別人的時間，( )。

　　25、啊，老橋，( )，在這澗水上站了幾百年了吧?

　　26、走進這片樹林，( )，( )。

　　27、我一生有兩個母親每一個是( )，一個是( )。我對這兩個母親懷著( )和( )。

　　28、人類生活所需要的( )( )、( )、( )，本來是可以不斷再生，長期給人類作貢獻的。

　　29、任何降臨在大地上的事，( )。

　　30、大地不屬于人類，)( )。

　　31、海鷗依他的節(jié)奏起起落落，排成( )，飛成( )。

　　32、它們大聲鳴叫著，翅膀( )，我們好不容易才從這片(

　　)中脫出身來。

　　33、伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：“( )”志在流水，鐘子期曰：“( )”

　　三、文學(xué)常識填空。

　　1、魯迅原名( )， 字( )，浙江( )人。他首次用“魯迅”作筆名，發(fā)表中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇百花小說( )。他創(chuàng)作的小說集《 》《 》《 》，散文詩集《 》，散文集《 》，雜文集《 》《 》 《 》?！渡倌觊c土》選自他的小說《 》。魯迅以筆為武器戰(zhàn)斗了一生，被譽為( )。毛澤東評價他是偉大的( )、( )和( )，是中國文化的主將。

　　2、《有的人》是詩人( )為紀(jì)念魯迅逝世( )周年寫的一首詩。

　　3、我國是一個詩歌的國度。最早的詩歌總集( )，已經(jīng)有兩千多年的歷史;從古到今涌現(xiàn)出( )、( )、( ) 、( )等許多偉大的詩人。

　　4、( )( )相傳為( )時代人，兩人成為知音的傳說，流傳于民間。由于這個傳說，人們把真正了解自己的人叫做( )，用( )比喻知音難覓或樂曲高妙。

　　5、貝多芬是( )國最偉大的音樂家之一，被尊稱為( )，他一生創(chuàng)作了許多不朽的作品，如廣為流傳的交響樂《 》《 》《 》《 》。

　　6、達.芬奇 的名畫《 》有著不衰的藝術(shù)魅力。畫中主人那“( )的微笑”耐人尋味，難以捉摸。

　　四、寫古詩

　　1《春夜喜雨》 2、馬

　　五、課內(nèi)閱讀

　　1、《懷念母親》一課中，(1)“然而這凄涼并不同于普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不清的味道，濃濃地糊在心頭。”為什么“我”的心里感到“凄涼”，卻又是“甜蜜”的?_________________________________________________

　　___________________________________________________________________

　　(2)“我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。”從這個句子中，你體會到什么感情?

　　____________________________________________________________________

　　2、《窮人》一課：漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮。“嗯，是個問題!”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦?得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行!哦，我們，我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來。”但桑娜坐著一動不動。

　　(1)描寫漁夫神態(tài)的詞語是______ 、 ________、 _________。

　　(2)從這些描寫中，你體會到漁夫是個怎樣的人?_________________________

　　_____________________________________________________________________

　　(3)“桑娜坐著一動不動”，她心里會怎樣想?請你想象一下并寫下來。_____________________________________________________________________

　　3、《少年閏土》一課：(1)( )的天空中掛著一輪( )的圓月，下面是海邊的沙地，都種著( )的( )的西瓜。其間有一個十一二歲的少年，項( )銀圈，手( )一柄鋼叉，向一匹猹盡力( )去。那猹卻將身一( )，反從他的胯下逃走了。

　　(1)按課文填空。

　　(2)這段文字中的第一句描寫________，第二句話描寫人物的______和_______。

　　(3)從這段描寫中，我體會到____________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　4、《月光曲》一課：(1)體會句子的含義。

　　A.姑娘說：“哥哥，你別難過，我不過隨便說說罷了。”

　　從這句話可以體會出__________________________________________________

　　B.盲姑娘聽得入了神，一曲彈完，她激動地說：“彈得多純熟啊!感情多深哪!您，您就是貝多芬先生吧?”

　　讀這個句子，我體會出_______________________________________________

　　(2)皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對大海，月亮正從( )的地方( )。

　　( )的海面上，霎時間(　　　　)。月亮越升越高，穿過( )

　　的微云。忽然，海面上刮起了大風(fēng)，( )。被月光照得雪亮的浪花，一個連一個朝著岸邊( )……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那( )

　　的臉上，照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了?？吹搅怂龔膩頉]有看到過的景色，月光照耀下的( )的大海。

　　A按課文填空，用“//”把這段話分成兩層。

　　B用“——”把文段中寫實的部分劃出來。

　　C根據(jù)這段文字描述的畫面,想象一下，音樂開始時給人怎樣的感受?后來又給人怎樣的感受?______________________________________________________

　　____________________________________________________________________

　　5、《我的伯父魯迅先生》一課：

　　(1) 體會兩個含義深刻的句子：

　　a、你想，四周圍黑洞洞的，還不容易碰壁嗎?___________________________

　　_____________________________________________________________________

　　b、伯父摸著胡子，笑了笑，說：“哈哈!還是我的記性好。”________________

　　_____________________________________________________________________

　　(2) 給文章個部分內(nèi)容加上小標(biāo)題。

　　( )( )(　　　　　)( )( )

　　6、《唯一的聽眾》一課：細讀課文，回答問題

　　(1)“我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場，請繼續(xù)吧。”

　　老人真是“耳朵聾了”嗎?為什么說自己“耳朵聾了”?____________________

　　_____________________________________________________________________

　　(2)“有一次，她說我的琴聲能給她帶來快樂和幸福。我也常常忘記她是聾子。”從這句話中，我體會到__________________________________________________

　　_____________________________________________________________________

　　(3)“她慈祥的眼神平靜地望著我，像深深的潭水……”

　　為什么“我”覺得老人的眼睛像“深深的潭水”?____________________________

　　_____________________________________________________________________

　　六、形近字組詞

　　峭( ) 邀( ) 瀑( ) 涌( ) 撓(　　　)

　　俏( ) 遨( ) 爆( ) 踴( )　繞( )

　　岔( ) 資(　　　) 賜( ) 竭( ) 礦( )

　　巒( )　 姿( ) 踢( ) 揭( ) 擴( )

　　扭( ) 跨( ) 阻( ) 縛( ) 姍( )

　　紐( ) 胯( ) 租( ) 博( ) 珊( )

　　抑( ) 歇( ) 鷗(　　　) 龐( ) 躁( )

　　仰( ) 渴( )　 歐( ) 寵( ) 燥( )

　　七、修改病句。

　　1、兩個新舊社會真是鮮明的對比啊!

　　2、同學(xué)們及時討論并認(rèn)真聽取了郭校長的報告。

　　3、老貧農(nóng)正在訴說著過去的辛酸的往事。

　　4、《水滸傳》是我國四大古典文學(xué)作品。、

　　5、兩千年前剛出土的文物，正在我校展出。

　　6、李剛和李強在打乒乓球，他對他說：“你打得真好。”

　　7、壓縮了的空氣，雖然能承受巨大的重量，但是有許多奇妙的用途。

　　8、湖心島的夜晚是人們乘涼的好地方。

　　9、這種不愛惜別人勞動成果，是不應(yīng)該的。

　　10、大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有了保障。

　　六年級語文上冊期末復(fù)習(xí)歸類1——根據(jù)意思填詞語

　　一、把意思換成恰當(dāng)?shù)脑~語。

　　1.道德高尚，名望很大。 ( )

　　2.很感興趣地談?wù)摗?( )

　　3.水波忽明忽暗的樣子。 ( )

　?、窗矊幎届o。 ( )

　　5.形容人來人往，非常熱鬧。( )

　　6.色彩艷麗，燦爛奪目。 ( )

　　7.停下腳步癡癡地看著。 ( )

　　8.匆忙趕路的神態(tài)。色：神態(tài)。( )

　　9.隨著自己的心意，想要怎樣就怎樣。( )

　　10.不局限于一種規(guī)格或形式。 ( )

　　11.年齡已超過了六十歲。 ( )

　　12.利用對方的弱點，強迫對方答應(yīng)自己的要求和條件。 ( )

　　13.周到而細蜜。 ( )

　　14.輕視，小看。 ( )

　　15.無法安然入睡。 ( )

　　16.終身的遺恨。( )

　　17.灰心失望。 ( )

　　18.接二連三的思想活動。 ( )

　　19.心情跳躍，涌動。 ( )

　　20.安定地生活，愉快地勞動。 ( )

　　21.青藍色的天空像洗過一樣的明凈。 ( )

　　22.水落下去，石頭就露出來，比喻真相大白。( )

　　23.形容形象高大，氣概雄偉豪邁。 ( )

　　24.學(xué)走路時，搖擺不穩(wěn)的樣子。 ( )

　　25.自己做錯了事，自己承受不好的結(jié)果。( )

　　26.身體強壯高大。 ( )

　　27.形容記憶深刻，永遠不忘。 ( )

　　28.跟過去完全一樣。 ( )

　　29.一眼看見。 ( )

　　30.處境困難，不好處理。 ( )

　　31.紛紛到來。 ( )

　　32.只剩下一口氣，形容臨近死亡。( )

　　33.深深地留戀。 ( )

　　34.淘干了水塘捉魚。比喻取之不留余地，只顧眼前利益，不作長遠打算。 ( )

　　35.因悲痛過度而哽咽，哭不出聲來。( )

　　36.把棗整個吞下去。比喻讀書等不加分析籠統(tǒng)的接受。 ( )

　　37.把姓張的帽子戴在姓李的頭上了。比喻弄錯了對象或弄錯了事實。

　　( )

　　38.形容經(jīng)理過很多的艱難困苦。 ( )

　　39.做錯了事或說錯了話，心理自恨不該這樣。( )

　　40.猶豫，拿不定主意。 ( )

　　41.聲音高低起伏和停頓轉(zhuǎn)折。 ( )

　　42.流體旋轉(zhuǎn)時形成的螺旋形。 ( )

　　43.形容處境尷尬，不知如何是好。 ( )

　　44.聲勢或氣派令人敬畏。 ( )

　　45.哭不出聲來，形容十分悲痛。 ( )

　　46.耳朵都快震聾了，形容聲音很大。 ( )

　　47.形容眼睛明亮，有神采。 ( )

　　48.比喻知己喪亡后，棄絕某種專長愛好，表示悼念。( )

　　49.時斷時續(xù)，不連貫。 ( )

　　50.很滿意地沉浸在某中境界或思想活動中。( )

　　51.形容意味深長，值得細細體會。 ( )

　　52.形容一眨眼就消失了。 ( )

　　53.不能分開的緣分，指親密的關(guān)系或深厚感情。( )

　　54.私下里小聲交談。 ( )

　　55.過分地嬌慣寵愛自己的孩子。 ( )

　　56.聲音高亢以至阻擋了天上的流云。 ( )

更多六年級3科綜合復(fù)習(xí)資料_語文數(shù)學(xué)科學(xué)