人教版高中語文必修2模塊測評卷及參考答案(3)
人教版高中語文必修2模塊測評卷及參考答案
21.2005年5月，清華北大優(yōu)秀學(xué)生全國巡回演講團(tuán)赴各地演講。假如由你主持他們在你校的報告會，請擬寫一段60字左右的開場白。(6分)
開場白：
六、(60分)
22.閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。
半個多世紀(jì)前，我國著名教育家陶行知先生非常推崇并常用來教育學(xué)生的一句名言是：“假使你有兩塊面包，你得用一塊去換一朵水仙花。”這句話是伊斯蘭教的創(chuàng)始人穆罕默德說的。
你心中有自己的“水仙花”嗎?當(dāng)你的心底泛起一片“水仙花”的蔥綠與鵝黃時，你會有一種特別愉快、特別舒暢的感覺嗎?請你根據(jù)這句名言，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，除詩歌外，文體不限。
人教版高中語文必修2模塊測評參考答案
1.C2.A3.D4.D5.D6.C7.D8.D9.B10.D
11.(1)你再輕生不明大義，國家的事誰能支撐?
(2)不要等壞人來了制造罪名陷害，我現(xiàn)在就打死你!
12.(1)一會兒，月亮從東邊山上升起來了，徘徊在斗宿與牛宿之間。(2)正當(dāng)這個時候，我的力氣還足夠前進(jìn)，火把還能夠照明。(3)假如(即使)太子不說，我也要請求行動了?，F(xiàn)在空著手去，沒有信物，就無法接近秦王。(4)厲王暴虐，老百姓都指責(zé)他的暴
政。召公告訴他說：“人民忍受不了這樣的暴政了。”
13.(1)由于鮑照出身“孤門細(xì)族”，在當(dāng)時受到門閥制度的壓抑，一生很不得志，從下面的詩句看，即使是很低微的職位，也要“蹀躞垂羽翼”——在重重束縛下有志難伸，因此，作者內(nèi)心憤懣之情難以抑制，故發(fā)出了“對案不能食，拔劍擊柱長嘆息”的激憤之聲。
(2)因為作者閑居家園畢竟是不得已的做法，并不符合作者一貫企求伸展抱負(fù)的本意，因此也不可能真正解決作者思想上的矛盾，所以在詩的結(jié)尾，作者又由寧靜的家庭生活的敘寫，一變而為牢騷愁怨的迸發(fā)。最后兩句將個人的失意擴(kuò)大、深化到歷史的層面，提高到歷史的高度——懷才不遇并非個別人的現(xiàn)象，而是自古皆然。這樣就深化、升華了詩歌的主題。
14.(1)憶往昔崢嶸歲月稠(2)己所不欲(3)楊柳依依今我來思(4)長太息以掩涕兮
(5)桃李羅堂前(6)因人之力而敝之
15.這句話的含意是：不能夠回到祖國大陸的懷抱，能讓從祖國大陸飄來的“冷雨”淋一下
也算是對思鄉(xiāng)之情的一種安慰。這句話表現(xiàn)了作者對祖國大陸深深的思念之情。
16.他日思夜夢的那片土地，在“傅聰?shù)暮阪I白鍵馬思聰?shù)奶瓝芟?rdquo;里;他日思夜夢的那片土地，在“故宮博物院的壁頭和玻璃櫥內(nèi)，京戲的鑼鼓聲中太白和東坡的韻里”;他日思夜夢的那片土地，在承載中華文化寄托“漢族的心靈，祖先的回憶和希望”的方塊字里;他日思夜夢的那片土地，在“點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滂滂沱沱，淅瀝淅瀝淅瀝”的冷雨里。
17.因為在作者看來，“那冷雨”是從自己日思夜想而不得見的祖國大陸那邊飄過來的，“那冷雨”里包含了來自祖國大陸的氣息，成為作者可以寄托對大陸的思念的寄托物，因此，作者對“那冷雨”不僅要“聽聽”“看看”，而且要“嗅嗅聞聞”，甚至“舔舔”，借以慰藉自己思念祖國大陸的赤子之心。這形象而深刻地表達(dá)了作者對祖國大陸銘心刻骨的熱愛和思念之情。
18.略。19.略。
20.聶海勝、費(fèi)俊龍將駕“神六”飛天
21.示例：
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
五月，鮮花盛開。我們有幸請來了清華北大優(yōu)秀學(xué)生巡回演講團(tuán)成員。他們不辭勞頓，帶著對百萬學(xué)子的深深祝福，帶著成功的經(jīng)驗來到我們身邊。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的歡迎!
22.略。
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