成功的路不止一條作文600字_換一條路也會成功作文600字【10篇】(3)
成功的路不止一條作文600字_換一條路也會成功作文600字【10篇】
成功的路不止一條作文600字篇八
——讀《通往廣場的路不止一條》有感
“就算上帝關(guān)閉了所有的成功之門,但他一定會為你打開一扇窗。”這是我讀了《通往廣場的路不止一條》這篇課文所悟出的道理,這句話使我一生受益。
文中是這樣的。小時候,父親帶“我”登教堂的塔頂。父親教導(dǎo)“我”,假如你發(fā)現(xiàn)這條路試試。“我”一直牢記在心。后來敘述了兩件事證明文文中父親的話是對的。
我對父親的話感觸很深:通往廣場的路不止一條。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達(dá)目的地的話,就可以走另一條路試試。啊!這是多么樸實(shí)的一句話,卻成為作者成功的謎底。是啊!在生活中,我們常常會因?yàn)橐恍╇y題絞盡腦汁,然而,我們可以換個角度來想想。也許可以更加明白其中的含義。有一次,我要參加一個演講會。必須在兩天之內(nèi)背熟一篇一千多字的演講稿,我只好一字一段地背,過了一天,之背熟了幾百字,然后,我想出了一個好辦法:根據(jù)稿的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、重點(diǎn)詞語和大概意思來進(jìn)行分析。果然,一個小時后我居然能倒背如流。所以說我們不能把思維停在一個角度上,思維要全面些。要是著條路走不通了,我們還可以走另一條路。俗話說得好:“樹挪死,人挪活。”從現(xiàn)在起,我要是遇到了困難,我會多方面來思考,我決不做堵在死胡同的“傻子”。
在人生的道路上,如果通往成功的門被反鎖了,我們可以打開窗,去感受綠草茵茵,感受天空湛藍(lán),感受勝利的喜悅。。。
成功的路不止一條作文600字篇九
船改變方向是為了找到彼岸,溪流改變方向是為了尋找大海,人改變方向是為了從另一條道路獲取成功。很多時候,堅(jiān)持一條道路并不一定能成功,為了獲取成功我們不得不改變方向另辟蹊徑,因?yàn)槌晒Φ穆凡恢挂粭l。
錯誤方向的堅(jiān)持并不一定能成功。杜甫一生渴求在政治上一展雄心,他心系天下百姓,他為做官而困居長安十年。而后的安史之亂中他身陷敵手,后來又因諫言被貶,待到晚年他只落得個秋風(fēng)卷茅屋的結(jié)局。杜甫一生為他的仕途做了太多努力,他一直堅(jiān)持著追逐,但最后他還是未能如愿。或許是生不逢時,總之,他的堅(jiān)持并未為他帶來成功?!读凝S志異》的作者蒲松齡多次科考,也未中得舉人。由此可見,堅(jiān)持并不一定能獲得成功,有些不適合自身,不符合環(huán)境現(xiàn)狀的堅(jiān)持只會是徒勞。
適時改變方向,你會發(fā)現(xiàn)另一條通往成功的道路。在愛因斯坦?jié)撔耐度雽W(xué)業(yè)之前,他曾一度癡迷于小提琴,立志成為帕格尼尼那樣的小提琴家,可他所拉出的琴猶如鋸木頭一般。很快,他意識到自己在小提琴方面成名無望,于是他開心全心力投入學(xué)習(xí),以致后來才會有相對論的問世。他的成功就在于他能及時發(fā)現(xiàn)前進(jìn)的道路上那無法消除的障礙,從而及時轉(zhuǎn)變自己的方向,找到真正適合自己的路通向成功。如果他沒有放棄小提琴,如果他沒有轉(zhuǎn)而投身學(xué)習(xí),那相對論一定不會與愛因斯坦有關(guān)。
“條條大路通羅馬”成功的路從來不止一條,我們沒有必要非堅(jiān)持一條道走下去,當(dāng)途中發(fā)現(xiàn)道路不通,我們便沒有相信“堅(jiān)持就會成功”的理由,此時,最好的選擇反而是由現(xiàn)狀出發(fā),重新找到一條更適合的路。
成功的得來看似一蹴而就,帶有偶然性,但實(shí)際卻并非一朝一夕之功。它宛如一粒種子,若只向被巖石擋住的土層生長它是無法探出芽來,只有它稍加偏離從另一繞過石塊的方向生長,那它在經(jīng)歷營份的沉積后才可以發(fā)芽、開花。
如果說成功是一座莊嚴(yán)的城堡,是一株蒼茂的大樹,是一只飛翔的海鳥學(xué)會發(fā)現(xiàn)另一條成功之路便是那穹頂?shù)牧褐?,是那深扎的樹根,是那扇動的翅膀?/p>
高二:987425676
成功的路不止一條作文600字篇十
通往廣場的路不止一條,通往成功的路也不止一條。今天,我們學(xué)習(xí)了《通往廣場的路不止一條》這篇課文,我受益匪淺。
這篇文章的作者是美國作家伊爾莎??斯齊佩爾莉。敘述了父親帶她爬上教堂的塔頂,并對她進(jìn)行了說教,告訴她:“通往廣場的路不止一條,生活中,如果你發(fā)現(xiàn)這條路不通,就可以走另一條路試試!”這為她的成功起了很大的作用。她在實(shí)現(xiàn)夢想時也像我們一樣,受到了很多挫折,但父親給予她的教誨使她一次次走向成功。例如兩星期做不出二十件毛衣,父親的教誨讓她學(xué)會了去求助他人,她邀請了許多心靈手巧的婦女幫助她來縫制;她決心開一個時裝展,但在離展出十三天前,縫紉姑娘在鄰居挑撥下全都跑了,她選擇了展出未成衣展……這一切也揭示了父親對她的教導(dǎo),使她一生受用不盡。
如果這條路不通,可以走另一條路。正如文章中一樣,當(dāng)作者一次次失敗時,她想起了父親的話,又想盡了一切辦法,鼓勵自己“我能行,再來一遍!”在努力下,她一次又一次取得了成功。這讓我想起了自己,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)的時候,一遇到難題,先是去試了試,如果解不出這道題,我就沮喪的放棄了,根本沒想過去運(yùn)用其他方法去試試,所以最后以失敗告終。
學(xué)了這篇文章,我明白了在遇到困難時一定要堅(jiān)持到底,盡自己所能,做得更好。請記?。?ldquo;通往廣場的路不止一條。”
蘭州市萬里小學(xué)五年級:王心如
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