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半命題作文什么的味道5篇(2)

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半命題作文什么的味道5篇

  半命題作文什么的味道4:讀書的味道

  生活就像一個(gè)調(diào)味瓶,酸、甜、苦、辣、咸應(yīng)有盡有,但誰又能從生活中,品嘗出讀書的味道呢?

  我從小就酷愛讀書,我唯一的嗜好,就是能在陽光明媚的春天里靜靜地讀書。俗話說:“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,書中自有黃金屋,我就品味出了讀書的味道。

  我博覽群書,無論是什么樣的書,厚厚的長(zhǎng)卷、薄薄的幾頁紙,有時(shí)甚至是短短的幾句話,寥寥幾筆卻訴盡腳下的滄海桑田,人世間的悲歡離合,以及展翅之時(shí)的無限抱負(fù)。

  就寢前,我總喜歡躺在床上,順手掂來一本書,在泛黃的燈光下翻閱著……我順著魯迅先生的墨跡,去聆聽那聲聲吶喊;我跟隨著丹尼爾·笛福的腳步,去感受魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)的意志。這時(shí),媽媽給我送來一杯熱牛奶,它讓我的思緒伴著西域絲綢之路上的聲聲駝鈴,去搜尋古代文明的碎片。這時(shí),我感到讀書的味道是甜美的。

  看著窗外的小草,我又想起《海底兩萬里》的神奇之旅,讓我憧憬奇妙的未知世界,這時(shí)讀書的味道是青澀的。

  當(dāng)我看到父母布滿滄桑的臉上越來越深的皺紋,便又想起父親的《背影》,這時(shí)讀書的味道是咸的。

  其實(shí),讀書的味道與生活一樣,豐富多彩,一個(gè)十足的五味瓶。因?yàn)樯罹褪且槐緯總€(gè)人都在譜寫著自己最絢麗的篇章,每個(gè)人都是這本書的作者。我們每個(gè)人都能感受到讀書的味道,因?yàn)槲覀兌加幸活w熱愛生活的心,讓我們一起用心來體會(huì)讀書的味道吧!

  半命題作文什么的味道5:快樂的味道

  自從兇惡的老虎和狡猾的狐貍被聰明的動(dòng)物們消滅后,對(duì)森林之王之位的要求就更加的嚴(yán)格。通過一次又一次激烈的比賽終于讓憨厚、善良、真誠的大象龍龍贏得比賽。這個(gè)經(jīng)歷過智慧、勇敢、善良、友好、堅(jiān)強(qiáng)訓(xùn)練的森林之王可真是不辜負(fù)大家的期望。他為這個(gè)森林之國提出了一項(xiàng)又一項(xiàng)的改革的好政策,采取了動(dòng)物們一個(gè)有一個(gè)好的建議,整天為國事操勞。使得這個(gè)森林之國日益富強(qiáng);生活水平日益提高;動(dòng)物之間和睦共處……但國王龍龍的身體卻一天比一天虛弱,情緒一天比一天低落。大臣們都很焦慮,就連森林中最好的醫(yī)生也無能為力了。

  有一天,國王龍龍?jiān)趬?mèng)中遇見了一位仙子,那仙子告訴他,只要找到他自己的快樂的味道,他的病就自然的痊愈了。國王龍龍醒來后告訴了大臣們這件事情。大臣們都非常的高興,大臣小羊歡歡和小鹿樂樂主動(dòng)為龍龍尋找快樂,但隆隆絲毫沒有感到快樂的味道。于是歡歡和樂樂就去民間尋找快樂的味道。

  歡歡和樂樂幾乎走遍了整個(gè)森林。他們?cè)儐柫撕舆叺男◆~,小魚若所思地說:“我的快樂就是能在清澈的水中自由的穿梭,這種味道很清涼呢!”歡歡和樂樂遲疑的點(diǎn)了點(diǎn)了頭,又繼續(xù)向前走。

  他們又詢問了花叢中的小蜜蜂,密封非常認(rèn)真地說:“我的快樂就是在美麗的花叢中幸福的采蜜,這種感覺很清香呢!”歡歡和樂樂好像明白了什么似的,又繼續(xù)向前走。

  他們又詢問了空中的雄鷹,雄鷹特別嚴(yán)肅地說:“我的快樂就是能在蔚藍(lán)的天空中急促的飛翔,這種味道很刺激呢!”歡歡和樂樂恍然大悟,趕快謝別了朋友們,箭一般的出現(xiàn)在國王龍龍的面前。興奮而激動(dòng)的講了他們的經(jīng)歷。國王聽了快樂的跳起來。他找到了他的快樂!他的快樂就是:能在這個(gè)世界上有自己的生活方式,并在這種生活方式中享受快樂。而不是因?yàn)檫@種生活方式的辛苦來抱怨生活,從而丟失了快樂,更沒有了快的味道!

  國王龍龍找回了他的快樂,那就是能正確的領(lǐng)導(dǎo)森林之國的動(dòng)物們快樂的生活,這種味道很舒暢、清爽、溫馨……


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