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關(guān)于2020年高考改革和復(fù)讀政策的說明,對復(fù)讀有什么影響?(2)

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  山東

  改革要點

  1.2017年秋季高中入學新生開始,不分文理科;

  2.2020年開始,夏季高考統(tǒng)一考試科目為語文、數(shù)學、外語。外語考試分兩次進行。高考總成績由3門統(tǒng)考科目和學生選考科目構(gòu)成,總分為750分;

  3.實行“專業(yè)(類)+學?!敝驹柑顖竽J?

  4.2020年起,春季高考統(tǒng)一考試總分750分,其中文化素質(zhì)部分320,專業(yè)技能部分430。

  山東省2020年將實行新高考,新的高考改革方案實行后,對于復(fù)讀生的影響并不是很大,不要用復(fù)讀有利或復(fù)讀不利來判斷,要因考生個體的成績差異來進行個體分析,不能以偏概全,對于有些考生來說,在新高考制度下復(fù)讀是有利的,對于有些考生來說可能不適宜復(fù)讀,欲速則不達,"好飯"不怕晚,理性對待復(fù)讀,現(xiàn)就2020年高考復(fù)讀生關(guān)心的問題分析如下:

  1.今年山東省考生還能復(fù)讀嗎?

  現(xiàn)在山東省教育部門沒有明確的宣布學生是否還能復(fù)讀的政策,但是從現(xiàn)在的情況看,復(fù)讀是沒有多少難度的,因為老高考和新高考,完全可以實現(xiàn)對接,比如學業(yè)水平考試,當成合格考,合格就可以畢業(yè),比如復(fù)讀生可以選擇政史地或者理化生參加高考,這在操作上來說,并不是什么難事。

  2.山東省考生復(fù)讀面臨哪些困難?

  雖然如此,但是我還是不建議有的學生復(fù)讀,這是因為新舊高考之間有一些問題,對復(fù)讀生的沖擊很大。

  (1)賦分的問題:假如是理科復(fù)讀生,那么他會選擇理化生組合參加高考,他將面臨的一個很嚴峻的形勢:遭遇學霸,賦分降低。這是因為在新高考中,選擇理化生組合的都是學霸,在新高考實現(xiàn)賦分制度的情況下,復(fù)讀生如果成績不是很突出,那么勢必會在賦分中吃虧,賦出一個更低的分數(shù)。

  (2)學習內(nèi)容的變化:雖然現(xiàn)在實行新高考,但是依然使用老教材;雖然實行老教材,但是要適應(yīng)新高考,所有從教材內(nèi)容上,會有比較大的刪減,尤其是理科中的物理和化學,更增加了一本教材的學習,這對于復(fù)讀生有很大的挑戰(zhàn)。再比如文科,以歷史為例,原來歷史是以文綜的形式考查,題目少,分值高,新高考以單科形式出現(xiàn),題型和分值必將有變化,最大的變化,來自于選修,選修需要學幾本教材?以什么形式進行考查?現(xiàn)在還沒有定論,但是變化是肯定的。

  這兩點對復(fù)讀生的影響很大,尤其是理科生,面臨更大挑戰(zhàn),文科生相對來說,挑戰(zhàn)較小。因為文科的教材,變化不大,即便有變化,學生完全可以自學,而在組合方面,選擇政史地組合的生源較差,甚至比原來的文科生還要差,人數(shù)眾多,所以賦分也可能會占優(yōu)勢。

  3.2020年山東高考如何考?與老高考相比有哪些變化?

  (1)高考科目:山東省高考綜合改革在選考科目上采用了“3+3”方式。

  A.第一個“3”指全國統(tǒng)考科目的語文、數(shù)學、外語,與老高考相比,語文不會有大的變化,會保持一定的穩(wěn)定性;外語聽力可以考2次,考試時間是高三上學期12月份和下學期6月份高考期間各考試一次,擇高分錄入高考總分,其實是降低了聽力的難度;2020年新高考數(shù)學不分文理科,難度會介于文科數(shù)學和理科數(shù)學之間,難度不會有大的起伏;

  B.第二個“3”為任選科目,考生可在物理、化學、生物、政治、歷史、地理6科中任選3科。不再分大文(政治、歷史、地理)、大理(物理、化學、生物),6選3科共20個套餐,原來的大文(政治、歷史、地理)、大理(物理、化學、生物)也在20個套餐之中。

  (2)賦分結(jié)構(gòu):語、數(shù)、外每科150分,6選3等級考學科每科100分,高考總分750分。

  (3)高考時間:外語聽力可以考2次,考試時間是高三上學期12月份和下學期6月份高考期間各考試一次,擇高分錄入高考總分。外語筆試和其他科目在6月7日-10日考試。

  4.2020年山東新高考與大文(政史地)、大理(理化生)相比有哪些變化?

  (1)2020年山東高考6選3等級考計分原則及對高考復(fù)讀的影響

  A.賦分原則:2020年起,山東省普通高中學業(yè)水平等級考試科目(6選3等級考)的計分規(guī)則為:將每門等級考試科目考生的原始成績從高到低劃分為A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8個等級。參照正態(tài)分布原則,確定各等級人數(shù)所占比例分別為3%、7%、16%、24%、24%、16%、7%、3%。等級考試科目成績計入考生總成績時,將A至E等級內(nèi)的考生原始成績,依照等比例轉(zhuǎn)換法則,分別轉(zhuǎn)換到91-100、81-90、71-80、61-70、51-60、41-50、31-40、21-30八個分數(shù)區(qū)間,得到考生的等級成績。

  B.分差變化:在新高考制度下,6選3等級考總分是300分,和老高考的文綜和理綜總分是一樣的,但6選3等級考最高分和最低分差距縮小,如物理,在老高考制度下,最高分是100分,最低分是0分,而在新高考制度下,最高分是100分,最低分是21分。因此,新的賦分原則對復(fù)讀生沒有影響。

  C.6選3等級考與老文綜、理綜考試范圍有較大變化嗎?復(fù)讀生如何選科?

  沒有太大變化,基本保持一致。從難度上來說,新高考制度下,6選3學科實行單科考試,沒有文綜和理綜試卷,在試卷難度上不會增加,甚至難度會有一定降低,考試大綱雖然有一定變化,但變化不會太大,基本與老高考保持一致,不必擔心。

  對于2019年畢業(yè)的高中生來說,如果想復(fù)讀參加新高考,可以選擇6選3中的理化生或政史地套餐,對于文綜(政治、歷史、地理)學科和理綜(物理、化學、生物)本來很強的學生來說,參加新高考會有一定優(yōu)勢;對于物理、化學、生物、政治、地理、歷史偏科的復(fù)讀生來說,可以規(guī)避偏科學科,比如某理科生如果物理不好,化學和生物成績不錯,在復(fù)讀時,可以將物理改為地理學科,在復(fù)讀這一年主攻地理,要比死磕物理學科要好一些;如果化學不好,在復(fù)讀時,也可以將化學改為地理。

  因此,新的高考制度,對于嚴重偏科生來說,其實是增加了選擇的余地,有一定的積極作用。

  5.2020年山東高考志愿報考會有哪些變化?有哪些好處?

  (1)主要變化:先選專業(yè),后選學校。

  (2)報考方式:

  A.“專業(yè)(類)+學?!钡闹驹柑顖蠛驼猩浫》绞?,意味著考生報考先選專業(yè),后選學校。這種報考模式,可以解決目前平行志愿中退檔和被調(diào)劑這兩種考生最不希望發(fā)生的情況。

  B.先選專業(yè),后選學校,即一個學校只能報考一個專業(yè)。過去一個學校多個專業(yè)的模式是,比如你選擇了山東大學,專業(yè)允許報3個(通常都是6個,寫3個是為了簡要說明),你選擇了數(shù)學、物理和化學,同時服從專業(yè)調(diào)劑。這里存在兩個風險:一個是檔案進入了山東大學可能會被退檔,另外一個是報考的3個專業(yè)可能都沒有錄取你,你被調(diào)劑到別的專業(yè)。以上兩個結(jié)果都不是你所希望的。

  C.新的報考方式,允許報3個院校志愿(院校可以是同一個,也可以不同),例如:你選擇山東大學+數(shù)學,山大+物理,山大+化學。注意,這里沒有服從專業(yè)調(diào)劑。也就是說,如果你的檔案投到了山東大學,你就一定會被錄取到三個之一。

  由此看來,新的志愿報考方式能滿足學生對于學科選擇的要求,可以解決目前平行志愿中退檔和被調(diào)劑這兩種考生最不希望發(fā)生的情況。