市場(chǎng)營(yíng)銷個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(2)
市場(chǎng)營(yíng)銷個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)
五、SWOT 分析：
優(yōu)勢(shì)：個(gè)人性格開(kāi)朗，能吃苦耐勞，有過(guò)在校打兼職工的經(jīng)驗(yàn)，具有較好的管理和組織能力，在班上也是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)職位—班長(zhǎng)。思想前衛(wèi)，具有一定的創(chuàng)新精神。 社會(huì)：經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速?？衫脳l件多，雖然有許多中介公司，但許多還未成熟。多元化的中介公司市場(chǎng)還是個(gè)空缺。
劣勢(shì)：個(gè)人：惰性大，不是很有主見(jiàn)。理論知識(shí)掌握得還不夠，做事有時(shí)會(huì)比較隨意；
創(chuàng)立一個(gè)公司需要大量資金。
機(jī)遇：進(jìn)入公司后發(fā)展自己的才能，讓領(lǐng)導(dǎo)得到賞識(shí)，積極向上，爭(zhēng)取做到領(lǐng)導(dǎo)管理者；人們的需求的增加，多元化的中介公司的欠缺，很有發(fā)展前景。
威脅：文憑是?？?。想進(jìn)的公司還沒(méi)有準(zhǔn)確認(rèn)定，到能有創(chuàng)業(yè)資金時(shí)的時(shí)間不知需要多久。
五、職業(yè)目標(biāo)選擇
根據(jù)我的個(gè)人興趣愛(ài)好、性格和適合我的崗位性質(zhì)，我初步定下適合我的職業(yè)有這些：
1、中介：往著自己的方向邁進(jìn)，先從事一項(xiàng)再發(fā)展多項(xiàng)中介。
2、營(yíng)銷人員：喜歡與人接觸，善于交際，營(yíng)銷也是我專業(yè)。
六、制定行動(dòng)計(jì)劃與實(shí)施
1、在校期間，學(xué)好專業(yè)技能，努力學(xué)習(xí)，把該拿的證書(shū)都拿上，并報(bào)考專插本，堅(jiān)持不懈。
2、多和同學(xué)、朋友交流、溝通、提高自己的交流和溝通能力。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性；積極參加學(xué)?；顒?dòng),增加交流技巧；提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力。
3、參加一些社會(huì)實(shí)踐，提高自己的實(shí)踐能力。
4、時(shí)刻留意一些中介公司，并認(rèn)準(zhǔn)之后的就業(yè)基地。
5、在企業(yè)工作期間的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)：進(jìn)入企業(yè)后，在工作的同時(shí)學(xué)習(xí)更多的實(shí)用技能，包括管理運(yùn)營(yíng)知識(shí)。
6、創(chuàng)業(yè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)：積累足夠的經(jīng)驗(yàn)和資本后，開(kāi)始自己的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃。目標(biāo)仍然是面向中介行業(yè)，原因在于高利潤(rùn)、高效益，也是自己熟悉的行業(yè)。
八、結(jié)束語(yǔ)
通過(guò)規(guī)劃，我對(duì)自己有了更為準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和定位，我將會(huì)根據(jù)自己今后的實(shí)際情況不斷的調(diào)整自我，向著自己的目標(biāo)不斷努力。我始終認(rèn)為沒(méi)有最好，只有更好，我相信自己的實(shí)力和能力，雖然我的實(shí)力還不怎么強(qiáng)，但我畢竟還年輕，還有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，雖然我的能力目前還很有限，但我還有更大的潛力可挖，我相信我的將來(lái)會(huì)很美好，當(dāng)然，這必須通過(guò)我不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。今后我將會(huì)面對(duì)更多的壓力和挑戰(zhàn)，但對(duì)于這一切，我無(wú)所畏懼。即使在失落的日子里，我也不會(huì)沮喪和消沉，因?yàn)榫趩屎拖林粫?huì)空耗我寶貴的青春和生命。所以我會(huì)沿著自己的規(guī)劃之路奮勇拼搏，努力奮進(jìn)，用自己的作為向社會(huì)證明自己，為將來(lái)美好的生活描繪一幅美好的藍(lán)圖。
市場(chǎng)營(yíng)銷個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)(三)
一、個(gè)人信息
姓 名： XXX
性 別： 男
年 齡： 20
院 校： XXXXXXXXX
專 業(yè)： 市場(chǎng)營(yíng)銷(汽車、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷方向)
二、適合的生涯空間
職業(yè)生涯規(guī)劃的過(guò)程，就是一步步清晰并聚集自己的適合空間的過(guò)程。那么這個(gè)聚集可以按著這樣一個(gè)步驟前進(jìn)：
1、領(lǐng)域定位:
訓(xùn)練一只猴子上樹(shù)，只要在它屁股上踢一腳就可以。而訓(xùn)練一只大象上樹(shù)，可能要一輩子的努力”。職業(yè)興趣正是這種可以定位你“最適合發(fā)揮”領(lǐng)域的思考角度。
當(dāng)一個(gè)人對(duì)某種職業(yè)感興趣時(shí)，他就會(huì)做得更好、更出成績(jī)，而且能夠積極思考、探索和追求卓越。著名心理學(xué)教育俞文釗的研究表明，如果一個(gè)人對(duì)某一工作有興趣，就能夠發(fā)揮他全部才能的80%-市場(chǎng)營(yíng)銷個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)，并且能較長(zhǎng)時(shí)間保持高效率而不感到疲勞。
理解職業(yè)興趣可以從下面這圖：如果你的職業(yè)選擇與當(dāng)前你最突出的職業(yè)興趣越一致，那么你就可以發(fā)揮出越多的個(gè)人才能。當(dāng)然，從上圖也可以看出，興趣類型越是相鄰，可以轉(zhuǎn)換與遷移的可能性也越大。所以你可以拓展自己的職業(yè)選擇領(lǐng)域。
藝 術(shù)： 2.4
常 規(guī)：2.9
企業(yè)：7.6
調(diào) 研：1.6
實(shí) 際：0.3
社 會(huì)：2.9
0 5 10
你的興趣類型是:“E+”型,表現(xiàn)是:
你是一個(gè)Persuader，時(shí)刻尋找把自己的產(chǎn)品(思考與商品)推銷給別人的機(jī)會(huì)，你精力旺盛、生活緊湊、好冒險(xiǎn)競(jìng)爭(zhēng)，做事有計(jì)劃并立刻行動(dòng)，也樂(lè)于關(guān)注有關(guān)的人際現(xiàn)象，隨經(jīng)濟(jì)性事務(wù)十分敏感；樂(lè)于施展口才和領(lǐng)導(dǎo)力，喜歡影響別人，精力充沛。16175.org 職業(yè)規(guī)劃 不愿花太多時(shí)間仔細(xì)研究，希望擁有權(quán)力去改善不合理的事。他們善用說(shuō)服力和組織能力，希望自己的表現(xiàn)被他人肯定，并成為團(tuán)體的焦點(diǎn)人物。他不以現(xiàn)階段的成就為滿足，也要求別人跟他一樣努力。
你對(duì)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的運(yùn)作十分熱衷，津津樂(lè)道；追求經(jīng)濟(jì)利益，也對(duì)過(guò)程本身有興趣；講究實(shí)效；對(duì)待人接物、為人處世很在意，并技巧化；喜歡印證個(gè)人實(shí)力的活動(dòng)，喜歡表現(xiàn)個(gè)人，影響別人；習(xí)慣于自我鼓動(dòng)，追求新鮮事務(wù)，不知足；喜歡有挑戰(zhàn)性的工作，自律但未必謹(jǐn)嚴(yán)，喜歡自由發(fā)揮和隨意創(chuàng)造；能適應(yīng)要求應(yīng)變性的工作。
喜歡職業(yè)領(lǐng)域：字處理、銷售、司法、從政等。
2、環(huán)境定位
性格是人的一個(gè)非常穩(wěn)定的態(tài)度、習(xí)慣系統(tǒng)。人的性格特征只有與工作、生活的環(huán)境要求一致時(shí)，人才可以感覺(jué)到環(huán)境的和諧與融洽，并充分發(fā)揮自己的才能與潛力。有兩個(gè)飽獵頭業(yè)務(wù)員，他們都有很強(qiáng)說(shuō)服能力，都能夠迅速獲得客戶的信任。但是，其中一個(gè)業(yè)務(wù)員就無(wú)法忍受違心地說(shuō)服客戶跳槽。結(jié)果自然業(yè)績(jī)受到影響，最終離開(kāi)了這個(gè)領(lǐng)域。
所以，也許基于興趣你定位在了一個(gè)與人打交道的領(lǐng)域，但還要進(jìn)一步與你的性格特征適合。
3、行業(yè)定位
俗話說(shuō)“隔行如隔山”，其實(shí)指的就是專業(yè)與能力的壁壘作用。你要清楚自己的能力特長(zhǎng)是什么，這些特長(zhǎng)可以為自己的“不可替代性”制造多少職業(yè)壁壘!
從測(cè)評(píng)的結(jié)果看，你認(rèn)為自己最突出的能力是： 人際敏感 、 指導(dǎo) 、 協(xié)商 、 批判性思考 、 積極傾聽(tīng)
如果在你期望的職業(yè)環(huán)境里，無(wú)法給予你表達(dá)這些工作方式和工作技能的機(jī)會(huì)，也許你需要再次認(rèn)真考慮。不過(guò)還好，你基于上面的一層層分析已經(jīng)有一些備選項(xiàng)。你可以重新選擇，但你也可以通過(guò)改變自己的工作行為習(xí)慣來(lái)進(jìn)行主動(dòng)適應(yīng)。根據(jù)自己的能力，想想看自己可進(jìn)入的行業(yè)領(lǐng)域都有什么。
4、工作方式定位
現(xiàn)在想象你已經(jīng)基于上面的一層層聚焦，開(kāi)始從事著一項(xiàng)自己適合又喜歡的工作。那么，你是否可以清晰地想象出自己的工作方式?你是一個(gè)有超強(qiáng)影響力，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員個(gè)個(gè)努力的管理者，還是一個(gè)事必躲親的技術(shù)專家?你更經(jīng)常的是在說(shuō)服與影響他人，還是在努力積累專業(yè)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，樹(shù)立自己的專家地位?在你面臨挫折的時(shí)候，你是會(huì)迅速?gòu)氖≈姓酒饋?lái)，還是需要一段時(shí)間的自我激勵(lì)?
即使相同的職業(yè)，在不同的專業(yè)領(lǐng)域里，可能做的事有很大區(qū)別。而且不同的企業(yè)、單位，所能容許你達(dá)成的個(gè)人生涯目標(biāo)也經(jīng)常有千差萬(wàn)別。而選定一個(gè)可以最大限度滿足自己生涯追求的環(huán)境，就成為非常關(guān)鍵的因素。
要清楚地獲得這方面的定位，你需要先對(duì)自己的生涯追求有一個(gè)清晰的把握。這個(gè)其實(shí)就是你的職業(yè)價(jià)值觀——無(wú)論怎樣變更工作都不會(huì)放棄的東西：
支持滿足 5.0
贊譽(yù)賞識(shí) 4.0
工作條件 4.0
注重關(guān)系 7.0
崇尚獨(dú)立 4.0
追求成就 6.0
5、學(xué)習(xí)風(fēng)格
分值 等級(jí) 描述
行動(dòng)型 9.2 A 非常強(qiáng)烈的偏好
反省型 9.6 A 非常強(qiáng)烈的偏好
理論型 8.4 B 強(qiáng)烈偏好
實(shí)際型 9.1 A 非常強(qiáng)烈的偏好
通過(guò)上面的探索結(jié)果，我對(duì)自己的分析是：例如：前面的探索過(guò)程都比較符合我的實(shí)際情況?，F(xiàn)在我對(duì)自己這些方面都有了進(jìn)一步的了解。比如，在性格方面：我感覺(jué)自己是一個(gè)比較內(nèi)向的人，有時(shí)喜歡憑直覺(jué)去做選擇；在技能方面：我是一個(gè)動(dòng)手能力很強(qiáng)的人，而且數(shù)學(xué)能力也還不錯(cuò)；在興趣方面：我感覺(jué)自己興趣是非常廣泛的，但可能不是很專；在職業(yè)價(jià)值觀方面：我希望在工作中獲得“崇尚獨(dú)立”，希望能夠在工作中獨(dú)前一面；在學(xué)習(xí)風(fēng)格方面，我感覺(jué)自己是一個(gè)理論性比較強(qiáng)的人。
專家點(diǎn)撥
這五個(gè)方面作用表現(xiàn)是：充分的能力使你有資格進(jìn)入一個(gè)職業(yè)領(lǐng)域，適合的性格則促進(jìn)你適應(yīng)特定的職業(yè)，強(qiáng)烈的興趣則會(huì)使你樂(lè)于在這個(gè)職業(yè)領(lǐng)域里付出，而如果這個(gè)職業(yè)領(lǐng)域能夠給予你價(jià)值觀上的滿足，那么相信你會(huì)在這個(gè)領(lǐng)域里付出最大的努力，同時(shí)也會(huì)做出最大的成就。當(dāng)然了，學(xué)習(xí)則貫穿在一切過(guò)程中。
因此，深入地了解并發(fā)展自己的能力、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)自己的興趣、洞察自己的性格、分析自己的職業(yè)價(jià)值觀，并塑造最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)，就可以奠定一種全方位的生涯發(fā)展?jié)摿Α?/p>
還有一點(diǎn)需要注意的是，上面呈現(xiàn)的所有這些自我特征結(jié)果，都是你自己評(píng)價(jià)得出來(lái)的。這樣，信息就可能會(huì)有或多或少帶有你的期望，而與實(shí)際有差距。所以，為了更準(zhǔn)確地了解自己的更真實(shí)情況，還需要從更廣泛的領(lǐng)域去獲取信息。比如可以去詢問(wèn)好朋友、父母、老師、熟悉的專業(yè)人士，獲得他們對(duì)你的評(píng)價(jià)與建議。參考著這些信息，你就能更深刻理解上面五個(gè)方面特征的內(nèi)涵了。自然，你也就能更準(zhǔn)確地對(duì)自己進(jìn)行定位。同時(shí)呢，在分析自己的自我特征的時(shí)候，也需要以期望的職業(yè)要求為標(biāo)準(zhǔn)，這樣分析才能夠有的放矢，才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，尋找改進(jìn)的方法。
三、我的預(yù)期職業(yè)
我預(yù)期的職業(yè)還正在思考中……
我對(duì)期待的職業(yè)內(nèi)涵理解是：例如：我希望的職業(yè)就是能夠很好地發(fā)揮我的優(yōu)勢(shì)。具體而言，可能希望繼續(xù)求學(xué)，讀博，然后為做一個(gè)著名的教授而努力!
對(duì)于職業(yè)的更結(jié)合實(shí)際的內(nèi)涵描述，還需要從以下方面去獲得資料：政府出版物、網(wǎng)絡(luò)、名人傳記、報(bào)刊。這些應(yīng)該是我下一步行動(dòng)計(jì)劃的一部分。
四、我的行動(dòng)
基于我對(duì)自己職業(yè)的未來(lái)期望，我感覺(jué)自己在某些方面還有一些有待改進(jìn)之處：例如：有時(shí)可能想的東西太多了，有此想法可能完全不切實(shí)際，有些理想化傾向。我想即使教授要在學(xué)術(shù)上有獨(dú)到的見(jiàn)解，也是需要切實(shí)實(shí)際需求與實(shí)際條件的。我想在這個(gè)方面以后可能需要時(shí)刻提醒自己，把自己的想法放在實(shí)際環(huán)境去分析一下。針對(duì)這些潛在的不足，例如：其實(shí)我現(xiàn)在已經(jīng)開(kāi)始改變自己過(guò)于理想化的缺點(diǎn)了。我想到的一個(gè)方法就是經(jīng)常與同學(xué)、老師進(jìn)行交流，把自己的想法從更多人的角度去檢驗(yàn)。當(dāng)然了，在選課方面，我決定多選一些實(shí)際性強(qiáng)的課程。
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