2017年專技十二級(jí)的工資是多少(2)
專業(yè)技術(shù)崗位分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
一、專業(yè)技術(shù)一級(jí)正高崗位是國家專設(shè)的特級(jí)崗位，其人員的確定按國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，任職應(yīng)具有下列條件之一：
1、中國科學(xué)院院士、中國工程院院士。
2、在自然科學(xué)、工程技術(shù)、社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域做出系統(tǒng)的、創(chuàng)造性的成就和重大貢獻(xiàn)的專家、學(xué)者。
3、其他為國家做出重大貢獻(xiàn)，享有盛譽(yù)，業(yè)內(nèi)公認(rèn)的一流人才。
二、專業(yè)技術(shù)二級(jí)正高崗位是省重點(diǎn)設(shè)置的專任崗位。其任職應(yīng)具有下列條件之一：
1、入選國家“百千萬人才工程” 國家級(jí)人選、享受國務(wù)院政府特殊津貼人員、國家和省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家。
2、省內(nèi)自然科學(xué)、工程技術(shù)、社會(huì)科學(xué)等領(lǐng)域或行業(yè)的學(xué)術(shù)技術(shù)領(lǐng)軍人物。
3、省級(jí)及以上重點(diǎn)學(xué)科、研究室、實(shí)驗(yàn)室的學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人。
4、其他為全省經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)、省內(nèi)同行業(yè)公認(rèn)的高層次專業(yè)技術(shù)人才。
三、專業(yè)技術(shù)三級(jí)正高崗位任職應(yīng)聘任四級(jí)正高崗位滿5年，并具備下列條件之二：
1、能認(rèn)真履行正高崗位職責(zé)，能完成正高崗位應(yīng)承擔(dān)的業(yè)務(wù)量和工作質(zhì)量，熟練掌握本專業(yè)理論知識(shí)和臨床技能，具有豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn)。
2、市級(jí)及以上重點(diǎn)學(xué)科、特色?？?、學(xué)會(huì)、研究室的學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、負(fù)責(zé)人或擔(dān)任省級(jí)以上學(xué)會(huì)副主任委員、國家級(jí)學(xué)會(huì)專業(yè)委員會(huì)、分會(huì)常務(wù)委員以上職務(wù)。
3、專業(yè)學(xué)科的資深專家、科室負(fù)責(zé)人或業(yè)務(wù)骨干，無差錯(cuò)事故發(fā)生，無醫(yī)保違規(guī)現(xiàn)象。
4、能積極積累和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，具有很高的科研、論文水平，承擔(dān)國家級(jí)科研課題(負(fù)責(zé)人)、完成省級(jí)及以上科研課題、獲市級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)以上1項(xiàng);發(fā)表國家級(jí)以上論文(論著)3篇以上。
5、能承擔(dān)并圓滿完成專業(yè)正高崗位對該學(xué)科疑難、危重病例的診治、手術(shù)，并積極承擔(dān)門診、會(huì)診、聽班等工作和指導(dǎo)臨床教學(xué)，或?yàn)檠芯可鷮?dǎo)師。
四、專業(yè)技術(shù)四級(jí)正高崗位任職應(yīng)取得正高資格，并具備下列條件之二：
1、能認(rèn)真履行正高崗位職責(zé)，能完成正高崗位應(yīng)承擔(dān)的業(yè)務(wù)量和工作質(zhì)量，熟練掌握本專業(yè)理論知識(shí)和臨床技能，具有較豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn)。
2、市級(jí)學(xué)科、?？?、學(xué)會(huì)、研究室的學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、擔(dān)任市級(jí)以上學(xué)會(huì)副主任委員以上職務(wù)。
3、該專業(yè)學(xué)科的資深專家、科室負(fù)責(zé)人或業(yè)務(wù)骨干，無差錯(cuò)事故發(fā)生，無醫(yī)保違規(guī)現(xiàn)象。
4、能積極積累和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，具有很高的科研、論文水平，承擔(dān)省級(jí)及以上科研課題(負(fù)責(zé)人)、獲市級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)以上1項(xiàng)(前三位)、發(fā)表國家級(jí)以上論文(論著)3篇以上。
5、能承擔(dān)并較好完成專業(yè)正高崗位對該學(xué)科疑難、危重病例的診治、手術(shù)，并積極承擔(dān)門診、會(huì)診、聽班等工作和擔(dān)任教研室主任、能指導(dǎo)臨床教學(xué)、完成教學(xué)任務(wù)，或?yàn)檠芯可鷮?dǎo)師。
五、專業(yè)技術(shù)五級(jí)副高崗位任職應(yīng)聘任六級(jí)副高崗位滿3年，并具備下列條件之二：
1、能認(rèn)真履行副高崗位職責(zé)，能完成副高崗位應(yīng)承擔(dān) 的業(yè)務(wù)量和工作質(zhì)量，熟練掌握本專業(yè)理論知識(shí)和臨床技能，具有較豐富的臨床工作經(jīng)驗(yàn)。
2、取得正高級(jí)資格，但因崗位數(shù)額所限，未能競聘到正高崗位的。
3、局級(jí)或集團(tuán)重點(diǎn)學(xué)科、特色?？?、學(xué)會(huì)、研究室的學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、或擔(dān)任市級(jí)以上學(xué)會(huì)副主任委員以上職務(wù)。
4、專業(yè)學(xué)科負(fù)責(zé)人或業(yè)務(wù)骨干，無差錯(cuò)事故發(fā)生，無醫(yī)保違規(guī)現(xiàn)象。
5、能積極積累和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，具有較高的科研、論文水平，承擔(dān)、完成市級(jí)及以上科研課題、發(fā)表國家級(jí)論文(論著)3篇以上。
6、能承擔(dān)并圓滿完成專業(yè)副高崗位對該學(xué)科疑難、危重病例的診治、手術(shù)、醫(yī)療、護(hù)理，并積極承擔(dān)門診、會(huì)診、聽班等工作和擔(dān)任教研室主任、能指導(dǎo)臨床教學(xué)工作、完成教學(xué)任務(wù)或?yàn)檠芯可鷮?dǎo)師。
7、工作在臨床一線，承擔(dān)集團(tuán)或科內(nèi)護(hù)理會(huì)診、護(hù)理病歷討論、護(hù)理質(zhì)量指導(dǎo)和護(hù)理查房。開展護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，承擔(dān)專業(yè)技術(shù)講課，組織指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士技術(shù)工作。
六、專業(yè)技術(shù)六級(jí)副高崗位任職應(yīng)聘任七級(jí)副高崗位滿3年，并具備下列條件之二：
1、能認(rèn)真履行副高崗位職責(zé)，能完成副高崗位應(yīng)承擔(dān)的業(yè)務(wù)量和工作質(zhì)量，熟練掌握本專業(yè)理論知識(shí)和臨床技能，具有一定的臨床工作經(jīng)驗(yàn)。
2、臨床科室的學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、負(fù)責(zé)人，擔(dān)任省級(jí)以上學(xué)會(huì)專業(yè)委員會(huì)委員。
3、專業(yè)學(xué)科業(yè)務(wù)骨干，無差錯(cuò)事故發(fā)生，無醫(yī)保違規(guī)現(xiàn)象。
4、能積極積累和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，具有較高的科研、論文水平，承擔(dān)、完成局級(jí)及以上科研課題、發(fā)表國家級(jí)以上論文(論著)2篇以上。
5、能承擔(dān)并較好完成專業(yè)副高崗位對該學(xué)科疾病的診治、手術(shù)、醫(yī)療、護(hù)理，并積極承擔(dān)門診、會(huì)診、聽班等工作和擔(dān)任教研室秘書、完成教學(xué)任務(wù)。
6、工作在臨床一線，承擔(dān)集團(tuán)或科內(nèi)護(hù)理會(huì)診、護(hù)理病歷討論、護(hù)理質(zhì)量指導(dǎo)和護(hù)理查房。承擔(dān)專業(yè)技術(shù)講課、組織指導(dǎo)下級(jí)護(hù)士技術(shù)工作。
七、專業(yè)技術(shù)七級(jí)副高崗位任職應(yīng)取得副高資格，并具備下列條件之二：
1、能認(rèn)真履行副高崗位職責(zé)，能完成副高崗位應(yīng)承擔(dān)的業(yè)務(wù)量和工作質(zhì)量，熟練掌握本專業(yè)理論知識(shí)和臨床技能，具有一定的臨床工作經(jīng)驗(yàn)。
2、臨床科室的學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、負(fù)責(zé)人或擔(dān)任市級(jí)以上學(xué)會(huì)專業(yè)委員會(huì)委員。
3、專業(yè)學(xué)科業(yè)務(wù)骨干，無差錯(cuò)事故發(fā)生，無醫(yī)保違規(guī)現(xiàn)象。
4、能積極積累和總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，具有一定的科研、論文水平，承擔(dān)局級(jí)及以上科研課題、發(fā)表國家級(jí)以上論文(論著)2篇以上。
5、能承擔(dān)并完成該學(xué)科疾病的診治、手術(shù)、醫(yī)療、護(hù)理，并積極承擔(dān)門診、會(huì)診、聽班等工作和擔(dān)任臨床科室教學(xué)秘書、完成教學(xué)任務(wù)。
6、承擔(dān)集團(tuán)講課、護(hù)理會(huì)診、護(hù)理病歷討論、護(hù)理質(zhì)量指導(dǎo)和護(hù)理查房。
八、專業(yè)技術(shù)八級(jí)中級(jí)崗位任職應(yīng)聘任九級(jí)中級(jí)崗位滿3年，并具備下列條件之二：
1、能認(rèn)真履行中級(jí)崗位職責(zé)，能完成中級(jí)職稱應(yīng)承擔(dān)的業(yè)務(wù)量和工作質(zhì)量，熟悉本專業(yè)理論知識(shí)和臨床技能。
2、取得副高級(jí)職稱，但因崗位數(shù)額所限，通過競聘任未能得到副高崗位的。
3、學(xué)科業(yè)務(wù)骨干，能認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)，具有一定的臨床工作經(jīng)驗(yàn)，無差錯(cuò)事故發(fā)生，無醫(yī)保違規(guī)現(xiàn)象。
4、認(rèn)真落實(shí)醫(yī)療規(guī)章制度，認(rèn)真完成醫(yī)療文書書寫，積極進(jìn)行臨床調(diào)研、科研、論文書寫等工作，承擔(dān)局級(jí)及以上科研課題、發(fā)表省級(jí)以上論文(論著)2篇以上。
5、能圓滿完成該學(xué)科疾病的診治、手術(shù)、醫(yī)療、護(hù)理工作，積極參加各項(xiàng)工作和擔(dān)任臨床科室教學(xué)秘書、完成教學(xué)任務(wù)。
6、能開展護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)。對危重病人能制定護(hù)理措施并組織實(shí)施。承擔(dān)護(hù)理查房、護(hù)理會(huì)診、指導(dǎo)查房、護(hù)理病歷討論、護(hù)理質(zhì)量指導(dǎo)。
九、專業(yè)技術(shù)九級(jí)中級(jí)崗位任職應(yīng)聘任十級(jí)中級(jí)崗位滿3年，并具備下列條件之二：
1、能認(rèn)真履行中級(jí)崗位職責(zé)，能完成中級(jí)職稱應(yīng)承擔(dān)的業(yè)務(wù)量和工作質(zhì)量。
2、熟悉本專業(yè)理論知識(shí)和臨床技能，能認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)，具有一定的臨床工作經(jīng)驗(yàn)，無差錯(cuò)事故發(fā)生，無醫(yī)保違規(guī)現(xiàn)象。
3、認(rèn)真落實(shí)醫(yī)療衛(wèi)生制度，認(rèn)真完成醫(yī)療文書書寫，積極進(jìn)行臨床調(diào)研、科研、論文書寫等工作，承擔(dān)局級(jí)及以上科研課題、發(fā)表市級(jí)以上論文(論著)1篇以上。
4、能較好完成該學(xué)科疾病的診治、手術(shù)、醫(yī)療、護(hù)理工作，積極參加各項(xiàng)工作和擔(dān)任臨床科室教學(xué)秘書、完成教學(xué)任務(wù)。
5、能開展護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)。對危重病人能制定護(hù)理措施并組織實(shí)施。承擔(dān)護(hù)理查房、護(hù)理會(huì)診、指導(dǎo)查房、護(hù)理病歷討論、護(hù)理質(zhì)量指導(dǎo)。
十、專業(yè)技術(shù)十級(jí)中級(jí)崗位任職應(yīng)取得中級(jí)資格，并具備下列條件之二：
1、能認(rèn)真履行中級(jí)崗位職責(zé)，能完成中級(jí)職稱應(yīng)承擔(dān)的業(yè)務(wù)量和工作質(zhì)量。
2、熟悉本專業(yè)理論知識(shí)和臨床技能，能認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度和技術(shù)操作常規(guī)，具有一定的臨床工作經(jīng)驗(yàn)，無差錯(cuò)事故發(fā)生，無醫(yī)保違規(guī)現(xiàn)象。
3、認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)療規(guī)章制度，認(rèn)真完成醫(yī)療文書書寫，積極進(jìn)行臨床調(diào)研、科研、論文書寫等工作，承擔(dān)局級(jí)及以上科研課題、發(fā)表市級(jí)以上論文(論著)1篇以上或擔(dān)任臨床科室教學(xué)秘書、完成教學(xué)任務(wù)。
4、能完成該學(xué)科疾病的診治、手術(shù)、醫(yī)療、護(hù)理工作，積極參加各項(xiàng)工作。
5、能開展護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)。對危重病人能制定護(hù)理措施并組織實(shí)施。承擔(dān)護(hù)理查房、護(hù)理會(huì)診、指導(dǎo)查房、護(hù)理病歷討論、護(hù)理質(zhì)量指導(dǎo)。
十一、專業(yè)技術(shù)十一級(jí)初級(jí)崗位任職應(yīng)聘任十二級(jí)初級(jí)崗位滿3年,并具備下列條件之二：
1、取得中級(jí)職稱，但因崗位數(shù)額所限，通過競聘任未能得到中級(jí)崗位的。
2、了解專業(yè)理論知識(shí)和學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，能認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。無差錯(cuò)事故和糾紛發(fā)生。
3、認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生制度，認(rèn)真完成醫(yī)療文書書寫，擔(dān)任住院、門診、急診等工作。無醫(yī)保違規(guī)現(xiàn)象。
4、積極承擔(dān)查房、門診和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，解決臨床問題，承擔(dān)并完成臨床帶教工作。
5、能準(zhǔn)確做出護(hù)理診斷并制定實(shí)施護(hù)理措施，承擔(dān)危重?fù)尵取?/p>
十二、專業(yè)技術(shù)十二級(jí)初級(jí)崗位任職應(yīng)取得師級(jí)資格,并具備下列條件之二：
1、了解專業(yè)理論知識(shí)和學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，能認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。無差錯(cuò)事故和糾紛發(fā)生。
2、認(rèn)真落實(shí)醫(yī)療衛(wèi)生制度，認(rèn)真完成醫(yī)療文書書寫，擔(dān)任住院、門診、急診等工作。無醫(yī)保違規(guī)現(xiàn)象。
3、積極承擔(dān)查房、門診和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，解決臨床問題。
4、能準(zhǔn)確做出護(hù)理診斷并制定實(shí)施護(hù)理措施，承擔(dān)危重?fù)尵取?/p>
5、掌握護(hù)理常規(guī)及規(guī)章制度，不違反操作常規(guī)。
十三、專業(yè)技術(shù)十三級(jí)初級(jí)崗位應(yīng)取得士級(jí)資格,并具備下列條件之二：
1、了解專業(yè)理論知識(shí)和學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)，能認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度。無差錯(cuò)事故和糾紛發(fā)生。
2、認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)療規(guī)章制度，認(rèn)真完成醫(yī)療文書書寫，擔(dān)任住院、門診、急診等工作。無醫(yī)保違規(guī)現(xiàn)象。
3、積極承擔(dān)查房、門診和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，解決臨床問題。
4、掌握護(hù)理常規(guī)及規(guī)章制度，不違反操作常規(guī)。
事業(yè)單位崗位等級(jí)
說起事業(yè)單位的工資待遇，不得不先說一下事業(yè)單位崗位等級(jí)，崗位等級(jí)和事業(yè)單位人員的待遇是息息相關(guān)的。具體說來分為三類：
一是專業(yè)技術(shù)類人員，分13級(jí);
二是管理類人員，分10級(jí);
三是工人類，分6級(jí)(即工勤人員，多為軍轉(zhuǎn)干部安置)。
事業(yè)單位的工資待遇就是依據(jù)及崗位類別和級(jí)別的不同而定。
事業(yè)單位崗位級(jí)別控制標(biāo)準(zhǔn)
事業(yè)單位三類崗位之間的結(jié)構(gòu)比例，由政府人事行政部門和事業(yè)單位主管部門確定，控制標(biāo)準(zhǔn)如下：
1.主要以專業(yè)技術(shù)提供社會(huì)公益服務(wù)的事業(yè)單位，應(yīng)保證專業(yè)技術(shù)崗位占主體，一般不低于單位崗位總量的70%;
2.主要承擔(dān)社會(huì)事務(wù)管理職責(zé)的事業(yè)單位，應(yīng)保證管理崗位占主體，一般應(yīng)占單位崗位總量的一半以上;
3.主要承擔(dān)技能操作和維護(hù)、后勤保障和服務(wù)等職責(zé)的事業(yè)單位，應(yīng)保證工勤技能崗位占主體，一般應(yīng)占單位崗位總量的一半以上;
4.事業(yè)單位主體崗位之外的其他兩類崗位，應(yīng)保持相對合理的結(jié)構(gòu)比例;
5.推進(jìn)事業(yè)單位后勤服務(wù)社會(huì)化，逐步擴(kuò)大社會(huì)化服務(wù)的覆蓋面。已經(jīng)實(shí)現(xiàn)社會(huì)化服務(wù)的一般性勞務(wù)工作，不再設(shè)置相應(yīng)的工勤技能崗位。
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