兒童優(yōu)美散文欣賞孩子寫的散文在線閱讀
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兒童雖然在年級上偏小，但是其實(shí)他們寫的優(yōu)美散文是值得欣賞的呢！下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼膬和瘍?yōu)美散文欣賞，供大家欣賞。
兒童優(yōu)美散文欣賞：做一片美麗的葉子
秋天來了，校園里開始有了變化?？矗馉N的陽光灑滿了整個(gè)校園，而大朵大朵的白云在藍(lán)天上也都堆成了棉絮，這若是讓奶奶們看見了，一準(zhǔn)會扯一塊下來做成新棉襖，給孩子們過冬時(shí)穿;還有小朵的白云像極了棉花糖，“饞嘴貓”們可要大飽口福了。
那樹上的葉子也早已被秋天的神韻渲染遍了：是紅的紅、紫的紫、黃的黃;還有的明黃中乏著紫色，紫色中透著青綠，比花還耐看，風(fēng)一吹，宛若漫天花蝴蝶在飛舞。這時(shí)，你不僅會想，秋天拋撒向大自然的這些情韻詩篇，讀來真讓人心醉!
我對孩子們說：咱們?nèi)敉饣顒影?孩子們聽了一陣歡呼，小鳥兒似得跟在我的后面飛呀飛，飛出了教室，飛到了植物園里。植物園里有許許多多數(shù)不清的花草、樹木，還有一條鵝卵石鋪成的彎曲小路伸向了小樹林。孩子們眼睛真亮呵，連小路上的螞蟻都看得清。“小心腳下，不要踩了螞蟻爸爸和螞蟻媽媽。”喲!都螞蟻的爸爸和螞蟻媽媽了，我心里想。“看他們工作多辛苦。”，“它們在給螞蟻寶寶找吃的，要過冬了，得準(zhǔn)備糧食。”孩子們你一言，我一語地說著。
再說他們的眼睛還真使喚不過來了。把眼睛當(dāng)成了照相機(jī)，看看這兒“咔嚓”一下，瞅瞅那兒“咔嚓”一下，原本息在樹枝上的小鳥，這時(shí)候也歡快地唱起歌、跳起了披巾舞。這植物園確實(shí)很美，這都是秋天的大手筆所畫。我心里在想：如果把這植物園比著一個(gè)大舞臺，那么多的樹呀、花呀、草呀、可都是現(xiàn)成的背景，而小鳥、小蟲子、小螞蟻不用化妝，是天生的演員，孩子們是指揮家，而我僅僅是個(gè)幕后觀眾罷了。
很自然的，不用我的說道，他們的游戲活動就開始了。仨人一伙，兩人一起，有的撿樹葉，有的看螞蟻找食物或搬家。浩浩撿來了小樹枝，小石塊，幾個(gè)孩子圍著他指手劃腳，儼然都成了小建筑師，他們將要做什么呢?
這時(shí)，另一邊的小女生楠楠對小男生碩碩說：“咱們?nèi)鞓淙~吧。”碩碩應(yīng)道：“好哇。”前幾天他剛掉了一顆門牙，說話漏風(fēng)，口齒不清。楠楠用小手捂著小嘴笑，碩碩也不惱。
忽然，眼尖的碩碩發(fā)現(xiàn)了長在草叢里的蒲公英，上面綴滿了毛茸茸的小球，碩碩掐了一株舉起，鼓著腮幫子吹，楠楠看了也過來吹。一個(gè)蒲公英的茸毛球吹完了，有掐了一株再吹。楠楠問碩碩：“蒲公英的種子會飛，知道不?飛到哪就在哪安家。哦!飛起來了，真好玩。”
兩個(gè)孩子吹累了，坐下來休息時(shí)小嘴也沒閑著。“有帶刺的種子，一下一下粘到兔子尾巴上了，小兔子跑到哪，就把種子帶到哪。”碩碩聽得入迷，眼睛一眨不眨。聰明的楠楠看透了碩碩的心事，“是我媽媽給我買的《種子旅行記》里的。”碩碩趕緊說：“那我也讓我媽媽給我買一本吧。”小女生笑了，他們相互牽起肉乎乎的小手，又一起去大樹下?lián)鞓淙~。
就見楠楠、碩碩和其他孩子們一樣，撿了大把大把不同形狀的樹葉，樹葉能做什么呢?也虧孩子們想得出來。原來他們要拿樹葉做拼圖游戲。一雙雙小巧的手在鵝卵石鋪成的小路上擺弄來，擺過去。拿兩片金黃的銀杏樹葉合在一起就變成了美麗的小蝴蝶;而火紅的楓葉竟成了小兔子和小狐貍的耳朵或尾巴;大片的楊樹葉子再加上細(xì)細(xì)的竹葉當(dāng)腿、小石子當(dāng)了眼睛，一個(gè)青肚皮的青蛙就蹦跳在你的面前了。而小金魚做得活靈活現(xiàn)，再一看尾巴竟是一片大楓葉。更有意思的是他們還為七星瓢蟲做了一個(gè)鑲有花邊的搖籃。碩碩說向楠楠“我是瓢蟲寶寶，你是瓢蟲媽媽，快來搖我吧”楠楠當(dāng)真用小手扶在碩碩的肩上搖呀搖的，孩子們都樂了，發(fā)出咯咯的笑聲。楠楠又說：“你們說這么多樹葉都離開了大樹媽媽，大樹媽媽想它們的時(shí)候可咋辦?”這下孩子們都無語了，一張張圓潤的小臉你望望我，我看看你。掉了一顆門牙的碩碩先開了口“明年還會長出新葉子的。”他摸了摸他的牙洞?？赡軏寢尭嬖V過他乳牙掉了要長出新牙的，就由此想到葉子落了明年還會有新葉子長出來的。可是，還有幾個(gè)孩子就更有心意了，他們撿了最漂亮的樹葉，帶回去準(zhǔn)備當(dāng)書簽用。
我看戶外活動的時(shí)間該結(jié)束了，接下來正是我上場的時(shí)候。我首先拿了相機(jī)咔嚓、咔嚓拍下楠楠碩碩他們拿樹葉擺放出的各種動物造型，又跟著其他孩子看浩浩他們的新創(chuàng)作。原來，他們?yōu)檫^冬的小昆蟲們搭建了一座小花屋，并小心地還在小花屋的周圍松了土，撒下了好多花草的種子。孩子們還七嘴八舌地告訴我：這樣趕明年春天的時(shí)候，小花屋的周圍就能看到新長出來的花和草了，多好!到那時(shí)會有好多小昆蟲，小蜜蜂，小蝴蝶來這里做客，開歡樂舞會啥的。
“主意不錯(cuò)”我順著他們的思路說：“你們的想法都很好，可是你們誰想過小花屋的周圍還缺少點(diǎn)什么嗎?”孩子們被我的問話弄得有點(diǎn)糊涂，齊刷刷的眼睛盯著我。“快想想，謎底就在我們校園里”我又進(jìn)一步提示著他們。孩子們散眼睛往四下里看。聰明的浩浩第一個(gè)反應(yīng)過來：“是大樹!”，“還真是呢!”其他孩子也跟著說。
孩子們都很機(jī)靈得轉(zhuǎn)過彎來，爭搶著告訴我：老師，老師，有了大樹就能乘涼了對不對?那我們就當(dāng)小樹葉吧!我問他們：你們愿不愿做一片最美最好的小樹葉?他們不加思索地回答，當(dāng)然愿意了!
我告訴孩子們：小樹葉每年秋天都要離開大樹媽媽，春天的時(shí)候大樹才長出新葉子，只有好多好多樹葉圍著大樹媽媽共同成長，大樹媽媽才高興，會越長越高大，越長越粗壯，這樣才不怕大風(fēng)和沙子刮了。
孩子們紛紛議論著，說是為了大樹媽媽生長得更加枝繁葉茂，都表示著要做一片最美最好的小樹葉。還要多做好事，多學(xué)本領(lǐng)，建設(shè)我們的國家。
兒童優(yōu)美散文欣賞：留一點(diǎn)悠閑給自己
留一點(diǎn)悠閑給自己，讓自己有更多的時(shí)間。
留一點(diǎn)悠閑給自己，讓自己有學(xué)習(xí)的機(jī)會。留一點(diǎn)悠閑給自己，讓自己能夠悠然自得。
留一點(diǎn)悠閑給自己，讓自己更夠多看些書。
留一點(diǎn)悠閑給自己，讓自己身體更好。
留一點(diǎn)悠閑給自己，讓自己身體更棒。
留一點(diǎn)悠閑給自己，讓自己發(fā)揮特長。
留一點(diǎn)悠閑給自己，讓自己有個(gè)計(jì)劃。
留一點(diǎn)悠閑給自己，讓自己多休息一下，少去碰一碰冰冰的鼠標(biāo)。
留一點(diǎn)悠閑給自己，讓自己去領(lǐng)會大自然的美麗。
留一點(diǎn)悠閑給自己，讓自己去了解祖國的歷史。
留一點(diǎn)悠閑給自己，讓自己去走遍祖國的大好河山。
留一點(diǎn)悠閑給自己，去拜訪有名的學(xué)者學(xué)士。
留一點(diǎn)悠閑給自己，去研究古人的聰慧。
留一點(diǎn)悠閑給自己，去關(guān)心國家的政治、軍事。
留一點(diǎn)悠閑給自己，去想一想祖國的未來。
留一點(diǎn)悠閑給自己，為我們的祖國做出卓越的貢獻(xiàn)!
兒童優(yōu)美散文欣賞：冰棍
夏天來了，知了在樹上不停地叫著……蜜蜂蝴蝶在花叢里勤勞地飛來飛去……
一般小學(xué)生作文寫夏天都這么起頭，其實(shí)現(xiàn)在把夏天扯出來有點(diǎn)早，俺羽絨服還沒卸，就開始聒噪這個(gè)，呵呵，再其實(shí)，我也只不過想說說冰棍而已……
小時(shí)候的夏天似乎真的非常炎熱，印象中的夏是這樣的：早晨，被爺爺奶奶哄起來，吃早飯，然后幫忙把谷子陳糧什么的弄到外面的水泥地上曬，當(dāng)然在干活的時(shí)候旁邊得有個(gè)電扇，否則我鐵定罷工。中午吃完飯得睡午覺，把席子放在堂屋里地上，前后門通著風(fēng)，爺爺還給我搖著扇子趕著蒼蠅，舒服得幾乎入夢，等一等，今天賣冰棍的還沒來么?于是耳朵貼著地聆聽，聽到啥了?螞蟻拌大象?不是，是漸行漸近的冰棍聲，在此作一說明：冰棍是沒有聲音的，賣冰棍的會在大熱天扯著嗓子吆喝?不會那么傻，但是裝冰棍的箱子是木頭的，所以那一塊可以握住的木頭疙瘩往箱子上一敲，脆脆亮亮，在我的幼小心靈上激起過層層浪花，奶油雪糕算是最高級的東西(現(xiàn)在看來那不過是過期奶粉兌水的冰狀態(tài)，但當(dāng)時(shí)真的很寶貝)，赤豆吃的最多，便宜而且好吃。于是不吃了它午覺是睡不塌實(shí)的。爸爸對冰棍厭惡到極點(diǎn)，所以我總是背著他偷偷吃，好在沒拉過什么肚子，要不換來的一定是根大大的“冰棍”。傍晚收糧，然后把滾燙的粥放到井水里進(jìn)行熱交換，在天還未黑時(shí)，點(diǎn)上蚊香，就著爺爺腌的鴨蛋喝粥，爸爸還會把電視機(jī)搬出來邊吃邊看。夏天的夜來得晚，但是天熱了總是吹吹自然風(fēng)比較容易入睡，于是橋上有很多人乘涼，人多了也就熱鬧了，小孩子不是去抓螢火蟲，就是去聽故事，過去的或者書上的，鬼怪的或者打仗的，聽得只是個(gè)新鮮，真?zhèn)坞y辨，講的人都頗有些閱歷，聲色并茂，抑揚(yáng)頓挫，很有評書的味道，讓人忘記了夏日的炎熱，以而忘記了自己被誰抱回家的。
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