開學(xué)典禮家長(zhǎng)代表致辭范文3篇

　　(5)樹立遠(yuǎn)大理想。

　　著名作家劉墉曾說：“一個(gè)人可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山，它可以使你總有奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。”

　　在我們教師的心中也應(yīng)該有一座“山”，一抬頭就看到心中的那座讓學(xué)生發(fā)展的山，我們的老師要做學(xué)生幸福的引領(lǐng)者。

　　1922年，楊振寧出生在安徽合肥，父親是我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。1929年，父親到清華大學(xué)任數(shù)學(xué)教授，他們舉家遷往清華，從此開始了楊振寧歡樂的8年清華園生活。他回憶說，園子里的每棵樹他和伙伴們幾乎都爬過。而且，他在當(dāng)時(shí)的同學(xué)當(dāng)中很出名，因?yàn)樗^大而且聰明，于是被送了個(gè)外號(hào)“楊大頭”。他當(dāng)年已經(jīng)顯示出了過人的天賦，并且樹立了遠(yuǎn)大的志向。在清華園，楊振寧開始接觸到物理。有一天，他看了一本叫《神秘的宇宙》的書，講的是當(dāng)時(shí)物理學(xué)的最新發(fā)現(xiàn)和理論，于是，他告訴父母：“將來有一天我要拿諾貝爾獎(jiǎng)。”那一年，楊振寧12歲，沒想到這句話多年之后竟然變成了現(xiàn)實(shí)。1957年12月10日，楊振寧和李政道奪得諾貝爾物理獎(jiǎng)，為中國(guó)人拿回了第一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)。

　　老師們、同學(xué)們!只要我們努力去挖掘自己的潛力,充分相信自己,一切皆有可能。

　　鄧亞萍5歲起跟父親學(xué)打乒乓球，因?yàn)樯聿陌。瑳]人認(rèn)為她是乒乓奇才。父親是乒乓球教練，和她談得特別清楚。要打球，就必須解決兩個(gè)問題：一是球速問題，身材不高，就必須把球打得快，這樣才有進(jìn)攻性;二是步伐問題，你個(gè)子矮，別人跑一步，你就要跑兩步，所以你一定要跑得快。

　　鄧亞萍從來沒對(duì)自己失去過信心或者想放棄。不管別人怎么樣說，她總能找到我自己行的理由。

　　她打球以快速兇狠、作風(fēng)頑強(qiáng)著稱，前國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇曾稱鄧亞萍“代表著運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)貌”，她先后奪得四枚奧運(yùn)會(huì)金牌和18項(xiàng)世界冠軍。

　　1997年鄧亞萍退役，以英語專業(yè)本科生身份進(jìn)入清華大學(xué)學(xué)習(xí)。第一堂課英語老師問她：“你的英語水平是什么程度?”鄧亞萍囁嚅道：“我能寫出26個(gè)英文字母。”在費(fèi)了九牛二虎之力后，總算寫出了有些是大寫、有些是小寫的26個(gè)字母，她不好意思地對(duì)老師說：“我現(xiàn)在只有這個(gè)水平，不過請(qǐng)老師放心，我一定會(huì)努力，也會(huì)趕上其他同學(xué)的!”

　　在當(dāng)天的日記中她寫道：“現(xiàn)在我是清華大學(xué)最差的學(xué)生，但我相信，過不了多久，我會(huì)成為清華最優(yōu)秀的學(xué)生。”

　　對(duì)于只上過小學(xué)二年級(jí)的鄧亞萍來說，要想成為一名合格的大學(xué)生談何容易?為了趕上課程，她就拼命地學(xué)，后來，鄧亞萍不但以優(yōu)異的成績(jī)獲得清華大學(xué)英語學(xué)士學(xué)位，而且獲得了英國(guó)諾丁漢大學(xué)碩士學(xué)位。

　　一次，鄧亞萍回清華看望英語老師，老師建議她去劍橋大學(xué)讀博士!上劍橋大學(xué)是鄧亞萍做夢(mèng)也沒有想過的。

　　鄧亞萍首次進(jìn)入劍橋城時(shí)，恰逢劍橋大學(xué)舉行畢業(yè)典禮，全城街道擠滿了熙熙攘攘衣冠楚楚的人，他們是劍橋的畢業(yè)生和來慶賀的親朋好友。不論男女畢業(yè)生，一律都是白襯衣、黑皮鞋。本科生披著白色的羽毛，博士們則是大紅色的呢子。當(dāng)校長(zhǎng)宣布畢業(yè)典禮開始后，劍橋城里所有教堂的鐘聲同時(shí)響起，熱鬧的街道霎時(shí)莊嚴(yán)肅穆。鄧亞萍被眼前的場(chǎng)面深深打動(dòng)，她足足看了一個(gè)鐘頭，對(duì)這些驕子充滿了羨慕，自己心中也升騰起上劍橋讀博士的熊熊火焰，鄧亞萍拿出打球時(shí)不服輸?shù)膭蓬^玩命地學(xué)習(xí)。2008年11月29日，當(dāng)劍橋大學(xué)校長(zhǎng)理查德在學(xué)校禮堂前的草坪上親自授予鄧亞萍經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位，并為她戴上劍橋博士帽時(shí)，劍橋大學(xué)城內(nèi)所有教堂的鐘聲頓時(shí)響起來，鄧亞萍按照劍橋的古老傳統(tǒng)完成了全部?jī)x式。

　　有人問她，你是劍橋大學(xué)建校800年來唯一擁有世界冠軍頭銜的博士，支撐你實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的力量是什么?”

　　鄧亞萍胸有成竹地回答道：“簡(jiǎn)單說就是四顆‘心’。首先是決心，在你有了一個(gè)目標(biāo)或是方向之后，要堅(jiān)定不移地朝著這個(gè)目標(biāo)努力;其次是恒心，在努力的過程中勢(shì)必遇到一些困難，但這就是人生，如果不能克服困難，你也上不了一個(gè)臺(tái)階;再就是信心，最后離目標(biāo)也許會(huì)差那么一點(diǎn)點(diǎn)，但一定不要丟掉信心;最后是平常心，不論結(jié)果如何，都要以平常心來對(duì)待。”

　　在進(jìn)入中學(xué)前,李岳橋熟練地背誦《論語》、《老子》、《增廣賢文》、《三字經(jīng)》、《千家詩》、《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化經(jīng)典;還可以背誦《離騷》、《藤王閣序》、《蘭亭集序》、《岳陽樓記》、《師說》、《報(bào)任安書》等大量傳世名篇，已背誦古詩614首。2007年3月，參加并通過了全國(guó)公共英語二級(jí)考試，并以口試滿分的成績(jī)通過;2008年3月，參加并通過了全國(guó)公共英語三級(jí)考試;英語自學(xué)完《新概念》第三冊(cè)。

　　李岳橋小學(xué)四年級(jí)時(shí)，語文老師給家長(zhǎng)布置了一項(xiàng)作業(yè)，把學(xué)生一學(xué)期寫過的作文收集在一起裝訂成冊(cè)，這項(xiàng)作業(yè)我由2006年開始一直堅(jiān)持到了今天，共為李岳橋完成作文選7本，分別是金色童年、雛鷹展翅、海闊天空、小小少年、豆蔻年華、春華秋實(shí)、芙蓉花開。只要你有信心，有毅力，能堅(jiān)持，一切都有可能。

　　同學(xué)們!當(dāng)你們邁著矯健的步伐，帶著彩虹似的夢(mèng)想，踏進(jìn)了煙臺(tái)二中這個(gè)朝氣蓬勃的校園時(shí)，就掀開了你們?nèi)松碌钠隆?/p>

　　你們正處在中學(xué)階段，“風(fēng)華正茂，書生意氣”。一定要珍惜青春，渴求知識(shí);一定要加倍學(xué)習(xí)，奮力拼搏;一定要尊重老師，遵章守紀(jì)。“敏而好學(xué)，不恥下問”，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。文學(xué)家魯迅、數(shù)學(xué)家華羅庚、相聲大師侯寶林、著名水稻專家袁隆平哪個(gè)不是珍惜時(shí)間，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)而成名的呢?

　　在新的學(xué)年里，希望同學(xué)們以振興中華為己任，為祖國(guó)的強(qiáng)盛、人民的富裕、自身的未來，自覺負(fù)起歷史的使命，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有決心、有恒心、有愛心的人;做一個(gè)有崇高理想和高尚品格、能誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的人;做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、視野開闊、勇于創(chuàng)新、敢于拼搏的未來人和世界人!

　　“讀書千秋偉業(yè)，育人萬世豐功”。作為學(xué)生家長(zhǎng)，我們非常關(guān)心支持學(xué)校的發(fā)展，這是我們義不容辭的責(zé)任，我們應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展盡其所能，讓學(xué)校多出人才，出好人才。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海” ,新的學(xué)期，是新的起點(diǎn)，是新的希望，是新的旅程!最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里不斷進(jìn)步、學(xué)有所成;祝各位老師工作順利、身體健康;祝煙臺(tái)二中越辦越好、再創(chuàng)輝煌!

　　謝謝大家!

　　開學(xué)典禮家長(zhǎng)代表致辭范文三

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　我是初三(7)班xx的家長(zhǎng)，今天能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)參加同學(xué)們的開學(xué)典禮，我非常榮幸。

　　近幾年來在高校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的辛勤付出下，xx中學(xué)各方面工作都取得了令人矚目的成績(jī)，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。我的孩子，在老師們的精心培養(yǎng)與教育下，從幼稚逐漸走向成熟，樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀，提高了獨(dú)立思考、獨(dú)立生活以及組織管理能力，我作為家長(zhǎng)，看著孩子的茁壯成長(zhǎng)感到無比自豪，為孩子能在xx中學(xué)學(xué)習(xí)感到無比慶幸。這三年當(dāng)中，xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師總是急孩子家長(zhǎng)所急，想孩子家長(zhǎng)所想，為孩子，為家長(zhǎng)考慮得非常周到。

　　每當(dāng)孩子在思想上有解不開的疙瘩時(shí)，第一個(gè)走近孩子的是老師，是你們的金玉良言和細(xì)致入微的親切交談，讓孩子擁有了不斷戰(zhàn)勝自我的信心和勇氣。每當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)上碰到困難時(shí)，第一個(gè)走近孩子的也是老師，是你們耐心細(xì)致地給予指導(dǎo)，幫助孩子戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。每當(dāng)孩子身體欠佳時(shí)，又是老師如同父母般給予無微不至的關(guān)心和照顧，使孩子感受到了學(xué)校這個(gè)大家庭的無比溫暖。在這里我向辛勤工作的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示衷心的感謝，道一聲：“老師，您辛苦了!”

　　同學(xué)們，讀書是先苦后甜的，只有嘗盡了苦，才能吸吮到甘甜的露。只有堅(jiān)持努力，才能踏上求學(xué)的成功之路。西方有這么一句諺語：“含淚播種，歡笑收獲”，用在讀書上真是再恰當(dāng)不過了。

　　同學(xué)們，學(xué)校為你們提供了一流的教師隊(duì)伍，一流的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，為你們提供了成功、成才的環(huán)境和平臺(tái)。在家里，家長(zhǎng)為你們提供了后勤保障，為你們解決了后顧之憂。這樣，你們就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。你們是祖國(guó)的花朵，未來的希望。希望同學(xué)們尤其是明年將參加中考的初三同學(xué)們，要發(fā)揚(yáng)特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的頑強(qiáng)拼搏精神，嚴(yán)格要求，約束自己，刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，交一份令老師、家長(zhǎng)和自己滿意的答卷。

　　最后，我衷心地祝愿xx中學(xué)2013年的中考取得更加驕人的成績(jī)，祝愿xx中學(xué)的明天更加輝煌!又一個(gè)新學(xué)期到來之際，我謹(jǐn)代表各位家長(zhǎng)衷心地預(yù)祝xx中學(xué)的老師們，工作順利、身體健康!

　　謝謝!