高三政治備考反思(2)
高三政治備考反思(三)
從實踐上講，高考沖刺階段的復(fù)習(xí)包含二輪和三輪復(fù)習(xí)。和理科不同，文綜科目或者是政治科目在這一階段仍然有成績提高的巨大空間。考生在這段時間的復(fù)習(xí)一定要跟緊自己的任課教師，同時也應(yīng)該有符合自身實際情況的自主復(fù)習(xí)計劃，做到兩條腿走路。
政治沖刺復(fù)習(xí)，老師們一般會從兩個大的方面入手來提高學(xué)生的應(yīng)試能力。第一，以主干知識為主線，融合熱點，整合學(xué)科知識，幫助學(xué)生構(gòu)建新的多維度的知識網(wǎng)絡(luò)。第二，通過選擇題的限時訓(xùn)練和主觀題審題訓(xùn)練，不斷提升學(xué)生的解題的速度和準(zhǔn)度。同時，將學(xué)科思想和方法融入綜合題型中，提升學(xué)生的解題方法和技巧。可以說，沖刺階段的復(fù)習(xí)難度大、要求高、綜合性強。那么，考生該如何應(yīng)對呢?
備考建議一：遵循“三個原則”
?、夙樞蛟瓌t：先看書后練習(xí)，先自己做題再核對答案，先自己思考、查閱書本再問老師或同學(xué)，先易后難。②適度原則：從量上來講，就是既要有總量的保證，又要有各種題型的練習(xí)，尤其不能因為怕寫字，就只做客觀題。③自主原則：不能被動地對待練習(xí)，應(yīng)該針對自己的薄弱環(huán)節(jié)，自主地尋找相關(guān)練習(xí)，加強訓(xùn)練。
備考建議二：考前書讀薄
一定要養(yǎng)成看課本目錄的習(xí)慣，這有助于考生從宏觀的維度掌握教材。背熟單元名稱，了解知識網(wǎng)絡(luò)的邏輯關(guān)系，在此基礎(chǔ)上才能根據(jù)時政熱點構(gòu)建新的知識網(wǎng)絡(luò)。只有這樣才能在考試中最快地調(diào)動知識來回答相應(yīng)題目。
備考建議三：適量練習(xí)、善于反思
沖刺階段老師都會為學(xué)生精心篩選適合當(dāng)期復(fù)習(xí)進度和難度的練習(xí)題，完成相關(guān)練習(xí)題是最基本的，重要的是反思。做完題并核對答案后，要思考“我的答案和標(biāo)準(zhǔn)答案的差距在哪里?”“什么原因?qū)е挛疫z漏了知識點?”“這道題我的收獲是什么?”可以簡單將這些內(nèi)容標(biāo)注在題目旁邊或?qū)懺诠P記上，以示提醒。
備考建議四：限時訓(xùn)練、重在審題
一套完整的文綜試卷政治部分試題必須在50分鐘內(nèi)完成，在平時的練習(xí)中考生也要做限時訓(xùn)練。這就要求學(xué)生答案要有重點，使用學(xué)科語言，避免重復(fù)回答。而要做到這一點關(guān)鍵要提升審題能力。第一要審材料，提取材料中的有效信息，明確題目立意，善于找“題眼”，即“關(guān)鍵詞”。第二要審設(shè)問，設(shè)問類型和設(shè)問角度。最后書寫答案時一定要結(jié)合材料分析，做到觀點和材料的有機統(tǒng)一，避免觀點材料兩張皮。
備考建議五：加強學(xué)科間知識的滲透，提高綜合思維能力
文科綜合考試的測試能力，不是各學(xué)科考試能力的考核，而是考查考生學(xué)科內(nèi)以及學(xué)科間知識的內(nèi)在聯(lián)系，強調(diào)理論聯(lián)系實際，強調(diào)自然科學(xué)與人文社會科學(xué)的交叉、滲透、融合的綜合能力，因此考生不僅要做到政治與歷史的綜合，政治與地理的綜合，還要學(xué)會三門學(xué)科的綜合復(fù)習(xí)才能更好地應(yīng)對文綜考試。
最后，希望考生們在復(fù)習(xí)沖刺階段立足課本，抓緊課堂，認(rèn)真做題，善于反思，調(diào)整心態(tài)。
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