蘇教版語文四年級下冊期末測試題
蘇教版語文四年級下冊期末測試題
學習語文就是聽說讀寫的過程,想鍛煉自己的聽說讀寫能力,可以做多一點語文期末試題。下面是學習啦小編為大家整理的蘇教版語文四年級下冊期末測試題,希望對大家有用!
蘇教版語文四年級下冊期末測試題一
一、知識與技能
1、讀拼音寫詞語。
bào tū quān chuún jié shuǐ zǎo jiā yù guān yīng tī
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、給下面加點的字選擇正確的讀音打“√”。
謬論(niù miù) 盡管(jǐn jìn) 濟南(jǐ jì) 嫵媚(wǔ fǔ)
活潑(bó pō) 蔞蒿(hāo gāo) 踏實(tà tā) 攢錢(zǎn cuán)
3、比一比,組成詞語。
趵( ) 境( ) 慢( ) 酒( ) 提( )
豹( ) 鏡( ) 漫( ) 灑( ) 堤( )
像( ) 寺( ) 嘉( ) 嶺( ) 映( )
相( ) 伺( ) 佳( ) 領( ) 應( )
4、把下面的詞語補充完整,再寫出你喜歡的四個成語。
楚楚( )( ) ( )( )萬千 ( )( )起舞 ( )( )盤旋
( )( )萬傾 心( )神( ) ( )( )雄偉 ( )( )不拔
—————— —————— ——————— ——————
5、選擇合適的詞語填空。
(1) 仔細 詳細
請你把經過的情形說得( )些。
他做什么事情都很認真( )。
(2)嚴格 嚴厲
我們要( )遵守學校的一切制度。
誰膽敢侵犯我國領土,必須受到( )的懲罰!
(3)發(fā)明 發(fā)現(xiàn)
愛迪生經過反復實踐,終于( )了電燈。
考古工作者最近又( )了一座古墓。
8、根據(jù)課文內容回答問題。
(1)學習了《趵突泉》一課,你最喜歡那些句子,請你至少寫出兩句話。
(2)學習了《長城》一課,長城給你留下最深的印象是什么?
(3)《江南春》和《惠崇春江晚景》分別寫了那些景色?
9、默寫古詩。
(1)千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。——————,——————。
(2)竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。——————,——————。
(3)——————,———————。日長籬落無人過,唯有蜻蜓蛺蝶飛。
10、下面的句子排列成一段話。
( )當太陽一落山,黃昏的薄靄像輕紗一樣籠罩著山野的時候,青蛙便逐漸熱鬧起來。
( )蛙們紛紛跳入稻田里去了,蛙聲也暫時停息。
( )這時候,人要是從田埂上經過,就聽見路兩旁撲通撲通的聲音。
( )但是人剛一走過,他們又扯開嗓子,放肆地叫起來。
( )鄉(xiāng)村的夏夜,便是蛙的世界。
二、綜合與創(chuàng)新
(一)閱讀園地。
●課內閱讀與思考:讀下面的一段話,回答問題。
在花港觀魚,看到了又一種綠。那時滿池的新荷,圓圓的綠葉,或停停立于水上,或宛轉靠在水面,只覺得一種蓬勃的生機,跳躍滿池。綠色,本來是生命的顏色。我最愛初春的楊柳嫩枝,那樣鮮,那樣亮,柳枝一擺,似乎蹬著腳告訴你,春天來了。菏葉,則要持重一些,初夏,則更成熟一些,但那透過活潑的綠色表現(xiàn)出來的茁壯的生命力,是一樣的。再加上葉面上的水珠兒滴溜溜的滾著,簡直好象滿池菏葉都要裙袂(mèi)飛揚,翩然起舞了。(選自《西湖的“綠”》)
1、請給這段話加上一個標題。
2、把你喜歡的詞語抄寫下來。
3、聯(lián)系上下文理解帶點詞語的意思。
(1)菏葉,則要持重一些,初夏,則更成熟一些,但那透過活潑的綠色表現(xiàn)出來的茁壯的生命力,是一樣的。
(2)再加上葉面上的水珠兒滴溜溜的滾著,簡直好象滿池菏葉都要裙袂(mèi)飛揚,翩然起舞了。
4、你也喜歡綠色嗎?為什么?
●課外閱讀與思考:讀短文,回答問題。
時光老人與流浪漢
一個流浪漢嗚嗚地哭著。時光老人問:“你是誰?為什么哭?”
流浪漢說:“我少年時代玩玻璃球,青年時代玩紙牌,中年時代打麻將,家產都敗光了!如今我一無所有,我真后悔呀!”
時光老人看他哭得可憐,試探著問:“假如你能返老還童……”
“返老還童?”流浪漢抬頭將老人打量了一番,“撲通”一聲跪下,苦苦哀求,“假如再給我一個青春,我一定從頭學起,做一個勤奮好學的人!”“好吧!”時光老人說完便消失了。
驚呆了的流浪漢低頭一看,自己變成一個十來歲的少年,肩上還背著書包呢。
他想起自己剛才的話,便向自己熟悉的一所小學走去。路上他看見幾個孩子在玩玻璃球,他不覺手癢了,也擠進去玩了起來。他仍然按老樣子生活,到了老年,他又懊悔的痛哭起來。正巧,又碰到時光老人。他“撲通”一聲跪下,哀求時光老人再給他一個青春。“我做了件蠢事!”時光老人冷笑說:“給你再多的青春,你也不會得到真正的生命。”
時光老人那么生氣。從此,他給每個人的時間都一樣,誰也別想多得一分一秒!
1、“返”用部首查字法,查( )部,再查( )畫。
“返老還童”的意思是_________________________________
2、“熟悉”的反義詞是_____________,“懊悔:的近義詞是__________________
1、文章用“//”分成三段,寫出各段的段意。
2、回答問題。
(1)流浪漢苦苦哀求時光老人再給他一個青春時,是怎么說的?用“~~~~~~”把有關句子畫下來。
(2)流浪漢第一次見到時光老人時,嗚嗚地哭著,他說:“我真后悔呀”,你知道他后悔什么嗎?后來他是怎么做呢?
(3)流浪漢第二次見到時光老人時,時光老人冷笑著說:“給你再多的青春,你也不會得到真正的生命。”時光老人的話是什么意思?
(二)習作天地。
文題:《假如我是……》
要求:1、把文題補充完整。2、發(fā)揮想象,內容具體。3、寫完后認真修改。
(三)實踐拓展。
請介紹一種你喜歡的讀物,說說為什么?
蘇教版語文四年級下冊期末測試題二
第一部分:基礎知識積累與運用(48分)
一 、看拼音,寫詞語。
jìng pèi jù jīng huì shén chéng fá jīng zhàn mǐn ruì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
kǎi xuán zhèn hàn hé xié biàn lùn jiě shì
( )( ) ( )( ) ( )
2.火眼金睛。(辨字組詞)
辯( ) 避 ( ) 防( ) 梭( )
辨( ) 辟( ) 訪( ) 俊( )
辮( ) 僻( ) 妨( ) 峻( )
瑩( ) 熒( ) 竟( ) 競( )
二、把下列詞語補充完整。
一絲不( ) ( )心悅目 半途而( )( )名其妙 一( )十寒
笑( )顏開 ( )不可及 魚( )而出 疲憊不( ) 響( )云霄
我還能夠用任意兩個詞語各寫一句話。
_____________________________________________________________
三、選擇恰當?shù)脑~語填入句中的括號里。
感激 感動 感情 聰明 高明 精明
1、普羅米修斯的不屈行為( )了大力神赫拉克勒斯。
2、人類非常( )普羅米修斯冒險拿取火種的行為。
3、讀了《扁鵲治病》一文后,我知道扁鵲不僅是一個絕頂( )的人,而且他的醫(yī)術也很( )。
雖然……但是…… 因為……所以…… 不是……而是…… 只有……才……
4、普羅米修斯拿取火種( )為了自己,( )為了地球上的人類。
5、( )中國孩子生活在和平環(huán)境中,( )世界并不太平。
四、把下面的詞語、句子補充完整。
1、把歇后語補充完整。
早開的紅梅——( ) ( )——后來居上
2、寫上對應的成語。
知己知彼___________ 運籌帷幄___________
3、把名言補充完整 。
a、精誠所加,______ ____ 。
b、________,___________ ;幼吾幼,以及人之幼。
4、補充諺語。
a螞蟻搬家蛇過道,_____________ b天上魚鱗斑,_____________
5、填寫詩句。
a、采菊東籬下,___________ 。 b人閑桂花落,___________ 。
c、我能從“ ___________,___________ ”想象出小孩在樹陰下學習種瓜的場面。
五、按要求寫句子。
1、難道你要違背人類的真理嗎?改為陳述句:
2、秋天的寧波是一年中最美的季節(jié)。修改病句
3、那個可怕的山崖上一直鎖著偉大的天神普羅米修斯。(縮寫句子)
4、6、學了本冊書我認識了石油大王哈默、盲女孩安靜、------------- 、 --------------- 等,其中給我印象最深的是 ,因為
第二部分:閱讀積累與運用(22分)
一、閱讀片斷,完成練習。
我仍舊去茶室喝茶,等到太陽快下山了才起身往回走,路過后院,看到那位青年還在金魚缸(gāng gān)邊畫畫。他似乎忘記了時間,也忘記了自己。
“你真專心哪!”我忍不住輕聲問他。沒想到他頭也不抬,理也不理我。
好驕傲的年輕人。我正想著,眼睛落到他胸前的廠(徽 微)上,心不由得咯噔一跳!“福利工廠”,原來他是個聾(lóng lōng)啞人!
我們開始用筆在紙上交談。他告訴我,他學畫才一年多,為了畫好金魚,每個星期天都到玉泉來,一看就是一整天,(常常 有時)忘了吃飯,忘了回家。
我把那個女孩說的話寫給他:“魚游到了你的紙上來啦!”
他笑了,笑得那么甜。他接過筆在紙上又加了一句:“先游到了我的心里。”
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