小學(xué)語文六年級考試試題(2)
(二)課外閱讀。(15分)
一分鐘
著名教育家班杰明曾經(jīng)接到一個青年人的求救電話,并與那個向往成功、望指點的青年人約好見面的時間和地點。
當(dāng)那個青年人如約而至?xí)r,看到班杰明的房子( )高大寬敞, ( )房間里亂七八糟、狼藉一片。這景象令青年人頗感意外。
沒等青年人開口,班杰明就招呼道:“你看我這房間,太不整潔了,請你在外等一分鐘,我收拾一下,你再進來吧。”說著,班杰明就輕輕地關(guān)上了房門。
很快,一分鐘過去了,班杰明又打開了房門,并熱情地把青年人讓進客廳。青年人簡直不敢相信自己的眼睛,眼前展出另一番景象——房間內(nèi)的一切( )擺放得井然有序, ( )有兩杯剛剛倒好的紅酒,在淡淡的香水氣息里還蕩著微波。
沒等青年人開口,班杰明就非常客氣地說道:“干杯,你可以走了。”.
青年人手持酒杯一下子愣住了,既尷尬又非常遺憾地說:“可是,我……我還沒向您請教呢……”“
眼前這些難道還不夠嗎?”班杰明一邊微笑著,一邊掃視著自己的房間,輕言細(xì)語地說,“你進來又有一分鐘了。”
“一分鐘……一分鐘……”青年人若有所思,眉頭緊鎖?;砣?,他大聲說,“我懂了,一分鐘的時間可以做許多事情。只要把握住生命里的每一分鐘,也就把握住了理想的人生。”班杰明舒心地笑了。青年人把杯子里的紐酒一飲而盡,向班杰明連連道謝后,開心地走了。
后來,青年人給班杰明寫了一封信,感謝班杰明對他的教育。
1、聯(lián)系上下文,在短文的( )里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(2分)
2、聯(lián)系上下文,解釋詞語的意思。(2分)
(1)井然有序:
(2)若有所思:
3、用簡潔的話概括文章的主要內(nèi)容。 (2分)
4、班杰明把房間弄得亂七八糟是因為 。(2分)
5、讀短文中畫線的句子,想想班杰明這句話表達(dá)了什么意思。(2分)
6、“只要把握住生命里的每一分鐘,也就把握住了理想的人生。”
請寫出你對這句話的理解。(3分)
7、請寫出珍惜時間的格言或詩句(至少兩條)(2分)
口語交際和習(xí)作展示(35分)
八、口語交際。(5分)
有人說,隨地吐痰、隨地扔垃圾是“小事”,隨口罵人,經(jīng)常撒謊是“小節(jié)”,根本不值一提。你怎么看?結(jié)合實際,請針對這些現(xiàn)象,談?wù)勀愕目捶ā?/p>
九、習(xí)作表達(dá)。(30分)
為了崇高的理想,多少先烈付出生命的代價;為了實現(xiàn)理想,多少英雄書寫著動人的詩篇。理想是人生導(dǎo)航的燈搭,我們每個人都應(yīng)該有自己的理想,你的理想是什么呢?為什么會有這樣的理想?怎樣去實現(xiàn)?請以“理想”為主題,完成一篇習(xí)作。
要求:1、習(xí)作題目自擬
2、語句通順,條理清楚,中心突出,內(nèi)容具體。
3、表達(dá)自已的真情實感。(不少于500字)
以上是由小編分享的小學(xué)語文六年級考試試題全部內(nèi)容,希望對你的考試有幫助。
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