九年級政治中考知識點(2)
九年級政治中考知識點第三單元
一、我們的社會主義祖國
1.人民是怎樣行使當家作主權力的
廣大人民通過直接或間接的方式選出代表，由他們組成各級人民代表大會，組成國家權力機關。再由國家權力機關產生行政、審判、檢察等機關，分別行使管理國家、維護社會秩序的各項權力。(人民行使權力的方式)
(1)各級人民代表大會是人民行使當家作主權力的機關
(2)人民代表大會制度，是我國的根本政治制度。
2.全國人民代表大會的地位最高，權力最大
(1)全國人民代表大會是最高國家權力機關。
(2)全國人民代表大會與其他國家機關的關系
其他中央國家機關都由它產生，對它負責，并受它監(jiān)督。
(3)全國人民代表大會的主要職權
修改憲法;監(jiān)督憲法的實施;立法權;任免權，國家主席、中央軍委主席、國務院等都由它來選舉或決定;重大事項決定權、監(jiān)督權。
二、依法治國
1.依法治國的基本方略
(1)依法治國的含義：依照憲法和法律的規(guī)定管理國家。
(2)依法治國的基本要求：有法可依(前提)，有法必依(中心環(huán)節(jié))，執(zhí)法必嚴(關鍵)，違法必究(必要保證)。
2.一切國家機關都必須依法行使職權
(1)政府依法行政的重要性 ：政府能否自覺地依法行政，嚴格依法辦事，直接影響到憲法和法律的尊嚴、權威，直接關系到依法治國基本方略能否順利實施，建設社會主義法治國家的宏偉目標能否順利實現(xiàn)。
(2)依法行政是依法治國的重要環(huán)節(jié)。
3.公民要依法規(guī)范自身的行為：生活在法治國家里，人人都要學法、懂法、守法、用法，依法維護國家利益，依法規(guī)范自身行為。
三、憲法是國家的根本大法
1.治國安邦的總章程
(1)依法治國的核心是依憲治國。憲法是實行依法治國的根本依據(jù)，在國家生活中具有極其重要的作用。
(2)憲法規(guī)定國家生活中的根本問題
國家生活的根本問題：國家的性質、根本制度，國家的根本任務，國家的根本政治制度、基本經濟制度，公民的基本權利和義務，國家機關的組織與職權，國家的標志，等等。
(3)自覺維護憲法的尊嚴
我們要認真學習憲法，了解憲法的性質和基本內容，在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習慣，樹立憲法意識，自覺維護憲法的尊嚴。
2.憲法具有最高的法律地位
(1)憲法規(guī)定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，是國家立法活動的基礎，憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位和法律效力。
(2)憲法是其它法律的立法基礎和立法依據(jù)。普通法律是依據(jù)憲法制定的，是憲法的具體化。
(3)憲法具有最高的法律效力- 憲法在法律體系中具有最高的權威，法律、行政法規(guī)的內容和精神都不得與憲法的原則和規(guī)定相違背，否則，就會因違憲而無效。
(4)憲法是一切組織和個人的根本活動準則。
(5)憲法的制定和修改程序比普通法律更嚴格。
四、 依法參與政治生活
1.依法行使政治權利
(1)公民的政治權利的含義：憲法和法律規(guī)定的公民參加國家管理、參政議政的民主權利，是公民的政治權利。
(2)行使政治權利的表現(xiàn)-一行使建議權和監(jiān)督權、
?、訇P注國家建設、國家管理，對于身邊的事乃至國家大事，向有關部門提出自己的建議。②發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為要及時舉報。③對于國家機關及其工作人員有提出批評和建議的權利：對其違法失職行為，有向有關國家機關提出申訴、控告或檢舉的權利。
(3)行使建議、監(jiān)督權的渠道.
通過人大代表或直接向人大會反映;采用書信、電子郵件、電話、走訪等形式，向有關部門舉報或反映;通過媒體工具(電視、廣播、報紙)進行監(jiān)督
(4)依法行使政治權利：
對于監(jiān)督權等政治權利，要在法律允許的范圍內正確行使。①公民行使監(jiān)督權利時，應當實事求是，以事實為依據(jù)，如實反映情況，必要時出示證據(jù)和各種證明材料。②投訴和舉報時，不得捏造或歪曲事實進行誣告或陷害，也不能采用貼大字報、聚眾鬧事等方法。
2.維護國家安全：我們的政治義務
(1)國家安全的含義：國家安全，包括國家的主權、領土完整不受侵犯，國家的機密不被竊取、泄露和出賣，社會秩序不被破壞等。
(2)國家安全的重要性：國家的安全關系著整個國家和民族的生死存亡。沒有國家的安全，公民自己的安全就無法得到保障。
(3)公民履行維護國家安全政治義務的方式
①保守國家秘密;②發(fā)現(xiàn)危害國家安全的行為及時向國家安全機關或公安機關報告;③公民要配合國家安全機關工作，為國家安全機關執(zhí)行公務提供便利和協(xié)助。
五、我國的經濟制度
1.公有制是我國社會主義經濟制度的基礎，是國民經濟的主體。
(1)公有制經濟包括國有經濟、集體經濟、混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。
(2)國有經濟
①含義：生產資料和勞動產品歸全體人民共同所有的公有制經濟。
?、诘匚唬簢薪洕菄窠洕闹鲗Яα?/p>
因為國有經濟擁有雄厚的經濟實力和先進的技術設備，積聚著我國最先進的生產力，控制著國民經濟的命脈，擔負著關系國計民生的重要產品的生產和流通的重要任務。
?、圩饔茫簢薪洕菄窠洕闹鲗Яα?，對于發(fā)揮社會主義制度的優(yōu)越性，增強我國的經濟實力、國防實力和民族凝聚力，具有關鍵性作用。
(3)集體經濟
?、俸x：生產資料歸一部分勞動者共同所有的一種公有制經濟。
?、诘匚唬杭w經濟是公有制經濟的重要組成部分。
?、圩饔茫杭w經濟是公有制經濟的重要組成部分，體現(xiàn)著共同富裕的原則，可以廣泛吸收社會分散資金，緩解就業(yè)壓力，增加公共財富和國家稅收。發(fā)展多種形式的集體經濟，對發(fā)揮公有制經濟的主體作用具有重大意義。
2.鼓勵、支持和引導非公有制經濟發(fā)展
(1)非公有制經濟包括：個體經濟、私營經濟、外資經濟等。
(2)地位：非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分。
(3)作用：對充分調動社會各方面的積極性，加快生產力發(fā)展具有重要作用。
3.我國社會主義初級階段的基本經濟制度
(1)基本經濟制度：公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā)展。
(2)確立這一基本經濟制度的原因：是由我國社會主義性質和初級階段國情決定的。
六、 走向共同富裕的道路
1.實現(xiàn)共同富裕的"三步走"戰(zhàn)略部署
(1)經濟社會發(fā)展的"三步走"戰(zhàn)略：
第一步：從1981年到1990年，國民生產總值翻一番，解決人民的溫飽問題;
第二步：到20世紀末，國民生產總值再翻一番，人民生活達到小康水平;
第三步：到2 1世紀中葉，人均國民生產總值達到中等發(fā)達國家水平，人民生活比較富裕，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化。
(2)黨的十四大、十五大，豐富了"三步走"戰(zhàn)略，形成了"兩個100年"的目標。
第一個"100年"即到建黨100年時國民經濟更加發(fā)展，各項制度更加完善。
第二個"100年"，即到建國1OO年時，基本實現(xiàn)現(xiàn)代化，建成富強民主文明的社會主義國家。
2.我國社會主義初級階段的分配制度與分配原則
(1)分配制度--按勞分配為主體、多種分配方式并存。
(2)分配原則--勞動、資本、技術和管理等生產要素按貢獻參與分配。
(3)在分配中，既要提倡奉獻精神，又要落實分配政策;既要反對平均主義，又要防止收入差距懸殊。
3.共同富裕是社會主義的根本原則
(1)實現(xiàn)共同富裕是一個過程
只有鼓勵一部分人、一部分地區(qū)通過誠實勞動和合法經營先富起來，形成示范效應，并通過先富者帶動后富者，才能逐步實現(xiàn)共同富裕。
(2)在不同的發(fā)展階段，共同富裕有不同的內容
?、俑母镩_放以來--廣大中西部地區(qū)根據(jù)自己的條件發(fā)揮資源優(yōu)勢的同時，在各方面支持了沿海地區(qū)先發(fā)展起來。②當改革和發(fā)展到了一定階段之后--黨和政府又采取有力措施實施"西部大開發(fā)"戰(zhàn)略，推動先富裕起來的東部沿海地區(qū)積極支持中西部地區(qū)發(fā)展經濟。
4.讓創(chuàng)造財富的源泉涌流
(1)創(chuàng)造社會財富的源泉--勞動、知識、技術、管理和資本。
(2)抓住有利條件，發(fā)揮自身才能。
七、 學會合理消費
1.消費面面觀
(1)人們的消費水平不斷提高
原因：隨著經濟的發(fā)展，市場上的商品日益豐富，人們的消費選擇越來越多樣化，消費水平不斷提高。
(2)人們的消費觀念發(fā)生變化
原因：隨著經濟社會的不斷發(fā)展，人們的消費觀念也在發(fā)生變化。
表現(xiàn)：①體現(xiàn)享受與發(fā)展需求的住房、健康、教育、休閑、交通、通信等支出的比重迅速上升。②人們更加注重通過消費提升生活品質，追求更加健康文明的生活方式。
2.學會理財合理消費
(1)參與社會經濟生活的表現(xiàn)
關注國家經濟建設，學會理財，學會合理消費，了解銀行、債券、股票方面的知識。
(2)中學生在選擇商品時應該注意的問題
中學生的社會閱歷還不夠豐富，自己選擇商品的能力還比較弱，在消費時更應多一些理性，少一些盲目。
(3)合理消費，樹立正確的消費觀念
?、傧M前：a.可以先作出預算，把錢花在關鍵的地方.b.避免非理性消費，在自己能夠承受的范圍內購買物有所值、經濟實用的商品.C.不與周圍的人進行盲目攀比、不浪費金錢。②在消費的過程中：應該用環(huán)保的眼光去選購商品。③物質生活水平提高，應該有適度的消費，但這并不意味著不要節(jié)儉。④在滿足基本的物質消費后，更應該注重精神上的追求。
八、建設社會主義精神文明
1.中國特色社會主義是全面發(fā)展的社會
社會主義社會的含義：是經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設相輔相成、協(xié)調發(fā)展的社會。只有四者協(xié)調發(fā)展，才是中國特色社會主義。
2.先進文化的前進方向
(1)發(fā)展先進文化，建設社會主義精神文明的意義
社會主義精神文明，是改革開放和現(xiàn)代化建設的重要目標，也是搞好改革開放和現(xiàn)代化建設的重要保證。
(2)發(fā)展先進文化(建設社會主義精神文明)的含義
含義：在當代中國，發(fā)展先進文化，就是發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化。
(3)牢牢把握先進文化的前進方向的重要性：
重要性：牢牢把握先進文化的前進方向，是我們發(fā)展社會主義文化首要的和根本的要求，也是繁榮社會主義文化的根本保證。
基本要求：牢牢把握先進文化的前進方向，最根本的就是必須堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論在意識形態(tài)領域的指導地位，用"三個代表"重要思想統(tǒng)領社會主義文化建設。
3.中心環(huán)節(jié)和基礎工程
社會主義精神文明建設包括兩方面的內容：一是思想道德建設，二是教育、科學、文化建設。
(1)思想道德建設--發(fā)展先進文化的重要內容和中心環(huán)節(jié)(地位)
怎樣加強思想道德建設?
在建立與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系過程中，我們要以實際行動弘揚愛國主義精神，堅持以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點，自覺履行"愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的公民基本道德規(guī)范，提高思想道德水平和境界。
(2)發(fā)展教育和科學--先進文化建設的基礎工程(地位) 發(fā)展教育和科學，是先進文化建設的基礎工程，在全面建設小康社會的過程中，能不能有效地把沉重的人口負擔轉變?yōu)槿肆Y源優(yōu)勢，全面提高國民素質，直接關系到我國現(xiàn)代化建設事業(yè)能否順利實現(xiàn)。只有大力發(fā)展教育和科學事業(yè)，才能從根本上提升廣大人民的綜合素質和我們國家的綜合國力。在社會主義現(xiàn)代化建設過程中，思想道德建設和教育、科學、文化建設猶如車之兩輪、鳥之兩翼，同等重要，不可偏廢。
4.神州開遍文明花
(1)精神文明創(chuàng)建活動是加強先進文化建設的有效形式。
(2)加強社會主義精神文明建設的根本任務：提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，培養(yǎng)一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。
(3)精神文明創(chuàng)建活動的作用：豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動，推動了經濟與社會的協(xié)調發(fā)展，對整個中華民族的精神面貌產生了巨大的影響。
5.細微之處見行動
(1)辨別消極文化并自覺抵制
①不健康的文化現(xiàn)象：
色情、淫穢、兇殺、暴力等書刊音像制品;解夢、測名、占卜命運的網站;算命、祭鬼神等封建迷信活動;巫婆神漢利用封建迷信騙錢害人;違規(guī)占地修墳和興建廟字等。
?、诟鞣N不健康文化的種種危害敗壞社會風氣，損害精神文明建設。
?、凵朴诒鎰e各種消極文化并自覺地加以抵制
(2)共同參與精神文明創(chuàng)建活動：潔凈而優(yōu)美、熱情而溫馨、活躍而向上、富足而安全的社區(qū)靠你我他來共同創(chuàng)造。
(3)社會是我們共同的家，讓我們一起行動起來，參與形式多樣的精神文明創(chuàng)建活動，讓社會主義精神文明之花更加璀璨奪目。
九年級政治中考知識點第四單元
一.我們的共同理想
1.人類社會發(fā)展的客觀規(guī)律是：生產關系一定要適應生產力發(fā)展的客觀規(guī)律
2.最高理想和共同理想的關系：
區(qū)別： 在社會主義初級階段，我國各族人民的共同理想是把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家;最高理想是實現(xiàn)共產主義
聯(lián)系： 實現(xiàn)共同理想是，是實現(xiàn)共產主義理想的必要準備和必經階段，只有實現(xiàn)共同理想，社會主義制度的優(yōu)越性才能充分顯示出來，從而為實現(xiàn)共產主義準備好物質條件和打好思想基礎;
實現(xiàn)最高理想是實現(xiàn)共同理想的必然趨勢和最終目的，建設中國特色社會主義，實現(xiàn)共同理想，始終沒有離開共產主義這個遠大目標。
3.共產主義社會：是生產力高度發(fā)達、物質財富極大豐富、人民精神境界極大提高、每個人自由而全面的發(fā)展的社會。
4、如何全面認識小康社會
(1) 新中國成立后，尤其是改革開放以來，以經濟建設為中心，大力發(fā)展生產力，綜合國力不斷增強，人民生活水平顯著提高，我們的生活實現(xiàn)了由貧困到溫飽、再由溫飽到小康的歷史性跨越;這是社會主義制度優(yōu)越性的偉大勝利，是中華民族發(fā)展史上一個新的里程碑。
(2) 但是我國現(xiàn)在達到的小康還是低水平的不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。
(3)跨入新世紀，我國進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段。在2 1世紀的頭20年，黨領導全國人民，集中力量，同繪小康藍圖，全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，使經濟更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。 21世紀頭20年我們的奮斗目標(全面建設小康社會的目標)
(4)意義：全面小康社會目標的實現(xiàn)，我們的祖國將更加繁榮富強，人民的生活將更加幸福美好，中國特色社會主義將進一步顯示出巨大的優(yōu)越性。
(5)美好目標實現(xiàn)所需要的條件：
① 中國共產黨的科學、英明、正確領導
?、?全國各族人民團結一致、萬眾一心、眾志成城、共同奮斗
?、?積極創(chuàng)造良好而穩(wěn)定的國際國內環(huán)境
④ 改革、發(fā)展、穩(wěn)定的和諧
?、?大力發(fā)展教育和科學，實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略
?、?堅持科學發(fā)展觀，走可持續(xù)發(fā)展之路，構建和諧社會。
5.我們應該如何為全面建設小康社會而奮斗?
我們應該立足中國的基本國情，著眼全面建設小康社會的發(fā)展目標，關注世界共同的問題，自覺投身于中國特色社會主義政治、經濟和文化建設，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，擔當起實現(xiàn)中華民族偉大復興的使命。
6.全面建設小康社會包含經濟、政治、文化、環(huán)境等發(fā)展目標
7.為什么要全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會?
是社會主義本質的體現(xiàn);
是中國共產黨全心全意為人民服務宗旨決定的
是“三個代表”重要思想的最終體現(xiàn);
是我國的國家性質決定的
是社會主義優(yōu)越性的充分體現(xiàn)，
是構建和諧社會，使人民共享經濟繁榮成果的要求
二艱苦奮斗 開拓創(chuàng)新
1，代代相傳的精神
為了鞏固和提高目前達到的小康水平，為了實現(xiàn)各族人民的共同理想，我們還需要進行長期的艱苦奮斗。
(1)勤勞勇敢、自強不息是民族精神的重要內容
作為中華民族的傳統(tǒng)美德，勤勞勇敢、自強不息自古以來就是我們民族精神的重要內容。幾千年來，正是依靠這種艱苦奮斗精神，中華民族才歷經滄桑而不衰，巍然屹立于世界民族之林。
(2)艱苦奮斗精神在革命戰(zhàn)爭年代得到充分體現(xiàn)
(3)艱苦奮斗精神在中國特色社會主義現(xiàn)代化建設新時期繼續(xù)發(fā)揚光大
(4)全面建設小康社會，實現(xiàn)各族人民的共同理想，需要艱苦奮斗精神
2、艱苦創(chuàng)業(yè) 與時俱進
新時期艱苦奮斗精神體現(xiàn)在哪些方面?
——解放思想、實事求是，積極探索、勇于創(chuàng)新，艱苦奮斗、知難而進，學習外國、自強不息，謙虛謹慎、不驕不躁，同心同德、顧全大局，勤儉節(jié)約、清正廉潔，勵精圖治、無私奉獻，這些都應該成為新時期我們推進現(xiàn)代化建設，所要大加倡導和發(fā)揚的創(chuàng)業(yè)精神。——江澤民
為什么要發(fā)展艱苦創(chuàng)業(yè)的精神?
(1)艱苦奮斗集中表現(xiàn)為創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)實踐需要創(chuàng)業(yè)精神的支持和鼓舞
?、偃祟惿鐣囊磺形拿鞒晒际瞧D苦創(chuàng)業(yè)精神的結晶
要不斷追求進步，不斷提高自己的生活質量，就必須艱苦奮斗。
②艱苦創(chuàng)業(yè)精神不是某個時代所特有的精神
社會越發(fā)展，文明越進步，改造世界的工程也就越艱巨。艱苦創(chuàng)業(yè)精神不是某個時代所特有的精神，而是與人類社會發(fā)展同在的。
?、燮D苦創(chuàng)業(yè)精神是創(chuàng)造物質文明、政治文明和精神文明的巨大動力。
(2)艱苦創(chuàng)業(yè)，在不同時代有不同的內容
?、偃魏螘r代都需要艱苦奮斗精神
艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，作為一種積極、健康的生活態(tài)度，一種思想境界，無論什么時代，都被人們視為成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高的美德。
?、谛聲r期推進現(xiàn)代化建設更需要艱苦創(chuàng)業(yè)精神
建設中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，是充滿艱辛和創(chuàng)造的偉大事業(yè)。偉大的事業(yè)需要并將產生崇高的精神，崇高的精神支撐和推動著偉大的事業(yè)。
3.在建設中國特色社會主義的偉大實踐中，為什么要繼續(xù)發(fā)展艱苦奮斗的精神?
?、?艱苦創(chuàng)業(yè)，在不同時代有不同的內容，任何時代都需要艱苦奮斗精神;
艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，作為一種積極、健康的生活態(tài)度，一種思想境界，無論什么時代，都被人們視為成就事業(yè)必不可少的精神力量和崇高的美德。
?、谛聲r期推進現(xiàn)代化建設更需要艱苦創(chuàng)業(yè)精神
建設中國特色社會主義，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，是充滿艱辛和創(chuàng)造的偉大事業(yè)。偉大的事業(yè)需要并將產生崇高的精神，崇高的精神支撐和推動著偉大的事業(yè)。
4.中學生在日常生活中如何發(fā)揚這種精神?
?、?堅定信念，樹立崇高的社會理想
?、?繼承和發(fā)展革命先輩的艱苦奮斗的精神
?、?增強社會責任意識，履行振興中華，實現(xiàn)現(xiàn)代化的社會責任
④ 勤奮學習，不斷增強自身實力，立志成為祖國需要的人才
?、?正確對待升學和就業(yè)，以祖國和人民的利益為重
?、?自覺培養(yǎng)創(chuàng)新素質和創(chuàng)新精神
三、學會選擇人生，學會承擔責任
1、 正確對待理想與現(xiàn)實：理想高于現(xiàn)實卻源于現(xiàn)實，理想的實現(xiàn)需要我們在現(xiàn)實中努力。
2、 理想是我們在學業(yè)成就、未來職業(yè)、道德人格甚至家庭生活方面追求的目標，代表著我們對生命的一種盼望，反映了我們對生活的積極態(tài)度。人生，就是立足現(xiàn)實，不斷追求各種具體理想的歷程。P123
3、 理想的重要性：人生需要理想。理想是引導人生航船的方向;理想指向未來，表現(xiàn)為奮斗目標，對人的行為有導向、驅動和調控作用;理想能激勵我們不斷超越自己。P123
4、 由于外在環(huán)境和自身條件的局限，理想和現(xiàn)實之間總會有些差距。P124
5、 怎樣才能實現(xiàn)理想?A、需要對人生作出規(guī)劃;B、要腳踏實地、全力以赴;C、要不斷增強自身能力，提高自身素質;D、要不屈不撓、堅持不懈;……P125
6、 我們當前的主要任務是學習，即為理想的實現(xiàn)打基礎。在學習中感受到壓力是正常的。
7、 學習需要適度的壓力：適度的學習壓力可以激發(fā)我們的干勁和潛能，使我們表現(xiàn)得更積極;過度的學習壓力則會使焦慮不斷增加，影響學習效率和已有水平的正常發(fā)揮;學習沒有壓力，可能會使我們非常輕松，也有可能使我們失去動力，止步不前;我們要在現(xiàn)有的基礎上給自己提出更高的要求，自覺適度加壓，增強學習動力。P128
8、 如何緩解學習壓力?A、明確學習的意義，培養(yǎng)學習的興趣，是我們緩解學習壓力的有效方法。B、了解學習壓力，學會正確對待壓力，學會將壓力化為動力。P129
9、 導致考試焦慮的原因有哪些?A、面臨的考試很重要，或者考試難度過大;B他人、自己的過高要求超過了個人的實際能力;僅以考試的成績來判斷個人的價值……P129
10、適度的焦慮體現(xiàn)了我們對考試積極認真的態(tài)度，但過度的考試焦慮，則會干擾我們的學習，對身心健康造成不利影響。我們要克服過度的焦慮，從容對面對考試。P130
11、 怎樣才能從容面對考試?A、要樹立正確的考試觀念。B、要實事求是地調整自我期望。C、要增強自身實力。P131
12、 我們的生活充滿選擇，選擇越來越多，選擇機會越來越多，選擇面越來越大。對影響我們人生較大的人生岔路口和關鍵點，要認真對待和慎重選擇。
13、選擇的方法和策略有哪些?在作出人生選擇之前，我們要弄清自己的真實需要，多方面收集信息，學會辨別、篩選信息;還要考慮目標的重要性以及實現(xiàn)的可能性……
14、世界上沒有十全十美的選擇。我們要有勇氣自己做出選擇，并且為自己的選擇擔負起責任。P136
15、 為什么說21世紀對我們的素質提出了更高要求?特別是哪些要求?人類進入21世紀，知識門類激增，大量的邊緣學科涌現(xiàn)，知識更新
周期不斷縮短，信息化特征明顯。這是一個終身學習的時代，一個更注重開發(fā)人類自身的資源、潛力與價值的時代。所以說21世紀對我
們的素質提出了更高要求。
21世紀特別需要創(chuàng)新精神和團隊精神。創(chuàng)新精神是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力，也是一個現(xiàn)代人應該具備的素質，只有具有創(chuàng)新精神，才能在未來的發(fā)展中不斷開辟新天地。具備團隊精神，才能更好地施展個人才華，實現(xiàn)自身價值;才能更好地發(fā)揮團隊的創(chuàng)造力，形成文明和諧、團結高效的集體，推動社會進步。
16、 為什么要終身學習?終身學習逐漸成為一種生活方式。終身學習，能使我們克服工作中的困難，解決工作中的新問題;能滿足我們生存
和發(fā)展的需要;能使我們得到更大的發(fā)展空間，更好地實現(xiàn)自身價值;還能充實我們的精神生活，不斷提高生活品質。終身學習既是個人可
持續(xù)發(fā)展的要求，也是社會發(fā)展的必然要求。
17、終身學習要求我們怎樣做?終身學習要求我們珍惜在學校的機會。在學校學習的過程中，我們不僅掌握了知識，而且增強了獲取知識。
看了“九年級政治中考知識點”的人還看了：