隨著2015年全國(guó)中考的結(jié)束,一批初二學(xué)生即將面臨他們的的初三生活,這一階段中考備考顯得尤為重要,以下是小編整理出來(lái)的德陽(yáng)市2015年中考語(yǔ)文試題及答案+評(píng)分意見(jiàn)，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀復(fù)習(xí)!

　　德陽(yáng)市2015年中考語(yǔ)文試題及答案+評(píng)分意見(jiàn)(word版)

　　(考試時(shí)間：120分鐘滿分：120分)

　　第Ⅰ卷(共30分)

　　一、基礎(chǔ)知識(shí)及其運(yùn)用 (每小題2分，共20分)

　　1.下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是( )

　　A.詰難(jié) 鮮為人知(xiǎn) 悲慟(tòng) 一抔黃土(póu)

　　B.秩序(chì) 咄咄逼人(duō) 聯(lián)袂(mèi) 挑撥離間(jiàn)

　　C.急遽(jù) 奄奄一息(yǎn) 佇立(chù) 強(qiáng)聒不舍(guō)

　　D.駑鈍(nú) 擎天撼地(qíng) 冗雜(rǒng) 恪盡職守(gè)

　　2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )

　　A.帳蓬 劊子手 不求甚解 重蹈覆轍

　　B.夜宵 炙瘡疤 束手無(wú)策 更勝一籌

　　C.建樹(shù) 瞭望孔 人聲鼎沸 哄堂大笑

　　D.寥廓 一霎間 花團(tuán)錦簇 舒卷張馳

　　3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )

　　A.這腰鼓，使困倦的世界立即變得亢奮了。(亢奮：極度興奮。)

　　B.我母親對(duì)我們的拮據(jù)生活感到非常痛苦。(拮據(jù)：手頭緊，經(jīng)濟(jì)境況不好。)

　　C.因而，父親明明該高興，卻露出些尷尬的笑。(尷尬：處境困難。)

　　D.世間最下流的事莫如把生氣的臉擺給旁人看。(下流：卑劣、不道德。)

　　4.下列句子中加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( )

　　A.在張家界旅游，面對(duì)那一座座從地下突兀而起的山柱，你必定會(huì)臣服于大自然的鬼斧神工。

　　B.最后一個(gè)隧洞竣工以后，這條耗資巨大、歷時(shí)兩年多的南北交通大動(dòng)脈豁然貫通。

　　C.鄧稼先是一個(gè)最不要引人注目的人物。和他談話幾分鐘，就看出他是八面玲瓏的人。

　　D.有人認(rèn)為上網(wǎng)弊大于利。因?yàn)榫W(wǎng)上信息良莠不齊，魚(yú)龍混雜，學(xué)生容易受到有害信息的影響。

　　5.依次填入下列各句的一組詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

　?、傥业氖种复昴碇ㄈ~， 著那些為迎接南方春天而綻開(kāi)的花朵。

　?、谖抑皇且粋€(gè)欣賞者， 我愿意努力說(shuō)出我心中所感受的飛動(dòng)的“美”。

　　③他的搖籃映照著王朝盛世的 ，他的靈柩投射著大深淵最初的微光。

　　A.撫弄 但是 余暉 B.挑逗 而且 余暉

　　C.撫弄 而且 輝煌 D.挑逗 但是 輝煌

　　6.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )

　　A.隨著鐮刀頭羊的那聲吼叫，使整個(gè)斑羚群迅速分成兩撥，老年斑羚一撥，年輕斑羚一撥。

　　B.“東方之星”客船在長(zhǎng)江航道上翻沉后，公安、航道、海事等社會(huì)船舶陸續(xù)抵達(dá)開(kāi)展搜救。

　　C.今年四川企業(yè)“走出去”呈爆發(fā)式增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，其中投向“一帶一路”沿線的項(xiàng)目就約占40%左右。

　　D.是否認(rèn)識(shí)到屏在建筑美中應(yīng)起的作用，是能不能做到造型輕巧、色彩協(xié)調(diào)、繪畫(huà)富有詩(shī)意的前提。

　　7.下列句子的順序排列正確的一項(xiàng)是( )

　?、偎麤Q定要“格”院子里的竹子

　　②這位先生明明是把探察外界誤認(rèn)為探討自己

　?、鄞蠹叶贾烂鞒拇笳軐W(xué)家王陽(yáng)明，他的思想可以代表傳統(tǒng)儒家對(duì)實(shí)驗(yàn)的態(tài)度

　　④于是他搬了一條凳子坐在院子里，面對(duì)著竹子硬想了七天，結(jié)果因?yàn)轭^痛而宣告失敗

　?、萦幸惶?，王陽(yáng)明依照《大學(xué)》的指示，先從“格物”做起

　　A.③⑤①④②B.⑤①③②④C.⑤③②①④D.③①④②⑤

　　8.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是( )

　　A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫(xiě)，以語(yǔ)錄體和對(duì)話體為主，記錄了孔子及其弟子的言行。

　　B.傅雷、傅聰父子，不但是生活中的朋友，而且是藝術(shù)研究上的知音?！陡道准視?shū)》凝聚著父親對(duì)兒子濃厚的愛(ài)。

　　C.莎士比亞早期的作品《威尼斯商人》是一部具有極大社會(huì)諷刺性的喜劇。課文節(jié)選的是法庭審判這一高潮部分。

　　D.詩(shī)歌偏重于抒情言志，即使是敘事詩(shī)或意在說(shuō)明科學(xué)現(xiàn)象和闡明哲理的詩(shī)，也常須飽含感情，才能生動(dòng)感人。

　　9.下列詩(shī)句所描述的傳統(tǒng)節(jié)日，與其它三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是( )

　　A.半盞屠蘇猶未舉，燈前小草寫(xiě)桃符。

　　B.蕭疏白發(fā)不盈顛，守歲圍爐竟廢眠。

　　C.何處夜歌銷臘酒，誰(shuí)家高燭候春風(fēng)。

　　D.櫻桃桑葚與菖蒲，更買(mǎi)雄黃酒一壺。

　　10.下列對(duì)這首詩(shī)理解不正確的一項(xiàng)是( )

　　登岳陽(yáng)樓(其一)

　　陳與義

　　洞庭之東江水西，簾旌不動(dòng)夕陽(yáng)遲。登臨吳蜀橫分地，徙倚湖山欲暮時(shí)。

　　萬(wàn)里來(lái)游還望遠(yuǎn)，三年多難更憑危。白頭吊古風(fēng)霜里，老木滄波無(wú)限悲。

　　A.首聯(lián)先寫(xiě)地理位置，巧用“東”“西”兩個(gè)方位詞，并以湖、江系之。再寫(xiě)傍晚時(shí)舉目所見(jiàn)，由近及遠(yuǎn)，引人遐思。

　　B.頷聯(lián)也說(shuō)地理位置，卻加入了厚重的歷史感;也說(shuō)黃昏時(shí)分登樓觀景，卻融入對(duì)眼前美景的由衷贊美，奠定了全詩(shī)的感情基調(diào)。

　　C.頸聯(lián)“萬(wàn)里”與“三年”對(duì)舉，分別從空間、時(shí)間的跨度上來(lái)敘事，表現(xiàn)了靖康之難帶來(lái)的痛苦，收到了雙重疊加的藝術(shù)效果。

　　D.尾聯(lián)“風(fēng)霜”明指自然事物，實(shí)喻社會(huì)現(xiàn)象，語(yǔ)意雙關(guān);“老木滄波”一句更是飽含作者無(wú)限感慨，言盡而意無(wú)窮。