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北京市中考語(yǔ)文真題精選

時(shí)間: 鄭曉823 分享

  為即將到來(lái)的中考,教師們要如何準(zhǔn)備試題呢?接下來(lái)是學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于北京市中考語(yǔ)文真題精選,希望會(huì)對(duì)大家有所幫助。

  北京市中考語(yǔ)文真題精選:

  一、基礎(chǔ)·運(yùn)用

  1.欣賞下面這幅書法作品,完成第(1)—(2)題。

  (1)對(duì)這幅書法作品的欣賞,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

  A.線條奔放,筆力雄健。 B.五字錯(cuò)落有致,收放有度。

  C.氣韻貫通,展現(xiàn)書者胸襟。 D.采用隸書書體,方正典雅。

  (2)請(qǐng)用規(guī)范的正楷字將“為人民服務(wù)”5個(gè)字抄寫在答題卡的田字格內(nèi)。

  答:___________

  2.閱讀下面的文字,完成第(1)—(2)題。

  中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)從1931年開始到1945年結(jié)束,經(jīng)歷了14年艱難曲折的歷程,是中國(guó)近代以來(lái)抗擊外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭(zhēng),是中國(guó)人民用鮮血和生命鑄就的反侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史豐碑。在世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中,中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)________,是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要組成部分。中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)不僅關(guān)乎中華民族的前途和命運(yùn),而且關(guān)系到人類社會(huì)的前途和命運(yùn),值得銘記,并永載史冊(cè)。

  (1)對(duì)文中加點(diǎn)字的注音和對(duì)畫線字筆順的判斷,全部正確的一項(xiàng)是( )

  A.曲折(qū) “華”字的筆順是:

  B.曲折(qǔ) “華”字的筆順是:

  C.曲折(qū) “華”字的筆順是:

  D.曲折(qǔ) “華”字的筆順是:

  (2)根據(jù)語(yǔ)意將下面語(yǔ)句依次填入文中橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )

 ?、俪掷m(xù)時(shí)間最長(zhǎng) ②付出代價(jià)最大 ③開始時(shí)間最早 ④抗擊日軍最多

  A.③④①② B.①③④② C.③①④② D.①④②③

  3.許多名勝古跡都有名人題寫的匾額,這些匾額上的字具有較高的書法藝術(shù)價(jià)值,但有的字卻不符合現(xiàn)代規(guī)范漢字的書寫要求。下列匾額屬于這種情況的一項(xiàng)是( )

  4.恰當(dāng)?shù)厍度霑?、地名、人名是?a href='http://www.athomedrugdetox.com/yu/duilian/' target='_blank'>對(duì)聯(lián)的技巧之一。孫伏園悼念魯迅先生的挽聯(lián),就巧妙地嵌入了魯迅先生的作品名稱和主編的刊物名稱,意中有意,感人至深。在下面對(duì)聯(lián)的橫線處,依次填寫作品名稱或刊物名稱,與原聯(lián)相符的一項(xiàng)是( )

  踏_______,刈野草,熱風(fēng)奔流,一生_______;

  痛_______,嘆而已,十月噩耗,萬(wàn)眾_______。

  A.毀滅 彷徨 莽原 吶喊 B.莽原 吶喊 毀滅 彷徨

  C.莽原 彷徨 毀滅 吶喊 D.毀滅 吶喊 莽原 彷徨

  提示:《吶喊》《彷徨》《野草》《而已集》《熱風(fēng)》《十月》《毀滅》是魯迅先生的作品(含譯作)

  《莽原》《奔流》是魯迅先生主編的刊物。

  5.“三十六計(jì)”是指中國(guó)古代36個(gè)兵法策略,是中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)之一?!叭?jì)”中的許多計(jì)謀是借助比喻定名的。下列計(jì)謀的定名都借助了比喻的一項(xiàng)是( )

  A.遠(yuǎn)交近攻 順手牽羊 反客為主 B.圍魏救趙 以逸待勞 偷梁換柱

  C.打草驚蛇 渾水摸魚 調(diào)虎離山 D.暗度陳倉(cāng) 金蟬脫殼 欲擒故縱

  6.下面兩個(gè)語(yǔ)段都出自法國(guó)總價(jià)都德的小說(shuō)《最后一課》。語(yǔ)段(一)中的畫線語(yǔ)句,是從說(shuō)“布告牌傳出壞消息”轉(zhuǎn)換到說(shuō)“‘我’上學(xué)的情形”;語(yǔ)段(二)中的畫線語(yǔ)句,是用“最明白,最精確”解釋“最美的語(yǔ)言”。根據(jù)各自語(yǔ)境,在【甲】【乙】處分別填寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào),正確的一項(xiàng)是( )

  語(yǔ)段(一)我走過(guò)鎮(zhèn)公所的時(shí)候,看見(jiàn)許多人站在布告牌前邊。最近兩年來(lái),我們的一切壞消息都是從那里傳出來(lái)的:敗仗啦,征發(fā)啦,司令部的各種命令啦【甲】我也不停步,只在心里思量:“又出了什么事啦?”

  語(yǔ)段(二)韓麥爾先生從這一件事談到那一件事,談 到法國(guó)語(yǔ)言上來(lái)了。他說(shuō),法國(guó)語(yǔ)言是世界上最美的語(yǔ)言【乙】最明白,最精確;又說(shuō),我們必須把它記在心里,永遠(yuǎn)別忘了它,亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語(yǔ)言,就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。

  A.【甲】破折號(hào) 【乙】破折號(hào) B.【甲】逗號(hào) 【乙】句號(hào)

  C.【甲】破折號(hào) 【乙】句號(hào) D.【甲】逗號(hào) 【乙】破折號(hào)

  7.學(xué)校準(zhǔn)備組織同學(xué)們?nèi)ゲ┪镳^參觀。下面是某博物館參觀須知,請(qǐng)你以班長(zhǎng)的身份,依據(jù)“參觀須知”向同學(xué)們提出要求。(要求:用“既……,又……”的句式,限30字以內(nèi))

博物館須知

1.參觀時(shí)請(qǐng)勿大聲喧嘩、追跑打鬧、手機(jī)設(shè)置為靜音,以免影響他人參觀。

2.愛(ài)護(hù)館內(nèi)展品,請(qǐng)勿觸摸、拍照,以免損壞展品。

  答:___________

  8.閱讀下面的連環(huán)畫,完成(1)–(2)題。(共4分)

  (1)結(jié)合岳母刺字時(shí)所說(shuō)的話,下列對(duì)“精忠報(bào)國(guó)”中 “精忠”二字的解釋,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(2分)

  A. 極其忠誠(chéng) B. 精誠(chéng)盡力 C. 精心付出 D. 忠肝義膽

  (2)結(jié)合前5幅畫的內(nèi)容,為第6幅畫補(bǔ)寫一端文字。(要求:20-30字)(2分)

  答:______ _______________________________________________________

  9. 默寫(共6分)

  (1)潮平兩岸闊,__________。海日生殘夜,___________。(王灣《次北固上下》)(2分)

  (2)_________。五十弦翻塞外聲,_________。(辛棄疾《破陣子為陳同甫賦壯詞以寄之》)(2分)

  (3)當(dāng)有遠(yuǎn)方的朋友到來(lái)時(shí),我們常借用《論語(yǔ)》中的“__________,_________ _”來(lái)表達(dá)喜悅的心情。(2分)

  二、文言文閱讀(共8分)

  閱讀下面【甲】【乙】?jī)啥挝淖?,完成?0 – 12題。

  【甲】予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陽(yáng),氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無(wú)異乎?

  若夫霪雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

  至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。(選自范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)

  【乙】游之日,風(fēng)日清和,湖平于熨,時(shí)有小舫往來(lái),如蠅 頭細(xì)字,著鵝溪練上。取酒共酌,意致閑淡。亭午風(fēng)漸勁,湖水汩汩有聲。千帆結(jié)陣而來(lái),亦甚雄快。

  日暮,炮車云生,猛風(fēng)大起,湖浪奔騰,雪山?jīng)坝?,震撼城郭。予始四望慘淡,投箸而起,愀然以悲,泫然不能自已也。(選自袁中道《游岳陽(yáng)樓記》“

  10. 解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)

  (1)此則岳陽(yáng)樓之大觀也 觀:________

  (2)則有去國(guó)懷鄉(xiāng) 去:________

  11. 用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句。(2分)

  (1)春和 景明 翻譯:__________

  (2)時(shí)有小舫往來(lái) 翻譯:__________

  12. 【甲】【乙】?jī)啥挝淖謱懙亩际怯斡[者在岳陽(yáng)樓的所見(jiàn)所感。【甲】文中,淫雨、陰風(fēng)、濁浪等景物出發(fā)了“遷客騷人”的悲苦之情,沙鷗、錦鱗、芷蘭等景物觸發(fā)了“遷客騷人”的喜悅之情。【乙】文中,清風(fēng)、湖水、 ① 等景物觸發(fā)了作者的愉悅之情,濃云、 ② 、巨浪等景物觸發(fā)了坐著的悲傷之情?!斑w客騷人”和袁中道都沒(méi)有達(dá)到范仲淹所說(shuō)的“不以物喜,不以已悲”的境界,原因是 ③ 。(4分)

  三、名著閱讀(共7分)

  13. 閱讀下面的連環(huán)畫,完成第(1)–(3)題。(共4分)

  (1)連環(huán)畫中有一幅是通過(guò)司馬懿的專注神情來(lái)表現(xiàn)諸葛亮的臨危不亂,這幅畫是第____幅。(1分)

  (2)從連環(huán)畫的內(nèi)容來(lái)看,足智多謀的諸葛亮臨危不亂,使用 ① 的計(jì)謀嚇退了司馬懿,化險(xiǎn)為夷。同樣能表現(xiàn)諸葛亮足智多謀的故事在小說(shuō)《三國(guó)演義》中還有很多,比如 ② 。(2分)

  (3)諸葛亮的形象經(jīng)常出現(xiàn)在京劇舞臺(tái)上。從連環(huán)畫和下面的鏈接材料可以看出,京劇舞臺(tái)上的諸葛亮應(yīng)當(dāng)由生行中的___________來(lái)扮演。(1分)

  【鏈接材料】

  行當(dāng)是指戲曲演員專業(yè)分工的類別。生行是京劇表演行當(dāng)?shù)闹饕愋椭?。根?jù)所扮演人物年齡、身份的不同,生行又分為老生、武生等。老生多掛髯口(胡須),扮演中年或老年男子,多為性格正直剛毅的正面形象。小生扮演青年男性,演唱時(shí)真假嗓音合用,表現(xiàn)親年人的活力和瀟灑。武生扮演擅長(zhǎng)武藝的青壯年男子。

  14.小說(shuō)《紅巖》塑造了眾多革命烈士的形象。下面三個(gè)語(yǔ)段分別寫到三位烈士在與敵人面對(duì)面斗爭(zhēng)時(shí)說(shuō)出的話,表現(xiàn)了他們寧死不屈、甘為崇高理想獻(xiàn)身的高尚品質(zhì)。

  請(qǐng)你從每個(gè)語(yǔ)段后面的括號(hào)中選擇一位烈士的名字,分別填寫在橫線處。(3分)

  ① 面對(duì)敵人的威逼利誘, 高聲說(shuō)道:“人,不能低下高貴的頭,只有怕死鬼才乞求‘自由’。毒刑拷打算得了什么?死亡也無(wú)法叫我開口!”(成崗 劉思揚(yáng))

 ?、诿鎸?duì)敵人的刑訊逼供, 凜然說(shuō)道:“上級(jí)的姓名、住址,我知道。下級(jí)的姓名、住址,我也知道……這些都是我們黨的秘密,你們休想從我口里得到任何材料!”(江雪琴 李青竹)

 ?、鄹锩沂?在英勇就義前毅然說(shuō)道:“人生自古誰(shuí)無(wú)死?可是一個(gè)人的生命和無(wú)產(chǎn)階級(jí)永葆青春的革 命事業(yè)聯(lián)系在一起,那是無(wú)上的光榮!這就是我此時(shí)此地的心情。”(許云峰 齊曉軒)

  四、現(xiàn)代文閱讀(共28分)

  (一)閱讀下面兩則材料,完成15—17題。(共8分)

  【材料一】

  南水北調(diào)工程,是緩解我國(guó)北方水資源嚴(yán)重短缺局面的戰(zhàn)略性基礎(chǔ)設(shè)施,分東、中、西三條線路。東線、中線一期工程已分別于2013年和2015年通水,以男方充盈之水 ① (滋潤(rùn) 滋養(yǎng))

  北方干渴大地的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。南水北調(diào)工程將發(fā)揮

  顯著的社會(huì)效益、生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益。以中線一期

  工程為例,輸送的距離長(zhǎng),流經(jīng)的范圍廣,沿線經(jīng)過(guò)

  多個(gè)大中城市,每年可輸送的調(diào)水量達(dá)95億立方米,

  相當(dāng)于黃河水量的1/6,直接受益人 口達(dá)6000萬(wàn)。根

  據(jù)需要,后期將進(jìn)一步擴(kuò)大調(diào)水規(guī)模,減少地下水開

  采,使水生態(tài)惡化的趨勢(shì)得以緩解。隨著受水區(qū)水資

  源生態(tài)的改善,影響北方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“瓶頸”將逐步

  消除,從而為這些地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整創(chuàng)造機(jī)會(huì)和空間。

  【材料二】

  2015年12月27日,北京市南水北調(diào)工程正式通水。南水北調(diào)工程年均為北京送水12.4億立方米,供水范圍達(dá)6000平方公里,成為北京的主力水源,城市供水保證率將由75%提高到95%。此外,南水北調(diào)工程通水后,不僅減少北京重要水源地密云水庫(kù)的出水量,還可以將富余來(lái)水調(diào)入密云水庫(kù)存蓄,大大加強(qiáng)北京水資源戰(zhàn)略儲(chǔ)備。南水北調(diào)工程通水后,北京將逐步關(guān)閉大部分自備井,通過(guò)天然和人工② (回填 回補(bǔ)),有效遏制地下水位的大幅下降。同時(shí),部分來(lái)水還可向首都的河湖補(bǔ)充清水,增強(qiáng)水 體的稀釋自凈能力,改善河湖水 質(zhì)。

  15. 從【材料一】和【材料 二】橫線后的括號(hào)內(nèi)分別選擇詞語(yǔ)填入橫線處,①處應(yīng)填 ,②處應(yīng)填 。(2分)

  16. 請(qǐng)你根據(jù)“示意圖”,對(duì)【材料一】中與圖相關(guān)的文字信息進(jìn)行具體說(shuō)明。(2分)

  答:

  17. 下列三個(gè)選項(xiàng),屬于【材料一】和【材料二】共同說(shuō)明內(nèi)容的一項(xiàng)是 。(只填序號(hào))(4分)

  【甲】南水北調(diào)工程具有良好的經(jīng)濟(jì)效益

  【乙】南水北調(diào)工程未來(lái)將產(chǎn)生更好效益

  【丙】南水北調(diào)工程效益已全部提前實(shí)現(xiàn)

  (二)閱讀《超級(jí)智能住宅》,完成18—20題。(共11分)

  超級(jí)智能住宅

  葉卡捷琳娜·奧迦涅香

  住宅終于建成了。建造期間丈夫可操勞夠了:一會(huì)這里有毛病,需要修改,一會(huì)兒那里有出了問(wèn)題,需要設(shè)法解決……總之,沒(méi)有片刻休息。好了,現(xiàn)在總算結(jié)束了,住宅竣工了,大功告成了。

  住宅是丈夫?yàn)橛懫拮託g心而建成的,因?yàn)槠拮硬粣?ài)收拾房間,而且覺(jué)得烹飪、洗滌特別麻煩,對(duì)于讀服裝設(shè)計(jì)的妻子來(lái)說(shuō),財(cái)務(wù)收支就更是世界上最痛苦的事情。

  妻子對(duì)新住宅非常滿意:清潔衛(wèi)生,物品存放,三餐烹飪,衣服洗滌,財(cái)務(wù)收支……全由屋子包辦,甚至當(dāng)主任外出時(shí),回信,接電話,迎來(lái)送往……也由屋子代辦。

  每天清晨,當(dāng)和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗戶瀉進(jìn)房間時(shí),妻子會(huì)在睡夢(mèng)中自然醒來(lái)。在她淋浴的時(shí)候,廚房已經(jīng)準(zhǔn)備好了豐盛的早餐:牛奶、紅茶、咖啡等飲料應(yīng)有盡有,烤麩面包、芝士蛋糕、水果沙拉等食品一應(yīng)俱全。喝著香醇的咖啡,嘗著酥軟的面包,聽著音樂(lè)播放器自動(dòng)為她選擇的曼妙音樂(lè),妻子覺(jué)得早晨的時(shí)光無(wú)比美妙。早餐結(jié)束后,衣柜自動(dòng)地為女主人選好了衣服,化妝臺(tái)上自動(dòng)推出名牌香水,妻子根本不用為服飾、化妝而發(fā)愁。

  傍晚下班歸來(lái),不用掏鑰匙,門頂上的智能識(shí)別儀會(huì)自動(dòng)開門,客廳、餐廳等處的燈會(huì)自動(dòng)亮起?;ㄆ坷锩刻鞎?huì)有一只妻子喜歡的花朵自動(dòng)開放,芬芳彌漫。晚餐是妻子最愛(ài)的普羅旺斯名菜,妻子在肖邦的鋼琴聲中呷著波爾多葡萄酒,工作一天后的疲憊感蕩然無(wú)存。餐畢,她坐在書房里隨意讀書,書柜里比牛津大學(xué)圖書館的藏書還多。

  妻子覺(jué)得這棟住宅棒極了!

  可到第二個(gè)月月末,妻子的態(tài)度就全然變了。

  “它不給我綠裙子,還說(shuō)我只適合穿藍(lán)色的!”她向丈夫告狀。

  丈夫決定先弄清楚事情的真想。

  “聽著,房子,你太放肆了!快打開衣柜,把那條綠裙子拿出來(lái)給太太。你聽見(jiàn)了嗎?

  房子沒(méi)有回答,柜子也未見(jiàn)打開。

  “唉,你為什么就不能穿藍(lán)色的呢?”丈夫轉(zhuǎn)向妻子。

  “什么?就聽從這么一堆鋼筋混凝土的支配?穿什么都要由它來(lái)決定?不行,親愛(ài)的,我是這里的主人。發(fā)號(hào)施令的,應(yīng)該是我,而不是你的房子。房子快把那條綠裙子拿來(lái)給我!”

  房子拿出的仍是藍(lán)裙子。僵局持續(xù)了一個(gè)小時(shí),妻子什么地方也不想去了,只把自己悶悶不樂(lè)地鎖在房間里。

  過(guò)了一周,女主人又跟房子爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。而這一次,她照樣討了個(gè)沒(méi)趣。

  又過(guò)了一周,妻子忍不住要離家出走。臨行前她向丈夫攤牌:

  “要么我留下,要么這鬼房子留下!”

  “它哪里又得罪你啦?”丈夫大吃一驚。

  “我要做我想做的事,而不是它想要我做的事;我要穿我想穿的衣服,而不是它想要我穿的衣服。總而言之,我要做我想做的一切?!?/p>

  “親愛(ài)的,它也是關(guān)心我們嘛?!?/p>

  “關(guān)心?可絕不能違背我的意愿來(lái)干。它這絕不是關(guān)心,而是在任意擺布我們!”

  “但是……”

  “我已經(jīng)說(shuō)過(guò),要么我留,要么它留!”

  “可我總不能把一幢好端端的房子毀掉吧?”

  “既然這樣,那你就跟你好端端的房子過(guò)日子吧!在你心目中,它完全可以取代我。對(duì)此我已深信不疑!”

  門“啪”的一聲關(guān)上了。妻子毅然走了。

  丈夫自我安慰著,傍晚她肯定就會(huì)回來(lái)的??蛇^(guò)了一天,又過(guò)了一天,直到第三天,妻子仍不見(jiàn)回來(lái)。

  “房子,我要去找她!在我們回來(lái)之前,請(qǐng)做好一道她最愛(ài)吃的茄汁沙司,并擺好飯桌!”

  他走到門跟前,可這一次門沒(méi)有像往常那樣自動(dòng)打開。

  “嗯?你怎么搞的?睡著啦?你這房子,快給我開門!”

  門一動(dòng)不動(dòng)。他只好自己動(dòng)手去推門,但門就是開不了。他干脆用肩頭去撞,門依然不開。

  “門呀,你怎么啦?我需要去找她呀!”

  “你不必去找她了,她只會(huì)給你增添麻煩?!狈孔有钠綒夂偷貏裾f(shuō)。

  “房子,我需要她。房子,我愛(ài)她! 開門啊,快開!”

  房子默不作聲,門緊閉不動(dòng)。

  他試著去開窗子,窗框好像也被釘死。他想用椅子把玻璃砸碎,可是笨重的窗簾卻有意纏住了他的手,并把他手里的椅子奪掉。

  “放開我!”他大聲呵斥著。

  “你沒(méi)什么理由要出去,”房子回答,“你不需要她。我會(huì)照料你,直到你老死?!?/p>

  “你說(shuō)什么?想把我一輩子困在這里,一輩子?”他氣沖沖地問(wèn)。

  “我會(huì)照料你的,你什么都不必操心?!?/p>

  “我不需要你來(lái)照料,放開我!”

  沉默。

  他掙脫窗簾,來(lái)到房子中央,在這里窗簾已夠不到他。他把手伸進(jìn)衣袋,摸到了打火機(jī)。他取出打火機(jī),“嚓”一下把火打著,說(shuō)道:“你現(xiàn)在不把門打開,我就把你燒掉!”

  “可你要知道,那樣一來(lái),我們將同歸于盡。”

  “即便如此,我也要把你毀掉!房子,你聽到了嗎?”

  “還是把打火機(jī)關(guān)了吧?!?/p>

  “快開門,否則我要燒了!”

  “不開?!?/p>

  “我燒死你!”

  “你燒不了我的?!?/p>

  這時(shí)從柜子里滾出了一個(gè)箱子······

  ······

  (有刪改)

  18.閱讀小說(shuō),根據(jù)你對(duì)“超級(jí)智能住宅”的認(rèn)識(shí),在下面語(yǔ)段的橫線處分別填入一個(gè)四字

  詞語(yǔ)。(2分)

  當(dāng)房子剛建成時(shí),房子的表現(xiàn)可以概括為體貼入微,當(dāng)妻子提出自己的要求時(shí),房子的表現(xiàn)可以概括為 ① ;當(dāng)丈夫與房子矛盾激化時(shí),房子的表現(xiàn)可以概括為 ② 。

  19.小說(shuō)中的對(duì)話往往有推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展的作用。請(qǐng)你選擇一處對(duì)話,簡(jiǎn)要分析在推動(dòng)情

  節(jié)發(fā)展中,這處對(duì)話所起的作用。(4分)

  20.在你看來(lái),這篇小說(shuō)的主題是什么?根據(jù)你對(duì)小說(shuō)主題的認(rèn)識(shí)提出一個(gè)問(wèn)題,并簡(jiǎn)要說(shuō)

  明理由。(5分)

  小說(shuō)主題:

  你的問(wèn)題:

  你的理由:

  (三)閱讀《中華傳統(tǒng)美德的時(shí)代價(jià)值》,完成21-23題。(共9分)

  中華傳統(tǒng)美德的時(shí)代價(jià)值

 ?、僦腥A傳統(tǒng)美德,是指中國(guó)五千年歷史流傳下來(lái)的優(yōu)秀道德遺產(chǎn),是中華民族千百年來(lái)處理人際關(guān)系以及人與社會(huì)關(guān)系的實(shí)踐結(jié)晶,在加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)的今天,仍然具有重要的時(shí)代價(jià)值。

  ②傳統(tǒng)美德中最重視一個(gè)“忠”字。傳統(tǒng)意義上的“忠”,雖然有忠于君主的糟粕成分,但更多的是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)。屈原自投汩羅,張騫出使西域,戚繼光抗倭,林則徐銷煙......這些先賢的事跡之所以為人們世代傳頌,就在于這種“忠”實(shí)際上促進(jìn)了國(guó)家、民族發(fā)展。孫中山先生曾說(shuō):“現(xiàn)在說(shuō)到忠于君,固然是不可為;說(shuō)忠于國(guó)是可不可呢?忠于事又是可不可呢?我們做一件事,總要始終不渝,做到成功。如果做不成功,就是把生命去犧牲,亦所不惜,這便是忠?!苯裉旌霌P(yáng)“忠”,就是提倡每一個(gè)人既要熱愛(ài)我們的文化、族群,又要忠于職守,盡心竭力做好每一件事。這種于國(guó)于事的擔(dān)當(dāng)意識(shí),是實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力。

 ?、蹅鹘y(tǒng)美德對(duì)促進(jìn)人際和諧有積極作用。傳統(tǒng)美德以仁愛(ài)為本,《論語(yǔ)》中的“已所不欲,勿施于人”,《孟子》中的“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”①,都體現(xiàn)了這種仁愛(ài)美德?!叭收邜?ài)人”一個(gè)有仁愛(ài)之心的人,就必然為愛(ài)所驅(qū)使,為所愛(ài)的人奉獻(xiàn),關(guān)心他,愛(ài)護(hù)他。因此,這種美德是調(diào)節(jié)人際關(guān)系、保障社會(huì)和諧不可或缺的。近年來(lái),一些人過(guò)分追求個(gè)人私利,導(dǎo)致了人際關(guān)系的冷漠與緊張,影響了社會(huì)的和諧與穩(wěn)定,倡導(dǎo)仁愛(ài),可以喚醒人們的道德良知,提升奉獻(xiàn)意識(shí),使人與人相互為善,彼此之間充滿友愛(ài)。因此,充分汲取傳統(tǒng)道德中的仁愛(ài)美德,即是凈化社會(huì)風(fēng)氣的需要,也是實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧的需要。

 ?、芫蛡€(gè)人而言,傳統(tǒng)美德有助于為安身之命提供精神營(yíng)養(yǎng)。讀《陋室銘》可以知道,唐朝詩(shī)人劉禹錫,雖身處逆境卻不改高潔的情操和樂(lè)觀的人生態(tài)度,就是因?yàn)樗谑送臼б?、不能“兼善天下”時(shí),便以“窮則獨(dú)善其身”作為立身行事的準(zhǔn)則,從而獲得了“惟吾德馨”的精神回報(bào)和巨大的自我滿足感??梢?jiàn),中華傳統(tǒng)美德,會(huì)為我們提供豐富的精神營(yíng)養(yǎng),進(jìn)而轉(zhuǎn)化成一種強(qiáng)大的精神力量。

  ⑤總之,今天的社會(huì)主義道德建設(shè)不是無(wú)源之水、無(wú)本之木,而是根植于民族文化的沃土,對(duì)傳統(tǒng)美德的繼承與升華。我們只有繼承中 華傳統(tǒng)美德,賦予它新的時(shí)代內(nèi)涵,才能促進(jìn)社會(huì)道德體系的建設(shè),將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

  (選自肖群忠的同名文章,有刪改)

  注:①[老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼]出自《孟子·梁惠王上》。意思是尊敬自己的老人,并由此推及到尊敬其他的老人;愛(ài)護(hù)自己的孩子,并由此推及到愛(ài)護(hù)別人的孩子。

  21.讀完這篇文章,對(duì)于傳統(tǒng)美德的時(shí)代價(jià)值,你的認(rèn)識(shí)是 。(不超過(guò)25字)(2分)

  22.閱讀第②段,說(shuō)說(shuō)作者是如何闡述“忠”的時(shí)代價(jià)值的。(3分)

  23.閱讀第③段,結(jié)合生活實(shí)際,說(shuō)一說(shuō)你怎樣理解“老吾老,以及人之老”的現(xiàn)實(shí)意義。(4分

  五、作文(共50分)

  (一)根據(jù)情境,按要求寫作。(10分)

  24.從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求寫作。

  題目一:班上準(zhǔn)備召開名著閱讀經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),分享同學(xué)們閱讀名著的經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)以你讀過(guò)

  的一部名著為例,寫一段話,簡(jiǎn)要介紹你閱讀名著的經(jīng)驗(yàn)。

  題目二:學(xué)校??瘻?zhǔn)備開辟“走進(jìn)博物館”欄目,分享同學(xué)們參觀博物館(或紀(jì)念館)

  的收獲。校刊主編向同學(xué)們征稿。請(qǐng)你寫一篇稿件,簡(jiǎn)要寫出參觀某座博物館

  (或紀(jì)念館)后,你最大的收獲是什么,是怎樣獲得的。

  要求:(1)內(nèi)容真實(shí)具體,語(yǔ)言準(zhǔn)確得體。

  (2)字?jǐn)?shù)在150-200之間。

  (3)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

  (二)根據(jù)題目,按要求寫作。(40分)

  25.從下面兩個(gè)題目中任選一題,寫一篇文章。

  題目一:對(duì)話是現(xiàn)實(shí)生活中人與人之間溝通的一種方式。對(duì)話可以增進(jìn)彼此的了解,可

  以傾訴各自的心聲,可以碰撞出智慧的火花……請(qǐng)你以“對(duì)話”為題目,寫一

  篇文章,可以記錄精彩的對(duì)話過(guò)程,可以描述對(duì)話產(chǎn)生的美好結(jié)果,可以闡述

  你對(duì)對(duì)話的認(rèn)識(shí)……

  題目二:《超級(jí)智能住宅》這篇科幻小說(shuō)的結(jié)尾充滿懸念。男主人與房子之間的矛盾沖突

  會(huì)怎樣收?qǐng)?,超?jí)智能住宅里又會(huì)發(fā)生怎樣的故事呢?請(qǐng)你發(fā)揮想象,自擬題目,

  寫一篇文章。

  要求:(1)請(qǐng)將作文題目抄寫在答題卡上。

  (2)不限文體(詩(shī)歌除外)。

  (3)字?jǐn)?shù)在600—800之間。

  (4)不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。

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