七年級(jí)下冊(cè)語文書古詩十首_七年級(jí)下冊(cè)語文古詩賞析
古詩在七年級(jí)下冊(cè)語文課程中的地位越來越重要。七年級(jí)下冊(cè)語文書中是哪十首古詩呢?學(xué)習(xí)啦為大家整理了七年級(jí)下冊(cè)語文書的十首古詩,歡迎大家閱讀!
七年級(jí)下冊(cè)語文古詩十首
七年級(jí)下冊(cè)語文古詩:《山中雜詩》吳均
山際見來煙,竹中窺落日。鳥向檐上飛,云從窗里出。
七年級(jí)下冊(cè)語文古詩:《竹里館》王維
獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。深林人不知,明月來相照。
七年級(jí)下冊(cè)語文古詩:《峨嵋山月歌》李白
峨嵋山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州。
七年級(jí)下冊(cè)語文古詩:《春夜洛城聞笛》李白
誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿落城。此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。
七年級(jí)下冊(cè)語文古詩:《逢入京使》岑參
故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安。
七年級(jí)下冊(cè)語文古詩:《滁州西澗》韋應(yīng)物
獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。
七年級(jí)下冊(cè)語文古詩:《江南逢李龜年》杜甫
岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。
七年級(jí)下冊(cè)語文古詩:《送靈澈上人》劉長卿
蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)标?,青山?dú)歸遠(yuǎn)。
七年級(jí)下冊(cè)語文古詩:《約客》趙師秀
黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。
七年級(jí)下冊(cè)語文古詩:《論詩》趙翼
李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
七年級(jí)下冊(cè)語文書古詩賞析:山中雜詩
詩歌描寫的是詩人住在山中的有趣生活:山峰環(huán)繞,竹木茂盛,鳥在人家的房檐上飛,云彩從窗里飄出來。此幽居蕩盡了人間的塵滓,隨意而傳神地表達(dá)了詩人愜意閑適的心情。全詩不過短短四句,一句一景,然句句不離“山中”的主題。煙嵐彌漫著山谷,在山峰間飄來蕩去,這正是幽靜深邃的山中所常見的現(xiàn)象。落日西沉,只能在竹林的間隙中窺見其脈脈的斜暉,由此可見竹林的茂密青蔥,山間的幽趣在首兩句中已曲曲傳出。屋檐上的飛鳥來來往往,白云穿窗而過,都說明詩人所居之處地勢(shì)非常高,而且在茂林修竹之中。
這四句中雖句句是景,卻時(shí)時(shí)有人在其中,如前兩句中的“見”和“窺”,都說明在景的背后分明有人,所寫之景只是人所見之景,并不是純客觀的描繪。至于三四句中的“檐上”和“窗里”就更明白地透出人的存在。而且在寫景中已暗示了詩人的山居之樂,他的恬淡超然的心境也于此可見。
全詩體現(xiàn)了山居的清靜超脫,遠(yuǎn)離塵囂。 表達(dá)了詩人安貧樂道的思想,也表達(dá)了詩人對(duì)大自然的熱愛之情。
1.“山際、來煙、竹中、落日、鳥飛、云出”,你認(rèn)為詩人他傾向于一種怎樣的生存境界(心情)? 答:環(huán)境清幽,閑適恬淡的心情。
2.“鳥向檐上飛,云從窗里出”,展現(xiàn)了一副怎樣的畫面?
答:鳥飛檐上,云出窗里,在動(dòng)和靜的變化中寫出了輕快飄逸的生活情趣。
3.展開聯(lián)想與想象,描繪一下本詩所展現(xiàn)的畫面。
答:山峰上繚繞著陣陣的嵐氣云煙,竹林的縫隙里灑落下夕陽的余暉。鳥兒歡快地在屋檐上飛來飛去,白白的云兒竟然從窗戶里飄了出來。
4.請(qǐng)結(jié)合具體的景物描寫說說本詩所表達(dá)的思想感情。
答:這首詩寫了四處場(chǎng)景:山際來煙、竹中落日、鳥飛向檐、云出窗里,生動(dòng)描繪了山居環(huán)境的幽靜,表現(xiàn)了作者閑適的心情。
5.“竹中窺落日”中的“窺”字可否改為“望”字?談?wù)勀愕目捶ā?/p>
答:不能。因?yàn)?ldquo;窺”是從縫隙中看的意思,表現(xiàn)出竹林幽深茂密,意境清幽;“望”則是向遠(yuǎn)處看的意思,境界開闊疏朗,與詩歌整體意境不合。所以不能改。
6.詩中說明怎樣一個(gè)道理?
答:擁有獨(dú)到的觀察角度,就會(huì)欣賞到與眾不同的景物。
七年級(jí)下冊(cè)語文書古詩賞析:竹里館
一:(1)詩歌后兩句寫出了怎樣的景象?(2分)
(2)全詩傳達(dá)出詩人怎樣的心境?(2分)
(3)請(qǐng)你發(fā)揮想象和聯(lián)想,描繪該詩所展示的畫面。
【參考答案】 (1)(2分)寫出了夜深人寂、明月相伴的景象。 (2)(2分)傳達(dá)出詩人寧靜、淡泊(或悠然自得、自在)的心境。 (3)提示該詩寫詩人在竹林里獨(dú)自彈琴、長嘯、與明月相伴的情景
二:(1)詩中“幽篁”“長嘯”是什么意思?請(qǐng)選擇其中一個(gè)回答。(2分)
答:幽篁指的是清幽的竹林
(2)詩中表現(xiàn)了詩人怎樣的心情?請(qǐng)結(jié)合詩句,作簡要分析。(4分)
答:詩中描述了詩人在幽深的竹林中享受著安寧與自在的生活,時(shí)而獨(dú)坐冥想,時(shí)而彈彈琴,時(shí)而長嘯,無人來擾,到了夜晚,自有明月相伴,展現(xiàn)出如詩如畫的美景,表現(xiàn)了詩人淡泊的生活態(tài)度高雅的生活情趣。
3、“幽”“樹林”中的“幽”深“渲染了怎樣的境界?
答:“幽“深”等字的運(yùn)用,渲染了一種幽靜、雅致的境界。
4、 詩人獨(dú)自在竹林里做了哪些事情?從中可以看出詩人怎樣的性情?
答: 獨(dú)坐、彈琴、長嘯。 高雅閑適、超凡脫俗的性情。
5、 這首詩借助景物描寫,傳達(dá)了詩人怎樣的心情?
答 :寧靜、淡泊的心情。
這首詩是《輞川集》二十首中的第十七首,是詩人王維晚年隱居藍(lán)田輞川時(shí)創(chuàng)作的一首五言絕句。作品以簡樸清麗的詩句描寫山林幽居的情趣,表現(xiàn)的是一種清靜安詳?shù)木辰纾窃娙俗非髮庫o、淡泊、脫俗的生活態(tài)度的絕佳表述。
王維早年信奉佛教,思想超脫,加之仕途坎坷,四十歲以后就過著半官半隱的生活。正如他自己所說:“晚年惟好靜,萬事不關(guān)心。”因而常常獨(dú)自坐在幽深的竹林之中,彈著古琴以抒寂寞的情懷。詩人是在意興清幽、心靈澄凈的狀態(tài)下與竹林、明月本身所具有的清幽澄凈的屬性悠然相會(huì),而命筆成篇的。“深林人不知,明月來相照。”這便是進(jìn)一步渲染那種孤寂的情緒和氣氛的。
“獨(dú)坐幽篁里,彈琴復(fù)長嘯。”詩人一個(gè)人靜坐于幽深茂密的竹林里撫琴弄弦,顯然是情有不足,不然怎么會(huì)又打起口哨來呢?這是詩人情致絕佳的抒發(fā),頗有魏晉名士竹林七賢的品味與格調(diào)。本人前面在賞析《阮籍<詠懷·其一>賞析》“夜中不能寐,起坐彈鳴琴”時(shí)曾有過“夜半更深,卻輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以成眠,無奈之下,索性起來彈琴”的句子,在《詠懷·其一》中詩人阮籍表達(dá)的是 “內(nèi)心深處極為復(fù)雜的感受”, 在這一點(diǎn)上,王維與之是截然不同的,詩人王維“獨(dú)坐幽篁”,流露的是一種孤寂情懷,追求是一種寧靜、淡泊與超凡脫俗的生活態(tài)度。
“深林人不知,明月來相照。”在茂密幽深的竹林里,外界看不見人,也很難聽到琴聲,沒有人知道詩人此時(shí)在竹林里干什么,只有皎潔的明月知道他此時(shí)的所作所為,理解他此時(shí)的心情,因而才“來相照”。本人前面在賞析《阮籍<詠懷·其一>賞析》“薄帷鑒明月,清風(fēng)吹我襟”時(shí)曾作過如下闡釋:“„薄幃‟上的清冷月光,撩動(dòng)衣襟的徐徐„清風(fēng)‟,月色之下,清風(fēng)之中,獨(dú)自彈琴,內(nèi)心苦悶無人可訴。所見氣氛肅殺,寒氣森森;所感孤獨(dú)凄冷,落寞至極。”作為夜中彈琴的阮籍,作品“抒寫的是找不到人生出路的孤獨(dú)、落寞、憂愁和不安”,而“獨(dú)坐幽篁”“彈琴”“長嘯”的王維,雖然內(nèi)心深處也同樣有一種孤獨(dú)與寂寞的情結(jié),但王維本篇所表現(xiàn)出來的則是心境平和,不問世俗,比起阮詩《詠懷·其一》的意境,本篇?jiǎng)t要寧靜安詳很多,悠然淡泊很多。
在寫作藝術(shù)手法上,作品以簡樸的詞句營造了一個(gè)令人神往的充滿想象的意境。幽深茂密的“幽篁里”,“獨(dú)坐”著以為“彈琴”、“長嘯”的老者,無人知曉它的存在,只有明月相伴,意境是何等的清新淡泊,何等的寧靜悠然。特別是結(jié)束句“明月來相照”,詩人賦予了明月以人的思想意識(shí)和人的豐富情感,對(duì)于詩人和他的琴聲來說,那竹林梢頭掛著的一輪明月仿佛就是陪伴著他的知己,是他琴聲的欣賞者。
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