別迷失在成功故事中論證思路5個(gè)

　　不論是誰(shuí)，都想成功;不論是誰(shuí)，都想尋找實(shí)現(xiàn)成功的最佳路徑。于是，有些所謂的經(jīng)典“故事”，便粉墨登場(chǎng)。只是，到了后來(lái)，有的人在頻頻撞了南墻以后，才覺(jué)得有受騙上當(dāng)之感。“‘故事’變‘事故’”，乃此之謂也。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的別迷失在成功故事中的論證思路，給大家作為參考，歡迎閱讀!

　　別迷失在成功故事中論證思路一、李白的淚水

　　風(fēng)生水起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看見一身素衣的青蓮居士。

　　漫步于河畔，我注視他悵望江天的姿勢(shì)。“恰似飛燕倚新妝”，一句流傳千古的詩(shī)句和楊玉環(huán)的一句嗔語(yǔ)，把一個(gè)極度輝煌的人生打入社會(huì)的底層。

　　“香車寶馬”，“誓取樓蘭”，“殺敵報(bào)國(guó)”，他苦笑，痛苦的淚水在無(wú)聲中滑落。低頭輕撫生銹的寶劍，奔騰的壯志又如未滅的火把熊熊燃燒起來(lái)。呵!自己有多么無(wú)知，四次出蜀，揮金巨萬(wàn)，萬(wàn)里山河，游履迨遍。本以為金殿之上讓高力士脫靴，楊玉環(huán)磨墨，已注定了自己的一生在富貴榮華之中?？墒牵?ldquo;太白星精”又怎樣?滿腹錦繡又怎樣?抵得了楊貴妃又一句對(duì)李隆基的悄悄話嗎?好痛!好恨!

　　我的心里忽然有一根弦被痛苦折磨的一代詩(shī)仙撥動(dòng)了。

　　我走上前去。他愕然注視著我。

　　“詩(shī)仙，您的那句'可憐飛燕倚新妝’，究竟有無(wú)褻瀆楊玉環(huán)之意呢?”

　　“我是被冤枉的。真是愚哉斯言。本以為千年之后，我的冤屈已被滌清，沒(méi)想到蒙于我身的恥辱尚未被冗長(zhǎng)的歲月消逝。我本是以飛燕之輕比楊玉環(huán)，她實(shí)在是我眼中的仙子，我何敢有辱她之語(yǔ)?”說(shuō)完，他的眼光久久停駐在空曠的河面上，深深的，似一把利劍，將要窮透時(shí)間與空間，把李隆基的心剖開來(lái)，看一看，他為何不相信他的話呢?

　　“太白，李隆基相信了楊玉環(huán)的話，而以為你只是狡辯之辭，你恨他嗎?”

　　“如果一個(gè)人從榮華的峰巔一下跌到了谷地，而且永遠(yuǎn)過(guò)著潦倒的生活，內(nèi)心失落，無(wú)比痛苦，你難道不恨嗎?我恨小人當(dāng)?shù)?，女子弄?quán)，我痛韶華易去，人生難遇，這是一個(gè)悲哀，我的悲哀，也是李隆基的悲哀，乃至整個(gè)國(guó)家的悲哀。”

　　青蓮居士踏著夕陽(yáng)的余暉走了。一個(gè)痛苦的身影從我的視野中漸漸消失。

　　我靜靜地佇立在河邊。我想起了屈原，想起了比干，想起了冤死于諂言中的每個(gè)忠臣。真是人生的痛苦有時(shí)候無(wú)法由痛苦的人生自行解救啊!

　　下雨了，在痛苦的哀傷中，我低了頭，想看看哪一滴是李白的淚水。

　　點(diǎn)評(píng)：本文是一篇情理兼?zhèn)?、文質(zhì)兼美的好文章。作者思接千載，視通萬(wàn)里，以李白的一句詩(shī)“恰似飛燕倚新妝”為切入點(diǎn)，與李白進(jìn)行了一次跨越時(shí)空的面對(duì)面的對(duì)話，巧妙不失自然，虛幻而又可信。一句“恰似飛燕倚新妝”，由于李隆基與愛妃的親近和與李白的疏遠(yuǎn)，而聽信愛妃，誤解李白，從而形象地告訴我們，李白的悲劇就是由感情的親疏造成的，更可貴的是，作者由李白而屈原，由屈原而比干，敏銳看出并深刻指出這種悲劇不是某個(gè)人的悲劇，而是一個(gè)歷史悲劇、社會(huì)悲劇。作者以點(diǎn)帶面，由點(diǎn)到面，拓寬了文章的主題，提升了文章的品位，并且發(fā)人深省，催人猛醒。

　　本文不僅句句入理，而且字字關(guān)情，作者深沉的感嘆和惋惜充盈字里行間。題目“李白的淚水”委婉含蓄，給人很大的想象空間，有幾分懸念，幾多無(wú)奈，幾絲嘆惋，而且本身就蘊(yùn)含著作者自己的一把辛酸淚。文章末句“我低了頭，看看哪一滴是李白的淚水”，從結(jié)構(gòu)上說(shuō)，這一句巧妙點(diǎn)題，使文章有開有合，有放有收。從內(nèi)容上說(shuō)，雖則十幾個(gè)字，卻沉甸甸的，一個(gè)“低”字表達(dá)了作者沉重的心情，深廣的憂郁，而“哪一滴”又形象地告訴我們，流下辛酸淚的何止李白一人!

　　別迷失在成功故事中論證思路二、命運(yùn)是一只淪落在雞窩里的鷹

　　話說(shuō)人生大勢(shì)，成敗與否，在乎一心。痛苦挫折，橫逆坎坷，就看你如何面對(duì)，如何選擇。通俗地說(shuō)來(lái)，無(wú)論富家兒郎或寒門子弟，無(wú)論市井小民或工商巨賈，每個(gè)人都在用他自己的理念決定、進(jìn)入他的生存狀態(tài)，并且把他的生存狀態(tài)解釋為成功、失敗或者命運(yùn)。在教育心理學(xué)領(lǐng)域有一句經(jīng)典名言：“播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。”出身貧寒的少年劉備，便用自己的人生歷程，很好地詮釋了這句經(jīng)典名言。

　　劉備是河北省涿州市的一名學(xué)生。因?yàn)橛啄陠矢?，全靠寡母養(yǎng)家糊口，日子過(guò)得異常艱苦。上高三那年冬天的一個(gè)夜晚，劉備上完晚自習(xí)回到家，看到母親還在昏暗的燈光下縫著棉靴。劉備說(shuō)：“媽，這天寒地凍的，早點(diǎn)睡吧!”

　　母親回答：“你明年就要參加高考了。我多做一雙棉靴，就可以多賣十塊錢，好給你湊足上大學(xué)的學(xué)費(fèi)。”

　　劉備蹲在母親膝前，鼻子一酸，淚水就要涌上來(lái)了。他嗚咽著說(shuō)：“媽，上大學(xué)要花很多錢的。我們家太窮了，這點(diǎn)錢能派上什么用場(chǎng)呢?別作指望啦!”

　　母親聽得肩頭顫抖了一下，問(wèn)他：“難道你準(zhǔn)備在這個(gè)窮窩里過(guò)一輩子嗎?”

　　劉備苦澀地說(shuō)：“那有什么辦法?可能，這就叫命中注定吧?”

　　母親放下針線，看著她的兒子，說(shuō)：“我小時(shí)候讀過(guò)《三字經(jīng)》，還能思考一些問(wèn)題。你說(shuō)的命中注定，究竟是人之初的事呢，還是人之后的事?我給你講一個(gè)故事，也許能幫助你找到答案。

　　“一只鷹蛋從鷹巢里滾落了出來(lái)，掉在草堆里。有個(gè)人發(fā)現(xiàn)了它，以為是一只雞蛋，把它拿回家去，放在雞窩里。雞窩里有一只母雞正在孵蛋，它和其他的雞蛋一樣，被孵化了出來(lái)。

　　“于是，它從小就被當(dāng)做一只小雞，過(guò)著雞一樣的生活。由于長(zhǎng)相古怪，許多的伙伴都欺負(fù)它。它感到孤獨(dú)和痛苦。

　　“有一天，他跟著雞群在稻場(chǎng)上啄谷子。忽然，山那邊一道黑影飛掠了過(guò)來(lái)，雞們驚慌失措，到處躲藏。等到危機(jī)過(guò)去，大伙兒才松了一口氣。

　　“'剛才那是一只什么鳥啊?’它問(wèn)。

　　“他的伙伴告訴它：'那是一只鷹，至高無(wú)上的鷹。’

　　“噢，那只鷹真是了不起，飛得那樣瀟灑!’它發(fā)自內(nèi)心地羨慕，'如果有一天，我也能像鷹一樣飛起來(lái)，那該多好!’

　　“'簡(jiǎn)直是癡心妄想!’它的伙伴毫不留情地訓(xùn)斥它說(shuō)，'你生來(lái)就是一只雞，甚至連雞們都為你的丑陋感到丟臉，你怎么可能像鷹一樣飛呢?’”

　　母親講完故事，問(wèn)道：“兒子，所謂命運(yùn)，就是一只淪落在雞窩里的鷹?，F(xiàn)在，你愿意選擇雞一樣的生活呢，還是鷹一樣的展翅高飛的生活?”

　　劉備呆呆地問(wèn)母親：“您認(rèn)為兒子是那只不幸淪落在雞窩里的小鷹嗎?”

　　母親肯定地說(shuō)：“是的，你是鷹的后代，你應(yīng)該去追求屬于你的藍(lán)天，不要為了眼前的一兩顆谷子唉聲嘆氣!”她告訴兒子，他的爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔數(shù)?hellip;…是漢景帝的兒子劉勝，由此上溯，他其實(shí)是漢高祖劉邦的后裔、根紅苗正的皇族血脈。

　　劉備幡然醒悟，毅然對(duì)母親說(shuō)：“媽，我懂您的意思，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望!”經(jīng)過(guò)刻苦攻讀，第二年，劉備終于考取了長(zhǎng)江國(guó)際工商管理大學(xué)。拿到錄取通知書的那天，母子倆悲喜交集，關(guān)著門抱頭痛哭。

　　【賞析】

　　命運(yùn)如歌，卻沒(méi)有永恒的調(diào)子，我們無(wú)法把握它的起落;命運(yùn)如輪，卻沒(méi)有不變的方向，我們無(wú)法左右它的走停。當(dāng)我們春風(fēng)得意時(shí)，我們會(huì)說(shuō)自己的命好;當(dāng)我們失志落魄時(shí)，我們會(huì)說(shuō)命中注定。面對(duì)命運(yùn)，難道我們就無(wú)可奈何嗎?不，貝多芬以其闊大雄渾、激昂奮進(jìn)的交響曲抗議;史鐵生以自我抗?fàn)幍钠D難歷程反對(duì)……原來(lái)，生命中還有一種能詮釋命運(yùn)的東西，叫做理念。

　　千萬(wàn)不要把失敗的責(zé)任推給你的命運(yùn)。如果你失敗了，可能是你的修養(yǎng)還不夠。若一直平庸地解釋為“運(yùn)氣不好”、“命運(yùn)坎坷”，你將永遠(yuǎn)生存在幼稚與不成熟中，永遠(yuǎn)找不到使自己變得更偉大、更堅(jiān)強(qiáng)的機(jī)會(huì)。

　　朋友，若你還在為命運(yùn)而苦惱，不妨讀一讀《命運(yùn)是一只淪落在雞窩里的鷹》，本文是一篇語(yǔ)言質(zhì)樸、手法靈活、言近旨遠(yuǎn)的美文，具有以下三個(gè)亮點(diǎn)：

　　1.題目亮麗。題目是文章的眼睛，好的題目本身就給人以愉悅和美感。本文題目具有三處美點(diǎn)：(1)形象的比喻。作者把抽象的、不易表現(xiàn)的“命運(yùn)”比喻成形象可感的鷹，避虛就實(shí)，以實(shí)傳神。(2)鮮明的對(duì)比。鷹的志向在于藍(lán)天，鷹的境界之于雞，猶大海之于溪流，高山之于丘陵。大跨度的對(duì)比給人以開闊的想象余地。(3)絕妙的抑揚(yáng)手法。作者將“至高無(wú)上”的鷹塑造成淪落者形象，使其屈居于雞窩，來(lái)暗示鷹對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)?，看似抑，?shí)則揚(yáng)。

　　2.富含哲理。我們常說(shuō)“性格決定命運(yùn)”，而此文開頭就告訴我們決定命運(yùn)的其實(shí)是心態(tài)、思想。“經(jīng)典名言”所作的嚴(yán)密推理，使我們不得不認(rèn)真審視思想和心態(tài)的重大意義，從而在以后的人生歷程中擺正自己的位置。

　　3.以事明理。孟母擇鄰三遷，岳母刺字喻志，我們?yōu)樗齻兊念Ｖ墙泻?。然而讀過(guò)此文，我們也會(huì)忍不住為這位母親的做法叫好。面對(duì)如此哀嘆命運(yùn)、意志消沉的兒子，母親避開大道理式的生硬說(shuō)教，以故事切入，借鷹落雞窩的處境喻指兒子生存的困頓，以鷹的必將展翅高飛，激勵(lì)兒子從命運(yùn)的哀嘆中走出來(lái)，去開創(chuàng)屬于自己的天地。作者以“命運(yùn)是一只淪落在雞窩里的鷹”為題，把鷹作為命運(yùn)的形象代表，以鷹展示命運(yùn)所能夠上升的高度，借物言理，物具形象，理具深刻。鷹作為大自然中的一種勇猛的禽類，是力量、速度、志向、意志、境界的象征，它不以環(huán)境的改變而改變自身所具有的這些美好特質(zhì)。所以鷹雖淪落雞窩，仍然不會(huì)改變對(duì)藍(lán)天的熱愛。盡管它遭受冷落、諷刺、鄙視，但這些又怎能扼制鷹對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)幠?是鷹，終將展示矯健和勇猛，傲嘯藍(lán)天，搏擊長(zhǎng)空。

　　一個(gè)人的命運(yùn)或許會(huì)有虎落平川的時(shí)候，猶如蒼鷹的淪落，但亦應(yīng)以鷹的態(tài)度，抗擊命運(yùn)，展示生命的不屈和頑強(qiáng)。

　　【妙句簡(jiǎn)析】

　?、偃松髣?shì)，成敗與否，在乎一心。

　　強(qiáng)調(diào)了“心”的重要性，“心”當(dāng)指心態(tài)，或進(jìn)一步升華為一種理念。積極的心態(tài)是成就事業(yè)的關(guān)鍵。人們的活動(dòng)都是在心態(tài)和理念的指導(dǎo)下進(jìn)行的。心態(tài)和理念的層次的高下，直接影響著活動(dòng)的效果。同時(shí)，活動(dòng)的效果必反作用于自我，導(dǎo)致心態(tài)的調(diào)整和改變。“成敗與否，在乎一心”，看似絕對(duì)，實(shí)則飽含哲理。

　?、谀闶曲椀暮蟠?，你應(yīng)該去追求屬于你的藍(lán)天，不要為了眼前的一兩顆谷子唉聲嘆氣!

　　“藍(lán)天”是遠(yuǎn)大目標(biāo)和追求的象征，“一兩顆谷子”是對(duì)劉備所面臨的困頓的現(xiàn)狀的比喻。這句話是母親在以鷹說(shuō)理的基礎(chǔ)上，對(duì)劉備最直接而有力的激勵(lì)，以幫助劉備擺脫消極低沉的情緒，積極追求，像鷹一樣發(fā)揮自己潛在的能力，展示矯健和勇猛，拼搏出一片屬于自己的藍(lán)天。

　　別迷失在成功故事中論證思路三、失去陽(yáng)光的日子(小說(shuō))

　　三年前，他路過(guò)一處叫陽(yáng)光塘的地方。此后的一段時(shí)間里，他的生命中就沒(méi)有了陽(yáng)光。

　　一個(gè)農(nóng)婦，在陽(yáng)光塘丟失了裝有一萬(wàn)元錢的袋子。而他，據(jù)說(shuō)是后來(lái)唯一經(jīng)過(guò)的人。這一萬(wàn)元錢，是農(nóng)婦多年的積蓄，農(nóng)婦因丟失這筆錢而痛不欲生。那農(nóng)婦一味地怨恨他，這種怨恨就成了他無(wú)法承受的屈辱。

　　在無(wú)休止的謾罵中，他的家一次又一次地被翻箱倒柜，然后自己養(yǎng)的牲畜莫名其妙地死去。最后，連他的親人都認(rèn)為他撿了人家的錢，讓他趕快把錢交出來(lái)。而他大哭：“我真的沒(méi)有撿到啊!”

　　農(nóng)婦的家族很龐大，他們的一次次威脅和恐嚇，讓他的妻子無(wú)法忍受。在快過(guò)年的時(shí)候，他的妻子不辭而別，從此兩年多沒(méi)有回來(lái)。

　　他成了一個(gè)道義上完全失敗的人。他說(shuō)：“如果我有一萬(wàn)元錢，我認(rèn)了，我只想贖回以前的正常生活?？墒牵椰F(xiàn)在沒(méi)有錢啊!”

　　第二年，陷入絕望中的他對(duì)農(nóng)婦說(shuō)：“我真沒(méi)有撿到你的錢，如果你能放過(guò)我，我愿意進(jìn)城打工掙錢給你。”

　　從此，他去城里打工。而農(nóng)婦說(shuō)：“他帶了錢，逃了。”

　　兩年后，他回來(lái)了，真的帶回來(lái)一萬(wàn)元錢。當(dāng)他把一萬(wàn)元錢交給農(nóng)婦時(shí)，農(nóng)婦沒(méi)說(shuō)一個(gè)字。他走出她的家門時(shí)，農(nóng)婦說(shuō)：“站住，我的利息呢?”

　　他站定，惶惑地說(shuō)：“我只有這一萬(wàn)元錢啊。”

　　他又進(jìn)城了。

　　陽(yáng)光塘在那一年被一位村民承包了。這位村民抽光了陽(yáng)光塘里的水，開始清淤。塘底有許多魚，許多村人圍著觀看。后來(lái)，一個(gè)塑料包被哪個(gè)村民挖出來(lái)，發(fā)現(xiàn)里面是一沓濕漉漉的鈔票。

　　他被村人找回來(lái)了，那個(gè)農(nóng)婦在他面前痛哭流涕，一再向他懺悔，說(shuō)不該把怨恨發(fā)泄在他身上。而他平靜地看著農(nóng)婦說(shuō)：“沒(méi)事，你回吧，我明天還要趕回工地上班呢。”

　　第三年春節(jié)，他回來(lái)了，后面跟著他妻子。他根本不像一個(gè)三十出頭的人，一頭花白的頭發(fā)令人觸目驚心。

　　聽說(shuō)，這年除夕夜，他放了一宿的炮仗。第二天，屋前滿是紅花花的碎紙。

　　[賞析]

　　文章講述的故事是讓人深思的，可以說(shuō)從各個(gè)不同的側(cè)面折射了生活的本相，讓人回味!

　　站在“他”的角度來(lái)解讀，“他”的遭遇是夠得上悲慘的，妻子離去，家庭破裂，自己也承受著巨大的精神壓力去打工，為了償還本不屬于自己的“債務(wù)”，精神上的打擊從他三十多歲便白發(fā)滿頭就可以窺探一二。這里讓人想到《一枚古金幣》中的主人公，為了讓妻兒吃一頓飽飯，多年來(lái)承受著“賊”名的精神壓力，不能不讓人肅然起敬。而這位年輕人呢，從道德層面來(lái)看是值得肯定的，用自己的實(shí)際行動(dòng)去面對(duì)他人的斥責(zé)乃至親人的誤解，這種以德報(bào)怨的精神境界是毋庸置疑的。但從另一個(gè)角度來(lái)看，年輕人是否表現(xiàn)得太軟弱呢?在社會(huì)法制日益成熟的今天，僅僅因?yàn)閷?duì)方是一個(gè)大家族的成員，就采取退避三舍的態(tài)度，這是為了保全自己還是為了親人不受傷害?但妻子最終也因?yàn)闊o(wú)法忍受而選擇離開，從這點(diǎn)來(lái)考量，豈不是太冤了?缺乏法律意識(shí)以自保，缺乏反抗精神以辯是非，遭受長(zhǎng)期的誤解而不知道使用法律的武器，從而不得不忍受精神的折磨，這也就不足為奇了!所以，當(dāng)這名婦人在他面前懺悔時(shí)，他的表現(xiàn)是寬容呢，還是懦弱或者麻木?不得而知!

　　年輕人的心態(tài)是復(fù)雜的，但也可以從文章中看出宗族勢(shì)力的影響之大，特別是在農(nóng)村，邊遠(yuǎn)農(nóng)村更嚴(yán)重!推進(jìn)法制建設(shè)向前發(fā)展的道路也是任重道遠(yuǎn)!

　　從女子的角度來(lái)看，倚仗族權(quán)的強(qiáng)勢(shì)，將個(gè)人意愿強(qiáng)加于人，并仗勢(shì)欺人，都折射出世事人心的險(xiǎn)惡與炎涼!

　　所以，文章的主題雖是在弘揚(yáng)那種寧虧自己不損他人的高尚情操，但是同時(shí)也表明，一味地妥協(xié)退讓而求得一時(shí)的安穩(wěn)，恰如“以地事秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅”。對(duì)于有些得理(何況并沒(méi)得理)的人，一味退讓，無(wú)異于慢性自殺!積極地對(duì)待，才可能有最好的選擇!

　　這篇小小說(shuō)的魅力就在于可以讓人產(chǎn)生無(wú)窮的遐想，從各個(gè)角度去解讀都會(huì)給人各種不同的感受。就像棱鏡，反射面越多，留給人思考的空間越廣闊，魅力越無(wú)限!