成功者王石的演講稿3篇(2)
成功者王石的演講稿3篇
我們18個人,12個是外國人,6個是中國人。他找我說:“老王,商量個事,登頂?shù)臅r候你能不能讓我20分鐘?”為什么要讓他20分鐘?因?yàn)槲?2歲登頂珠峰的時候創(chuàng)造了中國人登頂珠峰最大年紀(jì)的紀(jì)錄,這時候59歲了,記錄還沒有人破。他比我小3歲,如果早我20分鐘上去,他就把那個紀(jì)錄破了,所以他說能不能讓他20分鐘,讓他先上。他這樣一說,既然是兄弟情,這種關(guān)系應(yīng)不應(yīng)該讓呢?
那個情況下他還能登已經(jīng)是創(chuàng)造奇跡了,按照正常來講,他一般攀登的距離時間比我慢一個小時,我如果再讓他20分鐘,實(shí)際上讓的是80分鐘。什么意思呢?我差一步登頂了,我等他80分鐘,這還算正常。如果慢一點(diǎn)呢?在那個高度等80分鐘是等死。即使是兄弟情,我也沒有回應(yīng),實(shí)際上是沒有答案。一前一后,我等你先上,對我來講沒有問題,你破了記錄,我再把你的破了嘛。最后的保持紀(jì)錄者,我讓你保持20分鐘,但是當(dāng)時我沒有表態(tài)。我心里總是犯嘀咕,可能他覺得我不夠意思。
那天我們晚上吃完晚飯是7點(diǎn)鐘,然后就進(jìn)帳篷睡覺了,因?yàn)榈诙炝璩?點(diǎn)鐘要登頂珠峰去。出發(fā)之后,我就不時地在休息的時候回頭看看,他穿著顏色比較深的墨綠色的衣服,我是穿的藍(lán)色的,我一直回頭看有沒有墨綠色的點(diǎn),如果他真的落十幾分鐘,我讓他沒有問題。但是一直到登頂?shù)臅r候我都沒有看到他,所以我就登頂了。我登頂?shù)乃查g,我看到前面站著一個人,掐著腰說:“嘿嘿,我比你早上了20分鐘。”
他上去了!
我就非常疑惑,他什么時候上去的,什么時候超過我的?那時候缺氧,反應(yīng)不過來,沒有想通。一直到下到大本營,我就問他,我說:“你什么時候超過我的,我怎么不知道呢?”他就說:“老王,我比你早出發(fā)1個半小時。”
他獲得過中央電視臺頒發(fā)的“最受尊敬企業(yè)家”獎,我是第一屆被評選上的,屬于最老資格的,正因?yàn)槲覀儌z的關(guān)系,讓我來給他頒獎。下面記者采訪就問他,這種情況下把我請來給他頒獎特別有意義,然后就問他我們倆關(guān)系怎么樣,問他為什么佩服王石先生。汪建就說:“我為什么要佩服他呢?”這一反問,記者就愣了,因?yàn)榧俣ǖ氖撬宸跏?。他說:“我為什么佩服他呢,他是著名企業(yè)家,我也是。他登上珠峰,我也上去了。我是科學(xué)家,他是嗎?”我記得這個評獎應(yīng)該是2010年,也就是他登上珠峰之后不久的事情。
2011年我就去哈佛了。到了2013年我到了劍橋,2015年的4月份我被劍橋大學(xué)聘為院士。聘為院士有一個儀式,我就把汪建請去了。一個月之后就在華盛頓大學(xué)講“兄弟情”的故事。
這是我今天上午要講的故事,講完了,你們聽著可能有點(diǎn)曖昧,那回到今天的主題——“給一個突破自己的理由”,從這個故事當(dāng)中你們感受到突破自己的理由是什么?沒有答案,我的經(jīng)歷不是答案,只是把這個故事說出來。
你們想不到我給出的是這樣戲劇性的東西吧,顯然是互相在較量,在不服氣,甚至在嫉妒,在好勝。你們覺得這個故事中的兩個人,一個汪建,一個我,我們都在突破自己,突破自己的理由是什么?
領(lǐng)教工坊組員:謝謝王石主席分享這么好的經(jīng)歷。我想人性就是都有對自己的不滿意,希望對自己更滿意,所以突破自己,讓自己更完美。我的問題是,是不是好勝就是讓自己更完美,讓自己不斷地去突破?
王石:這里不存在更完美的事情。倆人一握手,你看那個眼神,內(nèi)心都是白發(fā)蒼蒼。你說的追求更完美,應(yīng)該不是這樣的層面。你會發(fā)現(xiàn),我們中間有一個東西是嫉妒。你看這個邏輯線,他有哮喘,我們認(rèn)為他不可能登頂,他把不可能變成可能的時候,兩個人敬佩的砝碼改變了。反過來,對我來講更完美了嗎?不是,你就有這個缺陷。他是學(xué)醫(yī)科的,湘雅醫(yī)學(xué)院,最后到中醫(yī)大學(xué)讀碩士、博士,之后是博士后,他的優(yōu)勢非常明顯。
這個過程,至少兩個人是在較量,較量到什么程度呢?我做什么他做什么,當(dāng)然他做科學(xué)家我沒法做。比如,我登山,他登山,我滑雪,他滑雪,我駕帆船,他試了兩次不行,嘔吐。但是也有我想玩的沒玩起來,他玩起來了,就是玩風(fēng)帆。還有他騎自行車,我不騎車。兩個人有共同愛好,幾乎都在一起,實(shí)際上兩個人都在較量,你會的我都會,我會的你未必會,就是一種競爭,互相的一種不服氣。剛才說的欣賞、不服氣、競爭都講得通,還有一個是嫉妒。辭典上“嫉妒”是一個負(fù)面的東西,別人比自己強(qiáng),由某種羨慕很快就轉(zhuǎn)換為怨恨,甚至采取一種報復(fù)手段,很多不幸的事情都是由嫉妒產(chǎn)生的。但是嫉妒也可能轉(zhuǎn)成其他的東西,對自己來講,可以提升自己。
領(lǐng)教工坊組員:我覺得男性之間最大的快樂可能來自于很相似的競爭對手的挑戰(zhàn),他提前一個半小時登上珠峰的時候呵呵對你笑了一下,我覺得那時候你就感受到了。第二個是他回答為什么要佩服王石呢,他有的我也有,而且我還是科學(xué)家,因?yàn)檫@個事,你被聘為院士的時候把他請過來。我覺得競爭對手是突破自己的理由。
王石:找一個可以成為對手的。
領(lǐng)教工坊組員:對,不停地比,尤其是男性跟男性之間的。比如說搏擊,很多電影里面就是有這種,打的很厲害,最后累了坐在一起成兄弟了,我覺得有這種感覺。
領(lǐng)教工坊組員:有這樣一個問題,我感覺汪建有點(diǎn)通過模仿您來挑戰(zhàn)自己,但是沒有發(fā)現(xiàn)您并沒有模仿別人。我想知道您第四個突破的奇跡是什么呢?
王石:你說一直是汪建在模仿王石,不是的。剛才只是體育運(yùn)動,不是他一直在模仿,沒有。剛才講故事,但不能細(xì)化,實(shí)際上在很多方面,我們是互相借鑒的。科學(xué)方面我從他那里吸收的營養(yǎng)更多,但是在某些方面,比如說意識形態(tài)、形而上的對宗教的認(rèn)識,我反而有另一種思維。意識形態(tài)上講,汪先生是科學(xué)主義,覺得地球就是宇宙原始大爆炸產(chǎn)生的,任何解釋都是從科學(xué)的方法來解釋,比如自然的誕生、演化的走向,如果你信某種神,信某種超能力量就不要到他的企業(yè)去。我非常理解他的想法。不是他一直跟隨我,我們之間是互相的競爭、互相認(rèn)真地吸取對方的經(jīng)驗(yàn)。談到珠峰,大家認(rèn)為是很敏感的,實(shí)際上我剛才舉的例子很明顯是對他的欣賞。如果我有哮喘和腿傷,我不一定會去,這不是比較優(yōu)勢。
我不認(rèn)為我過去做的是三個傳奇。比如說登珠峰,一不小心就成為了年紀(jì)最大的,你認(rèn)為是傳奇嗎?不是。為什么?我參照標(biāo)準(zhǔn)不是中國人,而是全人類。我52歲登頂珠峰,之前的記錄是63歲,就是在人類來講,人家比你大11歲,你算什么?就在我們登上之后又有一個71歲的人。我們不要像井中之蛙一樣,登珠峰我們是跟著別人、模仿別人的。對我來講,脫胎換骨的是在哈佛,到了劍橋就如沐浴春風(fēng),僅此而已,也談不上創(chuàng)造奇跡。
你說以后有什么想法,人要突破自己的理由是人有欲望,改革開放就是把欲望釋放出來了。我還有沒有欲望呢?當(dāng)然有,比如剛才說的兄弟情。再說另外一個男人情,兄弟是年齡的限制,還有一個是褚時建先生,我今年64歲,褚時建先生86歲,我們就不能說兄弟情了,說父子情也不合適。2002年我去看他,他承包了橙園,那時大概是75歲,跟我描述橙子掛果之后怎么怎么樣。我就問他什么時候可以掛果,他說五年之后。我一算,五年之后他都80歲了,他在這里興致勃勃地說掛果是什么情況。我就想,我80歲會這樣嗎?當(dāng)然,人生無常,我可能不會75歲的時候想到80歲的時候怎么樣。
我原來對未來有描述,第一個是到?jīng)]有人生活的荒島上去,當(dāng)然,上面要有別墅,還有直升機(jī)可以停的,我要遠(yuǎn)離嘈雜的都市,但是又不能脫離城市,想回去還能回去,希望人生最后的階段這樣渡過。當(dāng)我看到眼前的褚時建先生,他75歲,穿著破的圓領(lǐng)衫,戴著大的破草帽,曾經(jīng)是創(chuàng)年稅收300億的企業(yè)家,因?yàn)槟撤N人生道路上的遭遇,被判了無期徒刑。在描述這樣情景的時候,我就想,那時我有可能到戈壁灘上種莊稼。這是突破嗎?我們新疆建設(shè)兵團(tuán)有多少人在那里種莊稼,所以這不叫奇跡。種莊稼是因?yàn)閷ΜF(xiàn)狀的不滿足而突破自己,所以可以這樣做。
最后,我想說一下今天給的信息是什么。
人生是不完滿的,咱們在當(dāng)中找平衡。人有追求向上的能力,也有黑暗的能力,雖然嫉妒往往產(chǎn)生負(fù)面的東西,但是嫉妒里面也有很多可以轉(zhuǎn)化為動力。如果變成一種負(fù)面,我根本就是不服你,因?yàn)閷Ψ降某晒ψ约哼_(dá)不到,甚至最后采取一些手段,甚至犯罪,這是不行的。但任何黑暗的東西都是相對的,有黑暗就有光明,所以完美是不可能的,每個人心里都有天使的一面,也有魔鬼的一面。
再講一個我在劍橋津津樂道的小故事。有一次發(fā)現(xiàn)自行車座被別人拔了,第一感覺是把別人的拔了,但是我沒有拔。騎著沒有座的自行車,就是前傾的,像公共自行車的比賽,一邊那樣騎,一邊看別人的自行車座。后來第二次又被別人拔了,我這次就想采取行動了。但我馬上反思,人家給你拔了是因?yàn)橥当I行為,你不能因?yàn)閯e人偷了你的,你又去偷別人的,這樣做就是犯罪,雖然這種犯罪不至于判刑,如果你偷了,在法庭上說別人偷了我的,我也把別人偷了,這肯定是不對的。其實(shí)我真想拔,后來發(fā)現(xiàn)不容易,很多自行車座不是扣的,是螺絲固定的,得有扳手才可以。你會發(fā)現(xiàn),人要真的走上犯錯,就是一念之差。
我們不要追求完美,就在不完美當(dāng)中不斷地解決自己、提高自己。當(dāng)然,你也不要好高騖遠(yuǎn),你要把握的差不多,年齡差不多,各自的優(yōu)勢比較一下,此起彼伏。
成功者王石的演講稿3:
王石演講稿:人為什么活著
打開自己、保持好奇、擁抱世界
劍橋大學(xué)有一位頗有成就的華人,在劍橋大學(xué)工作十幾年,當(dāng)上了院士,很不容易。但我發(fā)現(xiàn)他與學(xué)院內(nèi)其他英國同事缺少交流。我去學(xué)習(xí)三個月,就與英國老師們很熟了,進(jìn)入了他們的圈子,見面都會熟悉地打招呼。這位華人院士很奇怪,問我怎么會與大家這么熟悉,說他自己這么多年在劍橋,與這些英國老師沒有多少交往。這位院士為什么難以進(jìn)入英國老師們的圈子?我想,是因?yàn)槿A人院士的中國胃。華人院士不吃西餐,每頓飯都要回家吃中餐。英國老師們多在俱樂部吃飯,吃飯時就是交流聊天的時候,有時一頓晚飯會吃到晚上10點(diǎn)。吃飯就是思想和情感交流最好的時候。我每到一個新國家新地方,都堅(jiān)持吃當(dāng)?shù)氐氖澄?。想擁抱世界,要有一個擁抱世界的胃。擁抱世界的胃,幫我很快融入了劍橋大學(xué)的教師圈子。
堅(jiān)守一個習(xí)慣,就等于向世界關(guān)上了一扇門。開放自己,接納新事物,就是融入新世界。對外部世界保持好奇,樂于交流、分享、連接,力求去理解、接納對自己來說是新鮮的事物,海納百川,納入外部的新知識、新感受、新資源和新力量。華人院士的一個中國胃,就使他錯過了諸多與同事朋友交流分享連接的機(jī)會。
不會理性思考,你就不是人
在哈佛學(xué)習(xí)期間,我體會到哈佛的自由與奔放。剛到劍橋,感到劍橋太傳統(tǒng),一個有八百多年歷史積累的學(xué)校,清規(guī)戒律多,等級色彩重。擔(dān)心適應(yīng)不了。隨著深入其中,慢慢體會到,這些清規(guī)戒律中表現(xiàn)出來的等級森嚴(yán),不是行政和人格的等級制,而是一種學(xué)術(shù)等級,對知識的尊重。例如,只有院士才有停車位,只有院士才有資格在草坪上踏草行走。正式集會場合,從穿著打扮就能看出不同人在知識成就上的等級。這些傳統(tǒng),有些是正式制度,有的是約定俗成的。劍橋的等級制,是學(xué)術(shù)等級制,是對知識貢獻(xiàn)者的尊重。劍橋大學(xué)里對知識貢獻(xiàn)高度敬重的氛圍,有一種特別的文化力量。
“我思故我在”,按笛卡爾對人的定義,理性思考是人之所以為人的根本特征,當(dāng)人不在理性思考之中時,這人就不是人。理性思考的結(jié)果,就表現(xiàn)為發(fā)現(xiàn)知識和創(chuàng)造知識。知識的發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,使人成其為人,使人類擁有了與動物世界不同的文明的演進(jìn)。
一個社會之中,什么成就是最受大家尊重的?從尋常人的回答可看出這個社會的文明層次。當(dāng)“這個孩子有官相,長大要當(dāng)官”成為贊美之辭時,當(dāng)學(xué)校的最高權(quán)威是行政領(lǐng)導(dǎo)而非專家教授時,這就是一個官本位社會,官員擁有權(quán)力和資源,受大眾羨慕。官員是財富分配者和秩序維護(hù)者,官員并非知識、財富的創(chuàng)造者,一個官本位的社會,不會是知識持續(xù)突破的社會,也不會是一個可持續(xù)發(fā)展之社會。帶來新知識者,帶來新財富者,這兩者被尊崇,則人心智的力量就流向了知識創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新了。未來的制度變革,其實(shí)本質(zhì)就是重新調(diào)整社會的價值制度,尊重什么否定什么,以此引導(dǎo)資源的新配置。
從野蠻生長到專業(yè)生長
在劍橋,有種做夢的感覺,似乎現(xiàn)在仍沉浸在夢中。我喜歡劃賽艇,在波士頓參加過比賽,在日本參賽還得過獎。一天,院長對我說,聽說你喜歡劃賽艇,你在劍橋當(dāng)訪問學(xué)者期間,愿不愿參加賽艇俱樂部?我說好啊。院長就進(jìn)行了安排,告訴我何時何地去找誰訓(xùn)練。我按照院長的指示去了,沒有讓我下水劃,而是先接受訓(xùn)練。教練訓(xùn)練了我1個半小時,那個累!長期沒有這樣累過,腿都抽筋了!訓(xùn)練完后,我推著自行車,一拐一拐回宿舍,嘴里哼著歌。是哼著歌回去!那個舒暢!我從來沒有被這樣訓(xùn)練過!這訓(xùn)練方法太好了!我跟人說起這事,人說,劍橋有30幾個俱樂部,你查一下那個俱樂部的情況。我就上網(wǎng)查了一下,這是“劍橋大學(xué)賽艇俱樂部”,有百年歷史,是世界最高水平的賽艇隊(duì),是出世界冠軍、奧運(yùn)冠軍的俱樂部。你說,這是不是做夢?
還有,一位老師訓(xùn)練我講英文。我說,我學(xué)的是美國英語,不熟悉英國英語,這老師說:“世界上只有一種英語,英國英語的說法是錯誤的。”那訓(xùn)練辦法之獨(dú)特有效,讓我想起《國王的演講》電影中的辦法。從來沒有人這樣訓(xùn)練過我,我也從來沒學(xué)得這么快過!
走過一個學(xué)院,那是“三一學(xué)院”,那是牛頓走過、停留過、在蘋果樹下休息被掉下來的蘋果啟發(fā)出偉大思想的地方!我現(xiàn)在還在夢中,還沒有從夢中緩過勁來!
專業(yè)知識和技能的持續(xù)積累,是人類文明最寶貴財富。從野蠻生長到專業(yè)生長,中國正面臨大關(guān)。
還有以下這些,餐桌上隨手記下的王石說的句子。
你不拋棄自己,沒有人能拋棄你。
追求完美,允許殘缺。
人生60,才是開始。52歲時,我登完珠峰下來說:五十歲是一個成功男人的開始?,F(xiàn)在63歲,我感到現(xiàn)在才是一個開始。
人活著為什么?長壽很重要,但你只要活得精彩,長壽不長壽就不重要了。
過去,我的心態(tài)是全方位擁抱西方世界。到哈佛學(xué)習(xí),我關(guān)心的是“從哪兒來到哪兒去”,開始關(guān)心中國文化,要了解中國傳統(tǒng)文化,因?yàn)槲覀兪菑倪@傳統(tǒng)中來的。選了中國傳統(tǒng)哲學(xué)課,對一切,要自我更新,重新認(rèn)識。
到哈佛之后,體會到登知識的山峰,比登珠峰難得多。決定放棄原計(jì)劃的再登珠峰,要集中時間和精力登知識的山峰。
哈佛學(xué)習(xí),真辛苦!經(jīng)常在早上3點(diǎn)才做完作業(yè),還睡不著,還得按時去上課,真怕得抑郁癥??荚嚨臅r候,20分鐘就有人做完走了,到50分鐘時,教室只剩我一個人,還沒做完,急著要做完。也想過放棄,但最后還是逼自己,死記硬背,不放棄。
總有一些心理暗示,老了,不用再辛苦動腦子。成功了,不用再這么辛苦了。經(jīng)過哈佛和劍橋,強(qiáng)烈感到,腦子回到了20年前。
劍橋有名的中國人,一個是徐志摩,他寫了詩,一想到劍橋,中國人就會想到徐志摩。其實(shí),在劍橋這種人類知識殿堂中,幾首詩排不上位子。一個是金庸。金庸82歲到劍橋來讀書,讀完了碩士和博士,都是硬梆梆拿下來的。