家長如何教孩子理財(cái)
家長如何教孩子理財(cái)
怎樣教小孩理財(cái)?隨著理財(cái)教育逐漸被重視,許多父母開始對國外的理財(cái)教育感到好奇,比如在理財(cái)教育上非常成功的國家,那些父母到底如何教導(dǎo)孩子?以下是blanche小編分享給大家的關(guān)于家長如何教孩子理財(cái),一起來看看怎樣給孩子理財(cái)吧!
家長如何教孩子理財(cái)
1 讓孩子參與理財(cái)?shù)呐囵B(yǎng)
家長可以為孩子買一些簡單易懂的兒童理財(cái)書籍,玩具等來激發(fā)孩子對理財(cái)?shù)恼J(rèn)知與愛好,也可以在月初給孩子一筆零花錢,讓孩子自己負(fù)責(zé)花銷,但教育他將每一筆開銷都清楚地記在自己的理財(cái)本本上,讓他自己切身感受理財(cái)?shù)闹匾浴?/p>
2 讓孩子接受兒童理財(cái)專業(yè)教育
國內(nèi)專業(yè)的兒童理財(cái)教育并不多,但是在國外這項(xiàng)教育已經(jīng)成為家長對孩子的一種常規(guī)訓(xùn)練。據(jù)我了解,由香港少兒學(xué)院組織開展的少兒理財(cái)能力等級考試是國內(nèi)唯一一個(gè)專門為兒童和學(xué)生提供專業(yè)全面的理財(cái)教育的課程。如果有機(jī)會不妨讓孩子參與這樣的專業(yè)教育,對孩子是一種鍛煉,一種進(jìn)步。
3 讓孩子盡早認(rèn)識錢幣
家長應(yīng)該在培養(yǎng)孩子智商情商以及愛好的時(shí)候,應(yīng)該盡早讓孩子學(xué)會錢財(cái),比如家長應(yīng)該在日常生活中向孩子展示錢幣,告訴他這些錢幣的面值,并且引導(dǎo)他通過大小顏色數(shù)字來判斷面值。對于有計(jì)算能力的孩子可以教育他如何進(jìn)行錢幣的換算。
4 讓孩子理解錢的含義
讓孩子理解錢的含義就是讓孩子懂得錢的用途,不再將錢幣只考慮為一枚金屬板或者一張紙片,而是告訴孩子錢的發(fā)展,從以前的物物交換到以貨幣為介質(zhì)的商品流通,告訴孩子錢幣可以購買他喜歡吃的棒棒糖,他喜歡的玩具。盡可能的在商場購物時(shí),在孩子面前用現(xiàn)金交易,讓孩子自己拿著錢去付錢,讓孩子自己計(jì)算找零。
5 讓孩子理解什么是理財(cái)
認(rèn)識錢幣不等于理財(cái),理財(cái)是要孩子懂得如何合理使用錢財(cái)。根據(jù)孩子的年齡與理解能力,講解銀行,存取款,利率,網(wǎng)購等有關(guān)理財(cái)?shù)幕靖拍?,對于更深層次的理?cái)概念,例如投資,金融理財(cái)產(chǎn)品,基金,股票甚至報(bào)表,K線圖這些專業(yè)術(shù)語根據(jù)家長對于孩子的培養(yǎng)方向自行選擇。家長可以帶著孩子一起去銀行存錢取錢,讓孩子知道怎樣操作。在孩子有了一定理解后,可以為孩子建立賬戶,讓他們自己管理自己的壓歲錢零花錢。
6 通過游戲來強(qiáng)化理財(cái)意識
家長可以通過一些游戲來強(qiáng)化孩子的理財(cái)意識,教導(dǎo)怎樣將錢用在合理的地方,培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約,自強(qiáng)負(fù)責(zé)的品質(zhì)。例如讓孩子和小伙伴兒們一起玩買賣交易的游戲,讓孩子和小伙伴們兒交換玩具,家長也可以和孩子一起玩玩兒童大富翁這類簡單的理財(cái)游戲。
國外是怎樣教孩子理財(cái)?shù)?/h2>
在孩子的成長過程中,對于理財(cái),國外是如何培養(yǎng)孩子的呢?現(xiàn)在就讓我們一起來看一看吧:
有一句話叫做“投資致富勝過勤勞致富”。東亞銀行理財(cái)師介紹說,兒童財(cái)商教育是一項(xiàng)極為細(xì)致和龐大的系統(tǒng)工程,社會、學(xué)校和家庭在其中都扮演著不可或缺的角色。
在教育方式上,要強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的實(shí)用性和故事性,從和生活密切相關(guān)的感性方面入手,引導(dǎo)兒童親身體驗(yàn)、觀察和認(rèn)識金錢在日常生活中發(fā)揮的各種作用,喚起兒童的好奇心以激發(fā)他們對理財(cái)?shù)呐d趣和熱情,以小見大、由淺及深。
同時(shí)也要大膽放手讓他們?nèi)L試,讓他們在家庭財(cái)務(wù)中擁有自己的角色,逐步學(xué)會解決一些簡單的日常生活中的實(shí)際問題。
對于理財(cái),國外是如何培養(yǎng)孩子的呢?早教專家表示,開發(fā)兒童的理財(cái)能力可以以如何打理壓歲錢和零用錢為切入點(diǎn),逐步在實(shí)踐中擴(kuò)充理財(cái)知識
美國:號召孩子從幼兒園學(xué)儲蓄
美國兒童的理財(cái)教育從孩子很小的時(shí)候就開始了,同時(shí)也得到了美國政府的重視。由美國教育部資助,全國34個(gè)州的3000所中小學(xué)生參加了一項(xiàng)儲蓄計(jì)劃――“為美國而儲蓄”計(jì)劃。
美國兒童理財(cái)教育最主要還是來自家庭和學(xué)校。從孩子踏進(jìn)幼兒園起,孩子們就會接受有關(guān)理財(cái)概念。他們會知道錢是什么以及錢在生活中是何等重要。
在美國,鼓勵孩子打工是教會孩子處理財(cái)務(wù)的重要手段之一,美國每年大約有300萬中小學(xué)生在外打工。
另外美國人常常將自己不需要的東西拿出來拍賣或者捐贈,而小孩也會將自己用不著的玩具擺在家門口出售,以獲得一點(diǎn)收入,剩余物品全部捐給慈善機(jī)構(gòu)。
此外,許多學(xué)校都在開設(shè)相關(guān)的課程同時(shí),鼓勵學(xué)生研究證券市場、投資理財(cái)、信貸業(yè)務(wù),其中捐贈免稅的理論也在課程中體現(xiàn)。
英國:1/3兒童有銀行賬戶
英國人的理財(cái)教育方針是提倡理性消費(fèi),鼓勵精打細(xì)算,并且把他們這種理財(cái)觀念傳授給下一代。
在英國,兒童儲蓄賬戶越來越流行,大多數(shù)銀行都為16歲以下的孩子開設(shè)了特別賬戶,有1/3的英國兒童將他們的零用錢和打工收入存入銀行和儲蓄借貸的金融機(jī)構(gòu)。
英國政府最近又公布了一系列新的教學(xué)改革計(jì)劃,根據(jù)這一系列計(jì)劃,從2011年秋季開始,儲蓄和理財(cái)將成為英國中小學(xué)學(xué)生的必修課。
英國兒童事務(wù)大臣保爾斯說,兒童從5歲開始就要接受理財(cái)教育,搞清楚硬幣和紙幣的區(qū)別,要懂得錢的不同來源,并懂得錢可以用于多種目的;
7歲到11歲的學(xué)生要學(xué)習(xí)管理自己的錢,認(rèn)識到儲蓄對于滿足未來需求的作用,學(xué)習(xí)如何管理銀行和儲蓄賬戶,如何做預(yù)算。
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