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左腦右腦測(cè)試的方法及具體步驟

時(shí)間: 右腦型思維者1 分享

人的大腦分為左右腦,左腦側(cè)重于理性思維,善于推理,邏輯性強(qiáng);右腦側(cè)重于感性思維,善于創(chuàng)新,跳躍性強(qiáng)。以下是左腦右腦測(cè)試圖,左右腦測(cè)試可以測(cè)試你的大腦思維類型是“左腦型”思維者還是“右腦型”思維者?


看看下面這張圖,你就知道自己屬于左腦型思維者還是右腦型思維者了。

如果你看到的左腿站立,右腿順時(shí)針(從上看)旋轉(zhuǎn),屬于右腦型思維;如果看到的是右腿站立,左腿逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),屬于左腦型思維。

耶魯大學(xué)耗時(shí)5年的研究成果,據(jù)說,14%的美國(guó)人可以兩個(gè)方向都能看見.


這是一個(gè)在網(wǎng)上廣為流傳的關(guān)于“左腦型”和“右腦型”的心理測(cè)試游戲,由于傳播中的信息損失和變異,有人把它當(dāng)作了 智商測(cè)試。這個(gè)問題曾在網(wǎng)絡(luò)上引起了熱烈討論,有些人說看到舞蹈者反復(fù)變轉(zhuǎn)方向,有些人就是看不出來,難道僅僅憑一張旋轉(zhuǎn)的舞蹈圖,就能測(cè)出人類的智商嗎?Psytopic認(rèn)為這個(gè)測(cè)試和智商無關(guān),但很有可能和人們“思維類型”有關(guān)。

答案分析:

看到不同的旋轉(zhuǎn)方向,代表著不同的思維類型,如果看到舞蹈者逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的時(shí)候更多,代表您是“左腦型”占優(yōu)勢(shì);如果 看到舞蹈者順時(shí)針旋轉(zhuǎn)的時(shí)候更多,代表您是“右腦型”占優(yōu)勢(shì)。很少人會(huì)是純粹的“左腦人”或“右腦人”,基本上您都能看到兩種方向的旋轉(zhuǎn),只是他們的時(shí)間比例各有差異。

左腦型 VS 右腦型

德國(guó)科學(xué)家赫爾曼.哈肯(Hermann Haken)在《大腦工作原理》一書中指出:“在對(duì)大腦的研究過程中發(fā)現(xiàn),特定的功能可能源于大腦的某一區(qū)域。大腦的損傷和撞擊是判明這種功能區(qū)域的第一 個(gè)指示器。例如,撞擊大腦的左半球會(huì)引起身體右側(cè)癱瘓,比如右腿、右手臂和右手的癱瘓。與此類似,撞擊大腦的右半球會(huì)引起身體左側(cè)部位的癱瘓?!边@是右腦型思維和右腦型思維劃分的一些生理依據(jù)。

下面是1976年美國(guó)的《科學(xué)新聞》發(fā)表《半腦分工的臨床及實(shí)驗(yàn)證據(jù)》

(Science New, Volume 109, #14, 219)


左腦三大優(yōu)勢(shì):

1)主管語(yǔ)言。

2)邏輯與數(shù)學(xué)。擅長(zhǎng)于定量思維,數(shù)據(jù)分析。

3)抽象思維,理性思維,理論思維,包括哲學(xué)思維。擅長(zhǎng)于推理。

右腦三大優(yōu)勢(shì):

1)形象思維。想象力豐富。

2)藝術(shù)思維、鑒賞。建筑藝術(shù)、設(shè)計(jì)藝術(shù)、廣告藝術(shù)、文學(xué)藝術(shù)、音樂藝術(shù)、甚至包括領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),都是由右腦完成。

3)直覺、悟性,定性思維。

人的左腦和右腦有什么區(qū)別

rn腦又分為左、右兩半部,右半球就是「右腦」,左半球就是「左腦」。而左右腦平分了腦部的所有構(gòu)造。左腦與右腦形狀相同,功能卻大不一樣。左腦司語(yǔ)言,也就是用語(yǔ)言來處理訊息,把進(jìn)入腦內(nèi)看到、聽到、觸到、嗅到及品嘗到(左腦五感)的訊息轉(zhuǎn)換成語(yǔ)言來傳達(dá),相當(dāng)費(fèi)時(shí)。

左腦主要控制著知識(shí)、判斷、思考等,和顯意識(shí)有密切的關(guān)系。右腦具有自主性,能夠發(fā)揮獨(dú)自的想像力、思考,把創(chuàng)意圖像化,同時(shí)具有做為一個(gè)故事述說者的卓越功能。斯佩里的研究表明:左腦是普通腦,右腦是天才腦,天才與普通人的根本區(qū)別在于天才在有意無意中很好地開發(fā)和利用了右腦。左腦,被稱為“文字腦”,主要處理文字和數(shù)據(jù)等抽象信息,具有理解、分析、判斷等抽象思維功能,有理性和邏輯性的特點(diǎn),所以又稱為“理性腦”;右腦,被稱為“圖像腦”,處理聲音和圖像等具體信息,具有想象、創(chuàng)意、靈感和超高速反應(yīng)(超高速記憶和計(jì)算)等功能,有感性和直觀的特點(diǎn),所以又稱“感性腦”右腦是圖像腦,側(cè)重于處理隨意的,想象的,直覺的以及多感觀的影像。右腦是通過圖像進(jìn)行思考的半球,所以能夠?qū)⒄Z(yǔ)言變成圖像,不僅如此,右腦還能把數(shù)字變成圖象,把氣味變成圖像。

右腦將看到,聽到和想到的事物,全部轉(zhuǎn)化為圖像進(jìn)行思考和記憶。右腦照相記憶的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于左腦,這是由于處理信息時(shí),左腦將信息進(jìn)行詞匯化處理,五感也要變成語(yǔ)言才能傳達(dá)出去,所以花時(shí)間。而右腦將信息以圖像化處理,所以非常迅速,只要花幾秒就可以。在快速閱讀的高級(jí)階段也是用的圖像閱讀,見圖不見字。

古人云一目十行正是開發(fā)了大腦的圖像閱讀功能,由于右腦具有超高速信息輸入的喜好,因此3分鐘閱讀完一本書,即所謂的“波動(dòng)速讀”影像閱讀,更是把右腦的影像記憶功能發(fā)揮到了極致。左腦的記憶回路是低速記憶,而右腦的是高速記憶,左腦記憶是一種“劣根記憶”,右腦記憶則讓人驚嘆,它有“過目不忘”的本事。處理簡(jiǎn)單的語(yǔ)言問題時(shí)人們左腦相對(duì)活躍;左腦發(fā)達(dá)的人處理事情比較有邏輯、條理。左腦發(fā)達(dá)在社交場(chǎng)合比較活躍,善于判斷各種關(guān)系和因果。左腦發(fā)達(dá)善于統(tǒng)計(jì),方向感強(qiáng)。左腦發(fā)達(dá)善于組織。左腦發(fā)達(dá)善于做技術(shù)類、抽象的工作(如電腦編程)。

左腦和右腦的區(qū)別和分工

人腦中有2千億個(gè)腦細(xì)胞、可儲(chǔ)存1千億條訊息,思想每小時(shí)游走三百多里、擁有超過1百兆的交錯(cuò)線路、平均每24小時(shí)產(chǎn)生4千種思想,是世界上最精密、最靈敏的器官。研究發(fā)現(xiàn),腦中蘊(yùn)藏?zé)o數(shù)待開發(fā)的資源,而一般人對(duì)腦力的運(yùn)用不到5%,剩余待開發(fā)的部分是腦力與潛能表現(xiàn)優(yōu)劣與否的關(guān)鍵。

人的腦部構(gòu)造分為大腦與小腦。大腦由大腦皮質(zhì)(大腦新皮質(zhì))、大腦邊緣葉(舊皮質(zhì))、腦干、腦梁所構(gòu)成。大腦皮質(zhì)從位置上可分為額葉、聶葉及枕葉三部分。

此外,腦又分為左、右兩半部,右半球就是「右腦」,左半球就是「左腦」。而左右腦平分了腦部的所有構(gòu)造。左腦與右腦形狀相同,功能卻大不一樣。左腦司語(yǔ)言,也就是用語(yǔ)言來處理訊息,把進(jìn)入腦內(nèi)看到、聽到、觸到、嗅到及品嘗到(左腦五感)的訊息轉(zhuǎn)換成語(yǔ)言來傳達(dá),相當(dāng)費(fèi)時(shí)。左腦主要控制著知識(shí)、判斷、思考等,和顯意識(shí)有密切的關(guān)系。

右腦的五感包藏在右腦底部,可稱為「本能的五感」,控制著自律神經(jīng)與宇宙波動(dòng)共振等,和潛意識(shí)有關(guān)。右腦是將收到的訊息以圖像處理,瞬間即可處理完畢,因此能夠把大量的資訊一并處理(心算、速讀等即為右腦處理資訊的表現(xiàn)方式)。一般人右腦的五感都受到左腦理性的控制與壓抑,因此很難發(fā)揮即有的潛在本能。然而懂得活用右腦的人,聽音就可以辨色,或者浮現(xiàn)圖像、聞到味道等。心理學(xué)家稱這種情形為「共感」這就是右腦的潛能。

如果讓右腦大量記憶,右腦會(huì)對(duì)這些訊息自動(dòng)加工處理,并衍生出創(chuàng)造性的訊息。也就是說,右腦具有自主性,能夠發(fā)揮獨(dú)自的想象力、思考,把創(chuàng)意圖像化,同時(shí)具有作為一個(gè)故事述說者的卓越功能。如果是左腦的話,無論是你如何的絞盡腦汁,都有它的極限。但是右腦的記憶力只要和思考力一結(jié)合,就能夠和不靠語(yǔ)言的前語(yǔ)言性純粹思考、圖像思考連結(jié),而獨(dú)創(chuàng)性的構(gòu)想就會(huì)神奇般的被引發(fā)出來。

一九八一年,諾貝爾醫(yī)學(xué)生理獎(jiǎng)得主羅杰·斯佩里教授將左右腦的功能差異歸類整理如下:

右腦(本能腦·潛意識(shí)腦)

1.圖像化機(jī)能(企劃力、創(chuàng)造力 、想象力)

2.與宇宙共振共鳴機(jī)能(第六感、念力、透視力、直覺力、 靈感、夢(mèng)境等)

3.超高速自動(dòng)演算機(jī)能(心算、數(shù)學(xué))

4.超高速大量記憶(速讀、記憶力)

左腦(意識(shí)腦)

·知性·知識(shí)·理解·思考 ·判斷·推理·語(yǔ)言·抑制·五感 ( 視、聽、嗅、觸、 味覺)

右腦支配左手、左腳、左耳等人體的左半身神經(jīng)和感覺,而左腦支配右半身的神經(jīng)和感覺,正如實(shí)驗(yàn)一所表明的,右視野同左腦,左視野同右腦相連。因?yàn)檎Z(yǔ)言中樞在左腦,所以左腦主要完成語(yǔ)言的、邏輯的、分析的、代數(shù)的思考認(rèn)識(shí)和行為。而右腦則主要負(fù)責(zé)直觀的、綜合的、幾何的、繪圖的思考認(rèn)識(shí)和行為。

左腦-理性思維

右鬧-感性思維

大腦分為左腦和右腦,這已是目前醫(yī)學(xué)可以證實(shí)的。加州理工學(xué)院的羅杰?史貝利博士在分割大腦的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),左腦與右腦這兩個(gè)半球是以完全不同的方式在進(jìn)行思考,左腦偏向用語(yǔ)言、邏輯性進(jìn)行思考,右腦則是以圖像和心像進(jìn)行思考,并以每秒10億位的速度彼此交流,盡管如此,這兩個(gè)半腦彼此的運(yùn)作并非分工式進(jìn)行,而是互相支持、協(xié)調(diào)。下面就讓我們更清楚地看看左腦與右腦的機(jī)能差別。

左腦

1.左腦與右半身的神經(jīng)系統(tǒng)相連,掌管其運(yùn)動(dòng)、知覺,因此,右耳、右視野的主宰是左腦。

2.最大的特征在于具有語(yǔ)言中樞,掌管說話、領(lǐng)會(huì)文字、數(shù)字、作文、邏輯、判斷、分析、直線,因此被稱為 知性腦 。

3.能夠把復(fù)雜的事物分析為單純的要素。

4.比較偏向理性思考。

右腦

1.右腦與左半身的神經(jīng)系統(tǒng)相連,掌管其運(yùn)動(dòng)、知覺,因此,左耳、左視野的主宰是右腦。

2.右腦掌管圖像、感覺,具有鑒賞繪畫、音樂等能力,被稱為 藝術(shù)腦 。

3.具有韻律、想像、顏色、大小、形態(tài)、空間、創(chuàng)造力

4.負(fù)擔(dān)較多情緒處理。

5.比較偏向直覺思考。

左右腦如何合作?

左右腦的運(yùn)作流程情形,是由左腦透過語(yǔ)言收集信息,把看到、聽到、摸到、聞到、嘗到,也就是視覺、聽覺、觸覺、味覺五感,接收到的信息轉(zhuǎn)換成語(yǔ)言,再傳到右腦加以印象化,接著傳回給左腦邏輯處理,再由右腦顯現(xiàn)創(chuàng)意或靈感,最后教給左腦,進(jìn)行語(yǔ)言處理。

左腦司語(yǔ)言,也就是用語(yǔ)言來處理訊息,把進(jìn)入腦內(nèi)看到、聽到、觸到、嗅到及品嘗到(左腦五感)的訊息轉(zhuǎn)換成語(yǔ)言來傳達(dá),相當(dāng)費(fèi)時(shí)。左腦主要控制著知識(shí)、判斷、思考等,和顯意識(shí)有密切的關(guān)系。

人類左右腦的思考方式不同:左腦以語(yǔ)文、邏輯性思考,右腦則以影像和心像思考。日本教育專家七田真認(rèn)為,大部份人都用左腦思考,很少用右腦思考。他說遠(yuǎn)古時(shí)代的人類與原住民左腦幾乎不發(fā)達(dá),但心電感應(yīng)的能力卻很強(qiáng)?,F(xiàn)代人為了讓語(yǔ)言理性發(fā)展,所以喪失了ESP(右腦的五感)的能力,左腦抑制了右腦的運(yùn)作,右腦的潛能因此不易發(fā)揮。唯有左腦抑制右腦的能力消失,左右腦可以靈活使用,才可成為全腦開發(fā)的人類。根據(jù)七田真的著作,右腦有五項(xiàng)功能:

1、ESP能力:超感覺能力,不需要靠一般的感覺器官。而是靠細(xì)胞、波動(dòng)來感覺,所以能感應(yīng)到宇宙的信息。

2、圖像化機(jī)能:一眼看過、聽過的事物可借由意象顯現(xiàn)。

3、超高速自動(dòng)演算機(jī)能:是一種高速大量的計(jì)算能力,小孩子能算出多位數(shù)乘法,就因?yàn)橛夷X天生有這樣的能力。

4、 共鳴機(jī)能:不需要通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈寰€譜練習(xí),頻度只要打開右腦聽一遍,腦海里盡量想畫面,就可以流利的演奏音樂。

5.大量記憶機(jī)能:運(yùn)用在語(yǔ)言學(xué)習(xí)方面小孩子常聽外語(yǔ)錄音帶,能講四五種語(yǔ)言。

他主張以右腦訓(xùn)練用在幼兒教育,以圖像、聯(lián)想、配對(duì)等方法來增進(jìn)兒童智能。零歲到3歲是右腦教育的黃金時(shí)機(jī),左腦是填鴨式學(xué)習(xí),充滿艱難。而右腦已開發(fā)的孩子吸收能力強(qiáng),學(xué)習(xí)就變得輕松愉快。受過右腦訓(xùn)練的孩子,一般智商比較高,平均介于140到200之間,也具有以下特點(diǎn):

1、 看到圖像,就像攝像機(jī)一般印入腦中。

2、 文字及數(shù)字、符號(hào),可用攝像方式記入腦海,具有逆向的推算能力。

3、 直覺能力超強(qiáng),具有獨(dú)特創(chuàng)造力。

4、 具有速讀能力。

12:08左右腦搭配速讀記憶不累.

閱讀是大腦活動(dòng)的一種最復(fù)雜的過程。大腦是決定理解方法、閱讀速度和讀書效果的首要因素。閱讀效果的好壞,很大程度上取決于人的

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2、腦筋急轉(zhuǎn)彎。

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