八年級(jí)生物的思維導(dǎo)圖與及知識(shí)點(diǎn)歸納

　　初中的生物課程是當(dāng)今大多數(shù)初中生都必修的主要課程之一,生物課程有著開(kāi)拓學(xué)生眼界,塑造學(xué)生獨(dú)立思維能力八年級(jí)生物怎么設(shè)計(jì)一個(gè)導(dǎo)向圖呢？下面學(xué)習(xí)啦小編為大家介紹的八年級(jí)生物的思維導(dǎo)圖，希望對(duì)您有幫助哦。

　　八年級(jí)生物的思維導(dǎo)圖1

　　八年級(jí)生物的思維導(dǎo)圖2

　　八年級(jí)生物的思維導(dǎo)圖3

　　八年級(jí)生物的思維導(dǎo)圖4

　　如何畫(huà)思維導(dǎo)圖

　　畫(huà)思維導(dǎo)圖需要4種工具：

　　一張白紙(不能太小);幾根彩筆;善于思考的大腦;想象力，接下來(lái)我們要遵循7個(gè)步驟(也包括主要原則)：

　　1)從空白紙的中間開(kāi)始畫(huà)。

　　Buzan 解釋說(shuō)因?yàn)檫@樣可以給你的大腦更多思考的空間，你不會(huì)因?yàn)榭臻g不夠了就限制自己的思維。

　　2)把你的核心思想用一張圖片來(lái)表示。

　　因?yàn)橐粡垐D勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。你的中心圖畫(huà)得越醒目鮮艷有趣，就越能吸引自己的注意力，你也就越能專注于思考。

　　3)在全過(guò)程中，都要運(yùn)用各種顏色。

　　因?yàn)轭伾梢源碳つ愕拇竽X，讓你的思維導(dǎo)圖更有活力，而且加了顏色的思維導(dǎo)圖繪制起來(lái)也很有意思。

　　4)從中心圖延伸，把主干和中心圖連接起來(lái);然后把二級(jí)分支和主干連接起來(lái)。

　　因?yàn)榇竽X依靠聯(lián)想和聯(lián)系來(lái)記憶，它也有利于幫你厘清邏輯關(guān)系。

　　5)運(yùn)用曲線而不是直線。

　　因?yàn)閷?duì)于大腦而言，直線枯燥乏味。

　　6)每條線只能用一個(gè)關(guān)鍵詞。

　　因?yàn)橐粋€(gè)關(guān)鍵詞可以給你的思維導(dǎo)圖更有力，并且信息越來(lái)越多后，可以讓圖更加靈活地畫(huà)下去。

　　7)全程都要多用圖片，而不是文字。

　　因?yàn)槊總€(gè)圖片都勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，所以按照Buzan的計(jì)算，一副包含10個(gè)小圖的思維導(dǎo)圖，等同于10000個(gè)詞匯。