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研一政治論文范文

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  研究生是高學(xué)歷的人才,是建設(shè)中國特色社會主義的重要力量。下面小編給大家分享研一政治論文范文,大家快來跟小編一起欣賞吧。

  研一政治論文范文篇一

  研究生思想政治教育隊伍建設(shè)研究

  摘要:本文分析研究生思想教育的特點,提出科研團隊在研究生質(zhì)量培養(yǎng)中的重要作用,形成:黨總支書記-輔導(dǎo)員、科研秘書-科研團隊-導(dǎo)師的網(wǎng)型工作體制,達到提高研究生整體創(chuàng)新能力和學(xué)術(shù)水平的目的,導(dǎo)師是科研團隊的責(zé)任人,協(xié)助團隊做好研究生工作。形成全員育人、全方位育人、全過程育人的格局。

  關(guān)鍵詞:研究生;教育; 隊伍建設(shè)

  Abstract: This paper analyses the characteristics of postgraduate’s ideological education, offer scientific research team in the postgraduate quality education plays an important role in the formation of the general Party branch secretary,: - instructor, scientific Secretary - scientific research team tutor network work system, to improve the graduate students innovation ability of whole and academic level of scientific research team, tutor responsibility people, helping the team to do graduate work.

  Key words: postgraduate; education; team construction

  中圖分類號:D412.62文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:2095-2104(2012)

  研究生是高學(xué)歷的人才,是建設(shè)中國特色社會主義的重要力量。近年來研究生招生規(guī)模大幅增長,研究生教育實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展。然而,增長如此之快的研究生群體也給思想政治教育帶來了新的問題與挑戰(zhàn)。

  一、研究生思想政治教育的特點

  我國正處在社會轉(zhuǎn)型期,文化多元化、價值觀念多元化及復(fù)雜多變的信息,給傳統(tǒng)的研究生思想政治教育帶來了巨大的沖擊。如何培養(yǎng)出“德才兼?zhèn)?rdquo;的社會主義建設(shè)人才,構(gòu)建良好的研究生思想政治教育體系是擺在我們面前的首要任務(wù)。

  研究生思想政治教育的復(fù)雜性。

  研究生群體構(gòu)成多樣,思想狀況復(fù)雜,價值觀念趨于定型,對研究生思想政治教育工作提出了新的更高要求。99年以前,研究生人數(shù)少,是社會緊缺資源,就業(yè)去向比較單一,思想狀況比較單一。近幾年國家對研究生的不斷擴招,研究生這個高學(xué)歷層次群體變得復(fù)雜化。部分研究生有一定的社會經(jīng)驗,思想較為成熟,而大多數(shù)研究生則是剛從大學(xué)本科畢業(yè),對社會缺乏認識,沒有太多的社會經(jīng)驗,年齡的增長和學(xué)歷層次的提高,使社會、家庭對他們的期望更高,也使他們對自身產(chǎn)生不客觀的清高,不容易聽進他人的意見。

  (二)研究生思想政治教育的多樣性。

  研究生作為研究生思想政治教育的被教育者,其身份具有雙重性,既是研究者,又是學(xué)習(xí)者,在當(dāng)下的歷史時期,社會的多元化、價值觀念的多元化等因素造成了價值取向方面的多元化。培養(yǎng)研究生的過程是幫助他們樹立人生目標(biāo)、認識自我、認識社會的重要時期,研究生的價值選擇會遇到許多困惑與苦惱,需要有人給予傾聽或疏導(dǎo),針對研究生所關(guān)心的一些問題,對研究生思想進行引導(dǎo),促進研究生學(xué)習(xí)理論知識的積極性。

  (三)研究生思想政治教育的高層次性。

  研究生思想政治教育者與被教育者的綜合素質(zhì)、理論水平、教育要求都具有較高層次。研究生具有較高的自覺性、主動性,是學(xué)生群體中的佼佼者。這就要求在研究生思想政治教育的過程中,教師必須不斷提高自身的理論素養(yǎng),才能適應(yīng)研究生思想政治教育的需要,才能不斷推動研究生思想政治教育的發(fā)展。

  鑒于研究生思想政治教育的特點,機械工程學(xué)院在經(jīng)過調(diào)研、討論的基礎(chǔ)上,建立適合我院研究生培養(yǎng)教育思想政治工作機構(gòu)。

  完善研究生思想政治教育工作機構(gòu)、建立一支過硬的思想政治教育的隊伍

  (一)、發(fā)揮科研團隊在研究生培養(yǎng)和思想政治教育中的重要作用

  機械工程學(xué)院通過一年半的實踐探索,根據(jù)學(xué)院自身特點,提出發(fā)揮科研團隊在研究生培養(yǎng)和思想教育中的重要作用。院學(xué)科點負責(zé)人與教研室主任直接參與研究生培養(yǎng)管理工作,研究生秘書協(xié)調(diào)管理,不僅可以充分調(diào)動科研團隊的積極性,還可使學(xué)院(系)、學(xué)科連接為一個有機整體,優(yōu)化研究生教育管理體制的結(jié)構(gòu)。充分調(diào)動學(xué)院各層次的工作積極性,同時也統(tǒng)籌兼顧了各學(xué)科、專業(yè)的特點,使學(xué)院對研究生的管理更加直接,提高了辦事效率。

  其重要意義就在于:加重科研團隊在研究生培養(yǎng)中的職能,發(fā)揮科研團隊在科技創(chuàng)新和研究生思想教育中的作用。

  工業(yè)化的大生產(chǎn),越來越社會化,個人的作用需要在團隊協(xié)作中體現(xiàn),導(dǎo)師是在科研團隊的協(xié)作中起到責(zé)任人的作用,協(xié)助團隊做好研究生工作。

  在這樣的結(jié)構(gòu)培養(yǎng)下,使研究生形成團隊意識,對以后的科學(xué)研究中注重研究、協(xié)作,發(fā)揮團隊集體力量,有很大的益處。

  (二)、建立機械工程學(xué)院二級管理后研究生思想政治教育工作體制

  1、建立健全研究生思想政治教育領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。根據(jù)校文件精神,“各學(xué)院黨總支書記負責(zé)組織協(xié)調(diào)本學(xué)院的研究生思想政治教育工作”,成立機械工程學(xué)院研究生思政工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨總支書記擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,具體負責(zé)本院研究生思想政治教育的各項工作,工作負責(zé)到人,并有計劃有步驟地組織實施。把思想政治教育滲透到研究生培養(yǎng)和管理的各個環(huán)節(jié),貫穿到研究生培養(yǎng)和管理的全過程,做到思想政治教育與業(yè)務(wù)培養(yǎng)緊密結(jié)合。

  2、結(jié)合學(xué)院研究生二級管理模式,完善研究生思想政治教育工作機構(gòu)。機械工程學(xué)院在研究生的思想教育工作中實行:

  學(xué)院黨總支-科研團隊(課題組)-導(dǎo)師三級齊抓共管的新局面。加強、加重科研團隊(課題組)在思想工作中的份量。在研究生的思想教育中,科研團隊(課題組)具有不可替代的作用,要發(fā)揮科研團隊的力量,通過思想教育達到提高研究生整體創(chuàng)新能力和學(xué)術(shù)水平的目的,導(dǎo)師要協(xié)助課題組搞好研究生的思想教育工作。要重視導(dǎo)師師德的考核,保證課題正常運行的情況下,搞好育人教育。

  形成:黨總支書記-輔導(dǎo)員、科研秘書-科研團隊-導(dǎo)師的網(wǎng)型工作體制。從而形成學(xué)院上下齊抓共管的新局面,形成全員育人、全方位育人、全過程育人的格局。

  學(xué)院研究生思政工作領(lǐng)導(dǎo)小組中設(shè)立一名研究生思想教育辦公室主任(輔導(dǎo)員)協(xié)助黨總支書記負責(zé)我院研究生日常思想政治教育工作、協(xié)調(diào)各培養(yǎng)單位做好研究生的非業(yè)務(wù)性管理工作,包括評優(yōu)、各類獎學(xué)金評比、活動組織及經(jīng)費管理、研究生干部隊伍建設(shè)等。

  (三)抓住黨建這個龍頭,帶動其他工作的開展

  我院研究生中黨員比例:一年級35%,三年級55%,抓好研究生黨員隊伍建設(shè),就能夠帶動整個研究生的培養(yǎng)教育工作。

  1、建立研究生黨組織,以專業(yè)方向按年級設(shè)立班級,按班級建立黨支部,按科研團隊(課題組)研究方向設(shè)立黨小組。發(fā)揚黨的理論聯(lián)系實際、密切聯(lián)系群眾、艱苦奮斗的三大作風(fēng),堅持“三會一課”制度,加強研究生黨支部的組織建設(shè)。抓好研究生黨建工作龍頭,促進研究生思想教育工作的順利開展。

  在黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)立研究生黨校,制定教程,指定教師,定期對黨員及積極分子進行黨性教育及黨的知識培訓(xùn),進行歷史、國情教育。對研究生黨員要提高標(biāo)準(zhǔn),強化共產(chǎn)主義理想道德教育。對一般研究生要強化誠信教育。

  2、在學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,建立學(xué)院研究生會,積極開展適合研究生特點的各項活動,促進研究生自我管理、自我教育、自我服務(wù),達到寓教于樂的目的。

  推進和完善高年級優(yōu)秀研究生兼任低年級研究生班主任工作制度及優(yōu)秀研究生兼任本科生班主任的工作制度。使研究生在實際工作中提高自己。

  3、發(fā)揮導(dǎo)師在研究生招生、培養(yǎng)、就業(yè)、全面素質(zhì)教育,提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量等方面肩負神圣使命和重要責(zé)任。

  三、立體式的研究生教育管理網(wǎng)絡(luò)在研究生教育和培養(yǎng)中的積極作用

  機械工程學(xué)院研究生思想政治教育工作體制建立后,形成一個立體式的研究生教育管理網(wǎng)絡(luò)。在機械工程學(xué)院一年多的研究生培養(yǎng)和教育的過程中,起到了積極作用。使機械工程學(xué)院的研究生提高了學(xué)習(xí)、科研的積極性,形成了團結(jié)、互助、積極向上的好局面。我們相信,在校、院兩級黨政領(lǐng)導(dǎo)下,一定會把我院研究生質(zhì)量帶入到更高的層次,在以后的人才市場競爭中,立于不敗之地,為社會主義祖國建設(shè)貢獻力量。

  參考文獻:

  [1] 曾治國. 研究生思想政治教育管理模式的思考. 湘潭師范學(xué)院學(xué)報(社會科學(xué)版)2008.11.

  [2] 陳#巴特爾 馬彥光. 我國高校研究生教育組織模式改革與創(chuàng)新探析*.高等理科教育 2010.2.

  [3] 馮霞,洪梅,鄭浩,呼家財. 研究生導(dǎo)師!輔導(dǎo)員!教務(wù)員思想政治教育聯(lián)動機制探究*.高校輔導(dǎo)員學(xué)刊 2011.2.

  [4] 項 超1,邱海燕2. 從研究生群體的異質(zhì)性特點看如何加強研究生思想政治教育. 湖北師范學(xué)院學(xué)報.2010.6

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