有關(guān)大學(xué)生安全教育的論文(2)
有關(guān)大學(xué)生安全教育的論文
有關(guān)大學(xué)生安全教育的論文篇二
《大學(xué)生安全教育研究》
摘 要：大學(xué)生全面地了解安全防范的基本措施和打擊犯罪的主要手段是非常必要的。大學(xué)生尤其是新入學(xué)的大學(xué)生，面臨著一系列與中學(xué)階段的學(xué)習(xí)方法、人際關(guān)系、社會(huì)環(huán)境和生活安排不同的新情況和新特點(diǎn)。同時(shí)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)方面的要求也有顯著提高等等，所有這些都可能使大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、社會(huì)交往等方面出現(xiàn)程度不同的不相適應(yīng)的情況，出現(xiàn)某些思想情緒的波動(dòng)，產(chǎn)生某些心理困惑，釀成某些安全隱憂。
關(guān)鍵詞：大學(xué)生;安全教育
一、研究意義與目的
高等學(xué)校在加強(qiáng)學(xué)生思想教育，加強(qiáng)學(xué)校穩(wěn)定工作責(zé)任制，加強(qiáng)校園安全管理工作的同時(shí)，必須引導(dǎo)大學(xué)生了解有關(guān)生命安全、生活安全、交通安全的措施，了解防火、防盜、防暴的常識(shí)，使他們?cè)诮】党砷L(zhǎng)、遵紀(jì)守法、保證安全、珍視生命、預(yù)防犯罪等方面有明顯的進(jìn)步和提高。如果每個(gè)大學(xué)生都能學(xué)會(huì)自我保護(hù)、增強(qiáng)防范意識(shí)，那么，有利于大學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境就可能大有改觀，危害大學(xué)生身心健康的安全隱患就會(huì)大為減少，影響學(xué)校穩(wěn)定的各種不端事件也將會(huì)大幅下降。
二、建立長(zhǎng)效機(jī)制
(一)建立建全科學(xué)的學(xué)生工作制度體系。加強(qiáng)高校學(xué)生安全教育與管理工作，要充分發(fā)揮制度的約束作用，建立科學(xué)、系統(tǒng)的大學(xué)生安全教育與管理工作制度體系。為此學(xué)校應(yīng)建立相應(yīng)的《學(xué)生安全教育管理規(guī)定》《學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生違紀(jì)處分條例》等一系列規(guī)章制度，為建設(shè)平安和諧校園提供制度保障。
(二)制定學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。要認(rèn)真分析各類學(xué)生突發(fā)事件的特點(diǎn)、性質(zhì)、規(guī)律等，制定一套具有較強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性的學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案。
(三)實(shí)施安全教育與管理工作責(zé)任制。要建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人、院系領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、輔導(dǎo)員、班主任等層層負(fù)責(zé)的學(xué)生安全教育與管理工作機(jī)制，充分發(fā)揮各項(xiàng)安全工作的職能，明確各級(jí)組織和全體教師的安全育人職責(zé)。
三、同時(shí)深化安全教育，建立制度化安全教育格局
(一)加強(qiáng)思想教育。要切實(shí)采取有效措施，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行理想信念教育、愛國(guó)主義教育和道德思想教育。要將安全教育滲透在日常學(xué)生教育和管理工作中。針對(duì)節(jié)假日和特殊時(shí)期，應(yīng)有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生增強(qiáng)安全防范和自我保護(hù)意識(shí)，嚴(yán)格遵守國(guó)家法紀(jì)法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
(二)抓好新生入學(xué)安全教育。將學(xué)生安全教育作為大學(xué)入學(xué)的第一堂課，納入到新生入學(xué)教育體系中。邀請(qǐng)相關(guān)專家和工作人員為學(xué)生作刑事案件、校園治安、消防安全知識(shí)及預(yù)防宗教滲透等方面的安全講座;組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全手冊(cè)》，并結(jié)合實(shí)際開展校園安全警示教育活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)畢業(yè)生安全教育工作。高校應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生的安全教育和管理工作。應(yīng)針對(duì)畢業(yè)生的特點(diǎn)，組織主題教育活動(dòng)，圍繞抵制傳銷、就業(yè)實(shí)習(xí)安全等內(nèi)容開展安全教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育和文明離校教育，確保學(xué)生安全畢業(yè)，文明離校;輔導(dǎo)員要經(jīng)常深入畢業(yè)生寢室，了解畢業(yè)生思想、生活和就業(yè)等狀況，幫助畢業(yè)生解除思想困惑。
(四)開展安全文化建設(shè)系列活動(dòng)。積極利用校報(bào)、板報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)、網(wǎng)站等校內(nèi)媒體，宣傳安全知識(shí)，營(yíng)造安全育人氛圍;開展安全知識(shí)競(jìng)賽、DV大賽、宣傳教育展等安全教育活動(dòng)，提升學(xué)生的安全意識(shí)和安全防范技能。
(五)開設(shè)大學(xué)生安全教育必修課教育教研團(tuán)隊(duì)。為大學(xué)生開設(shè)安全教育課，制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃，并與其他公共學(xué)科同安排、同布置、同考核、同評(píng)比。購(gòu)買大學(xué)生安全教育教材，聘請(qǐng)法律、公安、消防、安全保衛(wèi)等有關(guān)部門的同志結(jié)合具體事例對(duì)大學(xué)生進(jìn)行法制、消防安全、逃生自救等方面的教育，讓大學(xué)生能夠系統(tǒng)掌握安全知識(shí)和科學(xué)防范技能。
四、健全各項(xiàng)安全管理制度，廣泛開展宣傳教育
根據(jù)國(guó)家的法律和部門的行政規(guī)章，針對(duì)高校的特點(diǎn)，制定相關(guān)的管理制度。如：《消防安全管理辦法》、《膳食中心衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學(xué)生宿舍安全防范、防火制度》、《突發(fā)事件處理預(yù)案》、《加強(qiáng)校園治安管理的暫行規(guī)定》、《關(guān)于學(xué)生傷害事故的預(yù)防及責(zé)任追究制度》、《關(guān)于加強(qiáng)校園綜合治理的暫行規(guī)定》等等。
五、安全教育的內(nèi)容
(一)加強(qiáng)遵紀(jì)守法的教育。遵紀(jì)守法的教育是安全教育的重點(diǎn)，主要培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生是有完全民事行為能力的人，應(yīng)對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)?，F(xiàn)在學(xué)校強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)高素質(zhì)人才或者說是提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，而法律意識(shí)、安全意識(shí)、道德觀念是人的綜合素質(zhì)中的重要組成部分。
(二)加強(qiáng)交通安全教育。據(jù)了解，高校大部分學(xué)生的交通安全意識(shí)不強(qiáng)。鑒于此，學(xué)?？裳?qǐng)交警大隊(duì)的同志作關(guān)于交通法規(guī)及緊急情況下的處理辦法等方面的知識(shí)講座，從而使學(xué)生有這方面的意識(shí)。
(三)加強(qiáng)消防安全教育。新生入校伊始，學(xué)校就應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生消防安全教育。比如，學(xué)生宿舍嚴(yán)禁使用“熱得快”等危險(xiǎn)電器和質(zhì)量不合格的插座等等。
(四)加強(qiáng)其他安全常識(shí)教育。教育學(xué)生注意一些細(xì)節(jié)性的安全，例如：禁止高空拋物、不進(jìn)入施工工地等等;不要在陽臺(tái)上擱置或者懸掛重物，以防擱置物或懸掛物墜落傷人;注意外出旅游、實(shí)習(xí)的安全等等。
(五)把維護(hù)校園安全穩(wěn)定的意識(shí)滲透到課堂。充分利用高校的特殊環(huán)境，利用思想品德、法律基礎(chǔ)、形勢(shì)政策、衛(wèi)生與健康、實(shí)習(xí)與實(shí)驗(yàn)等課程的教學(xué)，加強(qiáng)法制與紀(jì)律教育、衛(wèi)生與健康教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，教育學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，自覺遵守秩序、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定。
六、狠抓落實(shí)，消除事故隱患
(一)齊抓共管。高校學(xué)生的安全教育是一項(xiàng)集體性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性的工作，是一個(gè)系統(tǒng)工程。這項(xiàng)工作需要學(xué)校各職能部門的教育者和管理者積極參加，相互合作。
(二)大學(xué)生的安全教育需要靈活多樣的組織形式。由于現(xiàn)在大部分高校實(shí)行彈性學(xué)分制，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間不同，因此，高校應(yīng)采取化整為零的方法，舉行大量靈活多樣、內(nèi)容豐富的活動(dòng)。通過開展豐富多彩的活動(dòng)，讓各種先進(jìn)的理念，潛移默化地影響著學(xué)生的成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生不斷地樹立法律意識(shí)、安全意識(shí)、集體意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)等，這樣一來就切實(shí)保證了安全教育和管理的質(zhì)量。
(三)及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，有針對(duì)性的開展工作。針對(duì)國(guó)際、國(guó)內(nèi)發(fā)生的重大事件及學(xué)校發(fā)展中出現(xiàn)的問題，學(xué)校應(yīng)著力加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作，做到及時(shí)了解掌握廣大學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，正確引導(dǎo)他們樹立起為祖國(guó)富強(qiáng)和民族振興而勤奮學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大理想。
(四)要堅(jiān)持經(jīng)常性的安全隱患排查工作。校園治安與安全狀況的好壞直接影響到大學(xué)生的正常學(xué)習(xí)和生活。鑒于此，高校應(yīng)把定期排查和不定期排查結(jié)合起來，把整體排查和重點(diǎn)部位排查結(jié)合起來，學(xué)校有關(guān)部門、科室應(yīng)做到天天查、周周查、月月查，堅(jiān)持邊排查邊整改的原則，發(fā)現(xiàn)治安與安全方面存在的隱患隨時(shí)解決。
七、充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，鼓勵(lì)學(xué)生自我教育和自我管理
(1)學(xué)校在開展各種教育活動(dòng)的同時(shí)，發(fā)動(dòng)學(xué)生開展自我教育、自我管理，樹立自我教育和自我管理的觀念，并對(duì)學(xué)生的自我教育和自我管理活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)，以推動(dòng)其進(jìn)一步深化和持續(xù)開展。(2)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)。安全教育應(yīng)該使學(xué)生樹立一種自我保護(hù)的觀念，既要敢于與犯罪分子做斗爭(zhēng)，又要善于斗爭(zhēng)，避免危險(xiǎn)，盡量減少損失。(3)自覺遵守法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，用法制觀念來武裝自己的頭腦，用校紀(jì)校規(guī)來規(guī)范自己的行為。
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