演講語言藝術概要有哪些(5)
演講語言藝術概要有哪些
演講語言藝術概要二十一、演講的中心
演講的關鍵是要準確、集中、生動、及時的闡述演講的中心論點,使聽眾能迅速的抓主要領,接受演講者的觀點。演講中如何引出中心論點?主要有以下三種方式:
1.開宗明義,直奔主旨。直言不諱的引出整個演講的中心論點。這類方式的好處是舉槍便刺,直奔要害,一針見血,引人注目,有利于聽眾一開始聽講就迅速的把握整個演講的要領。1883年恩格斯發(fā)表的《在馬克思莫前的講話》和毛澤東《改造我們的學習》等就是范例。
2.層層鋪墊,卒章見志。這種方式即在演講過程中,不斷展開論證,在結尾部分才最后引出中心論點。惲代英的《在歡迎湖北農民代表大會上的演講》,由遠及近、層層深入,先是由古到今,談農民的地位、作用現狀,再由世界到中國,論及共產黨的日益壯大和解放農民的真正力量;最后一句,才引出中心論點。
3.反復強調,多方展示。這種方式即在演講中不時引出中心論點,反復強調。如周放的《人生需要更多的愛》就是典型例子。
演講語言藝術概要二十二、演講的開頭
演講者根據演講的內容主題、類型及其演講的經驗風格,選擇適當的語言表達方式,使演講達到先聲奪人、引人入勝的效果。俗話說:“萬事開頭難”。演講是一門語言藝術,要是你的演講先聲奪人、引人入勝,就要有一個好的開頭。很多名人演講時都很注意運用開篇的語言效果,其具體方法如下:
1.提綱挈領式。就是開門見山,一開始接觸主題,不蔓不枝。當代著名演講家李燕杰作演講,開場白多是一開頭便交代演講題目,解釋題旨,交代內容,然后引申發(fā)揮,或說理,或敘事,或引名人名言,滔滔不絕,舒卷自如。
2.即興發(fā)揮式。這是一種要求較高、同時又表現演講者機警善言的開場白技巧。美國前國務卿埃弗雷特一次在葛底斯堡國家烈士公墓揭幕式上發(fā)表演講時,遠處的群山,眼前的原野,佇立的人群,肅穆的氣氛,激起他心底波浪翻滾,他拋開講稿,即興發(fā)揮,字字句句震撼聽眾的心靈。
3.順手拈來式。就是接過別人的話題,順勢發(fā)揮。1938年陳毅率領新四軍在浙江開化華埠鎮(zhèn)休整,當地抗日組織召開歡迎會,陳毅準備上臺演講,開始司儀作介紹陳毅為將軍,陳毅登上講臺,接過話頭大聲說:“我叫陳毅,耳東陳,毅力的毅。剛才司儀先生稱我將軍,實在不敢當,我現在還不是將軍。當然叫我將軍也可以。我是受全國來百姓的委托,去‘將’日本鬼子的軍。這一將直到把他們‘將’死為止。……。”這個開場白十分漂亮,盡情揮灑,自然風趣,幽默傳神,活躍了會場,緊緊抓住了聽眾。
4.自報家門式。演講者一開始即來個自我介紹、或個人經歷、或性格愛好、或表明立場觀點。這樣開頭顯得減勢坦率,能融合氣氛,很快抓住聽眾。如抗日戰(zhàn)爭時期著名作家張恨水在成都大學演講的開場白就是如此。
5.自我貶抑式。不僅不會被貶抑,還能表現出演講者坦率幽默,機制隨和。用這種方法作開場白往往博得聽眾的掌聲,用得好效果很好??傊罩黝},言簡意賅,引人入勝,靈活多樣的開頭本身是需要智慧的。
演講語言藝術概要二十三、演講的結尾
整個演講猶如畫龍,而結尾部分猶如點睛,能給人以強大的感染力。戴爾卡萊基說過:“最后的——也是最重要的,他緘言之前掛在嘴邊的詞兒可能使人記憶得最久。”一般來說,結尾是演講內容的自然收束,是整篇演講的有機組成部分。成功的結尾,或揭示主題,或啟示未來,或鼓舞斗志,或抒情言志,或富有哲理……好的揭示語總讓人覺得意猶未盡,回味無窮,發(fā)人深思,給人力量。常用的結束演講的方法有:
1.總結要點。這是一種常用方法。這種結尾扼要地對全篇進行了總結,即使你沒有聽到他演講的其他部分,也完全能夠了解他通篇講話的大致內容,因為他已把它們概括成言簡意賅的幾句話,從而加深了聽眾的印象。
2.鼓動號召。這種結尾是用得最多的的一種,它以號召收攏全篇,其優(yōu)點是鼓動性強,能給聽眾以極大的鼓舞和深刻的印象。
3.幽默結尾。這種結尾詼諧含蓄,意味深長,既可給人以強烈的印象,又能給人以深刻的啟示。
4.引用名言結尾。這也是常用的結尾方法之一。他利用名言高度精煉思想內涵,用被人們普遍認可和使用的名人名言或詩句結束演講,給整個演講的論點一個強有力的證明,進一步深化了主題,并把演講推向高潮。
5.提出問題。這種結尾與號召結尾鼓動結尾有異曲同工之妙,有時比號召結尾鼓動結尾更含蓄,更深沉,更能給人們長時間的思考和鼓動力。
6.抒情結尾。滿懷激情,以優(yōu)美的語言直抒胸臆,這種結尾感情豐富,意境深遠 ,具有強烈的感染力。抒情結尾是一種常見的效果較好的結尾方式,但要注意克服“套話”,應多在內容上下功夫,只有內容與形式的統(tǒng)一,才能達到完美的境界。此外還有共勉結尾、展望結尾、誓愿結尾、贊美結尾、象征結尾等不同方式。“演講結尾無定法,妙在巧用中。”只要勤于思考,巧于運用,精于構思,敢于創(chuàng)新,長于想象,就能設計出“響如撞鐘,清音有余”的演講結尾來。
演講語言藝術概要二十四、演講的記憶
有些人盡管不乏演講準備的能力,只是苦于記不住自己的講稿內容,,認為自己沒有很好的記憶力。那么,應該如何記憶演講稿的內容呢?
1.畫圖記憶。畫圖記憶是記憶講稿的一種方法。圖畫是具體形象化的作品,最便于記憶,尤其是自己畫的圖畫。每次演講稿的內容都可以用圖畫表示,畫好后,排上隊,仔細看看,記住順序。演講時,這些圖畫就會依次清晰地浮現在你的腦海里。這個辦法符合記憶特性,而且簡單易學,初學者可以一試。
2.意義記憶。心理學家認為:思想和言語的表達有不可分割的聯系,前者是后者的基礎,而后者是前者的外形化形式。一篇好的演講稿,總是有明確的思想內容和鮮明的主題的。因此,記憶演講稿首先要從意義入手,把握主題和中心思想。找出各部分“意義的據點“,提綱挈領,在此基礎上記憶全篇講稿內容就容易多了。
3.結構記憶。演講雖然從語言體裁看具有敘述格調色彩,丹從演講稿上看,它屬于議論文范疇。作為議論文,通常離不開提出問題、分析問題、解決問題這三大塊。因此牢牢把握講稿的章法結構,就可以有效的幫助記憶。
4.情感記憶。這個方法就像演員背記臺詞一樣,讓自己再記憶講稿時進入角色。心理學家認為:情感主要是和大腦的兩半球的活動聯系著的。“引起各種情感的條件刺激既有現實的第一信號,又有現實的第二信號,即以詞為條件的刺激物。
可見言語是有表情性的,演講稿中有些內容具有深厚的感情色彩,它能引起演講者的喜怒哀樂、好惡愛憎,使演講時語氣、音量、語速和態(tài)勢都不同于一般,因此提升記憶程度。
5.機械記憶。在演講中有些地方是必須的。如一些人名、地名、歷史年代等,但是機械記憶并非只能死記硬背,他也有靈活辦法可循。例如用對照法來記憶歷史事件,另外還可以運用諧聲、會意等手法,縮小記憶對象的信息量,來達到巧妙記憶的目的。
6.連鎖記憶。即把要記憶的各個事物(詞)用聯想連接起來。聯想越是古怪,記憶就越清楚。
一般每天有四個記憶高潮點,是記憶的最佳時期:一是早晨起床后;二是上午8——10點;三是傍晚6——8點;四是晚上臨睡前一兩個小時。
演講語言藝術概要二十五、演講的類型
(一)政治演講。指演講者在演講中通過論述國家政治生活和社會生活中的各種現實問題,對公眾產生政治導向作用,啟示和動員群眾為某種政治目的而行動起來的演講。政治演講具有鮮明的政黨意志、階級屬性,而且常常有強烈的戰(zhàn)斗性。政治演講可以點燃正義的火花,它能夠煥發(fā)雋永的才智。如印度的拉吉夫甘地的演講《我邦之呼吁》。
政治演講要有明確的政治目標和鮮明的演講題旨,避免空泛、牢騷或口號,使人不知道到底要干什么,其論據要充分,邏輯要嚴密,以便使聽眾信服,無懈可擊。同時還要富有感情色彩的描述,以激發(fā)聽眾的熱烈的情緒,使他們同情獲憤慨,鼓動他們?yōu)槟骋粋€政治目標而參與、而斗爭。
(二)學術演講。指演講者在演講中以科學的內容、系統(tǒng)的知識、精深獨到的見解,使通俗易懂而又生動的語言傳播科學文化的演講。學術演講,要善于把演講的宗旨托出,闡明學術的、科學的哲理。學術演講要注意調節(jié)氣氛,以避免會場的沉悶。如法國著名的史學家和藝術理論家丹納《藝術哲學》,魯迅的《魏晉風度及文章與藥及酒之關系》屬于此類精品。
(三)傳知演講。指演講者在演講中傳達信息、傳授知識、講解技能的演講。傳知演講必須牢牢記住下列要求:
1.有充分的知識準備。傳知演講有著明顯的知識性和嚴格的科學性,理所當然要求演講者做好相應的準備,尤其是知識準備。傳知演講者首先必須是知識、信息的擁有者,要抓緊學習,潛心研究,加強積累,做知識的富翁。此外還必須具備廣博的、豐富的聯想,大量的語匯和多方面的修養(yǎng)。
2.根據不同對象決定知識深淺和表述方式。傳知演講要傳達信息、傳授知識、講授技能,但必須針對特定聽眾對象的需要來進行,達到讓聽眾確實聽有所獲得的效果。演講者適宜盡量根據聽眾的實情,分別選用“灌輸式”、“啟發(fā)式”、“討論式”、“對話式”、“操作式”等不同方法。有的聽眾文化層次高,演講者所講內容可深一點,理論色彩亦可以濃厚些,不妨用點專業(yè)術語,典雅文詞乃至外語詞匯;若對文化層次較低、接受能力稍弱的聽眾對象,則宜深入淺出,通俗易懂。
3.不同學科區(qū)別對待。傳知演講的學科涵蓋面廣,又有較強的專業(yè)性,因此,不管是在這種演講的準備階段還是在這種演講的實施過程中,均應注重各學科、各專業(yè)的不同特點,作出適合于該學科知識的傳授的內容設置、結構布局和講授方式。譬如文學藝術知識一般較為生動形象,演講過程中,必要時可以進行適量表演,甚至做出示范性的“歌詠之”或“手之舞之,足之蹈之”。而自然科學知識一般則要嚴謹細密、枯燥抽象些,演講過程中可伴有必要的演算板書、實驗操作等。
4.加強輔助手段的運用。在傳授知識、傳播技藝的傳知演講中,為了讓某些枯燥的抽象的知識生動形象的展示出來,除了把握好一般的演講普遍應當注意的手勢、表情、儀態(tài)等“體態(tài)語”外,尤以“直觀式”講授的諸多輔助手段為主。大量科學家在演講重大發(fā)現時常使用這種的方式。
(四)社交演講。即人們在各種社交儀式、社交集會上的演講,也就是在歡迎會、歡送會、告別儀式、慶祝會、喜慶儀式、紀念會、追悼會、紀念儀式以及各種酒會、茶話會、聯歡會、舞會等社交活動中,旨在表示歡迎、歡送、慶祝、祝福、贊美、感謝、惜別、紀念以及憑吊、悼念的演講。社交演講也可稱為禮儀演講,它具有如下特點:1、短小精悍,言簡意賅。2、發(fā)人深省,富有哲理。3、自然得體,高尚文雅。4、情深意長,以情動人。社交演講以情動人和短小是其生命,是與它的目的、作用緊密相關的,它不像政治演講那樣注重以理服人,而是給人以愉快、讓人感興趣、以交流感情、達到感情共鳴為目的。因此它更注重感情因素。
(五)競聘演講。指競聘者通過演講來展示個人才華,表達個人意愿,謀求實現個人理想與抱負的機會,向聽眾推銷自我,以得到聽眾的贊賞和認同的演講。競聘者如何才能使競聘演講獲得成功,達到被聘用的目的呢?1.開篇要新穎別致。良好的開篇是競聘演講成功的重要前提,開篇應以新穎引人為宜。新穎是制勝的法寶,惟其新穎別致,才能吸引人、打動人,才能收到受人矚目的效果。
2.自我介紹要有針對性。競聘演講的目的在于使聽眾對演講者有充分的了解和認識,從而鑒別是否勝任該崗位。因此,競聘者須針對競聘崗位自我介紹學歷、經歷、政治素質、業(yè)務能力,引導聽眾自然而然的推論出此崗位非演講者莫屬的結論來。演講中,凡是與競聘崗位相關的學歷、經歷、能力及個性特征都要重點介紹,而且要言之有物,最好以曾經獲得的殊榮、獎勵加以證明,以公認的良好的個人條件來印證,切忌用鑒定式的語言,大而空的套話來勾畫自己。(競聘師資處長例)
3.應聘后的目標要有感召力。應聘后的工作目標與措施是競聘演講的重要內容,是能獲得聽眾的信任和支持的重要前提。
演講者必須圍繞聽眾關注熱點、難點,提出明確的工作目標和切實可行的措施,力求達到客觀性、可行性和先進性的統(tǒng)一,做到言出可行,語出必果,目標高低適度,措施科學適宜,以增強競聘演講的感召力和聚合力。(競聘工會主席例)
4.表述要富于幽默感。競聘演講中,適時融入幽默的語句,容易贏得歡笑和好感;詼諧的真話笑說,比莊重嚴肅的表白更易深入人心。
5.缺點要點到為止。競聘演講主要是展示自身優(yōu)勢,從而贏得人們的信任和支持。如果缺點毛病介紹過多過細,無形中就損害了演講者在聽眾心中的形象。因此在競聘演講時,缺點要點到為止。言簡意賅,既承認有不足,又含而不露,恰到好處。
(六)就職演講
現代社會,就職演講已成為一種經常運用的演講形式。如何做好就職演講呢?主要有以下幾點:
1.袒露自我,即演講者必須要同聽眾坦誠相見,剖心置腹,以誠換誠。
2.攻心為上。即抓住聽眾心理演講,這樣才能使就職演講字字如春雨,句句潤心田。
3.目標實際,抓住聽眾的求實心理而確定努力目標,且目標要切合實際。
4.干脆利落,即演講者在就職演講中要注意用最少的字表達盡量多的內容,少而雅、簡而豐、精明而段快,干脆而利落,就更能增強演講的力度和光彩。
5.獨辟蹊徑,為了引起聽眾的注意,就職演講時應撇開舊套路,采用新角度。以上幾點只是就職演講成功的重要因素。實際上就職演講的技巧是無窮無盡的,還要在實踐中不斷研究和探索,但不論用什么技法,演講者都要根據自己的實際情況,揚長避短,靈活運用,講出自己的真情,講出自己的個性來,才能取得令自己滿意、令聽眾振奮的最佳效果。
(七)答謝演講
現代社會中,各種評獎會、慶功會、表彰會屢見不鮮。答謝演講成為經常運用的一種演講形式,如何使答謝演講獲得成功,主要應抓住以下五個方面:1.恰如其分,得心應手。獲獎者、受表彰者無一不是某一方面的佼佼者,他們所從事的工作內容,是獲獎者、受表彰者感受與體會最深切的。因此,以獲獎的內容來進行答謝演講是得心應手的。
2.真情實感,言簡意賅。一個人能夠獲獎或受表彰,其人生的價值體現出來了。此時此刻,他興奮、激動的心情是可想而知的,因此一些獲獎者常常用簡短的演講來表達發(fā)自內心的感情。常用排比、比喻、象征等手法表達。
3.由衷熱愛,執(zhí)著追求。獲獎受表彰固然是成功的標志,然而一個有遠大抱負的人,將繼續(xù)在自己所從事的工作上不斷奮進,去攀登更高的高峰,因此答謝演講常常有表達對自己所從事的工作的熱愛和追求。
4.謙虛謹慎,不驕不躁。一個人有了成就之后,隨之而來的是贊美、鮮花。在這種情況下,更要保持清醒的頭腦,成績只能代表過去,一切從新開始,因此,在答謝演講中由于表現出自謙的美德,也使答謝演講增色生輝。
5.加強交流,滿足需求。獲獎者往往是離不開聽眾的支持的,有的獲獎者是聽眾投票產生的,答謝演講時面對的是自己的崇拜者、崇敬者。因此,答謝演講應與聽眾進行有益的交流,滿足聽眾的需求。
(八)即席演講
即席演講要取得較好的效果是一件很難的事。這是因為即席演講不容演講者深思熟慮、字斟句酌,需要演講者具有敏銳的思維、豐富的經驗、淵博的知識、較強的記憶、嚴密的邏輯。高超的臨場發(fā)揮才能,從這個意義上來講,即席演講要做到“七要”:1.發(fā)言要扣題演講。要根據自己參加會議的內容、場合及自己的身份,選擇確立自己發(fā)言的題目。當題目確立后,要圍繞主題進行構思。演講時要緊緊圍繞主題,離題萬里、海闊天空會降低演講的效果,引起聽眾的反感,降低自己的威信。
2.內容要新穎。即席演講要有見地、別具一格,使聽眾能感受到“聽君一席話,勝讀十年書”,使演講具有較強的感染力。演講內容要力求創(chuàng)新,理論要深入淺出,啟迪聽眾心靈。尤其是多人演講,切忌重復別人已經講過的話,如果沒有更新的話題就不要重復論述。
3.構思要敏捷。要使即席演講圍繞主題的主旋律分層次展開,要圍繞主題確定幾個方面剖析,要講幾個問題,每個問題要說明的幾件什么事,說明一件事要引用什么例子,使演講能夠引人入勝。經過構思后,要打好“腹稿”,做到心中有數,臨場不亂。
4.語言要簡練。即席演講要做到言簡意賅,對渲染主題有用的話就說,與主題無關的話就堅決不說,切忌畫蛇添足。
5.表達要準確。
6.對象要分清。即席演講要根據聽眾的身份確定演講的語言表達方式。
7.心緒要平靜。此外即席演講要善于首先舉實例。即席演講的開始便舉實例有三個好處:1.可以從苦苦思索下一句需要講什么的困境中解脫出來;2.可使最初開始的緊張自然地小時,是你有機會把自己的思路逐漸集中起來,漸漸進入演講的情境;3.可以立即獲得聽眾的注意,因為事件——實例是立刻攝取注意力萬無一失的方法。聽眾凝神聚力諦聽你所舉出的富有人情味的實例,可使你在最迫切需要的——演講開始后的極短時刻里,對自己的能力重新獲得肯定。
溝通是一種雙方面的過程,抓住注意力的演講馬上會感知到這一點。演講者舉實例可以與聽眾之間建立一種和諧的關系,從而達到演講者與聽眾溝通的境界,由此可見,舉例的作用多么強大。