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小學教師課堂激勵評價語言匯總

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小學教師課堂激勵評價語言匯總

  小學生在學習上收到挫折,教師要即時發(fā)現(xiàn),并給予激勵的講話。以下是學習啦小編整理了關(guān)小學教師課堂激勵評價語言匯總,供你參考。

  課堂常規(guī)評價激勵語

  教師激勵語(一)、說:

  1、你講得很有道理,如果你能把語速放慢一點,其它同學聽得就更清楚了!

  2、你的表達特別清楚,讓大家一聽就懂!

  3、別急,再想想,你一定會說好!

  4、老師發(fā)現(xiàn)你不僅聽得仔細,說得也很好!

  5、你的想法很有創(chuàng)見,這非常可貴,請再響亮地說一遍!

  6、你表達得這么清晰流暢,真棒!

  教師激勵語(二)、想:

  1、我想××同學一定在思考,我們再給他一點時間,好嗎?

  2、開動你的小腦筋去想一想,說錯了沒關(guān)系,老師喜歡肯動腦筋的同學!

  教師激勵語(三)、聽:

  1、 傾聽是分享成功的好方法,看××同學正在分享著大家的快樂,我相信他已經(jīng)有了很多收獲!

  2、他聽得可認真了,會聽的孩子是會學習的孩子!

  3、××同學聽得很認真,第一個舉起了小手,請你回答!

  4、你聽得認真,這可是尊重他人的表現(xiàn)呀!

  5、你傾聽得仔細,耳朵又靈,這么細微的地方你都注意到了!

  教師激勵語(四)、做:

  1、不僅自己認真學習,還能提醒同桌同學,真是了不起!

  2、第×組的××同學可真棒!為自己這組爭得一顆閃亮的星星呢!

  3、你看,很多小朋友把心里那個膽小鬼打倒,舉起手來了!

  4、你們瞧,×××可是大家學習的好榜樣呢!看看他是怎么做的!

  5、第四組的同學個個眼睛睜得大大的、亮亮的,我感受到了你們特別認真,注意力特別集中!

  6、你坐得端正!注意力也集中!

  7、看××同學認真的樣子,老師就知道她是勤奮好學的孩子!

  8、你很像一個小老師,不僅管好了自己,而且把自己的小組也管理得很好!

  9、不知是什么力量使你改變這么大,從上課愛吵愛鬧到學會靜靜思考,學會暗暗努力,我為你高興!

  10、尊重(欣賞)別人,你會得到更多人的尊重(欣賞)!

  11、要學會欣賞別人,對于“×××”同學的回答,我們該怎么表示?(鼓掌)

  12、你的進步使老師感到特別高興!

  課堂過程評價激勵語

  1、啊!你的課外知識真豐富,都可以成我的老師了!

  2、連這些都知道,真不愧是班級小博士!

  3、你知道的真多!知識真豐富!我們大家要向你學習!

  4、你的眼睛真亮,發(fā)現(xiàn)這么多問題!

  5、能提出這么有價值的問題來,真了不起!

  6、會提問的孩子,就是聰明的孩子!

  7、這個問題很有價值,我們可以共同研究一下!

  8、這種想法別具一格,令人耳目一新,請再說一遍好嗎?

  9、多么好的想法啊,你真是一個會想的孩子!

  10、猜測是科學發(fā)現(xiàn)的前奏,你們已經(jīng)邁出了精彩的一步!

  11、沒關(guān)系,大聲地把自己的想法說出來,我知道你能行!

  12、你真聰明!想出了這么妙的方法,真是個愛動腦筋的小朋友!

  13、你又想出新方法了,真會動腦筋,能不能講給大家聽一聽?

  14、你的想法很獨特,老師都佩服你!

  15、你特別愛動腦筋,常常一鳴驚人,讓大家禁不住要為你鼓掌喝彩!

  16、你的發(fā)言給了我很大的啟發(fā),真謝謝你!

  17、瞧瞧,誰是火眼金睛,發(fā)現(xiàn)得最多、最快?

  18、你發(fā)現(xiàn)了這么重要的方法,老師為你感到驕傲!

  19、你真愛動腦筋,老師就喜歡你思考的樣子!

  20、你的回答真是與眾不同啊,很有創(chuàng)造性,老師特欣賞你這點!

  21、××同學真聰明!想出了這么妙的方法,真是個愛動腦筋的同學!

  22、你的思維很獨特,你能具體說說自己的想法嗎?

  23、這么好的想法,為什么不大聲地、自信地表達出來呢?

  24、你有自己獨特想法,真了不起!

  25、你的辦法真好!考慮的真全面!

  26、你很會思考,真像一個小科學家!

  27、老師很欣賞你實事求是的態(tài)度!

  28、他的匯報完整、精彩,是我們學習的榜樣!

  29、我們今天的討論很熱烈,參與的人數(shù)也多,說得很有質(zhì)量,我為你們感到驕傲!

  30、誰愿意來為大家做個示范?展示一下自己的本領(lǐng)!

  31、你真聰明,用以前學過的知識解決了今天的難題!

  32、你真的很能理解人,而且能和同學合作得非常好!

  33、科學家總不忘在研究后整理好材料,看,這一組就做到了,而且做得很好!

  34、你是一個很負責的材料員,每一次實驗后都能把材料整理得整整齊齊!

  35、你的表現(xiàn)很出色,老師特別欣賞你!

  36、你這節(jié)課的表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象!

  37、你今天進步真大!老師感到特別高興!

  38、真了不起,大家都為班級里有你這么棒的同學而感到驕傲!

  研究成果評價激勵語

  1、你真像位小科學家,有這么多發(fā)現(xiàn)!

  2、了不起的發(fā)現(xiàn),再用精彩的方式介紹給大家,大家就更佩服你了!

  3、你完成得很好,如果能幫助你的同桌,那就更好啦!

  4、你是一個很優(yōu)秀的記錄員,不僅把觀察的內(nèi)容都詳細地記錄下來,而且還寫得非常端正、清晰!

  5、真是好樣的,你的作品非常出色!

  6、為我們的成功鼓掌!

  7、你瞧,通過努力,你成功了,祝賀你!

  8、參與是走向成功的開始,結(jié)果并不是最重要的!

  9、你研究的課題很有價值,請繼續(xù)研究!

  10、這是你們合作成功的果實,老師為這份成果而歡喜!更為你們積極參與的精神而叫好!

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