2017山東省語(yǔ)文高考試題及語(yǔ)文高考模擬試題
高考問(wèn)題一直是備受人們關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,而且已經(jīng)成為國(guó)民生活的一件大事。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家推薦的2017山東省語(yǔ)文高考試題,僅供大家參考!
語(yǔ)文高考模擬試題
一、社科文閱讀(9分,每小題3分)
閱讀下文,完成1—3題。
在沒(méi)有汽車的古代,有交通法規(guī)嗎?
答案是肯定的。
早在唐朝時(shí),我國(guó)就有了指導(dǎo)交通和禮儀的文書——《儀制令》。貞觀十一年,唐太宗李世民頒發(fā)了《唐律•儀制令》,其中有一則為:“凡行路巷街,賤避貴,少避老,輕避重,去避來(lái)。”這便是我國(guó)最早的交通規(guī)則。
《儀制令》興于唐朝,盛于宋朝,山西省略陽(yáng)縣靈崖寺內(nèi)就珍藏著這樣一塊路碑。宋廷規(guī)定,交管部門必須在京城開封及各州的主要交通要道懸掛木牌,并在上面刻上《儀制令》,要求人人遵守。到了南宋時(shí)期,這一規(guī)定由各州輻射到了各縣,懸掛的木牌也換作了易于保存的永久性石碑。
具體來(lái)說(shuō),古代的交通法規(guī)主要有四個(gè)層面:第一個(gè)層面,賤避貴。即老百姓要讓官員先行。我們由此可以窺見(jiàn)封建王朝的尊卑觀和森嚴(yán)的等級(jí)制度,即便在交通法規(guī)中也不會(huì)忽略這一點(diǎn);第二個(gè)層面,少避長(zhǎng)。即年輕的要主動(dòng)避讓年長(zhǎng)者,這體現(xiàn)了尊老愛(ài)幼的思想;第三個(gè)層面,輕避重。即負(fù)重輕的車要給負(fù)重重的車讓行,這不僅體現(xiàn)了“禮讓為先”的思想,也能有效避免交通事故,減少交通傷害;第四個(gè)層面,去避來(lái)。即出城的要讓進(jìn)城的先行,進(jìn)城是為了辦事,而出城是為了回家,當(dāng)然得考慮其中的緩急。由此可見(jiàn),古代的交通法規(guī)重在禮讓和文明出行。
另外,交通法規(guī)對(duì)行車也做了相應(yīng)的規(guī)定,要求靠右行走,這與現(xiàn)代交通規(guī)則是完全一樣的。據(jù)說(shuō),這一規(guī)則來(lái)源于軍隊(duì)的隊(duì)列。在冷兵器時(shí)代,士兵的主要武器裝備是長(zhǎng)矛和刀劍,當(dāng)兩隊(duì)士兵相遇時(shí),他們肩上的長(zhǎng)矛總會(huì)誤傷別人。為了避免這種傷害,兩隊(duì)人只好不約而同地分開,都將左邊讓給對(duì)方,自己緊靠右邊行走。久而久之,這條不成文的規(guī)定就演變成了一項(xiàng)重要的交通規(guī)則,時(shí)至今日,我們依然遵守這一規(guī)則。
不僅如此,我國(guó)還是世界上第一個(gè)實(shí)行人車分流、行人分行的國(guó)家。先秦文獻(xiàn)《考工記》記載:“匠人營(yíng)國(guó),方九里,序三門。”意思是說(shuō),王城外有三門,三門中有三途,男子靠右行,女子靠左行,車輛從中間行?!洞筇菩抡Z(yǔ)•厘革》亦載:“城門入由左,出由右。”意思是說(shuō),進(jìn)城的人必須靠左行走,而出城的人必須靠右行走。這一規(guī)定既方便了守城官兵對(duì)行人進(jìn)行檢查,又避免了行人間的擁擠和碰撞,后人稱之為“公私便焉”。
有了交通法規(guī),但如果人們不遵循怎么辦呢?對(duì)此,古人自有應(yīng)對(duì)的方法?!短坡墒枳h•違令》中記載:“令有禁制,謂《儀制令》‘行路賤避貴、去避來(lái)之類,此是‘令有禁制,律無(wú)罪名,違者得笞五十。”《雜律》中亦載:“諸違令者,笞五十,別式減一等。”由此可見(jiàn),古代對(duì)交通違法的處理十分嚴(yán)厲,雖然不會(huì)被扣分,但屁股通常會(huì)被打開花。想想就讓人害怕,誰(shuí)還敢去肇事,難怪杜甫會(huì)留下“憶昔開元全盛日,九州道路無(wú)豺狼”的佳句。
1.下列關(guān)于“我國(guó)古代的交通法規(guī)”的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是( )
A.興于唐朝,盛于宋朝的《唐律•儀制令》是指導(dǎo)交通和禮儀的文書,里面記載了我國(guó)最早的交通規(guī)則。
B.“凡行路巷街,少避老,輕避重,去避來(lái)”這些交通法規(guī)表明了古代十分重視禮讓和文明出行的禮節(jié)。
C.古代交通法規(guī)對(duì)行車做了靠右行走的規(guī)定,這一規(guī)則可能是來(lái)源于軍隊(duì)的隊(duì)列,今天我們依然在遵守。
D.我國(guó)是世界上第一個(gè)實(shí)行人車分流的國(guó)家,先秦文獻(xiàn)《考工記》和《大唐新語(yǔ)•厘革》對(duì)此均有明確記載。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是( )
A.唐太宗李世民頒發(fā)的《唐律•儀制令》在南宋依然發(fā)揮著重要的作用,那時(shí)的人們必須遵守交管部門刻在木牌上的《儀制令》。
B.賤避貴就是指奴仆及百姓等要給主人、官吏等讓路,這是帶有封建等級(jí)色彩的交通法規(guī),對(duì)于今天的我們沒(méi)有多少借鑒意義。
C.靠右行走的交通規(guī)則可能是在冷兵器時(shí)代逐漸形成的,為避免士兵肩上的長(zhǎng)矛誤傷別人,兩隊(duì)人行進(jìn)時(shí)都將左邊讓給對(duì)方。
D.“憶昔開元全盛日,九州道路無(wú)豺狼”這一詩(shī)句從某個(gè)角度反映了唐代社會(huì)對(duì)交通違法的處理很嚴(yán)厲,人們不敢隨意去肇事。
3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是( )
A.中國(guó)古代沒(méi)有汽車,但有體現(xiàn)尊老愛(ài)幼和“禮讓為先”思想的交通法規(guī),從而能夠有效避免交通事故,減少交通傷害。
B.所謂“行人分行”在先秦是指男子靠右行,女子靠左行,在唐代是指進(jìn)城的人必須靠左行走,而出城的人必須靠右行走。
C.從《唐律疏議•違令》以及《雜律》中記載的“違者得笞五十”和“笞五十”等條令中可以看出唐代十分完善的處罰制度。
D.本文引用了很多古代交通法規(guī)的條文,一方面讓全文的內(nèi)容更加充實(shí),另一方面也為自己的觀點(diǎn)提供了有力的論據(jù)。
二、古詩(shī)文閱讀(39分)
(一)閱讀下面文言文,回答4-7題(17分)
永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會(huì)于會(huì)稽山陰之蘭亭,修禊事也。群賢畢至,少長(zhǎng)咸集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴曲水,列坐其次。雖無(wú)絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。
是日也,天朗氣清,惠風(fēng)和暢。仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽(tīng)之娛,信可樂(lè)也。
夫人之相與,俯仰一世?;蛉≈T懷抱,悟言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。雖趣舍萬(wàn)殊,靜躁不同,當(dāng)其欣于所遇,暫得于己,快然自足,不知老之將至;及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之間,已為陳?ài)E,猶不能不以之興懷,況修短隨化,終期于盡!古人云:“死生亦大矣。”豈不痛哉!
每覽昔人興感之由,若合一契,未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷。固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。后之視今,亦猶今之視昔,悲夫!故列敘時(shí)人,錄其所述,雖世殊事異,所以興懷,其致一也。后之覽者,亦將有感于斯文。
——王羲之《蘭亭集序》
自西山道口徑北,逾黃茅嶺而下,有二道:其一西出,尋之無(wú)所得;其一少(shāo)北而東,不過(guò)四十丈,土斷而川分,有積石橫當(dāng)其垠(yín)。其上,為睥(pì)睨(nì)梁 欐(lì)之形;其旁出堡塢(wù),有若門焉,窺之正黑,投以小石,洞然有水聲,其響之激越,良久乃已。環(huán)之可上,望甚遠(yuǎn)。無(wú)土壤而生嘉樹美箭,益奇而堅(jiān)。其疏數(shù)(cù)偃(yǎn)仰,類智者所施設(shè)也。
噫!吾疑造物者之有無(wú)久矣,及是,愈以為誠(chéng)有。又怪其不為之中州,而列是夷狄,更(gēng)千百年不得一售其伎,是固勞而無(wú)用①,神者倘(tǎng)不宜如是,則其果無(wú)乎②?或曰:“以慰夫賢而辱于此者。”或曰:“其氣之靈,不為偉人,而獨(dú)為是物,故楚之南少人而多石。”是二者,余未信之。
——柳宗元《小石城山記》
① “又怪其”四句:又奇怪“造物者”不把小石城山安排在中原,反而陳設(shè)在這偏僻的蠻夷地區(qū),經(jīng)過(guò)千百年也沒(méi)有一次可以顯示自己奇異景色,這確實(shí)是徒勞而無(wú)功用的。更,gēng音,經(jīng)歷。售其伎,顯露其技藝。伎,通“技”。售,出售,這里是顯露的意思。
?、?“神者”二句:神靈的造物者大概不應(yīng)該這樣做吧,那么造物者就果真沒(méi)有吧?”儻(tǎng),通“倘”?;蛟S,大概。不宜,不應(yīng)該。如是,如此,指“不為之中州,而列是夷狄”的現(xiàn)象。果,真的。
4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )
A.群賢畢至 賢:賢能
B.不能喻之于懷 喻:明白
C.其一西出 西:向西
D.良久乃已 已:停止
5.下列句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法全都相同的一項(xiàng)是(3分) ( )
A. 亦猶今之視昔 吾疑造物者之有無(wú)久矣
B. 當(dāng)其欣于所遇 其響之激越
C. 引以為流觴曲水 愈以為誠(chéng)有
D. 猶不能不以之興懷 投以小石
6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分) ( )
A.王羲之,字逸少,東晉著名書法家,有“書圣”之稱。其書法兼善隸、草、楷、行各體,影響深遠(yuǎn)。書法史上“蘇(蘇軾)王(王羲之)米(米芾)蔡(蔡襄)”齊名。
B.序也作“敘”或稱“引”,一般寫在書籍或文章前面。列于書后的稱為“跋”或“后序”。這類文章可以說(shuō)明編寫目的、簡(jiǎn)介編寫體例和內(nèi)容,對(duì)作者作品進(jìn)行評(píng)論。
C.《蘭亭集序》最后一段從理論上說(shuō)清了所以要編《蘭亭集》的原因。最后一句,交代了寫序的目的,引起后人的感懷。文字收束得直截了當(dāng),其中的情思卻綿綿不絕。
D.《小石城山記》以作者的游蹤為線索,記敘了旅途見(jiàn)聞和山川景物,用了近一半的篇幅抒發(fā)了他貶逐永州游歷自然時(shí)心中的感慨,構(gòu)成了文章的寫景和議論兩段。
7.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(8分)
(1) 仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽(tīng)之娛,信可樂(lè)也。(4分)
譯文:
(2) 或曰:“以慰夫賢而辱于此者。”(4分)
譯文:
(二)文言文斷句(4分)
8.用(/)給下面的文言文斷句,限斷8處(4分)
秦 以 攻 取 之 外 小 則 獲 邑 大 則 得 城 較 秦 之 所 得 與 戰(zhàn) 勝 而 得 者 其 實(shí) 百 倍 諸 侯 之 所 亡 與 戰(zhàn) 敗 而 亡 者 其 實(shí) 亦 百 倍。
——蘇洵《六國(guó)論》
(三)閱讀下面這首古詩(shī),完成9~10題(10分)
桃花
羅隱①
暖觸衣襟漠漠香,間梅遮柳不勝芳。
數(shù)枝艷拂文君酒,半里紅欹宋玉墻。②
盡日無(wú)人疑悵望,有時(shí)經(jīng)雨乍凄涼。
舊山山下還如此,回首東風(fēng)一斷腸。
①羅隱:唐末文學(xué)家,少時(shí)即負(fù)盛名。因其詩(shī)文好抨擊時(shí)政,譏諷公卿,故十舉進(jìn)士不第,乃改名隱。
?、谖木疲赫Z(yǔ)出‚文君當(dāng)壚,相如滌器‛的故事。宋玉墻:宋玉《登徒子好色賦》‚東家之子……惑陽(yáng)城,迷下蔡。然此女登墻窺臣三年,至今未許也。
9.下列對(duì)詩(shī)句的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分) ( )( )
A.“暖觸衣襟漠漠香”,用擬人手法,寫桃花不僅帶給人花香,還帶給人溫暖。
B.“間梅遮柳不勝芳”,用對(duì)比手法,以梅、柳襯托桃花的美不勝收。
C.頷聯(lián)虛實(shí)結(jié)合,既寫眼前桃花的紅艷,又借用典故寫桃花帶給人的遐想。
D.頸聯(lián)寫因風(fēng)雨而游人寥寥,讓人遲疑悵恨,倍感凄涼。
E.詩(shī)歌末句寫作者因桃花倍受東風(fēng)摧殘而生的無(wú)盡悲傷。
10.這首詩(shī)一、二兩聯(lián)的景物描寫有什么特點(diǎn)?對(duì)詩(shī)人的情感表達(dá)有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)
(四)名句名篇默寫(8分)
11.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(8分)
(1)浩蕩離愁白日斜, 。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)
(2)屈原在《離騷》中直接表達(dá)自己煩悶失意、走投無(wú)路的心情的語(yǔ)句是 “__________,_________”。
(3)《赤壁賦》中“ , ”兩句寫蘇子與客在浩瀚無(wú)涯的茫茫江面上,乘著一葉扁舟,隨波任意飄蕩的情形。
(4) ,夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。(李商隱《無(wú)題》)
(5)《歸園田居》中“ , ”兩句,表露了作者清高孤傲,與世俗不合的性格,也是詩(shī)人辭官歸田的根本原因。
三、散文閱讀(22分)
閱讀下面的文章,完成12—15題。
因整容而毀容的故鄉(xiāng)
王開嶺
如果說(shuō)在這個(gè)世界上,每個(gè)人都只能指認(rèn)和珍藏一個(gè)故鄉(xiāng),且故鄉(xiāng)的信息又是各自獨(dú)立、不可混淆的,那么,面對(duì)千篇一律、形同神似的城市,我們還有使用“故鄉(xiāng)”一詞的勇氣和依據(jù)嗎?我們還有抒情的心靈基礎(chǔ)嗎?
故鄉(xiāng),不僅僅是個(gè)地址和空間,它是有容顏和記憶能量有年輪和光陰故事的;它需要視覺(jué)憑證,需要?dú)q月依據(jù),需要細(xì)節(jié)支撐,哪怕蛛絲馬跡,哪怕一井、一石、一樹……否則,一個(gè)游子何以與眼前的景象相認(rèn)?何以肯定此即魂?duì)繅?mèng)縈、藏有童年的地方?如果眼前的事物與記憶完全不符,往事的青苔被抹干凈,沒(méi)有一樣?xùn)|西提醒自己曾經(jīng)與之朝夕相處……它還能讓你激動(dòng)嗎?還有人生地點(diǎn)的意義嗎?那不過(guò)是個(gè)供地圖使用、供言語(yǔ)消費(fèi)的地址而已。
地址或許和地點(diǎn)重合,比如“前門大街”,但它本身不等同于地點(diǎn),只象征方位、坐標(biāo)和地理路線。而地點(diǎn)則是個(gè)生活空間,是個(gè)有根、有物象、有豐富內(nèi)涵的信息體,它繁殖記憶與情感,承載著人生活動(dòng)和歲月的內(nèi)容。比如你說(shuō)什剎海,南鑼鼓巷、魯迅故居,即活生生的地點(diǎn),去了便會(huì)收獲你想要的。
地址是死的,地點(diǎn)是活的,地址僅僅被用以指示,地點(diǎn)則用來(lái)生活。
其實(shí),故鄉(xiāng)的全部定義,都將落實(shí)在地點(diǎn)和它養(yǎng)育的內(nèi)容上。簡(jiǎn)而言之,故鄉(xiāng)的文化任務(wù),即演示“一方水土養(yǎng)一方人”之邏輯,即探究一個(gè)人的身世和成長(zhǎng),即追溯他那些重要的生命特征和精神基因之來(lái)源,若拋開此任務(wù),故鄉(xiāng)將虛脫成一個(gè)空間。
當(dāng)一位長(zhǎng)輩說(shuō)自己是北京人時(shí),他腦海中浮現(xiàn)的一定是由老胡同、四合院、五月槐花、前門吆喝、六必居醬菜、王致和臭豆腐等組合成的整套記憶,或者說(shuō)是京城喂養(yǎng)出的那套熱氣騰騰的生活體系和價(jià)值觀。而今天,當(dāng)一個(gè)青年自稱是北京人時(shí),他指的多半是戶籍,聯(lián)想到的也不外乎房屋、產(chǎn)權(quán)、住址等信息。
空間的本能是變幻和擴(kuò)張,它有喜新厭舊的傾向;地點(diǎn)的秉性是沉靜和忠誠(chéng),無(wú)形中它支持保守與穩(wěn)定。二者的遭遇折射在城市的變遷中,即城區(qū)以大為能,建筑以新為尚。而熟悉的地點(diǎn)和傳統(tǒng)街區(qū),正遭受垃圾一般的命運(yùn)。其實(shí),任何更新太快和喪失邊界的事物,都是可怕的,都有失去本位的危險(xiǎn),都是對(duì)地點(diǎn)的傷害。像今天的北京、上海、廣州,一個(gè)人再把它喚作故鄉(xiāng),恐怕已有啟齒之羞。
一方面,大城市的欲望無(wú)邊無(wú)際,使得任何人都只能消費(fèi)其極小的部分,沒(méi)人再能從整體上把握和參與它,沒(méi)人再能如數(shù)家珍地描述和盤點(diǎn)它,沒(méi)人再能成為其名副其實(shí)的“老人”和“地主”。
另一方面,由于它極不穩(wěn)定,容顏時(shí)時(shí)被更新,結(jié)構(gòu)任意被涂改,無(wú)相對(duì)牢固和永久的元素供人體味,一切皆是暫時(shí)、偶然的,沉淀不下故事。于是你記不住它,產(chǎn)生不了信賴和深厚的感情??傊?,它不再承載光陰的紀(jì)念性,不再對(duì)你的成長(zhǎng)記憶負(fù)責(zé),不再有記錄你身世的功能。
吹燈拔蠟式的掃蕩、刪除,無(wú)邊無(wú)際的大城宏圖,千篇一律的整容模板……
無(wú)數(shù)地點(diǎn)在失守,被改弦更張。
無(wú)數(shù)故鄉(xiāng)在淪陷,被連根拔起。
不只是城市,中國(guó)的鄉(xiāng)村也在淪陷,且以更驚人的速度,因?yàn)樗酰鼪](méi)有重心和屏障,更缺乏自持力和防護(hù)力。我甚至懷疑:中國(guó)還有真正的鄉(xiāng)村和鄉(xiāng)村精神嗎?央視“魅力小鎮(zhèn)”的評(píng)選,不過(guò)是一臺(tái)走秀,是在給“遺墟”頒獎(jiǎng)。那些古村名鎮(zhèn)只是沒(méi)來(lái)得及脫下旗袍、馬褂,里頭早已是現(xiàn)代內(nèi)衣或空空蕩蕩。在它們那里,我似乎沒(méi)覺(jué)出小鎮(zhèn)該有的靈魂、腳步和炊煙——那種與城市截然不同的生活美學(xué)和心靈秩序……
天下小鎮(zhèn),都在演出,都在偽裝。真正的鄉(xiāng)村精神——那種骨子里的安詳和寧?kù)o,是裝不出來(lái)的。
沒(méi)有故鄉(xiāng),沒(méi)有身世,人何以確認(rèn)自己是誰(shuí)、屬于誰(shuí)?
沒(méi)有地點(diǎn),沒(méi)有路標(biāo),人如何再稱是從哪里來(lái)、到哪里去?
這個(gè)時(shí)代,不變的東西太少了,慢的東西太少了,我們頭也不回地急行,而身后的腳印、村莊、影子,早已消散無(wú)蹤。
我們唱了一路的歌,卻發(fā)現(xiàn)無(wú)詞、無(wú)曲。
我們走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),卻忘了為何出發(fā)。
12.下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的兩項(xiàng)是(4分) ( )( )
A.在作者看來(lái),故鄉(xiāng)所包蘊(yùn)和傳遞的信息應(yīng)是各自獨(dú)立、不可混淆的,故鄉(xiāng)負(fù)載著生活的記憶,為人們提供了抒情的基礎(chǔ)。
B.作者闡釋地址和地點(diǎn)的區(qū)別,旨在強(qiáng)調(diào)故鄉(xiāng)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的地域空間,而是一個(gè)負(fù)載著生活體系和價(jià)值觀的鮮活生活空間。
C.故鄉(xiāng)是永恒的精神家園,是每一個(gè)人始終無(wú)法忘卻的所在。盡管時(shí)空轉(zhuǎn)換,人世滄桑,任何時(shí)候人們的故鄉(xiāng)情結(jié)都不會(huì)消失。
D.城鎮(zhèn)化進(jìn)程的大幅發(fā)展,拆舊建新,千篇一律,讓中國(guó)的城市和鄉(xiāng)村喪失了相對(duì)牢固和永久的元素,“故鄉(xiāng)”漸行漸遠(yuǎn)。
E.文章在寫法上融情于議,作者憤怒地斥責(zé)了當(dāng)前形同神似且缺乏穩(wěn)定性的城市建設(shè)和鄉(xiāng)村建設(shè)的罪惡,抒發(fā)了對(duì)傳統(tǒng)文化的摯愛(ài)之情。
13.在作者看來(lái),“故鄉(xiāng)”應(yīng)該具備哪些特質(zhì)?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(6分)
14.作者為什么認(rèn)為故鄉(xiāng)“因整容而毀容”?導(dǎo)致這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因有哪些?(6分)
15.你認(rèn)為本文表達(dá)了作者怎樣的觀點(diǎn)態(tài)度?請(qǐng)結(jié)合文本做簡(jiǎn)要分析。(6分)