二、古代詩(shī)文閱讀

　　(一)文言文閱讀

　　閱讀下面的文言文，完成下面小題。

　　虞喜，字仲寧，會(huì)稽余姚人。喜少立操行，博學(xué)好古。諸葛恢臨郡，屈為功曹。察孝廉，州舉秀才，司徒辟，皆不就。元帝初鎮(zhèn)江左，上疏薦喜。懷帝即位，公車征拜博士，不就。喜邑人賀循為司空，先達(dá)貴顯，每詣喜，信宿忘歸，自云不能測(cè)也。

　　太寧中，與臨海任旭俱以博士征，不就。復(fù)下詔曰：“夫興化致政莫尚乎崇道教明退素也喪亂以來(lái)儒雅陵夷每覽子衿之詩(shī)未嘗不慨然。臨海任旭、會(huì)稽虞喜并潔靜其操，歲寒不移，研精墳典，居今行古，志操足以勵(lì)俗，博學(xué)足以明道，前雖不至，其更以博士征之。”喜辭疾不赴。咸和末，詔公卿舉賢良方正直言之士，太常華恒舉喜為賢良。會(huì)國(guó)有軍事，不行。咸康初，內(nèi)史何充上疏曰：“臣聞二八舉而四門穆，十亂用而天下安，徽猷克闡，有自來(lái)矣。方今圣德欽明，思恢遐烈，旌輿整駕，俟賢而動(dòng)。伏見(jiàn)前賢良虞喜天挺貞素，高尚邈世，束脩立德，皓首不倦，加以傍綜廣深，博聞強(qiáng)識(shí)，鉆堅(jiān)研微有弗及之勤，處?kù)o味道無(wú)風(fēng)塵之志，高枕柴門，怡然自足。宜使蒲輪紆衡，以旌殊操，一則翼贊大化，二則敦勵(lì)薄俗。”疏奏，詔曰：“尋陽(yáng)翟湯、會(huì)稽虞喜并守道清貞，不營(yíng)世務(wù)，耽學(xué)高尚，操擬古人。往雖征命而不降屈，豈素絲難染而搜引禮簡(jiǎn)乎!政道須賢，宜納諸廊廟，其并以散騎常侍征之。”又不起。

　　永和初，有司奏稱十月殷祭，京兆府君當(dāng)遷祧室，征西、豫章、潁川三府君初毀主，內(nèi)外博議不能決。時(shí)喜在會(huì)稽，朝廷遣就喜諮訪焉。其見(jiàn)重如此。

　　喜專心經(jīng)傳，兼覽讖緯，乃著《安天論》以難渾、蓋，又釋《毛詩(shī)略》，注《孝經(jīng)》，為《志林》三十篇。凡所注述數(shù)十萬(wàn)言，行于世。年七十六卒，無(wú)子。

　　(節(jié)選自《晉書 虞喜傳》)

　　10. 對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是( )

　　A. 夫興化致政莫尚乎/崇道教明退素也/喪亂以來(lái)/儒雅陵夷/每覽子衿之詩(shī)/未嘗不慨然

　　B. 夫興化致/政莫尚乎/崇道教明退素也/喪亂以來(lái)/儒雅陵夷/每覽子衿之詩(shī)/未嘗不慨然

　　C. 夫興化致政/莫尚乎崇道教/明退素也/喪亂以來(lái)/儒雅陵夷/每覽子衿之詩(shī)/未嘗不慨然

　　D. 夫興化致政/莫尚乎崇道/教明退素也/喪亂以來(lái)儒雅/陵夷每覽子衿之詩(shī)/未嘗不慨然

　　11. 下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的有關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一項(xiàng)是( )

　　A. 江左，古人在地理上以南為左，江左也叫江南;以西為右，所以江西可以稱江右。

　　B. 墳典，即三墳、五典的并稱。后轉(zhuǎn)為古代典籍的通稱，其中《三墳》指伏羲八卦、神農(nóng)本草經(jīng)、黃帝內(nèi)經(jīng)等三部書。

　　C. 十亂，出自“予(周武王)有亂臣十人，同心同德。”原指十個(gè)輔佐周武王治國(guó)平定叛亂的大臣，后泛指輔佐帝王的有才能的人。

　　D. 《孝經(jīng)》是中國(guó)古代儒家的倫理著作，儒家十三經(jīng)之一，指出“孝”是諸德之本，國(guó)君用孝治理國(guó)家，臣民以孝立身理家。傳說(shuō)是孔子所作。

　　12. 下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是( )

　　A. 虞喜年少時(shí)就樹(shù)立德行，博覽群書，為人稱道。同鄉(xiāng)賀循說(shuō)他高深莫測(cè)，太常華恒舉薦他為賢良，內(nèi)史何充也稱贊他天資卓越。

　　B. 虞喜貞純樸實(shí)，治學(xué)勤勉。他約束自己的行為，樹(shù)立德行，直至年老也不厭倦，他的勤奮也沒(méi)有人比得上，可以與古代賢人媲美。

　　C. 虞喜操守高潔，嫉惡如仇。東晉的歷任皇帝都曾要征召他委以重任，他都沒(méi)有赴任，就是因?yàn)樗麑?duì)當(dāng)時(shí)晉朝的黑暗統(tǒng)治不滿。

　　D. 虞喜專心鉆研經(jīng)傳，著書立說(shuō)。他撰寫《安天論》《志林》，又解釋了《毛詩(shī)略》和《孝經(jīng)》，著述共有數(shù)十萬(wàn)字，流行于當(dāng)世。

　　13. 把文中劃?rùn)M線句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。

　　(1)諸葛恢臨郡，屈為功曹。察孝廉，州舉秀才，司徒辟，皆不就。

　　(2)宜使蒲輪紆衡，以旌殊操，一則翼贊大化，二則敦勵(lì)薄俗。

　　【答案】10. C 11. A 12. C

　　13. (1)諸葛恢治理會(huì)稽郡時(shí)，虞喜屈身為功曹。他被舉薦為孝廉，州里舉薦他為秀才，司徒來(lái)征召，虞喜全都不去。(5分，得分點(diǎn)：被動(dòng)、屈 察 辟 就)

　　(2)最好用蒲輪車去征召，用以表彰優(yōu)異的操守，一方面可以發(fā)揚(yáng)廣遠(yuǎn)的教化，另一方面可以改變鄙薄的風(fēng)俗。(5分，得分點(diǎn)：宜 旌 翼贊 薄 句子大意)

　　【解析】

　　10. 夫興化致政莫尚乎/崇道教明退素也/喪亂以來(lái)/儒雅陵夷/每覽子衿之詩(shī)/未嘗不慨然

　　試題分析：本題主要考查文言斷句。注意虛詞“乎”“也”，結(jié)合句意斷句。句意：振興教化致力國(guó)政，最好是尊崇道德教化，闡明謙抑質(zhì)樸的道理。自喪亂以來(lái)，儒家學(xué)說(shuō)衰落，每當(dāng)我讀到《子衿》這首詩(shī)，未嘗不感慨萬(wàn)分。

　　11. 試題分析：本題考查學(xué)生識(shí)記文學(xué)常識(shí)的能力。古代文化常識(shí)包括古代文化中天文、歷法、樂(lè)律、地理、官職、科舉、姓名、宗法等。A項(xiàng)以東為左，以西為右。

　　12. 試題分析：本題考查學(xué)生對(duì)文本內(nèi)容的理解。C項(xiàng)“嫉惡如仇、因?yàn)樗麑?duì)當(dāng)時(shí)晉朝的黑暗統(tǒng)治不滿”無(wú)中生有。

　　13. 試題分析：本題主要考查文言語(yǔ)句翻譯。(1)固定人名字保留“諸葛”“虞喜”，“屈”譯為屈身，“察”譯為被舉薦，“辟”譯為征召，“就”譯為去。(2)“宜”譯為最好，“旌”譯為表彰，“翼贊”譯為發(fā)揚(yáng)，“薄”譯為鄙薄。

　　點(diǎn)睛：相似語(yǔ)言結(jié)構(gòu)推斷。古漢語(yǔ)講究語(yǔ)言的工整對(duì)仗。文言文中整句較多，駢偶常見(jiàn)。在相似的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)中，出于對(duì)應(yīng)位置上的詞語(yǔ)，往往具有相同、相近、相對(duì)的特點(diǎn)，據(jù)其一可推知其他。語(yǔ)境分析推斷。翻譯既要聯(lián)系句子本身的語(yǔ)言環(huán)境，又要聯(lián)系整段文字、整篇文章的大語(yǔ)境。

　　參考譯文：

　　虞喜字仲寧，是會(huì)稽余姚人。虞喜年少時(shí)就很有操行，博覽群書，喜歡古籍。諸葛恢治理會(huì)稽郡時(shí)，虞喜屈身為功曹。他被舉薦為孝廉，州里舉薦他為秀才，司徒來(lái)征召，虞喜全都不去。晉元帝開(kāi)始統(tǒng)治江東時(shí)，有人上疏推薦虞喜。晉懷帝即位后，派公車征召并授虞喜為博士，虞喜不赴任。虞喜的同鄉(xiāng)人賀循為司空，是顯貴的老前輩，每次到虞喜家里，接連停宿一兩天忘記回家，說(shuō)虞喜高深莫測(cè)。

　　太寧年問(wèn)，虞喜和臨?？と巳涡穸急徽髡贋椴┦浚嘉慈ジ叭??；实塾窒略t書說(shuō)：“振興教化致力國(guó)政，最好是尊崇道德教化，闡明謙抑質(zhì)樸的道理。自喪亂以來(lái)，儒家學(xué)說(shuō)衰落，每當(dāng)我讀到《子衿》這首詩(shī)，未嘗不感慨萬(wàn)分。臨海人任旭、會(huì)稽人虞喜操守高潔，在險(xiǎn)惡的歲月里也不改變，精研古代經(jīng)典，處在今天卻能履行古人的道德，他們的志向操守足以激勵(lì)世俗，廣博的學(xué)識(shí)足以闡明道理，前些日子雖然不來(lái)應(yīng)命，要再用博士之位去征召他們。”虞喜以生病為由推辭不赴任。咸和末年，皇帝韶令公卿舉薦賢良方正敢于直言的人士，太常華恒舉薦虞喜為賢良。適逢國(guó)家有戰(zhàn)事，沒(méi)有落實(shí)。咸康初年，內(nèi)史何充上疏說(shuō)：“我聽(tīng)說(shuō)舉薦有才干的人士以后，明堂四門就都能肅穆，任用具有治國(guó)才能的大臣，天下就會(huì)太平，美善之道能夠彰明，這是有來(lái)歷的?，F(xiàn)在圣德欽明，想要光大萬(wàn)世的功業(yè)，應(yīng)整肅好招賢用的車馬，一旦有賢人馬上就去招納。聽(tīng)說(shuō)前賢良虞喜天資卓越，貞純樸實(shí)，高尚而在世人之上，約束自己的行為，樹(shù)立德行，直到年老也不厭倦，加上治學(xué)深廣，博聞強(qiáng)記，鉆研艱深玄妙的學(xué)問(wèn)，他的勤奮沒(méi)有人比得上，身在安靜的地方體察道理，沒(méi)有仕宦的心意，在柴門內(nèi)高枕安臥，怡然自得。最好是用蒲輪車去征召，用以表彰優(yōu)異的操守，一方面可以發(fā)揚(yáng)廣遠(yuǎn)的教化，另一方面可以改變鄙薄的風(fēng)俗。”疏奏上去，皇帝下詔說(shuō)：“尋陽(yáng)人翟湯、會(huì)稽人虞喜都恪守常道，清白堅(jiān)貞，不營(yíng)謀世務(wù)，專心讀書，節(jié)操高尚可以和古人相媲美。從前雖然有征召他的詔令，但是他們不降身屈節(jié)，這難道是白絲布難染而求才的禮數(shù)怠慢嗎!施政方略的實(shí)施需要賢才，應(yīng)該把他們招納到朝廷里來(lái)，這二人都用散騎常侍的職位來(lái)征召。”虞喜又不應(yīng)命。

　　永和初年，有關(guān)官員上奏說(shuō)十月大祭，京兆府君應(yīng)當(dāng)遷居祖廟，征西、豫章、穎川三府君剛?cè)鄙缰?，?nèi)外廣泛商議也無(wú)法決斷。當(dāng)時(shí)虞喜在會(huì)稽，朝廷派人前往虞喜那里去詢問(wèn)。他就是如此被看重。

　　虞喜專心鉆研經(jīng)傳，同時(shí)也研讀讖書緯書，撰寫《安天論》來(lái)詰難渾天和蓋天這兩種天體學(xué)說(shuō)，又解釋《毛詩(shī)略》，注釋《孝經(jīng)》，著《志林》三十篇。注述共有數(shù)十萬(wàn)字，流行于世。

　　(二)古詩(shī)詞鑒賞。

　　閱讀下面這首唐詩(shī)，然后回答下面小題。

　　送趙都督赴代州得青字

　　唐 王維

　　天官動(dòng)將星①，漢地柳條青。

　　萬(wàn)里鳴刁斗②，三軍出井陘。

　　忘身辭鳳闕③，報(bào)國(guó)取龍庭④。

　　豈學(xué)書生輩，窗間老一經(jīng)。

　　【注】①天官：天上的星官。將星：古人認(rèn)為中央的大星是天的大將，外邊的小星是吏士;大將星搖晃是戰(zhàn)爭(zhēng)的預(yù)兆，大將星出而小星不同出，是出兵的預(yù)兆。②刁斗：行軍中的工具，白天用來(lái)燒飯，夜間用于打更。③鳳闕：指宮廷。④龍庭：原指匈奴單于祭天的地方。這里借指敵虜。

　　14. 下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的兩項(xiàng)是( )

　　A. 首聯(lián)緊扣題目，“天官”“將星”點(diǎn)明了人物身份和事件緣起，“柳條青”則表明了季節(jié)特征和特定場(chǎng)景，可謂言簡(jiǎn)意賅。

　　B. 頷聯(lián)承接首聯(lián)，描寫生動(dòng)，仿佛可看到趙都督率領(lǐng)大軍行進(jìn)的情形，其中“鳴”字寫出了威勢(shì)，“出”字點(diǎn)明了此次進(jìn)軍的方位路線。

　　C. 頸聯(lián)一反前兩聯(lián)的具體描寫，有些晦澀抽象，但不失其流暢自然，“辭鳳闕”寫出征，“取龍庭”寫鏖戰(zhàn)，對(duì)比中表達(dá)愛(ài)國(guó)之情。

　　D. 尾聯(lián)以“豈學(xué)”二字表達(dá)了強(qiáng)烈的感情，有凄楚之情，是憤激之語(yǔ)，是寫趙都督，更是寫自己，表達(dá)了改變自身現(xiàn)狀的想法。

　　E. 這首詩(shī)與王維以往淡遠(yuǎn)、自然、脫俗的風(fēng)格不同，雖情真意切，卻呈現(xiàn)筆力雄大、意氣風(fēng)發(fā)、昂揚(yáng)向上的格調(diào)。

　　15. 這首詩(shī)表達(dá)了作者什么樣的思想情感?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

　　【答案】14. CD 15. ①惜別之情。首句介紹趙都督動(dòng)身，第二句以“柳”字略點(diǎn)折柳送別的特定場(chǎng)景，表現(xiàn)了送別的情誼。②對(duì)趙都督戍邊報(bào)國(guó)的贊美之情。“忘身”“報(bào)國(guó)”兩句體現(xiàn)出來(lái)贊嘆之意。③詩(shī)人希望建功立業(yè)、濟(jì)世報(bào)國(guó)的決心。尾聯(lián)表示不能像書生一樣皓首窮經(jīng)，不能為世所用，當(dāng)棄文就武，有一番作為。(每點(diǎn)2分)

　　【解析】

　　14. 試題分析：本題主要考查對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析。C項(xiàng)“有些晦澀抽象”不當(dāng)。頸聯(lián)寫趙都督戍邊衛(wèi)國(guó)的耿耿忠心、立功報(bào)國(guó)的思想，雖不如前兩聯(lián)形象生動(dòng)，但并不晦澀抽象。“對(duì)比”手法也不準(zhǔn)確。D項(xiàng)“有凄楚之情，是憤激之語(yǔ)”錯(cuò)，“豈學(xué)”句表現(xiàn)了作者希望有所作為，濟(jì)世報(bào)國(guó)的思想，因而這兩句詩(shī)不能作牢騷語(yǔ)看待，更不能解讀為“凄楚之情”。

　　15. 試題分析：這是一道分析詩(shī)歌的情感的題目，是詩(shī)歌的常考的題目之一。答題時(shí)要注意結(jié)合詩(shī)歌的標(biāo)題、注釋和詩(shī)中表情達(dá)意的重點(diǎn)字詞語(yǔ)進(jìn)行分析。前四句從啟程寫到行軍，重在勾劃趙都督英勇赴邊的非凡氣勢(shì);后四句表現(xiàn)趙都督的內(nèi)心世界以及他戍邊衛(wèi)國(guó)的耿耿忠心。全詩(shī)寫得意氣風(fēng)發(fā)、格調(diào)昂揚(yáng)，不作凄楚之音，表現(xiàn)了青年王維希望有所作為，濟(jì)世報(bào)國(guó)的思想。

　　點(diǎn)睛：答題時(shí)要注意結(jié)合詩(shī)中標(biāo)題、注釋和詩(shī)中表情達(dá)意的重點(diǎn)句子作答，重點(diǎn)是在自己的答案要包含詩(shī)歌中的重點(diǎn)詞語(yǔ)，這樣就能和給的答案無(wú)限接近，還要注意一般詩(shī)歌的情感都要求結(jié)合詩(shī)句分析，答題時(shí)不要只答出情感而放棄詩(shī)句。如對(duì)趙都督戍邊報(bào)國(guó)的贊美之情。“忘身”“報(bào)國(guó)”兩句體現(xiàn)出來(lái)贊嘆之意。

　　(三)名篇名句默寫

　　16. 補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

　　(1)在《永遇樂(lè)•京口北固亭懷古》中，詞人借歷史影射現(xiàn)實(shí)，說(shuō)南宋的失敗，金人的南侵，國(guó)家的恥辱隨著時(shí)光的流逝，而漸漸地被人們淡忘了的句子是：“_________________，______________，_______________。”

　　(2)范仲淹《漁家傲•秋思》中寫征人想家又不甘無(wú)功而返的句子是“__________，_________”。

　　【答案】 (1). 可堪回首 (2). 佛貍祠下 (3). 一片神鴉社鼓 (4). 濁酒一杯家萬(wàn)里 (5). 燕然未勒歸無(wú)計(jì)

　　【解析】試題分析：解性默寫的題目難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要選準(zhǔn)詩(shī)句，然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字，此題注意提示語(yǔ)中的“漸漸地被人們淡忘了”“征人想家又不甘無(wú)功而返”。

　　點(diǎn)睛：名句名篇默寫是高考的必考題型，考生要注意平時(shí)多積累名句名篇，要落實(shí)到寫上，書寫時(shí)要注意字形相近的字和字形復(fù)雜字的書寫，特別要注意同音異形字的書寫不要 錯(cuò)誤。

　　第II卷 表達(dá)題

　　三、語(yǔ)言文字運(yùn)用

　　17. 下列各句中加點(diǎn)成語(yǔ)的使用，全都不正確的一項(xiàng)是( )

　?、佟陡覇?wèn)路在何方》已經(jīng)成為《西游記》的標(biāo)志性音樂(lè)，旋律高亢蒼涼，意境恢宏深邃，淋漓盡致地描繪出取經(jīng)路上的艱難和師徒四人百折不回的風(fēng)貌。

　　②蔡英文麻煩不斷，四面楚歌，對(duì)內(nèi)外交困的“執(zhí)政”危機(jī)，她疾首蹙額，一籌莫展，臺(tái)灣民眾也逐漸由先前的“期望”轉(zhuǎn)為“觀望”乃至“失望”。

　　③中式快餐業(yè)缺乏嚴(yán)格的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)與鮮明的特色，雖然能在市場(chǎng)上占有一席之地，卻仍不溫不火。

　?、軐O桂蘭老人離休后，并沒(méi)有安享晚年，反而當(dāng)上了“義務(wù)紅娘”，200多對(duì)有情人在她的牽線搭橋下喜結(jié)金蘭，步入了婚姻的殿堂。

　?、菁绎L(fēng)是讀懂中國(guó)文化密碼的一本書，良好家風(fēng)是無(wú)聲的教誨，無(wú)論歲月如何更迭，從來(lái)沒(méi)有情隨事遷的陌生感，始終在人們精神血脈中綿延流淌。

　　⑥在《人民的名義》中，達(dá)康書記在“一一六事件”發(fā)生后，不顧心勞日拙，立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，安撫民心，在冷天里守了一夜，讓人感動(dòng)。

　　A. ①②④ B. ①③⑤ C. ②④⑥ D. ③④⑥

　　【答案】B

　　18. 下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( )

　　A. 檢方在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，不但樸槿惠向崔順實(shí)泄露了國(guó)家機(jī)密，還涉嫌與崔順實(shí)等人同謀，強(qiáng)迫國(guó)內(nèi)大企業(yè)為Mir財(cái)團(tuán)及K體育財(cái)團(tuán)出資。

　　B. 我國(guó)首次實(shí)現(xiàn)萬(wàn)米海底的巡航遙控和實(shí)時(shí)視頻影像傳輸播放，這一最新科技成果靠的是我國(guó)自主研發(fā)的“海斗號(hào)”自主遙控水下潛水器取得的。

　　C. 2020年，基本完成國(guó)防和軍隊(duì)改革目標(biāo)任務(wù)，基本實(shí)現(xiàn)機(jī)械化，信息化取得重大進(jìn)展，構(gòu)建能夠打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)、有效履行使命任務(wù)的中國(guó)特色現(xiàn)代軍事力量。

　　D. 我國(guó)自主研發(fā)的AG600飛機(jī)已經(jīng)總裝下線，它是目前全球范圍內(nèi)最大的水陸兩棲飛機(jī)，具有森林滅火、水上救援、物資運(yùn)輸、海洋探測(cè)等多種功能。

　　【答案】D

　　【解析】試題分析：A. 檢方在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，不但樸槿惠向崔順實(shí)泄露了國(guó)家機(jī)密，還涉嫌與崔順實(shí)等人同謀，強(qiáng)迫國(guó)內(nèi)大企業(yè)為Mir財(cái)團(tuán)及K體育財(cái)團(tuán)出資。邏輯不當(dāng)。B. 我國(guó)首次實(shí)現(xiàn)萬(wàn)米海底的巡航遙控和實(shí)時(shí)視頻影像傳輸播放，這一最新科技成果靠的是我國(guó)自主研發(fā)的“海斗號(hào)”自主遙控水下潛水器取得的。句式雜糅。C. 2020年，基本完成國(guó)防和軍隊(duì)改革目標(biāo)任務(wù)，基本實(shí)現(xiàn)機(jī)械化，信息化取得重大進(jìn)展，構(gòu)建能夠打贏信息化戰(zhàn)爭(zhēng)、有效履行使命任務(wù)的中國(guó)特色現(xiàn)代軍事力量。搭配不當(dāng)。

　　19. 下面是一位同學(xué)給本班語(yǔ)文老師發(fā)的一條短信，表達(dá)得體的一組是( )

　　陳老師好!①我是高三(1)班的李華，我們班定于本周三下午②在學(xué)校道德講堂舉行“城市文明，人人有責(zé)”主題班會(huì)活動(dòng)，希望您屆時(shí)有幸參加③，盼復(fù)④。謝謝!

　　A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

　　【答案】C

　　【解析】試題分析：語(yǔ)言得體一般有兩種，一是文體得體，即文章或話語(yǔ)要符合文體的要求，主要表現(xiàn)為要符合文體的特殊格式和語(yǔ)言要求，比如口語(yǔ)中一般不要用文言詞語(yǔ)等。一是語(yǔ)體得體注意說(shuō)話人的身份、場(chǎng)合，主要表現(xiàn)為用語(yǔ)的褒貶、謙敬詞語(yǔ)運(yùn)用的的當(dāng)?shù)?。此題要注意時(shí)間的明確和主客得體。

　　20. 在下面一 段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句，使整段文字語(yǔ)意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過(guò)15個(gè)字。

　　高血脂嚴(yán)重威脅身體健康，而膽固醇又是血脂中常見(jiàn)的一種成分，因此降低膽固醇成為許多人迫切的需求。通常情況下，人體中外源性膽固醇與內(nèi)源性膽固醇的比例為4∶6，可見(jiàn)，①。所以，飲食控制雖然可以降低甘油三酯等種類的血脂，②。另外，膽固醇是合成膽汁酸的重要原料，還可以構(gòu)成細(xì)胞膜、促進(jìn)鈣的吸收，具有重要的生理功能，因此③。

　　【答案】.①膽固醇主要來(lái)源于人體自身合成(2分) ②但是對(duì)降低膽固醇效果有限(2分)

　?、鄄豢擅つ拷档湍懝檀?2分)

　　【解析】試題分析：這是一道根據(jù)文意填空的題目，答題時(shí)注意前后文的照應(yīng)，以及語(yǔ)意的提示，如第①空注意前文“內(nèi)源性膽固醇”，第②空注意后面的“膽固醇”，第③空注意前文“降低膽固醇”。

　　21. 仔細(xì)觀察下面這幅漫畫，回答下列問(wèn)題。

　　(1)這幅漫畫反映了當(dāng)前什么樣的社會(huì)現(xiàn)象，不超過(guò)60個(gè)字。

　　(2)針對(duì)這種社會(huì)現(xiàn)象，對(duì)“你們”提出什么建議?不超過(guò)40個(gè)字。

　　【答案】(1)反映了在智能手機(jī)普及之后，人們?cè)诰酆蠄?chǎng)所總是低著頭玩手機(jī)，而對(duì)外部世界漠不關(guān)心(3分) (2)抬起你的頭，放下你的手機(jī)，別被手機(jī)“侵蝕”了人與人之間的交流，淡漠了親情。(2分)

　　【解析】試題分析：本題考查圖文轉(zhuǎn)換以及語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、準(zhǔn)確的能力。解答此題的前提就是讀懂漫畫，反映了在智能手機(jī)普及之后，人們?cè)诰酆蠄?chǎng)所總是低著頭玩手機(jī)，而對(duì)外部世界漠不關(guān)心。建議需要結(jié)合實(shí)際分析，注意漫畫的諷刺意思。不能超過(guò)字?jǐn)?shù)的要求。

　　四、寫作

　　22. 閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

　　微博上流傳著一個(gè)段子：一部高檔手機(jī)，70%的功能都是沒(méi)用的;一款高檔轎車，70%的速度都是多余的;一棟豪華別墅，70%的房間都是空閑的。你是否也會(huì)恍然大悟：哦，是這么回事!環(huán)視一下自己，你那高配置的生活里，有多少資源待在角落里被閑置著，浪費(fèi)著?

　　也許是時(shí)候，我們把身段放低一點(diǎn)兒，要求降低一點(diǎn)兒了。低配一點(diǎn)兒，越來(lái)越成為年輕人的生活態(tài)度，不勉強(qiáng)，不逞強(qiáng)，有力掌控自己的生活，這才是真正的幸福人生。

　　你是怎樣看待人生中的低配?請(qǐng)你自擬題目，自選角度，寫一篇文章。要求明確文體，自擬標(biāo)題：不要套作，不得抄襲;不少于800字。

　　【答案】低配人生

　　擁有一顆閃亮的星星，何必再去奢望滿天繁星?擁有一株芳香的鮮花，何必再去要求整個(gè)春天?降低物欲要求，低配人生才是幸福人生。

　　寧?kù)o淡泊是她的人生基調(diào)，生活雖然簡(jiǎn)單，但她過(guò)得幸福安然。沒(méi)有豪華別墅，也沒(méi)有高端大氣的書房，可楊絳先生依舊天天手持書卷。家中沒(méi)有書房卻處處是書房，臥室、客廳都擺著書架，上面慢慢都 是書。低配的生活中，她有力掌控了自己的人生，《走在人生邊上》《我們仨》屢屢驚艷世人。

　　"我熱愛(ài)大自然，其次就是藝術(shù)。我不與誰(shuí)爭(zhēng)，和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑。我雙手炙烤著生命之火取暖，火萎了，我也準(zhǔn)備走了......"樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言一如先生那淡泊簡(jiǎn)樸的低配人生，但正是這份淡泊質(zhì)樸讓我們讀懂了生命的真諦。低配生活，低的是紛擾的物質(zhì)生活，高的是面對(duì)生活的從容和淡泊!

　　安于低配人生的人，不會(huì)過(guò)分在乎鮮花和掌聲，也不會(huì)過(guò)分注重名利和世人的評(píng)價(jià)。享受低配人生的人，對(duì)自身要求嚴(yán)格，卻不會(huì)過(guò)分要求生活。

　　"中國(guó)光學(xué)之父"王大珩為中國(guó)科研事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展做出極大貢獻(xiàn)。面對(duì)"中國(guó)光學(xué)之父"的美譽(yù)，他卻說(shuō)自己只是一根火柴，不能照亮整個(gè)中國(guó)，而努力和成績(jī)是大家的。多么低調(diào)的語(yǔ)言，多么高尚的人格!王大珩、錢學(xué)森、鄧稼先，我們中國(guó)正是因?yàn)橛羞@樣一根根不追求物質(zhì)享受，過(guò)著艱苦樸素的生活卻燃燒自己，照亮世界的"火柴"，才能取得今日之成績(jī)。低配人生，低的是自己的物質(zhì)生活，高的是燃燒自己奉獻(xiàn)祖國(guó)的情操!

　　而如今，在日趨紛繁的社會(huì)中，我們更需要有低配的生活態(tài)度。"表哥""房叔"們，物質(zhì)如此豐富，為何生活還是如此忐忑?選秀美女們，為何坐進(jìn)了寶馬，還要哭泣，還要對(duì)坐在自行車上笑的生活有一點(diǎn)留戀和向往?因?yàn)?，再豐富的物質(zhì)生活也滿足不了精神需求，高配置的生活代表不了思想的高度。與其讓那么多寶貴的資源在角落里閑置，與其為了那物質(zhì)的享受而放棄尊嚴(yán)甚至原則，不如降低對(duì)物質(zhì)的要求，放慢追逐名利的腳步，過(guò)低配人生，掌控幸福生活。

　　低配人生不是對(duì)生活一無(wú)所求，而是不過(guò)分要求;低配人生 不是小富即安、胸?zé)o大志，而是懂得滿足，適可而止。低配人生是新一代年輕人對(duì)生活應(yīng)有的態(tài)度，降低一點(diǎn)物質(zhì)要求，有力掌控自己的生活，這才是真正的幸福人生。

　　從議論文的標(biāo)題類型來(lái)看，“低配人生”就是一個(gè)論點(diǎn)型標(biāo)題，值得注意的是，標(biāo)題作文是無(wú)須擬題，更不能更改標(biāo)題的。明確“標(biāo)題即中心論點(diǎn)”之后，謀篇布局時(shí)只須將這個(gè)中心論點(diǎn)分解成幾個(gè)分論點(diǎn)就可以運(yùn)思行文了。

　　考點(diǎn)：能寫論述類、實(shí)用類和文學(xué)類文章。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用 E。