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學習小學生守則活動記錄5篇(2)

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  學習小學生守則活動記錄篇四:

  活動主題:小學生日常行為規(guī)范

  活動目的:

  1、通過同學們的活動參與,明確好習慣在我們生活、學習中的重要性。

  2、使同學們對“守則規(guī)范”有更加深刻的認識,并以此約束自己的行為。

  3、引導、教育同學們做文明守紀的學生。

  活動準備:

  1、準備節(jié)目。

  2、制作相關的課件。主持人甲、乙準備串聯(lián)詞。

  3、小學生守則和日常行為規(guī)范。

  過程:

  主持人1:尊敬的老師!

  主持人2:親愛的同學們!

  合: 大家好!

  主持人1:針對我們班同學們的日常行為習慣的種種陋習,我們精心準備了“小學生日常行為規(guī)范”主題班會。

  主持人2:下面我宣布,四(2)班“小學生日常行為規(guī)范”主題班會現(xiàn)在開始! 主持人1:首先我們一起來學習《小學生日常行為規(guī)范》

  《小學生日常行為規(guī)范》1至5條

  1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。

  2、尊敬父母,關心父母身體健康,主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導,外出或回到家要主動打招呼。

  3、尊敬老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導,與老師交流。

  4、尊老愛幼,平等待人。同學之間友好相處,互相關心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。

  5、待人有禮貌,說話文明,講普通話,會用禮貌用語。不罵人,不打架。到他人房間先敲門,經(jīng)允許再進入,不隨意翻動別人的物品,不打擾別人的工作、學習和休息。 《小學生日常行為規(guī)范》6至10條

  6、誠實守信,不說謊話,知錯就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時歸還,答應別人的事努力做到,做不到時表示歉意??荚嚥蛔鞅住?/p>

  7、虛心學習別人的長處和優(yōu)點,不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。

  8、愛惜糧食和學習、生活用品。節(jié)約水電,不比吃穿,不亂花錢。

  9、衣著整潔,經(jīng)常洗澡,勤剪指甲,勤洗頭,早晚刷牙,飯前便后要洗手。自己能做的事自己做,衣物用品擺放整齊,學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。

  10、按時上學,不遲到,不早退,不逃學,有病有事要請假,放學后按時回家。參加活動守時,不能參加事先請假。

  《小學生日常行為規(guī)范》11至15條

  11、課前準備好學習用品,上課專心聽講,積極思考,大膽提問,回答問題聲音清楚,不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。

  12、課前預習,課后認真復習,按時完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。

  13、堅持鍛煉身體,認真做廣播體操和眼保健操,坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。

  14、認真做值日,保持教室、校園整潔。保護環(huán)境,愛護花草樹木、莊稼和有益動物,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

  15、愛護公物,不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。

  《小學生日常行為規(guī)范》15至20條

  16、積極參加集體活動,認真完成集體交給的任務,少先隊員服從隊的決議,不做有損集體榮譽的事,集體成員之間相互尊重,學會合作。積極參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動,多觀察,勤動手。

  17、遵守交通法規(guī),過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。

  18、遵守公共秩序,在公共場所守不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。乘公共車、船等主動購票,主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。

  19、珍愛生命,注意安全,防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒,不做有危險的游戲。 主持人2:學完《小學生日常行為規(guī)范》,說一說你有那些行為是違背《小學生日常行為規(guī)范》的?

  主持人2、我們該怎么做呢?請你表演出來。

  下面有請語言美小隊上場

  (一) 語言美小隊上場

  小隊長:常言說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒,語言美能體現(xiàn)一個人的文明素質(zhì)和修養(yǎng),我們是語言美禮儀隊,請看我們的風采展示。

  (1)找朋友

  (2)情景劇:兩個同學不小心撞到一起,說禮貌用語:“對不起、謝謝、沒關系、再見。”

  (3)兒歌:學禮儀并不難,文明禮貌是關鍵,見了同學問聲早,見了長輩說聲好,早早早、好好好,每天這樣懂禮貌,保你生活樂滔滔,我們的生活最需要。

  (4)相聲《講禮貌》

  (4)歌曲《咱們從小講禮貌》

  主持人1、語言美小隊表演得真不錯,下面看看舉止美小隊給我們帶來什么?

  (二) 舉止美小隊上場

  小隊長:我們是舉止美小隊,我提一個問題,舉止美的具體要求有哪些?

  隊員回答:站如松,坐如鐘,行如風。

  請一同學示范,另一名同學解說,站如松,坐如鐘,行如風的具體要求。

  (1)站如松:頭正,頸直,挺胸,收腹,立腰,整個身體有向上提的感覺;

  (2)坐如鐘:端正地坐在座位上,上身自然挺直,頭平正,雙腿自然彎曲,雙手自然放在桌面上或膝蓋上。

  (3)行如風:頭抬起,腰要挺,背要直,腰要立,輕而穩(wěn)。

  小隊長:好,下面就讓我們展示,站如松,坐如鐘,行如風

  小隊長總結(jié):舉止美不僅能給人們留下美好的印象,還能使自己的身體健康成長,請同學們在日常生活學習中一定要注意舉止美。

  主持人2、舉止美小隊給我們留下了深刻的印象,下面有請心靈美小隊上場

  (三) 心靈美小隊上場

  小隊長:我們是心靈美小隊,現(xiàn)在我們?yōu)榇蠹艺故撅L采。請同學介紹自己平時做的好人好事。

  (1)我經(jīng)常幫鄰居張爺爺做家務,爺爺夸我是個樂于助人的好少年,我被評為“文明星”。

  (2)我從不隨便扔廢紙,看到地上有紙,我主動撿起,大家夸我是環(huán)保小衛(wèi)士。

  (3)在公交車上我給阿姨讓座,我扶老奶奶過馬路,他們叫我雷鋒式的好少年。 請欣賞三句半《校園禮儀》

  我們四人臺上站!要把禮儀常規(guī)談!大家別嫌咱啰嗦,看,看,看!

  穿戴干凈又整齊!拉鏈紐扣要系好!胸卡領巾天天戴!講儀表!

  校園內(nèi)外不亂跑!自覺排隊往右走!危險游戲不要做!別忘掉!

  自尊自愛重儀表!誠實守信講禮貌!遵規(guī)守紀勤學習!要記牢!

  天天來把衛(wèi)生搞!貴在保持習慣好!遇到廢紙不放過!重環(huán)保!

  預備鈴響進教室!課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!妙、妙、妙!

  升旗儀式要肅立!高唱國歌要整齊!校訓呼號要響亮!要有力!

  同學之間要友愛!互幫互助樹新風!不打架來不罵人!講文明!

  校園禮儀搞得好!好人好事真不少!禮儀少年在哪里, 瞧、瞧、瞧!

  主持人1:四位別走別走!剛才你們說的真帶勁兒啊。不過我想問問了,念起來挺容易的,做起來可就難了吧。

  甲:嘿嘿~你咋這么說呢?其實在學校里我們都是這么做的啊。

  乙:我看見同學忘帶學習用品了,我會主動借給同學。

  丙:看到老師累了,我會給他捶捶背。

  丁:是啊,上次的愛心捐獻活動中,我把我的零花錢都捐了呢。

  主持人1:我也要表現(xiàn)表現(xiàn)了。我即興編了一首兒歌:

  同學生活在一起,你幫我呀我?guī)湍悖?/p>

  互相關心多溫暖,團結(jié)友愛真親密。

  主持人2總結(jié):擁有一顆美好的心靈,你就擁有了一個美好的世界。下面

  (四) 文明禮儀大討論:

  主持人2:接下來我們進入下一個環(huán)節(jié),文明禮儀大討論 。題目是:自己要成為一位文明禮儀的小學生應怎樣去努力?

  各小隊代表匯報:

  學生1:上學、放學路上不買零食,不邊走邊吃食物,不追逐打鬧,不攀折花木。 學生2:不進電子游戲室及其它不利于青少年身心健康的娛樂性場所。

  學生3:承擔一些力所能及的家務,主動幫助父母洗菜、燒飯、洗刷餐具等

  學生4:學習時,不東張希望,交頭接耳,完成作業(yè)不抄襲,上課期間認真聽講,積極思考問題,老師提問題積極舉手回答。

  學生5:課間,不與同學發(fā)生矛盾,要學會原諒別人,不要做一個斤斤計較的人。 學生6:見老師,要禮貌,進辦公室,喊報告!。

  學生7:衣著得體,合群,不追求名牌。日常著裝要符合小學生的年齡特點和身份。

  學生8:愛惜圖書,借閱圖書應按時歸還,不隨便動別人東西,有借有還,才在借不難。 主持人1:《小學生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容很多,包括個人禮儀,文明行為、文明用語、文明交友、文明學習等??都是日常生活,日常學習的小事,但真正做起來并不容易,希望同學以自己的實際行動告別不良行為,做一個文明的小學生。

  主持人1:最后請欣賞小品《二話西游》

  唐:貧僧自東土大唐來,要去往西天取經(jīng)。全名唐小僧。

  沙:大家好,我是沙小僧,我天性善良,為人正直,遵紀守法,互助友善。

  豬:大家好,我叫豬小八。我這人吧,沒別的優(yōu)點,就是著裝有品位,有個性。

  孫:大家好,我就是傳說中的孫小空。天庭御賜美男,啊不,美猴王。帥得都沒猴性了,十八般武藝樣樣精通,是本劇的并列男一號。

  師徒四人走進《小學生日常行為規(guī)范》山。

  王:對不起,請問哪位是唐先生?

  唐:貧僧在此。

  王:您的快遞,請簽收。

  唐:謝謝(念)闖山須知,參賽隊四人一組,隊員在本山中時刻遵守小學生十個文明形象行為準則,從隊員跨進入口后開始記分,違反一條全組扣10分,滿分100分。 總分低于50分者將不得離開此山?;顒訉⒃诔隹谶M行總結(jié)。

  唐:咱們走吧!

  走著走著,悟空突然立正,表情嚴肅。

  沙:大師兄,你怎么了?

  孫:安靜,你們沒有聽到遠方的國歌聲嗎?升降國旗,奏唱國歌時要肅立,都給我站好! 沙:大師兄,放松,放松。

  豬:就是過個禮儀山嗎,不用那么緊張。

  豬:師傅,快看,周杰倫!

  唐:啊?哪呢?

  孫、沙指著豬:哎,你騙 ,你騙人。

  唐:太不像話了,好歹我也是你的師傅呀,你總得適當?shù)淖鹁匆幌挛野?算了,時間緊迫,就饒了你這回,咱們趕緊趕路吧!

  (說話間,師徒四人來了小學生日常行為規(guī)范山電影院)

  孫:哎,《天下無賊》上映了,咱們進去看看吧!

  (人歡天喜地進入影院,沙小僧這時卻不知去向)

  孫:(打噴嚏,亂扔垃圾):師弟,你看那男主角,葛優(yōu),哇塞,帥呆了! 唐:噓 豬:師兄,你看那哥們兒那mp3三星的,音質(zhì)倍兒棒。

  王和李:你們煩不煩啊!

  唐:大聲說:就是的,我說過你們多少回了,在公共場合不要大聲喧嘩!

  師徒走出電影院

  豬:(踢暖瓶,不停的踩草坪):好好的電影沒看成,真煩!

  這時,沙小僧突然冒出來!

  沙:大師兄,那邊有一網(wǎng)吧,特便宜,簡直爽呆了!

  唐:噓,小聲點,讓人聽見了要扣分了,咱們趕緊走吧。

  四人趕路,終于來到了出口。

  孫:師傅,快看,紅燈了,趕緊跑。

  李:哎,慢著!剛才忘了叫住你們了。你們幾個小孩,破壞公物不說,還亂扔垃圾,小小年紀竟然敢去網(wǎng)吧!罰款50。

  豬:觀音姐姐,就饒了我們吧!

  李:別套近乎,我不是什么觀音姐姐,快交罰款!月底之前交到天庭精神文明辦公室行了。

  劉:大家好,我是本次活動的天庭代表,下面由我來總結(jié)一下活動積分情況。

  學習小學生守則活動記錄篇五:德育活動記錄

  第一周(活動記錄):

  (一)學校禮儀教育

  A、校園內(nèi)禮儀

  1、上學時,學生到執(zhí)勤點自覺下車。

  2、課間休息不喧嘩,不追跑打罵,開展有益身心健康的活動。。

  3、隨時保持校園內(nèi)整潔,不在教室、操場亂扔紙屑、糖果皮,不隨地吐痰、不亂倒垃圾,不在學校墻壁、桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,不坐花壇,愛護學校公共財物、花草樹木。

  4、不圍觀來賓,不觸摸來賓車輛。

  B、教室內(nèi)禮儀:

  老師宣布上課后,全體學生起立,齊聲道“老師好”;學生遲到后,立正站在門口,經(jīng)老師同意后入座上課;上課時,衣著整潔,姿態(tài)端正,不隨便走動,不喝水,不嚼口香糖;老師宣布下課時,全體學生起立,等老師離開后再自由活動。老師在教室時,學生干部需要檢查衛(wèi)生或紀律時,應先向老師說明情況,征詢意見。

  C、路遇時的禮節(jié):

  學生要主動靠道路右側(cè)行走。與老師或來賓相向行走相遇時,要主動問好或點頭示意,同向行走時不爭道,不搶道,禮讓老師或來賓先行。當老師或來賓問話時,要主動停下,徒手時應立正,熱情認真地回答問題。

  D、集會時的禮節(jié):

  學生集合,按時到達指定地點。做到井然有序,隊列整齊,不交頭接耳、隨意亂說,要端坐聽講。

  1、升旗。奏國歌時,全體同學肅立、脫帽、行注目禮。(少先隊員行隊禮)

  2、上臺發(fā)言、領獎、表演時,走路穩(wěn)重,從指定的臺口上臺,立在臺上時雙手自然下垂,站姿端正。接受獎狀、獎品時,先行鞠躬禮(少先隊員行隊禮)、用雙手接,然后轉(zhuǎn)過身來,面向臺下,將獎狀高舉過頭,向大家示意后,雙手拿好后貼放胸前。下臺時腳步穩(wěn)重。

  3、領導到場或是退場,由主持人統(tǒng)一指揮全體學生起立,鼓掌歡迎或歡送。

  E、進見時的禮節(jié):

  學生到老師辦公室(或宿舍),先喊報告(或敲門),經(jīng)老師同意后方可進入,然后立正,說明來意;與老師講話時,面對老師;離開時禮貌地根據(jù)當時的情況向老師告別。

  F、接受師長批評時,態(tài)度誠懇,不得頂撞,如有不同見解,可等師長講完話后,再做解釋。舉止文明,不說臟話、不罵人。

  G、穿戴樸素大方、活潑、整潔,符合學生特點,不穿拖鞋、不染發(fā),不戴飾物,不敞懷,。

  第二周教育活動記錄:

  1、加強對師生的安全法制教育,重新學習《萊陽市中小學學校安全規(guī)定》,要求嚴格遵守,遵照執(zhí)行;

  2、加強校容校工作,開展“校園是我家,環(huán)??看蠹?rdquo;活動;

  3、成立禮儀、安全、衛(wèi)生等監(jiān)督小組,加強監(jiān)督、檢查。

  第三周教育活動記錄:

  進行《小學生守則》教育,創(chuàng)建文明校園,爭做文明師生。

  1、愛家,愛學校;

  2、語言文明,有禮貌,思想健康;

  3儀表端莊;

  4、上學不遲到、早退;

  5、搞好校園、教室和個人衛(wèi)生;

  6、講文明禮貌,有教養(yǎng)。

  第四周教育活動記錄:

  加強愛國主義教育:

  1、學習文件精神,提高對本次活動的認識;

  2、加強師生的集中教育,狠抓活動的落實工作。集中在各個年級、各個班級的學生中組織開展了一次未成年人思想道德教育活動。著重上好一次“聽英雄故事,學烈士詩抄”等理想教育班會,高年級學生,還組織了一次以“弘揚先烈精神,遵守道德規(guī)范”征文、演講等活動,并對優(yōu)秀征文、演講稿件進行廣播、和櫥窗內(nèi)宣傳。

  第五周教育活動記錄:

  發(fā)揚中華民族傳統(tǒng)美德 ,努力做好“尊老敬老”工作:

  1、我校在周一的升旗集會上,布置了此項工作。明確要求我校全體學生,特別是少先隊員,要利用課余時間和節(jié)假日,為老爺爺、老奶奶,為烈軍屬、五保老人,為傷殘老人、有困難的老年人做一件好事、做一件實事,獻出自己的一片真情,獻出自己的一片愛心。同時要求:活動過后,每個少先隊員還要把自己看到的、聽到的、感受到的,寫出來,使自己能從中受到傳統(tǒng)美德的教育,從而健康、茁壯成長。 第六周教育活動記錄:

  利用國慶節(jié)長假期,對學生進行家庭禮儀教育。

  1、每日起床后,向父母問“平安”,上學前梳頭、整裝,離開家時向父母告別,放學回家向父母打招呼。

  2、在家孝敬父母,幫助父母做力所能及的家務事。家庭成員有病時,要探望問候。

  第六周教育活動記錄:

  學習學校安全規(guī)定,加強安全防范。

  1、不帶火,不玩火,防止火災發(fā)生。

  2、注意交通安全避免交通事故。

  3、不到危險的地方去,外出由家長陪同。

  4、注意用電安全,防止觸電事故發(fā)生。

  5、做好防范工作。各班搞好宣傳。

  第七周教育活動記錄:

  對學生進行交通、和其他方面的安全教育工作,

  1、上課期間不準買與學習無關的任何東西。

  2、做好防溺水防交通事故安全教育。

  3、接送學生到校門外。

  4、加強師生思想教育和德育教育。

  5、加強學生心理、生倫理教育。

  第八、九周教育活動記錄:

  對學生進行《日常行為規(guī)范教育》創(chuàng)建文明校園,爭做文明師生。

  第九周教育活動記錄:

  對學生進行安全行為規(guī)范教育。

  1、不準到危險地方玩耍。

  2、不準到有危險水庫、泉里游泳。

  3、不準在路上有違反交通規(guī)則行。

  4、不準玩耍明火,亂放鞭炮。

  5、不準攀爬電桿,觸摸有危險電線接頭。

  6、不準爬樓梯護欄、墻頭,在校園追逐打罵。

  7、不準食用不衛(wèi)生食品。

  8、不準翻爬幼兒活動設施。

  9、不準到“三室一廳”去游玩。

  第十周教育活動錄:

  1、加強安全工作和校容、校貌工作;

  2、加強普法宣傳,做好飲食衛(wèi)生和預防疾病和嚴禁傳染病的危害;

  3、搞好圍邊環(huán)境治理;

  4、要上好“安全教育課”,做好安全檢查;

  5、不要在大街小巷不衛(wèi)生的攤點上吃飯;

  6、講衛(wèi)生、勤洗手、臉,勤通風,保持環(huán)境衛(wèi)生。

  第十一、十二周教育活動記錄:

  社交禮儀教育

  1、在與他人交談時誠懇、大方樸實、文雅、親切,做到語言準確,富有幽默感,使用禮貌用語。

  2、交談時掌握說話分寸,在不同場合下,選擇適當話題,適時發(fā)問,使用“謝謝”,“非常感謝”、“很抱歉”,“打擾了”,等致謝或道貌岸然歉的用語;不做不受人歡迎的角色,如不自吹自擂,說個沒完,萬事通,語言刻薄,逢人附合,不言不語。不直呼老師姓名,不背后議論老師或同學。

  3、(A)站立時做到:頭正,面容平和自然,雙肩放松,挺胸收腹,雙臂自然下垂身體兩側(cè)。

  (B)坐立時做到:入座輕穩(wěn),雙肩平整放松,上體自然挺直,雙手交叉自然握住,放在雙膝上,雙膝自然并攏,離開座位時,要自然穩(wěn)定,右腳向后收半步,而后起立。

  4、舉止穩(wěn)當,克服冒冒失失的行為。在不同場合下選用:點頭、舉手、起立、欠身(彎腰)、鼓掌。不哈哈大笑。

  5、行路,騎車時遵守交通規(guī)則,在行人多的地方推車行進,不小心撞了人要主動道歉,若撞倒對方趕快下車攙扶;乘車時遵守秩序,下車時及早做好準備;問路時,先用禮貌語言打招呼,如“請問”等,然后根據(jù)對方年齡特點選擇稱呼,如老大爺、阿姨、叔叔、小朋友等,事后道謝。

  6、公共場所遇到師長、長輩或其它相識的人主動打招呼;在不適合問好的場合,如廁所等要點頭示意。鄰里之間要相互關照,鄰居中有人生病,主動問候,探望,鄰里到危難時,要盡力支援幫助。

  7、公共場所說話做事,要顧及周圍環(huán)境。不隨地吐痰、擤鼻涕(如不能自制時,吐或擤在紙上,扔進垃圾箱)。去劇院,不遲到;在劇院。不大聲喧嘩,購買東西、看病掛號要自覺排隊,不擁擠。進圖書館、閱覽室要按次序,挪動椅子不出聲,走路輕,閱讀出聲,不交談,不喧嘩,不吃零食,不扔廢紙,不損壞書刊。任何場合,未經(jīng)允許不得翻動他人物品。

  書刊。任何場合,未經(jīng)允許不得翻動他人物品。

  8、旅游參觀時,自覺愛護公物、自覺維護旅游區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生和靜謐氣氛,能主動關心他人,為他人提供方便,有亂刻亂畫。

  第十三周教育活動記錄:

  加強法制觀念,治理學校周邊環(huán)境。

  1、成立安全防范領導小組,明確職責;

  2、制訂并修訂學校安全制度,規(guī)范行為;

  3、制定學校教師值班制度,加強值班檢查;

  4、協(xié)調(diào)村兩委成立綜合治理學校周邊環(huán)境領導小組;

  5、定期檢查學校周圍邊環(huán)境狀況;

  6、聘請法制校長上好法制課,做好防范;

  7、積極創(chuàng)建文明校園;

  8、定期檢查校園的安全,用時報告。

  第十四周教育活動記錄:

  學習學校安全規(guī)定,加強安全防范。

  1、不帶火,不玩火,防止火災發(fā)生。

  2、注意交通安全避免交通事故。

  3、不到危險的地方去,外出由家長陪同。

  4、注意用電安全,防止觸電事故發(fā)生。

  5、做好防范工作。

  第十五周教育活動記錄:

  1、加強安全工作和校容、校貌工作;

  2、加強普法宣傳,做好飲食衛(wèi)生和預防傳染疾病危害;

  3、講衛(wèi)生、勤洗手、臉,

  勤通風,保持環(huán)境衛(wèi)生。;

  4、要上好“安全教育課”,做好安全檢查;

  5、不要在大街小巷不衛(wèi)生的攤點上吃飯。

  第十六周教育活動記錄:

  1、做好打擊傳銷宣傳工作。

  2、注意防寒宣傳教育;

  3、防自然災害教育,下雪時注意防滑護;

  4、加強學生心理教育,積極融洽師生關系。

  第十七周教育活動記錄:

  加強法制觀念,治理學校周邊環(huán)境,防止學生意外傷害。

  1、成立安全防范領導小組,明確職責;

  2、制訂并修訂學校安全制度,規(guī)范行為;

  3、制定學校教師值班制度,加強值班檢查;

  4、協(xié)調(diào)村兩委、公安成立綜合治理學校周邊環(huán)境領導小組;

  5、定期檢查學校周圍邊環(huán)境狀況;

  6、聘請法制校長上好法制課,做好防范;

  7、積極創(chuàng)建文明校園;

  8、定期檢查校園的安全,用時報告。

  第十八周教育活動記錄:

  1、學習鎮(zhèn)中心校寒假學和安全工作要求和寒假學校安全規(guī)定;

  2、放假前,各班要上好主班會,集中對學生進行以“不上網(wǎng)吧,遠離坑塘”等為內(nèi)容的安全教育;

  3、組織學生學習我?!逗侔踩?guī)定》;

  4、學生寫出安全保證書,并有家長簽字;

  5、各班要建立安全防護小組,加強對學生的監(jiān)督和與學生的聯(lián)系。

  6、各班將分組情況交學校存檔

看了學習小學生守則活動記錄還看了:

1.學習小學生守則班會教案

2.學習新版小學生守則心得

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4.學習新版中小學生守則心得4篇

5.學習中小學生守則體會

6.學守則主題班會教案

7.學守則懂規(guī)范做文明的小學生演講稿

8.小學生的學習規(guī)律和主要學習方法

9.新版中小學生守則學習心得

10.中小學生守則手抄報內(nèi)容

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