工商管理實習計劃(2)
工商管理實習計劃篇三
一、 實習目的
畢業(yè)實習是學生大學學習階段重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一，通過實習學生將進一步了解社會，增強對社會主義現(xiàn)代化建設的責任感、使命感，理論與實踐相結合。通過本次實習，學生將進一步加深對企業(yè)管理和運作理論知識的理解，進一步熟悉企業(yè)管理和運作的基本方法，為實際工作打下良好基礎。
二、 實習時間
實習為2010年11月22日至2011年4月22日在校外實習基地進行實習。實習單位由學院聯(lián)系和學生自己聯(lián)系相結合，學生在實習單位人員和教師的共同指導下，完成本次畢業(yè)實習。
三、實習的主要內容
1. 企業(yè)和公司組織形式
公司和企業(yè)是一個獨立經濟實體，它是由至少三人以上的自然人組成的人群的集合體，是一個人群群體組織。企業(yè)和公司現(xiàn)代社會的經濟基礎，是社會經濟的細胞，是社會經濟活動的最小單位，也是國民經濟的主要力量?，F(xiàn)代企業(yè)制度主要有三種形式：獨資企業(yè)、合伙企業(yè)、公司(有限責任公司和股份公司)。前兩種企業(yè)占企業(yè)總數(shù)的80%以上，屬自然人企業(yè)，不具有法人資格，現(xiàn)代社會75%的人在這兩種企業(yè)就業(yè)。它們絕大多數(shù)是私人或幾個私人合伙辦的企業(yè)，具有著民營性質。公司式企業(yè)占企業(yè)總數(shù)不到15%，產生的利潤卻占社會的85%，它是一個獨立法人，也就是說在法律上享有獨立的人格，可以用這個名義來從事各種經營活動。
學生實習進入一個企業(yè)，首先要知道該企業(yè)是什么所有制性質，是民營企業(yè)還是公司制企業(yè)。企業(yè)采取的是什么組織形式，獨資、合伙還是公司制。
2. 企業(yè)和公司外部環(huán)境
熟悉公司所在城市和地區(qū)的地理位置，當?shù)氐慕洕l(fā)展情況和投資環(huán)境，主導產業(yè)和企業(yè)集群。實習公司和企業(yè)與當?shù)卣年P系，社會關系，公司和企業(yè)的主導業(yè)務在當?shù)匕l(fā)展的優(yōu)勢與劣勢等。
3.企業(yè)和公司的行政管理系統(tǒng)，內部組織機構，一般工作流程
這是學生進入公司和企業(yè)進行實習首先要了解熟練的基本知識，只有熟悉了公司和企業(yè)行政管理系統(tǒng)，內部組織機構形式，了解各部門之間關系，才能知道自己實習所在部門在全局中位置，以及崗位的職責，知道這些組織機構如何保證公司和企業(yè)的正常運行。通過實習了解企業(yè)的組織機構的設置情況。具體包括有哪些職能部門，每個職能部門的職責分工，職能部門之間的職責分工，職責部門之間是如何溝通和協(xié)調的。現(xiàn)代公司和企業(yè)內部必然一定的組織機構形式，例公司總經理室、辦公室、業(yè)務部、財務部、人力資源部等。企業(yè)還有構成其主體的各種生產車間、生產線、供應部、采購部、運輸部、生產調度中心等。
熟練公司和企業(yè)內部業(yè)務運行的一般流程，了解各職能部門的職責。知道什么事情找什么部門，各部門決策的權限范圍有多大。什么事情應呈報到那一級部門，什么事情應呈報到總經理決策等。例如出差、采購、簽定合同，由誰提出，經過什么人同意，經過哪一級領導的批準，要辦什么手續(xù)才能進行等等。通過實習，使學生對組織結構的管理理論知識，同實踐相結合有了進一步的認識。對學好專業(yè)理論知識和實習實訓課程有足夠信心和思想準備。學生能了解課堂上哪些知識是有用的，將來走上工作崗位還應具備哪些素質，通過某管理崗位實習，使學生對自身有一個全面的認識。
4. 企業(yè)和公司主營業(yè)務及市場
公司和企業(yè)業(yè)務是企業(yè)生存的生命線，任何公司和企業(yè)都有自己的主營業(yè)務。學生應通過實習了解實習企業(yè)的主營業(yè)務和銷售市場，了解企業(yè)銷售的基本方法。
5.工商企業(yè)申辦的一般流程
這是工商企業(yè)管理人員應掌握的基本常識。辦理工商登記：確定法人代表、準備注冊資本、找好注冊地點、進行驗資、申請登記、制定公司章程，辦理企業(yè)代碼，選擇開戶銀行，辦理稅務登記，申請工商執(zhí)照等。
6. 企業(yè)和公司財務管理及人事管理
學生通過實習應基本了解公司銷售收入的主要來源于哪方面的業(yè)務，財務部門由公司哪個領導主管。
7.企業(yè)和公司的經營決策
了解所在企業(yè)一般業(yè)務的決策是怎么做出的，項目有沒有可行性論證。一般業(yè)務由誰決策，決策時有沒有開會研究。決策后有沒有跟進機制，錯了怎么辦等。
8.企業(yè)和公司的人力資源管理
熟悉公司和企業(yè)人事管理、招聘、調動、考核的基本形式，人力資源管理的基本流程。
9.編寫崗位實習報告或專題策劃書
結合課堂上學到的理論及實務知識，總結實訓過程中的收獲，并選擇一至兩個專題深入進 行思考與分析，提出發(fā)展與改善這些工作的設想。
學生根據(jù)實習觀察了解的情況和心得，編寫崗位實習報告?；蛘咄ㄟ^實習的感受與心得，就實習單位某方面生產、銷售和管理的問題，深入探討擬一專題，作策劃書，提出自己的創(chuàng)新思路。
10. 開展畢業(yè)論文(或調查報告)的寫作調研
在完成上述實習任務的同時，學生針對自己的畢業(yè)論文選題收集有關信息資料，也可以根據(jù)自己在企業(yè)調研的結果再擬訂論文題目。
四、實習的基本要求
1、遵守良好的誠信道德品質。實習中要服從所在單位人員的安排，不能隨意摘抄公司和企業(yè)的客戶資料和商業(yè)秘密，不外傳實習單位的業(yè)務客戶信息和銷售信息。
2、安全第一。實習階段注意個人安全，特別是在企業(yè)工廠車間內實習，更要嚴格聽從管理人員的指揮，學習崗位安全操作規(guī)程，千萬不可亂動生產設備，防止發(fā)生人生受傷事故，和工廠設備事故。
3、遵紀守法。遵守國家法律和實習單位規(guī)章制度，遵守社會公德和社會秩序，不準擅自離開實習地點，不準無故曠課曠工，遲到早退，不準尋釁鬧事，打架斗毆，若有違紀行為，按學校規(guī)定處理，對不尊敬老師和現(xiàn)場秩序的學生，視情節(jié)嚴肅處理。
4、虛心向實習單位人員請教，尊重領導;注意精神文明建設，講究文明禮貌，愛護公物，同時與實習單位搞好團結。
5、實習結束時，每個實習生應帶回由實習單位負責同志簽署意見并密封的“實習表現(xiàn)鑒定表”，未交回鑒定表的，不予評定實習成績，不能取得畢業(yè)實習學分。
6、撰寫實習總結，字數(shù)要求在3000字以上。
五、畢業(yè)實習成績評定
本專業(yè)的畢業(yè)實習成績計分標準為：畢業(yè)實習表現(xiàn)為20分，實習過程為50分，實習總結為20分，實習鑒定表為10分，滿分為100分，實習成績及格者方可取得規(guī)定的畢業(yè)實習學分。
六、實習單位、指導教師和實習小組(另)
七、畢業(yè)實習的組織領導
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