2017年第一學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

　　新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始了，看看學(xué)校的工作計(jì)劃是怎樣的吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的學(xué)校工作計(jì)劃，歡迎閱讀。

　　學(xué)校工作計(jì)劃篇一

　　指導(dǎo)思想：

　　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要(XX～2020)》為指針，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十七大”和十七屆六中全會(huì)精神，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，以全方位育人為目標(biāo)，著力抓好“四育”工作(健康教育、養(yǎng)成教育、責(zé)任教育、創(chuàng)新教育)為抓手，大力推進(jìn)課堂改革，以“八字”理念(即閱讀、體驗(yàn)、互動(dòng)、鞏固)為基礎(chǔ)，深入推進(jìn)課堂改革，以質(zhì)量立校、隊(duì)伍強(qiáng)校、科研興校為思路，大膽創(chuàng)新，提升內(nèi)涵，大力打造校園文化，努力提升學(xué)校品位，逐步彰顯學(xué)校特色，促使學(xué)校各項(xiàng)工作優(yōu)先發(fā)展，力爭(zhēng)繼續(xù)保持全區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)行列。

　　主題詞：校園文化建設(shè)年

　　關(guān)鍵詞：規(guī)范管理 打造文化 創(chuàng)建特色 全面發(fā)展 提升質(zhì)量

　　緊抓一條主線

　　以打造校園文化為主線，提升學(xué)校品位，開(kāi)創(chuàng)教育教學(xué)工作的新局面。

　　走好兩條路子：

　　強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)辦學(xué)條件的明顯改善;

　　深化教育教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。

　　實(shí)現(xiàn)三個(gè)突破：校園文化建設(shè)有突破

　　學(xué)校特色打造有突破

　　育人工作開(kāi)展有突破

　　達(dá)到四個(gè)目標(biāo)：

　　1、安全工作零事故。

　　2、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)前六

　　3、學(xué)校建設(shè)達(dá)標(biāo)準(zhǔn)

　　4、育人工作創(chuàng)優(yōu)秀

　　做好五項(xiàng)工作：

　　一、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提高辦學(xué)水平

　　我校是聯(lián)校兩所即將迎接標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收的學(xué)校之一。去年經(jīng)過(guò)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和學(xué)校廣大師生的努力，我們?cè)诎徇w新校后初步建成了各個(gè)專用教室，并進(jìn)行了大量的器材充實(shí)和完善，但是通過(guò)自查，我們的設(shè)施設(shè)備還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，在管理、帳務(wù)和使用等軟件方面也很有欠缺，盡管我們派有關(guān)人員親赴陽(yáng)泉市電教站進(jìn)行學(xué)習(xí)取經(jīng)，但由于歷史欠帳太多，本年度需要做的工作還很多。

　　1.有關(guān)圖書(shū)、儀器等管理人員要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善相關(guān)帳目，規(guī)范管理和使用，使我們的相關(guān)設(shè)備設(shè)施能真正服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于教師和學(xué)生，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量起到有效的作用。

　　2.學(xué)校要下大力積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及村領(lǐng)導(dǎo)更多的支持，在多方的努力下，加大硬件設(shè)施的投入，尤其是針對(duì)現(xiàn)狀，要加大體育器材的投入和完善，同時(shí)努力實(shí)現(xiàn)班班通。

　　3.年底前爭(zhēng)取完成所有學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，全面提高教學(xué)設(shè)施設(shè)備和教學(xué)儀器、圖書(shū)的利用率，并通過(guò)驗(yàn)收。

　　二、構(gòu)建“四育”模式，實(shí)現(xiàn)全面育人

　　1.讓理念成為航標(biāo)

　　堅(jiān)持“德育為先的辦學(xué)思想，樹(shù)立牢固“不求人人升學(xué)，但愿?jìng)€(gè)個(gè)成人”和“讓每一個(gè)學(xué)生成為合格的公民和最好的自我”的教育理念，全面推進(jìn)素質(zhì)教育“四育”模式，以讓每一個(gè)學(xué)生健康、全面、和諧發(fā)展為根本，堅(jiān)持“健康教育為根本、養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、責(zé)任教育為主線、創(chuàng)新教育為靈魂”的思路，深入推進(jìn)全面育人工程。

　　2.讓文化充滿校園

　　為了有效落實(shí)黨中央提出“文化強(qiáng)國(guó)”的發(fā)展理念，結(jié)合我校工作實(shí)際，著力進(jìn)行校園文化建設(shè)。針對(duì)我校新校建設(shè)的實(shí)際，認(rèn)真的進(jìn)行思考和設(shè)計(jì)，讓每一面墻壁都說(shuō)話，讓每一個(gè)角落都育人，讓每一處風(fēng)景都生情。校園文化的打造，要從大處著眼，小處入手，既要體現(xiàn)黨的教育方針，也要彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，還要潛移默化陶冶學(xué)生情操。使校園成為學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園，學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋，和諧發(fā)展的天地，放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)。

　　3.讓活動(dòng)引領(lǐng)發(fā)展

　　----開(kāi)展“三個(gè)四”活動(dòng)

　　三個(gè)四活動(dòng), “四化”(凈化、硬化、綠化、美化)、“四好”(讀好書(shū)、寫(xiě)好字、說(shuō)好話、做好事)、“四節(jié)”(藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、文化節(jié))活動(dòng)。

　　以新校搬遷為契機(jī)，利用今年春季，積極爭(zhēng)取村領(lǐng)導(dǎo)支持，加大對(duì)校園的綠化和美化，校園要栽種美觀大方的盆花，大門(mén)兩側(cè)要種植冬青和垂柳，周遍護(hù)坡要種植白楊、柏樹(shù)等樹(shù)木，為廣大師生創(chuàng)造一個(gè)綠色、生態(tài)、美觀、愜意的校園環(huán)境。

　　四好活動(dòng)的開(kāi)展，要做到創(chuàng)設(shè)環(huán)境、營(yíng)造氛圍、活動(dòng)帶動(dòng)、典型推廣。要利用校園文化建設(shè)的契機(jī)，把四好活動(dòng)的宣傳有機(jī)的融入到校園和班級(jí)文化之中，以課堂為陣地，

　　----啟動(dòng)”三個(gè)一”工程

　　以三名進(jìn)校園” (名曲、名畫(huà)、名著)為基本載體，深入開(kāi)展和實(shí)施“三個(gè)一”工程(即人人掌握一種健身方法，人人掌握一種藝術(shù)表現(xiàn)技能、人人掌握一種樂(lè)器)，深化書(shū)香校園創(chuàng)建，學(xué)校圖書(shū)室開(kāi)放率達(dá)100%，做到時(shí)間、人員、地點(diǎn)三固定。

　　——-打造立體式宣傳

　　大力做好校園廣播、校園文化專欄、校園文化社團(tuán)、校報(bào)?？ぷ?，深化開(kāi)展“每周一曲、每周一畫(huà)、每周一文”為主要形式的欣賞活動(dòng)，提升學(xué)校文化品位。將“三風(fēng)一訓(xùn)”建設(shè)有機(jī)融入到學(xué)校整體文化打造之中，全力提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)動(dòng)力和文化的軟實(shí)力。我校校園紅領(lǐng)巾廣播已經(jīng)開(kāi)展多年，為了更好地推廣和應(yīng)用，積極爭(zhēng)取上級(jí)和村領(lǐng)導(dǎo)的支持，爭(zhēng)取建成校園廣播系統(tǒng)，同時(shí)繼續(xù)做好校報(bào)工作，使我們的校報(bào)成為報(bào)道典型、師生交流、對(duì)外宣傳的有效工具。

　　----立足特色化發(fā)展

　　在開(kāi)齊、開(kāi)全、開(kāi)好音、體、美、綜合、校本、計(jì)算機(jī)課程等課程的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)課程研究，做好校本課程的開(kāi)發(fā)與應(yīng)用研究工作，繼續(xù)做好舁上文化的宣傳和打造工作，同時(shí)，針對(duì)學(xué)校實(shí)際，把弘揚(yáng)中華軟筆書(shū)法作為學(xué)校特色之一，積極開(kāi)展各類(lèi)書(shū)法教學(xué)和比賽。

　　----堅(jiān)持主題性教育

　　以活動(dòng)為主線，立足學(xué)校實(shí)際，積極組織開(kāi)展以愛(ài)國(guó)教育、理想教育、責(zé)任教育、法制教育、生命教育等為主題的校內(nèi)外教育活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，讓學(xué)生在形式多樣的活動(dòng)中體驗(yàn)、接受鍛煉和教育。

　　繼續(xù)落實(shí)“班干部輪換制”等育人方法，繼續(xù)推進(jìn)“人生夢(mèng)想”設(shè)計(jì)，進(jìn)一步深化“導(dǎo)師制”，開(kāi)展班級(jí)問(wèn)題研討，構(gòu)建教師全員參與、協(xié)同管理的班級(jí)管理機(jī)制，逐步引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，形成遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為。

　　4.讓健康成為永恒

　　全力實(shí)施“學(xué)生體質(zhì)健康工程”。要更加明確地將健康教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的基礎(chǔ)，把學(xué)生體質(zhì)健康作為學(xué)校一切工作的基本點(diǎn)和首要任務(wù)。

　　——以體育課和課外活動(dòng)為主要陣地，大力提高體育課程質(zhì)量，確保學(xué)生人人掌握一種以上的健身方法并形成習(xí)慣。嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校作息時(shí)間，推廣“快樂(lè)大課間”，確保學(xué)生每天不少于1小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間。

　　學(xué)校要把師生的健康工作和體育鍛煉納入工作計(jì)劃之中，教師在完成課堂教學(xué)后，可以在任何時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，學(xué)校將為教師提供乒乓球、踢毽子、跳繩、羽毛球韻律操等活動(dòng)設(shè)施和場(chǎng)地，為學(xué)生安排乒乓球、踢毽子、跳繩、羽毛球等活動(dòng)項(xiàng)目，做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員三到位。

　　——深入開(kāi)展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”。嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》。以義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為契機(jī)，利用新校建設(shè)的契機(jī)，加快學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備配套建設(shè)，改善學(xué)生體育活動(dòng)條件。

　　——繼續(xù)做好小學(xué)生免費(fèi)體檢。確保學(xué)生體檢率達(dá)到99%以上，建立健全小學(xué)生健康檔案。加強(qiáng)與衛(wèi)生、醫(yī)療、疾控部門(mén)的協(xié)調(diào)，做好體檢后的分析跟蹤，建立和落實(shí)學(xué)生體質(zhì)健康公告制度和學(xué)生體質(zhì)健康干預(yù)制度，開(kāi)展《學(xué)生體質(zhì)健康現(xiàn)狀分析》項(xiàng)目研究，為學(xué)生制定運(yùn)動(dòng)處方，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)選擇鍛煉項(xiàng)目、有效預(yù)防近視、沙眼、齲齒、肥胖等常見(jiàn)病。積極開(kāi)展學(xué)生科學(xué)營(yíng)養(yǎng)教育工作。健全和完善學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告與預(yù)警機(jī)制，切實(shí)搞好各類(lèi)流行性疾病的防控工作。

　　——繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。以加強(qiáng)“親情工作室”建設(shè)和強(qiáng)化教師技能培訓(xùn)為抓手，經(jīng)常性地進(jìn)行心理健康專題講座、心理咨詢和輔導(dǎo)，將心理健康教育滲透于學(xué)校教育的全過(guò)程，關(guān)注全體學(xué)生，關(guān)注問(wèn)題學(xué)生，關(guān)注個(gè)體差異，提高學(xué)生的心理健康水平。

　　5. 讓習(xí)慣點(diǎn)滴養(yǎng)成

　　以培養(yǎng)學(xué)生終身受益的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣為根本目標(biāo)，圍繞《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，著力抓好“十大習(xí)慣”的培養(yǎng)，即文明禮儀習(xí)慣、誠(chéng)實(shí)守信習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)習(xí)慣(特別是自主預(yù)習(xí)習(xí)慣)、閱讀習(xí)慣、寫(xiě)作習(xí)慣、健體習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、熱愛(ài)勞動(dòng)習(xí)慣、勤儉節(jié)約習(xí)慣和遵守規(guī)則習(xí)慣。各學(xué)校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，細(xì)化要求，堅(jiān)持循序漸進(jìn)的基本原則，從每一個(gè)學(xué)生抓起，落實(shí)到每天的教育活動(dòng)之中，一以貫之。

　　6.讓藝術(shù)扎根心靈

　　繼續(xù)做好藝術(shù)教育、科技教育。全面加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)課程體系建設(shè)，提高藝術(shù)課程質(zhì)量;開(kāi)展“樂(lè)器進(jìn)教室”工作， 70%以上的學(xué)生基本掌握一種樂(lè)器;以 “六一”藝術(shù)周和十月份藝術(shù)教育月活動(dòng)為契機(jī)，突出藝術(shù)的全員性和大眾性，確保每一個(gè)學(xué)生掌握一種以上的藝術(shù)表現(xiàn)方法，提高廣大師生的藝術(shù)修養(yǎng)。

　　三、注重專業(yè)發(fā)展，打造優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍

　　1. “三思”精神重成長(zhǎng)

　　為了打造優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍，我校提出了“三思”精神。 “三思”就是指“大思想”、“新思路”、“深思考”。大思想，就是 “成就自我”的遠(yuǎn)大理想，要求廣大教師要樹(shù)立雄心壯志，成就自我，有把自己錘煉成為區(qū)、市級(jí)名師; “新思路”就是 “創(chuàng)新亮點(diǎn)”。指在課堂改革中，要找到適合自己發(fā)展的新方法，因此要不斷研究新課模，運(yùn)用新課模，細(xì)致分析教與學(xué)的關(guān)系，善于學(xué)習(xí)，勤于思考，尤其在藝術(shù)滲透上下功夫，要?jiǎng)?chuàng)新教法，創(chuàng)新學(xué)法，挖掘自己的潛力，創(chuàng)出自己的特色，創(chuàng)出自己的亮點(diǎn)，真正打造出我校倡導(dǎo)的興趣課堂、效率課堂和人文課堂。深思考是 “勤于反思”，就是在自己的課堂教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，要反思中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中反思，要及時(shí)的看到自己的優(yōu)勢(shì)，也要及時(shí)的反思自己的不足，由這一系列的得與失，引發(fā)我們深深的思考。

　　2.典型引路促提高

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