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幼兒園文明禮儀活動(dòng)計(jì)劃范文

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  幼兒園文明禮儀教育做到引導(dǎo)幼兒學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,努力成為品德高尚、富有理想、文明有禮、快樂健康、全面發(fā)展的新一代年輕人。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的關(guān)于幼兒園文明禮儀活動(dòng)計(jì)劃范文的內(nèi)容,希望你喜歡。

  幼兒園文明禮儀活動(dòng)計(jì)劃范文(一)

  一、現(xiàn)狀分析:

  小班幼兒入園一個(gè)多月以來,已初步適應(yīng)幼兒園的生活,能在成人的引導(dǎo)下向老師問好、說再見;初步學(xué)會(huì)使用餐具,大部分幼兒能夠獨(dú)立進(jìn)餐。餐后在老師的提醒下會(huì)擦嘴、漱口,基本能保持儀表整潔。經(jīng)家庭調(diào)查,大部分幼兒在家里基本上也能做到講究衛(wèi)生、講文明懂禮貌,但部分幼兒在家任性、驕橫,表現(xiàn)出“一個(gè)小寶兩個(gè)樣”。需要家長配合老師,家園一致進(jìn)行教育。

  二、階段目標(biāo):

  1.幼兒在教師或成人的引導(dǎo)下,逐步學(xué)會(huì)控制自己的行為養(yǎng)成習(xí)慣。

  2.同伴一起活動(dòng)時(shí),學(xué)習(xí)有禮貌的求助和會(huì)感謝他人的幫助。

  三、采取措施

  1.重視營造良好的環(huán)境氛圍:

  環(huán)境因素對(duì)幼兒成長有巨大的教育潛力。在實(shí)施生態(tài)體驗(yàn)下的幼兒禮儀教育時(shí),我們會(huì)充分挖掘和利用環(huán)境中的教育因素,營造良好的禮儀教育氛圍。

  2.文明禮儀教育滲透于幼兒的一日生活。

  生態(tài)體驗(yàn)下的幼兒禮儀教育納入幼兒園各領(lǐng)域教育教學(xué)之中,將幼兒文明禮儀教育作為有目的、有計(jì)劃實(shí)施幼兒素質(zhì)教育的一種手段。

  四、研究內(nèi)容:

  (一)交往禮儀

  1.在成人的提醒下能向家長老師問早問好說再見。

  2.學(xué)著主動(dòng)向成人、同伴問早問好說再見。

  3.學(xué)講禮貌用語。

  (二)就餐禮儀

  1.學(xué)習(xí)正確使用餐具。

  2.學(xué)習(xí)餐后擦嘴漱口。

  (三)儀表儀態(tài)禮儀

  1.在老師的幫助下,保持儀表整潔。

  2.在老師的提醒下,不做不雅的動(dòng)作。

  幼兒園文明禮儀活動(dòng)計(jì)劃范文(二)

  1、稱謂禮儀

  (1)對(duì)父母長輩不能直呼姓名,更不能以不禮貌言詞代稱,要用準(zhǔn)確的稱呼,如爸爸、奶奶、老師、叔叔等。

  (2)不給他人取綽號(hào)、說花名。

  2、問候禮儀

  向父母、長輩問候致意,要按時(shí)間、場(chǎng)合、節(jié)慶不同,采用不同的問候。

  (1)早起后問爸爸、媽媽早上好。

  (2)睡覺前祝爸爸、媽媽晚安。

  (3)父母下班回家:爸爸、媽媽回來啦。

  (4)過生日:祝長輩生日快樂、身體健康。

  (5)過新年:祝爸爸、媽媽新年愉快。

  (6)當(dāng)爸爸、媽媽外出時(shí)說:祝爸爸、媽媽一路平安、辦事順利。

  (7)當(dāng)爸爸、媽媽外出歸來時(shí)說:爸爸、媽媽回來啦,辛苦了。

  (8)自己告別家人時(shí):您放心吧,我會(huì)照顧好自己。離家時(shí)間較長,寫信或打電話問候家人。

  3、 餐桌禮儀

  A、在家時(shí):

  (1)請(qǐng)長輩先入座.

  (2)等長輩先拿碗筷后,自己再拿碗筷.

  (3)吃東西或喝湯時(shí)要小口吞咽,閉嘴咀嚼,盡量不發(fā)出響聲.(4)別人給自己添飯菜,要說“謝謝”。

  (5)主動(dòng)給長輩添飯加菜.

  (6)先吃完飯要說“大家慢慢吃”。

  B、在學(xué)校:

  (1)在老師的指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)入餐廳。

  (2)坐在指定的座位上,兩腳自然并攏,雙腿自然平放,坐姿自然,背直立。

  (3)要安靜、文明進(jìn)餐。

  (4)飯、菜、湯要吃凈;不偏食、不挑食。

  (5)碗、碟輕拿輕放,擺放整齊。

  4、待客禮儀

  (1)客人來訪,要事先有準(zhǔn)備,把房間收拾整潔。要熱情接待,幫助父母排座、遞茶后可告辭離開,待父母送客時(shí)應(yīng)與客人說“再見”。如父母不在家,要以主人身份接待客人。

  (2)自己的同學(xué)、朋友來訪,應(yīng)熱情迎接。初次來訪,應(yīng)給父母逐個(gè)介紹,然后把最佳座位讓給客人,可用茶水、糖果、玩具、圖書等招待。

  (3)父母的朋友帶小孩子來訪,應(yīng)同小孩一同玩,或給他講故事,和他們一起聽音樂、看電視。

  (4)吃飯時(shí),同學(xué)、朋友來訪,應(yīng)主動(dòng)邀其一起用餐,如果客人申明吃過,先安排朋友就坐,找些書報(bào)或雜志給他看后再接著吃飯。

  (5)接待老師應(yīng)象接待長輩一樣熱情莊重。

  (6)送客要送到門外,并歡迎客人下次再來。

  5、做客禮儀

  (1)去親友家做客要儀表整潔,盡可能帶些小禮品,以表示對(duì)主人的尊重。

  (2)在親友家,不能大聲大氣說話,要談吐文明。

  (3)不經(jīng)主人允許,不可隨意動(dòng)用主人家里的東西,即便是至親好友也應(yīng)先打招呼,

  征得主人同意后才能動(dòng)用。

  (4)如果在主人家用餐,要注意用餐禮儀,不能搶先入座,不能先動(dòng)食物。

  (5)告別時(shí),要說感謝的話,如“今天真高興”、“歡迎到我家去”。

  6、 穿著禮儀

  (1)按要求穿規(guī)定的校服,不穿奇裝異服 (2)著裝整齊,樸素大方,不把上衣捆在腰間,不披衣散扣。

  (3)不穿背心、拖鞋、褲衩在校園行走和進(jìn)入教室。

  (4)課堂上不敞衣、脫鞋。

  (5)不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底時(shí)裝鞋,以球鞋或平底鞋為好。

  (6)不佩戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)(針)、戒指、手鏈、手鐲等飾物。

  (7)不涂脂抹粉,不畫眉,不紋眉,不紋身,不留長指甲,不涂指甲油。

  (8)按要求修剪頭發(fā),不染發(fā),不燙發(fā),不留長發(fā)。

  7、行走禮儀

  (1)走路要抬頭挺胸,目視前方,肩臂自然擺動(dòng),步速適中,忌諱八字腳、搖搖晃晃,或者扭捏碎步。

  (2)上下樓、過樓道靠右行,出入教室、辦公室,會(huì)場(chǎng)等按指定線路走,不擁擠,出入各功能室輕聲慢步,不影響他人。

  (3)遇到熟人要打招呼,互致問候,不能視而不見;需要交談,應(yīng)靠路邊或到角落談話,不能站在道路當(dāng)中或人多擁擠的地方。

  (4)行人互相禮讓,主動(dòng)給長者讓路,主動(dòng)給殘疾人和有需要的人士讓路。

  (5)向別人打聽道路,先用禮貌語言打招呼,如“對(duì)不起,打擾您一下”、“請(qǐng)問”等,年輕人問路應(yīng)選適當(dāng)稱呼,如“老爺爺”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再問路;聽完回答之后,一定要說:“謝謝您!”如果被陌生人問路,則應(yīng)認(rèn)真、仔細(xì)回答,自己不清楚,應(yīng)說:“很抱歉,我不知道,請(qǐng)?jiān)賳枂杽e人。”

  8、尊師禮儀

  (1)見老師主動(dòng)問好,分別時(shí)說“再見”。

  (2)進(jìn)出校及上下樓梯給老師讓行。

  (3)進(jìn)辦公室要喊“報(bào)告”,聽到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入;問老師要用“請(qǐng)問”,老師答后要道謝,說“再見”后再離開;不隨便翻閱老師辦公室的東西;不私自打開教師電腦。

  (4)指出老師的錯(cuò)處要有禮貌。

  (5)虛心聽取老師的教誨,接受師長的教育。

  (6)對(duì)老師說實(shí)話、真話,不欺騙老師。

  (7)珍惜老師的勞動(dòng)成果,按時(shí)完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)。

  (8)服從老師管理,不頂撞老師。

  (9)在校道上遇見老師主動(dòng)停下,微微鞠躬問好。遇見兩個(gè)以上的老師,問“老師們好”;排隊(duì)在行進(jìn)中遇見老師,由領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)全體同學(xué)問“老師好”。

  (10)與老師交談時(shí),要起立并主動(dòng)給老師讓坐。

  (11)老師在辦事或與別人在交談時(shí),不可隨意打擾老師,躬身站立一側(cè),等老師辦完事或談完話后再找老師。

  (12)老師進(jìn)入學(xué)生宿舍,學(xué)生主動(dòng)站起問好讓坐;老師離開時(shí)起身送出。

  9、同學(xué)禮儀

  (1)同學(xué)間要互相問候“你早”、“你好”可點(diǎn)頭、招手。

  (2)與同學(xué)說話態(tài)度誠懇、謙虛,語調(diào)要平和,聽同學(xué)說話要專心,不輕易打斷別人的話。

  (3)同學(xué)間的交往應(yīng)使用禮貌用語。問同學(xué)問題,問前要用謙語“請(qǐng)問”、“對(duì)不起”、“打擾你一下”、“向你請(qǐng)教個(gè)問題”等,問后要道謝;同學(xué)回答不上來,說“不要緊,這個(gè)問題比較難回答,耽擱了你的時(shí)間,謝謝”等。

  (4)尊重同學(xué),不給同學(xué)取綽號(hào),或叫同學(xué)的綽號(hào),不說使別人感到傷心羞愧的話。

  (5)同學(xué)之間互助互愛,主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。

  (6)尊重和照顧女同學(xué),不欺侮女同學(xué)。

  (7)向同學(xué)借東西,要先征得同學(xué)的同意。對(duì)同學(xué)的東西要特別愛護(hù),且按時(shí)歸還。

  (8)不在同學(xué)面前說長論短、搬弄是非。

  (9)不斤斤計(jì)較,對(duì)同學(xué)的過失或冒犯要寬宏大量。

  (10)講究信用,答應(yīng)別人的事要盡力辦到。

  10、 升旗禮儀

  (1)立正站立。

  (2)行注目禮。

  (3)認(rèn)真聽國旗下講話

  (4)唱國歌時(shí)要嚴(yán)肅,聲音要洪亮。

  11、 集會(huì)禮儀

  (1)集合時(shí),提前到達(dá),準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng),列隊(duì)快、靜、齊,并在指定位置坐好。

  (2)聽報(bào)告聚精會(huì)神,保持肅靜,不亂議論,不亂走動(dòng)。

  (3)不在會(huì)場(chǎng)吃零食,不亂扔果皮紙屑。

  (4)報(bào)告或演出結(jié)束,要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌,不喝倒彩,不吹口哨,不大聲喧嘩。

  (5)學(xué)生上臺(tái)發(fā)言要向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和場(chǎng)內(nèi)同學(xué)鞠躬行禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。發(fā)言結(jié)束后道謝。

  (6)會(huì)議、演出進(jìn)行中不擅自離場(chǎng);演出結(jié)束后,等演員上臺(tái)謝幕后再有秩序地退場(chǎng)。

  (7)確實(shí)有特殊情況需要離開會(huì)場(chǎng),先取得老師的同意才能離開。

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幼兒園文明禮儀活動(dòng)計(jì)劃范文

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