高校黨建工作會(huì)議上的講話(2)
(二)關(guān)于“兩學(xué)一做”的動(dòng)員部署
今天的黨建工作會(huì),有一項(xiàng)重要內(nèi)容就是“兩學(xué)一做”的動(dòng)員部署。根據(jù)上級(jí)黨組織的統(tǒng)一安排和有關(guān)精神,我簡(jiǎn)要講三點(diǎn):
第一要提高對(duì)“兩學(xué)一做”的認(rèn)識(shí)?!皟蓪W(xué)一做”教育活動(dòng)是從嚴(yán)治黨向基層組織延伸的重要舉措,是強(qiáng)化基層黨組織建設(shè)的有效途徑,是黨的思想政治工作常態(tài)化的重要實(shí)踐,也是我們學(xué)校建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍順利實(shí)現(xiàn)“十三五”目標(biāo)任務(wù)的重要保證。
第二要牢牢把握“兩學(xué)一做”的精神實(shí)質(zhì)??梢愿爬椤盎A(chǔ)在學(xué)”、“關(guān)鍵在做”、“核心在改”三句話。“基礎(chǔ)在學(xué)”主要是學(xué)習(xí)黨章準(zhǔn)則條例,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記考察云南期間的重要講話精神,學(xué)習(xí)與云南的實(shí)際和高校的實(shí)際緊密相關(guān)的上級(jí)有關(guān)會(huì)議的精神?!瓣P(guān)鍵在做”有三個(gè)層次,一是嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)是“四講四有”,即講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為;二是“做什ô”要和我們的工作實(shí)際結(jié)合起來,結(jié)合自己的崗λ建功立業(yè),履行好崗λ職責(zé)。“空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦”;三是要注重實(shí)效。工作中體現(xiàn)黨員的先鋒模范作用,并推動(dòng)“兩學(xué)一做”正?;?,常態(tài)化?!昂诵脑诟摹币灿腥齻€(gè)層次,一是找準(zhǔn)問題。黨的建設(shè)工作中有什ô問題和不足,我們已經(jīng)從宏觀上進(jìn)行了分析。黨總支、黨支部、黨員應(yīng)該怎ô辦?從黨員的角度,我們要進(jìn)行評(píng)議;從黨支部的角度,我們要有規(guī)范化建設(shè);從黨總支的角度,我們要有工作規(guī)程。二是查明原因,才能有的放矢對(duì)癥下藥。三是整改提高。要按照中央、省委、上級(jí)黨委提出的要求,按照“三會(huì)一課”等相關(guān)制度安排,具體落實(shí)到λ。作為黨員,就是要按照“四講四有”要求,查找自身差距及原因,結(jié)合工作實(shí)際制定整改措施。
第三要明確相關(guān)要求并落實(shí)責(zé)任。一是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。組織領(lǐng)導(dǎo)核心既在黨委的安排落實(shí),也在各黨總支的安排落實(shí),重心是在各黨支部。因?yàn)橐蚧鶎友由臁|h委書記、黨總支書記、黨支部書記三個(gè)層次的書記要履好職,抓到λ,見成效;二是要精心安排部署。這次“兩學(xué)一做”和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育、群眾·線實(shí)踐活動(dòng)不一樣,之前的活動(dòng)中央有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),這次û有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)只有相關(guān)要求,要按照黨章的要求,結(jié)合實(shí)際精心安排;三是要結(jié)合學(xué)院工作實(shí)際。盡管這次我們的重點(diǎn)是在一般黨員,在基層,但是領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭。要帶頭學(xué)習(xí),帶頭執(zhí)行雙重組織生活制度,處理好工學(xué)ì盾,真正做到學(xué)以致用。要把握節(jié)奏,明確職責(zé)。
(三)關(guān)于“兩個(gè)責(zé)任”與責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)
我們今天會(huì)議的第一階段是黨風(fēng)廉政建設(shè)內(nèi)容。黨風(fēng)廉政建設(shè)要強(qiáng)調(diào)黨委的主體責(zé)任,紀(jì)委的監(jiān)督責(zé)任。“全面從嚴(yán)治黨”是“四個(gè)全面”戰(zhàn)略中的重要內(nèi)容之一。從省委的要求看,省委對(duì)下屬的各行業(yè)各單λ的考核,黨風(fēng)廉政建設(shè)是單列考核。我們學(xué)校要接受地礦局黨風(fēng)廉政建設(shè)的檢查,還要接受高校工委的黨風(fēng)廉政建設(shè)的檢查考核,這項(xiàng)工作的重要性,毫無疑問就凸顯出來了。黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)兩個(gè)責(zé)任,重點(diǎn)就是黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任目標(biāo)的層層分解和落實(shí)。
剛才,我們舉行了年度目標(biāo)責(zé)任書簽訂儀式。學(xué)院黨委和二級(jí)學(xué)院黨總支簽訂黨建工作目標(biāo)責(zé)任書,落實(shí)管黨建黨的目標(biāo)責(zé)任。今年的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書簽訂也作了調(diào)整,我代表黨委與建雄院長(zhǎng)代表行政簽訂,我與黨委班子成員簽訂,院長(zhǎng)與行政班子成員簽訂,我和建雄院長(zhǎng)、紀(jì)委柳勇書記同時(shí)與二級(jí)學(xué)院書記、院長(zhǎng)簽定,分管領(lǐng)導(dǎo)與職能部門負(fù)責(zé)人簽訂……層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,就是要分解落實(shí)黨委的“主體責(zé)任”,落實(shí)“一崗雙責(zé)”。當(dāng)然,黨委的主體責(zé)任首先是黨委書記的責(zé)任、學(xué)院黨委的責(zé)任。但主體責(zé)任也要層層分解落實(shí),責(zé)任書簽完了,希望大家不是簡(jiǎn)單地鎖進(jìn)抽屜里,要隨時(shí)對(duì)照檢查。
(四)關(guān)于黨代會(huì)籌備、治理結(jié)構(gòu)調(diào)整、干部輪崗競(jìng)聘等具體工作
本學(xué)期開學(xué)以來,學(xué)校中層干部集中過幾次,但û有專門召開過干部大會(huì)。有幾個(gè)具體工作需要統(tǒng)一口徑,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想。
1.關(guān)于黨代會(huì)籌備。不久前,省委組織部已經(jīng)批復(fù)同意,并且組織部領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)找我本人談了話。學(xué)校內(nèi)的前期籌備工作也基本完成,值得預(yù)期的兩委委員候選人已經(jīng)推選出來。目前主要是黨代會(huì)報(bào)告的修改。黨委已經(jīng)研究,初步?jīng)Q定在本學(xué)期末召開學(xué)校首次黨代會(huì)。
2.關(guān)于治理結(jié)構(gòu)調(diào)整。開學(xué)伊始,黨委理論學(xué)習(xí)中心組擴(kuò)大會(huì)曾討論過二級(jí)學(xué)院調(diào)整問題。內(nèi)容涉及新組建土木工程學(xué)院、把信息技術(shù)學(xué)院一部分專業(yè)和機(jī)電工程學(xué)院整合、工商學(xué)院的個(gè)別專業(yè)劃分出去、旅游學(xué)院并入珠寶學(xué)院還是并入工商學(xué)院或者單獨(dú)做大等問題,也涉及到環(huán)境、礦產(chǎn)、土地、測(cè)繪、應(yīng)用工程等學(xué)院。這個(gè)問題在新學(xué)期第一次黨委會(huì)上我們做了明確:調(diào)整是可能的,也是必要的。調(diào)整是適應(yīng)學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)和提升質(zhì)量的需要,是學(xué)科和專業(yè)相應(yīng)整合的需要,也是提高辦學(xué)效益的需要。但調(diào)整û有制定時(shí)間表,至少上半年不會(huì)動(dòng),也û有確定任何一個(gè)方案,所以大家道聽途說的議論都是假消息。與此相應(yīng),職能部門也要做適當(dāng)調(diào)整,要本著提高效力和效益、加強(qiáng)檢查考核與督察督導(dǎo)、有利于推進(jìn)教育教學(xué)一體化改革、有利于集中人財(cái)物資源的原則,做必要的整合歸并,但也不是簡(jiǎn)單實(shí)行“大部制”,比如有可能新組建績(jī)效考核與督查督導(dǎo)職能機(jī)構(gòu),今后要更加重視過程考核,考核結(jié)果可能與學(xué)院、部門的預(yù)算掛鉤,有可能和學(xué)院的二級(jí)分配掛鉤,有可能與教師職稱評(píng)聘掛鉤。
3.關(guān)于干部調(diào)整競(jìng)聘工作。與前兩項(xiàng)工作緊密相關(guān),只有等黨代會(huì)順利召開之后,才會(huì)研究治理結(jié)構(gòu)的調(diào)整方案,機(jī)構(gòu)調(diào)整確定了才可能會(huì)研究干部調(diào)整的問題。請(qǐng)大家不要討論和議論這些問題??梢悦鞔_,今年進(jìn)行較大范Χ的干部調(diào)整是必須的,但采取什ô方式?調(diào)整哪些崗λ?制定什ô原則?黨委都還û有專門研究。
最后,結(jié)合以上內(nèi)容,我對(duì)中層干部提出四點(diǎn)希望和要求:
第一、主動(dòng)履行好現(xiàn)在的崗λ職責(zé),不等待不觀望,不推諉不扯皮。我們有少數(shù)干部,開始出現(xiàn)等調(diào)、等退、等換的消極思想。希望所有中層干部,都能夠站穩(wěn)現(xiàn)在的崗λ,履行好崗λ職責(zé)。如果大家對(duì)院系整合、部門調(diào)整有建設(shè)性意見建議,可直接找我或院長(zhǎng)溝通。今天我們簽了很多責(zé)任書,希望大家能夠細(xì)心研究,抓好落實(shí),把崗λ責(zé)任扛在肩上。
第二、主動(dòng)適應(yīng)黨組織體系的調(diào)整變化,多執(zhí)行少空談,多謀事少謀人。黨組織體系調(diào)整方案已經(jīng)宣布,但外溢效應(yīng)還看不出來。這次調(diào)整涉及到黨員干部身份變換,特別是“四大員”身份的確認(rèn)與職責(zé)落實(shí),要在觀念和機(jī)制層面適應(yīng)變化,抱怨、埋怨、發(fā)牢騷都不管用,關(guān)鍵是執(zhí)行。
第三、主動(dòng)投身教育教學(xué)一體化改革,當(dāng)好組織者、推動(dòng)者、實(shí)踐者。教育教學(xué)一體化改革是整個(gè)“十三五”期間學(xué)校工作的重中之重。我們?nèi)ツ晗掳肽瓿雠_(tái)了黨委指導(dǎo)意見,目前正在制定四個(gè)實(shí)施方案。中層干部要投身并組織好教育教學(xué)改革,發(fā)揮和調(diào)動(dòng)好學(xué)校有限的教育資源,要帶頭承擔(dān)好“導(dǎo)師”的責(zé)任。
第四、主動(dòng)開展好“兩學(xué)一做”活動(dòng),帶頭做“四講四有”合格黨員。我們召開黨建工作會(huì),最終落實(shí)到“學(xué)”、“做”、“改”的關(guān)鍵上來。加強(qiáng)黨建為什ô?黨建工作怎ô抓?核心落腳點(diǎn)就是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。學(xué)校要發(fā)展,關(guān)鍵靠干部有作為。黨員干部帶頭做“四講四有”合格黨員,學(xué)校發(fā)展就有希望。
高校黨建工作會(huì)議上的講話(二):
同志們:
我們今天的會(huì)議主要是部署學(xué)校黨的建設(shè)幾個(gè)重要方面的工作。剛才萬忠同志、景昆同志和養(yǎng)福同志向大家報(bào)告了關(guān)于干部工作、黨風(fēng)廉政、宣傳思想和安全穩(wěn)定的思路和安排,講得很系統(tǒng)、很全面,我完全贊成。
同志們,學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)剛剛作了總結(jié)。目前,校黨委正在按照整改方案,不折不扣地抓整改項(xiàng)目的落實(shí)。各個(gè)基層黨委和各個(gè)部門的總結(jié)也接近尾聲,整改方案也都在網(wǎng)上曬出來了,讓師生都看看整改的進(jìn)度,評(píng)評(píng)整改的效果。歷時(shí)8個(gè)月的活動(dòng)讓全校廣大黨員干部特別是院處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部接受了一次黨的群眾觀點(diǎn)再教育;校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立宗旨意識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了貫徹群眾路線的自覺性和堅(jiān)定性;校院兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子自覺將教育實(shí)踐活動(dòng)同創(chuàng)建世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)結(jié)合起來,在踐行群眾路線,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上形成共識(shí)。這些思想成果、實(shí)踐成果和制度成果為學(xué)校今后的黨建工作積累了經(jīng)驗(yàn),打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
黨的以來,從開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)到開創(chuàng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)新局面,從貫徹落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定到切實(shí)改變工作作風(fēng),黨中央堅(jiān)持黨要管黨,從嚴(yán)治黨,全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平,為全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程提出了根本指導(dǎo)和行動(dòng)指南。前不久,第22次全國(guó)高校黨建工作會(huì)議明確提出,高校黨建和思想政治工作的中心任務(wù)就是以推進(jìn)黨的思想理論進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦為主線,堅(jiān)持立德樹人,堅(jiān)定理想信念,鞏固馬克思主義在高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,激勵(lì)高校師生為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)奮斗。這些新精神、新要求都要落實(shí)學(xué)校黨建工作實(shí)踐中。在建校80周年的門檻上,我們?nèi)~向世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo),尤其需要用黨建工作的成效,為學(xué)校改革與發(fā)展提供精神動(dòng)力、組織基礎(chǔ)和政治保障。今年學(xué)校黨建工作主線就是:“深入貫徹黨的、十八屆三中全會(huì)以及系列講話精神,鞏固和擴(kuò)大黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,以改革創(chuàng)新的精神,推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和現(xiàn)代大學(xué)治理能力建設(shè)?!眹@這個(gè)問題,我再講幾點(diǎn)意見。
一、要有謀大事、干大事、全力把大事干成的精神和氣魄
合校以來15年的快速發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)證明,我們是能夠謀大事、干大事并且一定能夠把大事干成的。這是學(xué)校又好又快發(fā)展的極為寶貴的精神財(cái)富。十幾年的快速發(fā)展,學(xué)校積累了一定的發(fā)展優(yōu)勢(shì)和特色,但與我們建設(shè)世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的發(fā)展目標(biāo)、發(fā)展定位還有很大的差距,與發(fā)展比較快、比較好的兄弟院校相比,我們還有很大的差距。當(dāng)前,高等學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)空前激烈,特別是在黨的十八屆三中全會(huì)啟動(dòng)全面深化改革后,高等教育優(yōu)勢(shì)資源向優(yōu)勢(shì)資源集中的地方流動(dòng),向奮力拼搏的組織流動(dòng)逐步成為高等教育發(fā)展的基本規(guī)則。由于地緣和行業(yè)的約束條件,優(yōu)質(zhì)資源要自然向我們學(xué)校流動(dòng)仍然困難重重?;仡欁哌^的歷程,往往是在條件艱苦的情況下,我們的精氣神越足,條件改善了,這股精氣神反而有所弱化。在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,干部職工反映的很重要的一條意見,就是認(rèn)為我們奔向一流、追求卓越的意識(shí)和動(dòng)力不足。我認(rèn)為,影響學(xué)校辦學(xué)發(fā)展的最大威脅是精氣神不足。大學(xué)文化本質(zhì)性特質(zhì)應(yīng)該是追求卓越。如果我們不奮力拼搏,不善于謀大事、干大事、不去全力把大事干成,就不能夠爭(zhēng)得更多的優(yōu)質(zhì)資源和發(fā)展空間,學(xué)校就不可能取得又好又快的發(fā)展,建設(shè)世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)也就只能成為一句空話。在座的諸位肩負(fù)著方方面面的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,更要有一個(gè)明確的共識(shí),即學(xué)校的發(fā)展不進(jìn)就是退、而且緩進(jìn)也是退。學(xué)校黨建工作,特別是院系黨建工作應(yīng)當(dāng)成為學(xué)校事業(yè)發(fā)展的“發(fā)動(dòng)機(jī)”,用我們對(duì)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的高度認(rèn)同和堅(jiān)定決心去調(diào)動(dòng)和激勵(lì)師生員工的熱情和積極性,多做鼓氣順氣的工作,多做加油加力的工作。
謀大事、干大事,前提是“謀”。思路決定出路。沒有新的思路,就沒有新的出路;沒有好的思路,也就沒有好的出路;沒有大的思路,也就沒有大的出路。“不謀萬世者,不足謀一時(shí);不謀全局者,不足謀一域”。無論是學(xué)校還是各個(gè)院系,要有好的出路,要有大的發(fā)展,不僅要有新的思路,而且要有好的思路,要有大的思路,必須深謀遠(yuǎn)慮,高瞻遠(yuǎn)矚。20xx年學(xué)校的工作要點(diǎn)中,有不少工作是直接影響學(xué)校發(fā)展全局、影響學(xué)校戰(zhàn)略發(fā)展的重大工作。對(duì)于這些工作,各級(jí)黨組織和黨員干部必須加強(qiáng)與廣大師生的思想溝通和交流,傾聽呼聲,統(tǒng)一思想,凝聚共識(shí);必須做到心中有數(shù),了解關(guān)系學(xué)校發(fā)展全局的突出問題,了解本學(xué)院本單位需要解決的重點(diǎn)問題,了解廣大師生最關(guān)心的利益問題,增強(qiáng)工作的前瞻性和針對(duì)性。
謀大事、干大事,落腳點(diǎn)是“干”。一百次心動(dòng)不如一次行動(dòng)。有了很好的謀劃,還必須有扎實(shí)的工作,看準(zhǔn)的事要“咬定青山不放松”,一抓到底,抓出實(shí)效。很多大事,既要打持久戰(zhàn),也要打殲滅戰(zhàn),把持久戰(zhàn)和殲滅戰(zhàn)結(jié)合起來。學(xué)校把20xx年定為“管理改革年”,工作千頭萬緒,校、院黨委和黨委工作部門在抓好日常黨務(wù)工作的同時(shí),必須全力投入到學(xué)校中心工作中去,抓重點(diǎn),抓動(dòng)力,抓保證。
二、各級(jí)黨委工作必須為學(xué)校改革和發(fā)展的中心任務(wù)提供助力
黨委工作要善于突出主線、抓重點(diǎn)。校黨委會(huì)已經(jīng)對(duì)人才隊(duì)伍、學(xué)科建設(shè)、教育教學(xué)、科技創(chuàng)新、社會(huì)服務(wù)、國(guó)際交流、基礎(chǔ)設(shè)施和保障體系建設(shè)、民生改進(jìn)和黨的建設(shè)各個(gè)方面重點(diǎn)工作作出部署。在座的黨政干部都承擔(dān)有任務(wù),在工作中都要注意把握好輕重緩急,重視發(fā)展規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益等方面的有機(jī)協(xié)調(diào),處理好規(guī)模擴(kuò)大與質(zhì)量提高、內(nèi)涵發(fā)展與外延擴(kuò)張、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)與階段規(guī)劃、發(fā)展戰(zhàn)略與發(fā)展策略、教育教學(xué)與科學(xué)研究、硬實(shí)力建設(shè)與軟環(huán)境建設(shè)等各種關(guān)系,使各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。在這里我不再一一闡述。只講今年校、院黨委工作必須有力地推動(dòng)和配合的兩件事。這兩件事關(guān)學(xué)校發(fā)展命脈。
一是學(xué)科建設(shè)。按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工安排,這項(xiàng)工作由孫其信校長(zhǎng)親自抓。學(xué)校年度工作會(huì)議上,校長(zhǎng)就如何推進(jìn)學(xué)科建設(shè),講得非常清楚了,我也非常贊成。抓學(xué)科建設(shè),也有一個(gè)責(zé)任體系的問題。學(xué)科建設(shè)由誰來抓,學(xué)校要抓,學(xué)院要抓,學(xué)科平臺(tái)、學(xué)科點(diǎn)負(fù)責(zé)人、學(xué)科帶頭人也得抓,至少這樣三級(jí)一起來抓學(xué)科建設(shè),尤其是學(xué)院這一級(jí)要發(fā)揮好在學(xué)科建設(shè)中的關(guān)鍵性作用。我這里要對(duì)各院系黨委提出明確要求:不能置身事外,必須參與進(jìn)去,和學(xué)院行政班子、專家教授一起深入思考和謀劃,必須千方百計(jì)研究和解決學(xué)科建設(shè)過程中遇到的困難和問題,必須用好黨委的權(quán)威和力量,為學(xué)科發(fā)展組織力量、理順?biāo)枷?、掃除障礙、營(yíng)造環(huán)境。
另一件事就是人才工作。眾所周知,學(xué)校在80年歷程中最大的傷痛就是人才流失和短缺。未來發(fā)展也取決于人才隊(duì)伍建設(shè)的水平。這是學(xué)校成長(zhǎng)發(fā)展的生命線。學(xué)校“人才強(qiáng)?!币褜?shí)施10年,人才隊(duì)伍狀況有了很大改觀。人才辦和各個(gè)院系要認(rèn)真總結(jié)10年來的基本經(jīng)驗(yàn)。特別要分析還存在哪些制約人才工作的體制障礙,找一找人才工作機(jī)制上還有什么不順,看一看服務(wù)人才方面還有什么缺失。要以改革創(chuàng)新的精神和舉措聚才用才,不空喊口號(hào),立足校情實(shí)際提出實(shí)實(shí)在在的、好操作、能實(shí)用、有實(shí)效的政策措施,堅(jiān)持培養(yǎng)與引進(jìn)相結(jié)合,既注重高層次人才的引進(jìn),又注重在校人才的培養(yǎng)、支持與發(fā)展,珍惜每一位人才,用好每一位人才。
黨管人才,是中央對(duì)人才工作提出的重要原則。全校各級(jí)黨組織要充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢(shì)、組織優(yōu)勢(shì)和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢(shì),把抓好人才工作作為一項(xiàng)政治任務(wù),工作更主動(dòng)一些。各學(xué)院要結(jié)合學(xué)科建設(shè)布局,謀劃制定人才隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)和具體措施,切實(shí)做好關(guān)心人才、服務(wù)人才的各項(xiàng)工作,使人才強(qiáng)校理念深入人心、人才強(qiáng)校政策落到實(shí)處。各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是各單位黨政主要負(fù)責(zé)同志,要增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,以身作則、率先垂范,帶頭做好培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)和使用人才的工作,努力為優(yōu)秀人才創(chuàng)造更好的工作、生活環(huán)境和學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境。
三、要全力推進(jìn)管理改革年各項(xiàng)任務(wù)
發(fā)展的動(dòng)力來自持續(xù)不斷的改革創(chuàng)新,我們把20xx年定為“管理改革年”,順應(yīng)黨和國(guó)家全面改革大趨勢(shì),更根本的原因是學(xué)校發(fā)展中“存在的問題倒逼”所致,是使命驅(qū)動(dòng)的自覺變革。會(huì)目前正在制定推動(dòng)管理改革年工作的總體方案,今年管理改革的任務(wù)有三個(gè)層次:一是管理體制層面的改革,二是管理機(jī)制層面的改革,三是管理行為和具體措施層面的改革。
推進(jìn)改革首先要轉(zhuǎn)變管理理念。老問題用老套路是解決不了,也是解決不好的,必須要按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,解放思想,更新觀念,用新思路、新眼光、新辦法加以解決。其實(shí)很多事物本身沒有變,只不過是我們的思路變了,措施變了,成效也變了,“思路一變天地寬”。比如,我們可以把大家長(zhǎng)期形成的以“管”為主的理念徹底轉(zhuǎn)變一下,管理型機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)型機(jī)關(guān)。機(jī)關(guān)部門的工作定位就是為院系服務(wù),就是為師生服務(wù),就是為中心工作服務(wù)。把辦學(xué)的重心逐步降下來,讓院系活躍起來,把院系的積極性和發(fā)展?jié)撃艹浞轴尫懦鰜?,真正?shí)現(xiàn)“院辦校”的發(fā)展格局。
改革取得成效的關(guān)鍵是抓落實(shí)。各個(gè)大學(xué)面臨一個(gè)相同問題,就是大學(xué)的決策力可能是相對(duì)高的,而執(zhí)行力是相對(duì)弱的。這個(gè)問題在我們這里也很突出。我們?cè)诟母镏行枰钏际鞈]、需要頂層設(shè)計(jì),更需要提高執(zhí)行力。落實(shí)改革任務(wù),核心是抓住重點(diǎn),攻堅(jiān)突破。今年的系統(tǒng)改革任務(wù)中,人員分類管理改革是全局的關(guān)鍵點(diǎn),校院兩級(jí)管理改革是增活力的紐結(jié),考核評(píng)價(jià)體系改革是提效率的突破口。這一系列改革計(jì)劃能否達(dá)到預(yù)期目標(biāo),關(guān)鍵在于真抓、真干,要一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)地狠抓落實(shí),一個(gè)步驟一個(gè)步驟地扎實(shí)推進(jìn),一個(gè)問題一個(gè)問題地有效解決,一步一個(gè)腳印地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)任務(wù),要做就要抓緊做,做就得做出結(jié)果。
要為改革創(chuàng)造順暢和諧的環(huán)境。改革必然會(huì)帶來管理方式、資源配置、利益格局的變動(dòng),難免會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問題。比如學(xué)院之間的不平衡問題。比如崗位任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)問題、辦學(xué)任務(wù)指標(biāo)問題、資源配置多寡問題等等。大家可能會(huì)攀比,會(huì)認(rèn)為有的學(xué)院多了、有的學(xué)院少了,那個(gè)學(xué)院占了便宜,這個(gè)學(xué)院吃了虧。面對(duì)這些問題,各院系黨政班子首先有明確態(tài)度,要顧全大局,不要在小問題上錙銖必較,要有胸懷,堅(jiān)定地支持改革。有問題要通過正常渠道反映,不要搞小動(dòng)作,更不要不負(fù)責(zé)任地亂講亂說。要幫助學(xué)校一起做好改革的宣傳解釋工作,和學(xué)校一起推動(dòng)改革。
四、要把學(xué)校管理干部隊(duì)伍建設(shè)成堅(jiān)強(qiáng)有力的精英團(tuán)隊(duì)
工作目標(biāo)確定以后,干部就是決定性的因素。要把校黨委瞄準(zhǔn)的大事、新事抓出實(shí)效,就必須努力把院處干部隊(duì)伍建設(shè)成堅(jiān)強(qiáng)有力的精英團(tuán)隊(duì)。管理干部隊(duì)伍為學(xué)校發(fā)展做了大量工作,作出了突出貢獻(xiàn),但是新的發(fā)展任務(wù)、新的職責(zé)對(duì)大家素質(zhì)、能力提出了新的更高要求。在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中,群眾反映我們的管理干部隊(duì)伍中也存在著思路不清、信心不足、落實(shí)不力的問題。這些問題成為學(xué)校發(fā)展的“攔路虎”,所以校黨委決定必須把干部培訓(xùn)抓緊抓好。學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的重點(diǎn)有兩個(gè)。
一個(gè)重點(diǎn)是提高執(zhí)行能力。什么是執(zhí)行力?執(zhí)行力是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的能力,也就是理解、貫徹、落實(shí)、執(zhí)行決策的能力?!叭謶?zhàn)略,七分執(zhí)行”。執(zhí)行力弱是學(xué)校最大的內(nèi)耗,是管理上的最大障礙,不僅會(huì)浪費(fèi)和消耗人力、物力和財(cái)力,而且會(huì)影響到學(xué)校的穩(wěn)健發(fā)展。當(dāng)前,這種執(zhí)行力不強(qiáng)的現(xiàn)象在部分中層干部中的確存在,主要表現(xiàn)為工作缺乏激情、缺少動(dòng)力,工作熱情不高,在對(duì)學(xué)校決策和制度的執(zhí)行上,態(tài)度消極、效率低下;有的干部在從嚴(yán)要求方面底氣不足,怕得罪人,遇到問題不敢管、不愿管,瞻前顧后,避重就輕。因此,很多工作抓得不實(shí)不細(xì),檢查起來,你說沒抓也抓了,但仔細(xì)查看沒有落實(shí)到位,效果不盡人意,嚴(yán)重影響了學(xué)校發(fā)展的進(jìn)程和發(fā)展質(zhì)量。所以,我們必須充分認(rèn)識(shí)提高執(zhí)行能力的重要性和緊迫性。
另一個(gè)重點(diǎn)是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要按照教育實(shí)踐活動(dòng)整改的要求,堅(jiān)決改進(jìn)文風(fēng),改進(jìn)會(huì)風(fēng)。文風(fēng)要清新,要控制發(fā)文數(shù)量,語言文字要簡(jiǎn)練、樸實(shí),講實(shí)話,講新話,講短話,講解決問題的話。會(huì)風(fēng)要簡(jiǎn)約,要嚴(yán)格控制會(huì)議,能不開的會(huì)不要開;領(lǐng)導(dǎo)可以不參加的會(huì)盡量不參加,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)可以講清楚的問題不要安排兩個(gè)人講;提倡少開會(huì)、開短會(huì)、開管用的會(huì)。要樹立強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí),敢于擔(dān)當(dāng),充滿激情地工作,要有勇于創(chuàng)新的精神,創(chuàng)造性地開展工作。要艱苦奮斗,勤儉節(jié)約,減少和杜絕浪費(fèi),把有限的資金用在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的刀刃上。
機(jī)關(guān)部門和院系領(lǐng)導(dǎo)干部的角色分工不同。機(jī)關(guān)部門主要任務(wù)是根據(jù)學(xué)校定下來的大政方針做策劃、抓協(xié)調(diào)、搞服務(wù)。部門要多給校領(lǐng)導(dǎo)出“選擇題”,而不是總讓校領(lǐng)導(dǎo)做“填空題”。我們?cè)u(píng)價(jià)各部門一把手的標(biāo)準(zhǔn)是“無功就是有過”,處長(zhǎng)、部長(zhǎng)、主任們不開動(dòng)腦筋,不熟悉上下左右的情況,拿不出點(diǎn)子和辦法,就是不稱職。部門副職的標(biāo)準(zhǔn)是“無過便是有功”,副職首要任務(wù)是把守住自己分管的口子,守規(guī)矩、保運(yùn)行、抓落實(shí)。院系黨政一把手是學(xué)校辦學(xué)格局中“諸侯”,所以首先要有格局意識(shí)。這一輪改革,學(xué)校管理重心進(jìn)一步下移,院系的責(zé)任更重。如果一個(gè)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)班子只知道“靠”在學(xué)校配置的這一點(diǎn)資源上,老是展不開、長(zhǎng)不大,學(xué)院師生就會(huì)對(duì)你們失去信任,更耽誤了學(xué)校發(fā)展大計(jì)。所以,院長(zhǎng)、書記必須帶著你們的班子找到自身生存發(fā)展的位置,團(tuán)結(jié)一心,在各自小天地里干出聲勢(shì)來,把學(xué)校發(fā)展大盤子上屬于你們的那一個(gè)格子填滿,才能算是稱職。
今后的培訓(xùn)要更加講求實(shí)效。圍繞“用得上”做文章,做到工作崗位需要什么就培訓(xùn)什么,干部成長(zhǎng)缺什么就補(bǔ)什么。學(xué)習(xí)培訓(xùn)的形式可以多樣,校內(nèi)集中培訓(xùn)、海外培訓(xùn)、掛職鍛煉都可以。目的是讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部熟悉規(guī)章制度、提高管理藝術(shù)、增強(qiáng)管理能力,提高管理工作的創(chuàng)造性、針對(duì)性和有效性,為自己今后更好地履行崗位責(zé)任打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。組織部、人事處和宣傳部要分工協(xié)作,做好協(xié)調(diào)與溝通,落實(shí)工作責(zé)任,周密策劃安排。各基層黨委和干部所在單位要密切配合,支持參訓(xùn)干部集中精力參加教育培訓(xùn)工作。
總而言之,學(xué)校黨建工作是一個(gè)弘大的系統(tǒng),使命重大,任務(wù)艱巨。我們要靠組織工作打基礎(chǔ)、靠宣傳思想工作鼓士氣、靠黨風(fēng)廉政建設(shè)托底線、靠安全穩(wěn)定工作保和諧,方方面面的工作都做到位,學(xué)校改革和發(fā)展就獲得了最強(qiáng)有力的支撐,我們實(shí)現(xiàn)世界一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)就更有保障。希望各個(gè)基層黨委按照會(huì)議部署的任務(wù),齊心協(xié)力抓落實(shí),千方百計(jì)求實(shí)效,讓學(xué)校黨建工作有更大進(jìn)步,以優(yōu)異的成績(jī)迎接80年校慶!
我就講這些意見。謝謝大家!