關(guān)于黨風(fēng)和黨性的區(qū)別(2)
關(guān)于黨風(fēng)和黨性的區(qū)別
關(guān)于黨風(fēng)和黨性的區(qū)別范例篇三
胡錦濤在中央紀(jì)委第七次全會上發(fā)表重要講話,深刻闡述了全面加強(qiáng)新形勢下領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的極端重要性和緊迫性,強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督各項制度,下大力氣抓好領(lǐng)導(dǎo)干部在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在違背科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問題。我們作為新時期的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須隨著黨的建設(shè)和各項事業(yè)的發(fā)展,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新地開展工作,努力用新思路、新方法來面對新形勢、解決新問題。
一、當(dāng)前存在的問題
隨著改革不斷深化和對外開放的擴(kuò)大,在建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)的過程中,我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會事業(yè)等各個方面都取得了前所未有的成就。與此同時,我們黨所面臨矛盾也很多,任務(wù)十分繁重,黨員肩負(fù)的責(zé)任更加重大、艱巨而光榮,黨對每個領(lǐng)導(dǎo)干部的要求就更高了。但是也要清醒地看到領(lǐng)導(dǎo)干部的經(jīng)歷,個體的素質(zhì)不盡相同,尤其是與新時期領(lǐng)導(dǎo)干部的要求相比,還存在不少不容忽視的問題。一是不求真。忽視理論學(xué)習(xí),忽視理論的指導(dǎo)作用,忽視科學(xué)發(fā)展觀,忽視群眾的歷史地位和作用,對科學(xué)的理論片面理解,斷章取義,各取所需;對黨的執(zhí)政地位、核心領(lǐng)導(dǎo)作用漠不關(guān)心;對人民群眾是推動社會歷史發(fā)展的動力,國家的主人不以為然,顛倒了主仆關(guān)系。二是不務(wù)實。理論脫離實際,言論與行動不統(tǒng)一;唱高調(diào)、喊口號、搞浮夸、玩虛報,說的好聽,干的稀松;總結(jié)、匯報頭頭是道,工作實績對不上號,不在實干上下苦功,而是埋頭寫文章,應(yīng)付檢查、匯報;搞形式主義,搞形象工程,搞上有政策,下有對策。三是不勤奮。思想上不思進(jìn)取,工作上不嚴(yán)格要求,沒創(chuàng)新意識,沒競爭意識,沒有危機(jī)感,對上級的指示照抄照轉(zhuǎn),成了傳聲筒、轉(zhuǎn)運(yùn)站、收發(fā)員,當(dāng)一天和尚撞一天鐘,貪圖安逸,混飯吃,過著天下太平的日子。四是不廉潔。干工作叫苦叫累,講價錢;辦事情嫌麻煩、要好處、以權(quán)謀私,以職謀私,貪污腐化,道德敗壞,一切圍著個人轉(zhuǎn),見好處就上,見便宜就沾,見榮譽(yù)就爭,見困難就躲,不知世界上還有“羞恥”二字。這些問題雖表現(xiàn)的形式不同,但有一個共同的根源,就是在新的形勢下,忽視了學(xué)習(xí),忽視了思想改造,沒有樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,雖然不是主流,但影響極壞,它同共產(chǎn)黨員的黨性是根本不相容的,嚴(yán)重削弱了黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號召力。因此,在新的歷史時期,強(qiáng)調(diào)每一個黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部自覺注重黨性修養(yǎng)、增強(qiáng)黨性觀念、加強(qiáng)黨性鍛煉,全面提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì),把共產(chǎn)主義的理想、信念轉(zhuǎn)化為實際行動,以高尚情操來贏得民心至關(guān)重要,這對于鞏固黨的執(zhí)政地位,提高黨的執(zhí)政能力,保證黨的新的偉大工程建設(shè)有著重要的現(xiàn)實意義。
二、問題產(chǎn)生的原因
一是思想認(rèn)識模糊。有些領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為自己身處要害部門,享有特殊的權(quán)利,平時可以不注重政治素質(zhì)和思想品質(zhì)的培養(yǎng)和提高,對新時期新形勢下做好本職工作的重要性缺乏足夠的認(rèn)識。
二是學(xué)習(xí)風(fēng)氣不正。首先是學(xué)習(xí)動力不足,有些領(lǐng)導(dǎo)干部把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),存在“我沒有必要學(xué)”的思想,缺少學(xué)習(xí)理論的興趣和熱情,“針對工作中出現(xiàn)的新情況和新問題,單位組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有些人請假,叫都叫不來”;其次是學(xué)習(xí)目的不明,有的人把學(xué)習(xí)作為一般工作任務(wù)敷衍,存在“要我學(xué)我才學(xué)”的現(xiàn)象,缺乏刻苦鉆研精神;第三是學(xué)習(xí)方式不對,學(xué)習(xí)不結(jié)合實際,沿用以前照本宣科的老方法,把學(xué)習(xí)理解為看書、讀報、開會,走形式,理論與實際脫節(jié)。第四是工作繁瑣,做事靠經(jīng)驗,這勢必會影響其學(xué)習(xí)積極性的養(yǎng)成。
三是失衡心態(tài)作亂。有些領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)為自己是清水衙門,交流難,提拔慢,付出多,回報少,環(huán)境艱苦,工作辛苦,生活清苦,得不償失;有的認(rèn)為政治上沒奔頭,感到升遷無望、前途無“亮”,產(chǎn)生心理失衡、工作倦怠和職業(yè)枯竭的現(xiàn)象,于是在政治上放松警惕,行動上降低標(biāo)準(zhǔn),工作上放之任之,更談不上培養(yǎng)提高自身能力和素質(zhì)。
四是自我要求不嚴(yán)。當(dāng)前正處社會轉(zhuǎn)型時期,市場經(jīng)濟(jì)的趨利本性造成的人文精神缺損,在公平、公正、誠實、友愛方面存在缺失,少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部總認(rèn)為當(dāng)前工作環(huán)境不佳,以致態(tài)度消極,隨波逐流,公仆意識淡化,自律意識弱化,在工作中受庸俗人情關(guān)系的影響,對各種腐蝕抵御不力,有的甚至搞權(quán)錢、權(quán)物交易,放棄黨性原則。
五是工作能力欠缺。有的領(lǐng)導(dǎo)干部不能較好地利用新技術(shù)提高工作效率,在處理各種新問題、新矛盾和新困難時,常感能力不濟(jì),效果不佳。有的平時忙于中心工作,放棄本職“責(zé)任田”,對本職工作虛以應(yīng)付,問題發(fā)現(xiàn)不了,即使發(fā)現(xiàn)問題處理時也存在經(jīng)驗不足、質(zhì)量不高的現(xiàn)象,既不能在理論上學(xué)習(xí)提高,又不能在實踐中鍛煉成長,嚴(yán)重影響了業(yè)務(wù)能力提高。
六是畏難情緒作祟。當(dāng)前,個別干部在實際工作中常有畏難情緒,一項工作還未開展,首先自己就沒了底氣。具體來講有“三怕”:一怕得罪領(lǐng)導(dǎo)。在工作中擔(dān)心領(lǐng)導(dǎo)不支持,更怕得罪領(lǐng)導(dǎo),以后工作難以開展。二怕影響人際關(guān)系。既怕遭打擊報復(fù),又怕妨礙團(tuán)結(jié),更怕傷和氣、丟選票,影響今后工作和自身的發(fā)展,使自己原本融洽的人際關(guān)系惡化。三怕影響工作目標(biāo)任務(wù)的完成。怕自己管嚴(yán)了、限制多了,會成為干部完成工作目標(biāo)任務(wù)的“絆腳石”,影響干部工作積極性,從而產(chǎn)生“多一事不如少一事”的心態(tài)。
七是制度執(zhí)行不力。不少基層單位的制度和規(guī)定,只是“紙上寫寫畫畫、墻上貼貼掛掛”,執(zhí)行不力、約束不強(qiáng),有失之于軟、失之于寬的現(xiàn)象。
三、對策及建議
黨性黨風(fēng)黨紀(jì)問題,關(guān)系保持黨的先進(jìn)性,保證黨的路線方針政策的貫徹落實,發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,密切黨同人民群眾血肉聯(lián)系,關(guān)系科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展大局。近年來,桂東縣委、縣政府高度重視、全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,緊緊圍繞提高各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力這一工作目標(biāo),以科學(xué)發(fā)展為主線,以制度建設(shè)為保障,以監(jiān)督檢查為抓手,以主題活動為載體,破解“兩基三縣”建設(shè)中經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民生、三農(nóng)等問題,切實解決群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實的問題,全縣黨員干部隊伍黨性修養(yǎng)不斷增強(qiáng),作風(fēng)不斷改進(jìn),遵守黨紀(jì)的自覺性和堅定性不斷提高。但與新形勢新任務(wù)的要求相比,一些黨員干部的思想觀念、能力素質(zhì)與黨的先進(jìn)性要求還不完全適應(yīng)、不完全符合,我們必需引起高度重視,把著力解決黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的突出問題作為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要切入點(diǎn),大興求真務(wù)實之風(fēng),深入調(diào)查研究,及時發(fā)現(xiàn)和解決黨性不強(qiáng)、作風(fēng)不正、執(zhí)紀(jì)不嚴(yán)以及其他黨風(fēng)政風(fēng)方面嚴(yán)重影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,促進(jìn)桂東“兩基三縣”建設(shè)又好又快發(fā)展。
1. 加強(qiáng)教育引導(dǎo),不斷增強(qiáng)自覺性
進(jìn)一步提高認(rèn)識,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政是反腐倡廉的一項重要工作,是新時期從嚴(yán)治黨、端正黨風(fēng)的重要前提,是貫徹落實黨的路線、方針、政策,促進(jìn)改革開放和經(jīng)濟(jì)建設(shè),維護(hù)政治、社會穩(wěn)定,推進(jìn)社會主義和諧建設(shè)的重要保證。“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”領(lǐng)導(dǎo)干部是黨和國家的骨干力量,是廣大黨員和人民群眾的帶頭人,其作風(fēng)如何,能否廉潔從政,對黨和人民事業(yè)的發(fā)展有著極為重要的影響,關(guān)系著一個單位、一個地區(qū)的黨風(fēng)、政風(fēng)、行風(fēng)和民風(fēng),關(guān)系著黨的凝聚力和號召力,反映著黨的執(zhí)政能力、執(zhí)政水平,體現(xiàn)著黨的先進(jìn)性。因此,我們要采取有效措施,對當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政方面存在的突出問題,下大氣力認(rèn)真予以解決,教育、引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格廉潔自律,切實做到為民、務(wù)實、清廉,永葆共產(chǎn)黨員本色。
一是要健全領(lǐng)導(dǎo)干部教育培訓(xùn)責(zé)任機(jī)制。建立培訓(xùn)責(zé)任體系,有規(guī)劃、有組織、分層次地抓好領(lǐng)導(dǎo)干部的教育培訓(xùn)。要突出教育的針對性,緊密結(jié)合基層領(lǐng)導(dǎo)干部的特點(diǎn),重點(diǎn)抓好黨的宗旨教育和禮儀培訓(xùn),通過宗旨教育,使廣大干部牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想和正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀,真正從思想上親民、從感情上愛民、從行動上幫民,做到“民有所呼,我有所應(yīng)”,“民有所求,我有所為”;通過禮儀培訓(xùn),形成規(guī)范的辦公行為,用和藹、熱情、專業(yè)的態(tài)度去為老百姓提供公共服務(wù),用自己的實際行動密切黨和政府同人民群眾的血肉聯(lián)系。
二要加強(qiáng)新知識學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)既是加強(qiáng)修養(yǎng)、陶冶情操的重要途徑,也是提高能力、做好工作的重要基礎(chǔ)?,F(xiàn)在,形勢發(fā)展很快,工作在拓展,要求在提高,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),才能跟上時代的步伐,擔(dān)負(fù)起反腐倡廉、建設(shè)和諧社會的重任。廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部必須進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的緊迫感,積極開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、修養(yǎng)型、責(zé)任型“三型”機(jī)關(guān)活動,牢固樹立以學(xué)為本、終身學(xué)習(xí)的思想,勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和工作中不斷提高自身素質(zhì)。按照“缺什么補(bǔ)什么、存在什么問題就改正什么問題”的原則,有計劃、有步驟地安排好黨員干部的培訓(xùn)和鍛煉,不斷提高干部綜合素質(zhì)和實際工作能力。如當(dāng)前中共桂東縣委在全縣開展干部自主選學(xué)培訓(xùn),剛好順應(yīng)了這一要求,非常切合實際;與此同時,要減少應(yīng)酬,珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),廣泛吸納各方面的知識,不斷提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì),做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用。要把勤奮學(xué)習(xí)與投身實踐結(jié)合起來,養(yǎng)成深入基層、深入群眾的好習(xí)慣,養(yǎng)成調(diào)查研究的好習(xí)慣,養(yǎng)成了解社情民意的好習(xí)慣,在實踐中增知識長才干,不斷增強(qiáng)準(zhǔn)確把握和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、黨的路線方針政策的能力,依法行政的能力,學(xué)習(xí)領(lǐng)會先進(jìn)科技知識的能力,科學(xué)決策、民主管理的能力,綜合協(xié)調(diào)、處置突發(fā)事件的能力,提高干事業(yè)、謀發(fā)展和為人民服務(wù)的本領(lǐng),為實現(xiàn)桂東經(jīng)濟(jì)社會各項事業(yè)又好又快發(fā)展而努力奮斗。
三要注重教育實效。學(xué)習(xí)教育,貴在自覺。辯證唯物主義告訴我們,內(nèi)因是變化的根據(jù),外因是變化的條件。深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭,切實解決領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政方面突出問題,其重要環(huán)節(jié)就是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺遵守《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等廉潔從政各項規(guī)定,深刻理解、準(zhǔn)確把握《廉潔準(zhǔn)則》的精神實質(zhì)、主要內(nèi)容,不斷增強(qiáng)廉潔從政的緊迫感和責(zé)任感,使自己的從政行為自覺遠(yuǎn)離“52條高壓線”;尤其對基層領(lǐng)導(dǎo)干部的教育,在內(nèi)容上要抓思想灌輸,做到政治思想教育與法律政策教育有機(jī)結(jié)合。對涉及方針政策和廉潔從政方面的問題,要經(jīng)常提醒,常打招呼,把反腐倡廉教育貫穿于領(lǐng)導(dǎo)干部的培養(yǎng)、選拔、管理、使用等各個方面;堅持教育與管理、自律與他律相結(jié)合,實現(xiàn)思想教育、紀(jì)律教育與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育和法制教育有機(jī)結(jié)合,相互促進(jìn),相得益彰。在方式上要抓示范引導(dǎo),求新圖變。如今年桂東縣委在全縣基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,把黨性黨風(fēng)黨紀(jì)建設(shè)納入到基層支部的創(chuàng)建活動中去,充分運(yùn)用黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范引導(dǎo)、先進(jìn)典型和爭先創(chuàng)優(yōu)的激勵引導(dǎo),營造為民、務(wù)實、清廉的濃厚氛圍,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律。在時效上要抓警示教育,運(yùn)用發(fā)生在基層領(lǐng)導(dǎo)干部身邊的違紀(jì)違法案件,定期召開座談會、觀看警示教育片等方式方法對領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行警示教育,注意教育的超前性、防范性,避免重蹈覆轍;針對黨性黨風(fēng)黨紀(jì)中帶有普遍性、規(guī)律性的問題,加強(qiáng)事前防范,增強(qiáng)教育的實效。
2.加強(qiáng)制度建設(shè),建立防范機(jī)制
當(dāng)前,城鎮(zhèn)、農(nóng)村正發(fā)生著深刻變化,各項法規(guī)制度建設(shè),尤其是黨風(fēng)黨紀(jì)方面的制度建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng),要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2010-2012年工作規(guī)劃》精神,結(jié)合本單位本部門的實際制定出適應(yīng)本單位本部門工作實際與工作特點(diǎn)的規(guī)章制度,如桂東縣委新近出臺的《嚴(yán)明三大紀(jì)律、十二大要求》,就是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性黨紀(jì)黨風(fēng)方面的相關(guān)制度之一。要從管理機(jī)制入手,區(qū)別不同情況,積極疏通干部“能上又有下”的渠道。一是實行末位淘汰制。對工作和重大項目以及本部門、本鄉(xiāng)鎮(zhèn)確定的中心工作,制定出具體的量化標(biāo)準(zhǔn)和考核指標(biāo),確定具體的責(zé)任人,把責(zé)任、任務(wù)、時限、要求細(xì)化、量化到每一個人頭上,在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行考核和評議,依據(jù)考核結(jié)果,進(jìn)行組織處理。對工作中出現(xiàn)的“失誤、廷誤、錯誤”嚴(yán)格問責(zé),特別是對工作不力或因失職、瀆職,造成工作處于末位,并帶來一定失誤或損失的,予以停職檢查或就地免職。二是實行待崗培訓(xùn)制。對工作實績較差、群眾反映有問題、被紀(jì)檢監(jiān)察部門立案審查或因其它原因不宜繼續(xù)擔(dān)任某一職務(wù)的干部,實行免職待崗培訓(xùn)學(xué)習(xí),待崗期限可為一年。待崗期滿后,再視情況作出妥善處理。三是實行競爭上崗制。按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,縣里拿出一些副科級崗位,縣級部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)也可以拿出一些重要職位進(jìn)行公開選拔、競爭上崗,真正體現(xiàn)“能者上、庸者下”等優(yōu)勝劣汰原則。四是實行談話誡勉制。對民意測驗基本稱職以上得票率達(dá)不到60%或不稱職票超過30%的干部,由有關(guān)上級領(lǐng)導(dǎo)與其談話,明確指出存在的問題,進(jìn)行批評教育,并提出要求,責(zé)令其限期整改。對經(jīng)誡勉教育仍不改者,進(jìn)行降職或免職處理。五是實行引咎辭職制。對問題比較突出,在群眾中影響較差、或因瀆職、失職造成失誤或損失,但又難以給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分的干部,要求其提交辭職申請,主動引咎辭職。六是推行交流輪崗制。對掌握人、財、物等重要部門、重點(diǎn)崗位的領(lǐng)導(dǎo)和一般干部,進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮啀徑涣鳌M瑫r,加大行政效能監(jiān)察力度,提高制度執(zhí)行力,維護(hù)制度權(quán)威性。
3.注重考核激勵,建立監(jiān)督機(jī)制
隨著改革開放的不斷深入,干部隊伍的思想觀念發(fā)生了深刻的變化,思維的多變性、思想的趨利性和心理的差異性增強(qiáng)了行為的選擇性和復(fù)雜性。在這樣的態(tài)勢下,傳統(tǒng)的干部考核激勵機(jī)制存在的缺陷和弊病已日益顯現(xiàn)出來,建立科學(xué)考核評價和激勵機(jī)制成為迫在眉睫的課題。一個集體如果沒有了競爭與激勵,一方面使惰者易惰、庸者更庸,并慢慢地產(chǎn)生一種盲目的“安全感”,變得得過且過、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,影響工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,嚴(yán)重的會導(dǎo)致政令不暢,工作推進(jìn)不力。另一方面,也挫傷了本來在積極工作的人的積極性??己撕图钫峭ㄟ^拉大個體之間的差距,分明優(yōu)劣,打破上述這種格局,并對不同的人員采取不同的激勵方法,從而增強(qiáng)惰者的危機(jī)感和責(zé)任感,保護(hù)、激發(fā)原本工作積極人員的積極性,以達(dá)到提高工作效率的目的??己思顧C(jī)制說到底就是通過制定工作規(guī)范和考核標(biāo)準(zhǔn),定期組織人員按照既定的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)對每個個體的工作進(jìn)行量化打分,結(jié)果直接與個人的經(jīng)濟(jì)所得和榮譽(yù)掛鉤的一個過程,是領(lǐng)導(dǎo)干部年終評比、人事升遷的基礎(chǔ)與依據(jù)。
隨著作風(fēng)監(jiān)督的深入,暗訪方式在各地風(fēng)生水起。今年5-6月,市、縣暗訪組通過幾天的深入暗訪,形成了督查機(jī)關(guān)干部作風(fēng)的情況通報,下發(fā)給全縣干部職工進(jìn)行警示教育;6月初桂東縣出臺的干部作風(fēng)建設(shè)“三大紀(jì)律、十二項要求”,將暗訪常態(tài)化。毋庸置疑,電子監(jiān)控、暗訪、“一把手”責(zé)任等方法,在作風(fēng)建設(shè)方面頗有成效;不過,引入群眾監(jiān)督則被認(rèn)為是真正“蛇打七寸”的有效之舉,只有把公共權(quán)力攤在陽光下,讓人民群眾能真正實現(xiàn)民主監(jiān)督的權(quán)利,權(quán)力的持有者才會秉公用權(quán),才會認(rèn)真改變作風(fēng)。
4.嚴(yán)格責(zé)任追究,狠抓措施落實
各級黨政“一把手”必須強(qiáng)化責(zé)任感,增強(qiáng)抓班子、帶隊伍的自覺性。把領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)作為黨的作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)工作來抓,擺在更加突出的位置,認(rèn)真研究,全面部署,狠抓落實,采取切實措施,抓出實際成效。要建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制,黨委領(lǐng)導(dǎo)班子要負(fù)總責(zé),主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,班子成員分工負(fù)責(zé),切實擔(dān)負(fù)起自己分管范圍內(nèi)的作風(fēng)建設(shè)的責(zé)任。班子成員不僅要抓督促、抓落實,更要以身作則,率先垂范,為各級領(lǐng)導(dǎo)干部作出榜樣。領(lǐng)導(dǎo)干部的言傳身教,直接影響和帶動周圍的一大批人,對于保持黨員干部群體的浩然正氣,促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),推動經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展具有不可估量的作用。因此,每個領(lǐng)導(dǎo)干部都要把堅決反對和防止腐敗當(dāng)做全黨的一項重大政治任務(wù)來對待,把維護(hù)黨的純潔作為自己的責(zé)任,自覺遵守黨章和廉潔從政各項規(guī)定,樹立良好的形象;要大力加強(qiáng)思想道德教育和黨紀(jì)國法教育,深入開展廉潔自律教育,促使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自覺踐行社會主義榮辱觀,做到嚴(yán)于律己,率先垂范,以“吾日三省吾身”的精神,不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng);要帶頭嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制等黨內(nèi)制度,開好民主生活會,以制度、機(jī)制促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè);要認(rèn)真貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,對本部門、本地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政方面的問題敢抓敢管,努力創(chuàng)造氣正風(fēng)清、干群和諧的良好環(huán)境,做到為官一任,造福一方,興廉一方。