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八年級物理壓強教案以及習題(2)

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  知識鏈接:

  〔帕斯卡是法國著名的物理學家、數(shù)學家,1623年6月19日生于法國克萊蒙費朗,1662年8月19日逝世于巴黎,享年39歲。

  帕斯卡16歲時就參加了巴黎數(shù)學家和物理學家小組的學術(shù)活動。他在物理學方面的主要貢獻是:對流體力學、靜力學和大氣壓強的研究。為了紀念帕斯卡,人們用他的名字來命名壓強的單位-----帕斯卡。

  實際應用:比較坦克與圖釘所產(chǎn)生的壓強。

  例題:一輛質(zhì)量為50t的坦克,每條履帶與地面的接觸面積是1.5m2;一顆圖釘尖的面積是0.05mm2,手指對圖釘帽的壓力是20N。試比較坦克對地面的壓強與圖釘尖對墻的壓強的大小。

  已知:坦克的質(zhì)量m=5.0×104kg,每條履帶與地面接觸面積S1=1.5m2,

  圖釘所受壓力F2=20N,圖釘?shù)拿娣eS2=0.05mm2。

  求:坦克對地面的壓強P1和圖釘尖對墻面的壓強P2,并比較其大小。

  解:坦克對地面的壓力:F1=G=mg=5.0×104kg×9.8N/kg=4.9×10N。

  坦克兩條履帶與地面的接觸的面積:S1´=2S1=2×1.5m2=3m2.

  坦克對地面的壓強:P1==

  圖釘尖對墻的壓力:F2=F2=20N。

  墻的受力面積:S2=0.05mm2=5×10m2。

  圖釘尖對墻面的壓強:P2= = =4×10 Pa。

  比較可知,圖釘雖小,但是它對墻面的壓強卻遠大于坦克對地面的壓強。〔設計意圖:通過對壓強的相關(guān)計算進行練習,加強對于壓強知識的進一步掌握和應用.〕

  交流與討論:

  估算自己站立時對地面的壓強,行走時和站立時的壓強一樣嗎?

  如何估算每只腳的面積?

  采用的方法:割補法測面積。

  根據(jù)質(zhì)量計算重力,得到人對地面的壓力,代入公式P= 進行計算。 8-85´4.9105N=3m2≈1.63×105Pa。

  3.壓強的增大與減小。

  提出問題:怎樣才能增大壓強?怎樣才能減小壓強?

  分析歸納:壓力一定時,減小受力面積可以增大壓強;受力面積一定時,增大壓力可以增大壓強。

  壓力一定時,增大受力面積可以減小壓強;受力面積一定時,減小壓力可以減小壓強。

  應用:(1)把兩個核桃同時放在一只手上捏,由于兩個核桃互相擠壓,其接觸面積非常小,產(chǎn)生的壓強很大,很容易把核桃壓開。

  (2)俗話說“磨刀不誤砍柴功”,它的科學道理是什么?

  答:減小受力面積,增大壓強。

  減小受力面積來增大壓強的應用:釘子、箭頭、刺刀、長矛等。

  增大受力面積來減小壓強的應用:建筑物的地基、載重汽車的輪子比普通汽車的輪子多、學生的書包做成雙肩背且背帶做得比較寬。

  【課堂小結(jié)】

  一、基礎知識:

  1、垂直作用在物體表面上的力叫壓力。

  2、受力物體與施力物體相互接觸,并相互擠壓的那部分面積叫受力面積。

  3、單位面積上受到的壓力大小叫做壓強。公式:P= ,單位:Pa。

  二、研究方法:

  通過猜想、分析、制定實驗計劃、設計實驗方案、操作實驗、分析論證得出壓強的規(guī)律。

  【課堂反饋】

  1、推土機對地面的壓力也很大,為什么它可以在土路上工作而不陷入泥土中?

  (答案:通過增大受力面積來減小壓強。)

  2、往地里打樁,為什么要把樁的下端削成尖形?

  (答案:減小受力面積,增大壓強。)

  3.書包的背帶為什么要做得很寬?

  (答案:增大受力面積,減小壓強。)

  【布置作業(yè)】

  同學們下去把課本后面的五道題做好,交給學習委員,下午交給我。

  八年級物理壓強教案習題

  第一小部分壓力練習題

  1.關(guān)于壓力和壓強,下列說法正確的是 ( )

  A.壓力的方向總是豎直向下的 B.壓力的方向總是垂直于支持面的

  C.物體的重力越大,對支持面的壓力一定越大 D.壓力大,壓強一定大

  2.質(zhì)量相同的正方體實心銅塊和鐵塊,平放在水平桌面上,比較它們對桌面的壓強和壓力 ( )

  A.壓力相等,銅塊對桌面的壓強較大 B.壓力相等,鐵塊對桌面的壓強較大

  C.壓強相等,銅塊對桌面的壓力較大 D.壓強相等,鐵塊對桌面的壓力較大

  3.一長方形金屬塊置于水平桌面上,若沿虛線AB水平切去一半,則剩余部分對桌面的壓力______,壓強___;若沿豎直方向切去1/2,則剩余部分對桌面的壓力______,壓強______.(填“增大”“減小”或“不變”)

  4.在一個案件中,公安人員在海灘案發(fā)現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)了罪犯留下的清晰的站立腳印,立即用蠟澆注了鞋模.測量蠟鞋模的平均厚度為3 cm,質(zhì)量675g;又經(jīng)測試達到腳印同樣深度的壓強為1.5×104Pa.請你幫助公安人員計算出罪犯的體重為多少?(ρ蠟=0.9×103kg/m3)

  5.如圖3所示,杠桿處于平衡狀態(tài),物體G1、G2的重力分別為90牛和60牛,它們的密度與水的密度相同,若將G1體積的三分之一浸在水里,杠桿還能平衡嗎?如不平衡,應怎樣調(diào)節(jié)G2的位置使杠桿再次平衡.

  第二部分 壓強練習題

  一、填空題

  1.壓力作用在物體上會產(chǎn)生壓強,液體對容器底部有壓力,因而液體有向_____ 的壓強,,從水噴出的緩急、遠近情況可以知道,壓強隨_____ 而增大.

  2.液體內(nèi)部某一點的深度是從________的豎直高度.

  3.液體內(nèi)部朝各個方向都有壓強;在同一深度,各方向壓強_____,深度增加,液體的壓強_____;液體的壓強還與液體的密度有關(guān),在深度相同時,液體密度越大,壓強_____.

  4._________________________叫連通器,生活中常見的連通器有_____ .連通器里的水不流動時,各容器中的水面高度_____.

  5.比較圖13—4 、圖13—5中各點壓強的大?。?1)在圖13—4中,B點和C點深度相同,而A點比B點深,則各點壓強pA_____pB_____pC ;

  6.如上圖右所示,放在水平桌面上的瓶子,內(nèi)盛部分飲料,瓶口用塞子塞緊,倒過來時,液體對瓶塞的壓強比原來對瓶底的壓強_____,原因是_____ ;瓶子對桌面的壓強變_____,原因是__________________________.

  7.上題中,若瓶子內(nèi)盛滿飲料,倒過來放置時,液體對瓶塞的壓強與原來對瓶底的壓強相比是_____,原因是____________________________.

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