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人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)資料

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  人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)資料:第一課

  一、多音字:

  1、寧 寧?kù)o; 寧可

  2、散 散漫; 散布,煙消云散

  3、只 只身; 只要

  二、近義詞:

  肯定—一定 本來(lái)—原來(lái) 可惜—惋惜 婉轉(zhuǎn)—動(dòng)聽(tīng)、悠揚(yáng)

  跳動(dòng)—跳躍 歡快—歡暢 嚴(yán)寒—寒冷 誠(chéng)實(shí)—老實(shí)

  三、反義詞:

  喜愛(ài)—討厭 仰望—俯視 嚴(yán)寒—酷暑 肯定—否定

  誠(chéng)實(shí)—虛偽、虛假

  四、詞語(yǔ)解釋?zhuān)?/p>

  1、郊外:一個(gè)城市周?chē)牡貐^(qū)。

  2、惹人喜愛(ài):引起人們的喜歡和愛(ài)護(hù)。

  3、仰望:抬著頭向上看。

  4、嚴(yán)寒:(氣候)極冷。

  5、自言自語(yǔ):成語(yǔ),自己跟自己說(shuō)話。

  6、可惜:值得惋惜。

  7、肯定:承認(rèn)事物的存在或事物的真實(shí)性。

  8、果然:副詞,表示事實(shí)與所說(shuō)或所料相符。例:大雨過(guò)后,天空果然了同現(xiàn)了一道彩虹。

  9、誠(chéng)實(shí):言行跟內(nèi)心思想一致(指好的思想行為);不虛假。

  10、婉轉(zhuǎn):(歌聲、鳥(niǎo)鳴聲等)悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。

  11、歡蹦亂跳:形容健康、活潑、生命力旺盛

  五、詞語(yǔ)辨析:

  1、堅(jiān)定 肯定

  二者都有“確定,明確”的意思。但“堅(jiān)定”是形容立場(chǎng)、主張、意志等不動(dòng)搖;而“肯定”則是對(duì)某事物表明態(tài)度。

  例:他堅(jiān)定的態(tài)度得到了大家的肯定。

  2、本來(lái) 原來(lái)

  本來(lái)和原來(lái)都有拿先前的情況和現(xiàn)實(shí)的情況相比較而有所改變的意思。區(qū)別在于:

  “本來(lái)”側(cè)重于表示情況以前是這樣,現(xiàn)在或發(fā)生了變化,或依然如故,有時(shí)可用來(lái)強(qiáng)調(diào)按照道理就應(yīng)該這樣的意思;

  “原來(lái)”側(cè)重于表示以前是這樣,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)生了變化,有時(shí)可用于強(qiáng)調(diào)對(duì)先前的情況有所發(fā)現(xiàn)、有所醒悟而深感出乎意料的意思。

  例句:海參本來(lái)就是在海邊長(zhǎng)大的。

  這里原來(lái)是一個(gè)市場(chǎng)。

  六、詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě):

  郊外 散步 胸脯 或者 勇敢 可惜 低頭 誠(chéng)實(shí)

  嚴(yán)寒 肯定 面包渣 自言自語(yǔ) 惹人喜愛(ài) 歡蹦亂跳

  七、課文內(nèi)容:

  這篇課文講述的是列寧、灰雀和一個(gè)孩子的故事。這個(gè)故事體現(xiàn)了列寧善解人意、對(duì)孩子的尊重、愛(ài)護(hù)以及男孩的誠(chéng)實(shí)與天真。通過(guò)“每次”“都要”“經(jīng)常”這些關(guān)鍵詞語(yǔ)體現(xiàn)出列寧對(duì)灰雀的喜愛(ài)。當(dāng)灰雀丟失時(shí),通過(guò)“找遍”一詞表明他對(duì)灰雀的著急擔(dān)心。在與男孩的對(duì)話中,體會(huì)到列寧對(duì)灰雀的喜愛(ài)和關(guān)心。 列寧與男孩的對(duì)話,耐心而又得體,表現(xiàn)了列寧對(duì)孩子的尊重和愛(ài)護(hù)。

  男孩說(shuō):“沒(méi)......我沒(méi)看見(jiàn)。”說(shuō)這話時(shí),他心里可能在擔(dān)心列寧知道灰雀是他捉走的,想說(shuō)又不說(shuō)。

  為什么說(shuō)男孩是誠(chéng)實(shí)的?1、男孩聽(tīng)了列寧的話,見(jiàn)到她著急、擔(dān)心、惋惜的樣子,內(nèi)心受到了感染,認(rèn)識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤。2、男孩肯定的說(shuō)灰雀“一定會(huì)飛回來(lái)的”,第二天,灰雀果然飛了回來(lái)。表明男孩及時(shí)改正自己的錯(cuò)誤,是個(gè)明辨是非、誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。3、送回灰雀以后,“那個(gè)男孩站在白樺樹(shù)旁,低著頭”,表明他仍在為自己的錯(cuò)誤感到慚愧。

  本課要掌握的詞語(yǔ):郊外、散步、胸脯、仰望、歡快、面包渣、或者、嚴(yán)寒、自言自語(yǔ)、可惜、肯定、果然、歡蹦亂跳、誠(chéng)實(shí).

  人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)資料:第二課

  一、多音字:

  1、當(dāng) 上當(dāng)直截了當(dāng); 當(dāng)代 當(dāng)機(jī)立斷

  2、少 多少; 少年

  3、相 相對(duì); 照相

  4、卷 膠卷; 試卷

  5、轉(zhuǎn) 轉(zhuǎn)告; 轉(zhuǎn)圈

  二、近義詞:

  突然—忽然 吩咐—命令 立刻—馬上 仔細(xì)—細(xì)心、細(xì)致

  打量—觀察 停當(dāng)—妥當(dāng) 擺弄—擺布 趕緊—趕忙

  三、反義詞:

  經(jīng)常—偶爾 仔細(xì)—馬虎、粗心 哭—笑

  四、詞語(yǔ)解釋?zhuān)?/p>

  1、明媚:景色鮮明可愛(ài)。

  2、打量:觀察的意思。

  3、吩咐:口頭指派或命令。

  4、停當(dāng):齊備;妥當(dāng)。

  5、趕緊:抓緊時(shí)機(jī),毫不拖延。

  6、轉(zhuǎn)告:受人囑托把某人的話、情況等告訴另一方。這里指秘書(shū)把高爾基的話傳給記者。

  7、突然:在短促的時(shí)間里發(fā)生,出乎意料。

  8、秘書(shū):掌管文書(shū)并協(xié)助機(jī)關(guān)或部門(mén)負(fù)責(zé)人處理日常工作的人員。

  9、記者:通訊社、報(bào)刊、電臺(tái)等采訪和寫(xiě)通訊報(bào)道的專(zhuān)職人員。

  五、詞語(yǔ)辨析:

  1、立刻 馬上

  都有緊接著某個(gè)時(shí)候、短時(shí)間內(nèi)的意思。

  區(qū)別在于:立刻強(qiáng)調(diào)即刻就會(huì)發(fā)生,語(yǔ)氣比馬上稍重;馬上強(qiáng)調(diào)接著就會(huì)發(fā)生,比立刻更口語(yǔ)化。

  例句:我們必須立刻出發(fā),否則就來(lái)不及了!

  這些工作需要馬上就做。

  2、突然 忽然

  二者都有某事發(fā)生得快而且出乎意料之意。但突然更突出時(shí)間的短暫及出乎意外。

  例:他來(lái)得很突然。 他正要出門(mén),忽然下起了大雨。

  六、詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě):

  突然 按照 擺弄 準(zhǔn)備 側(cè)目 膠卷 車(chē)輛

  秘書(shū) 立刻 仔細(xì) 打量 雜志社 陽(yáng)光明媚

  七、課文內(nèi)容:

  這篇課文講述的是少先隊(duì)員為蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基照相,因沒(méi)有帶膠卷未照成的故事。這個(gè)故事體現(xiàn)了文學(xué)家高爾基對(duì)少先隊(duì)員的關(guān)懷愛(ài)護(hù)。

  本課要掌握的詞語(yǔ):突然、立刻、人行道、照相機(jī)、打量、擺弄、準(zhǔn)備、膠卷、秘書(shū)、雜志社、記者、轉(zhuǎn)告。

人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元復(fù)習(xí)資料

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