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高一作文杜甫600字左右

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杜甫,是在如今能與李白齊名的人,他被稱為“詩圣”,在當年,誰知道他曾經多么不引人注意。他小心地步入詩壇,悄悄地,如同他的為人。下面給大家分享一些高一作文杜甫600字左右,希望對大家有幫助。

高一作文杜甫600字左右1

一輪明月掛在天邊,潔白的月光灑在窗前。我是詩圣杜甫的一支毛筆,本該與主人在府中過著安靜祥和的日子,卻不想一場戰(zhàn)亂打破了我們原本平靜的生活,主人只得攜我出逃,躲避戰(zhàn)亂。

秋天的邊境,傳來陣陣孤雁悲切的鳴叫。今日恰逢白露時節(jié),潔白的月光灑在窗前,一陣秋風吹過,枯葉飄零。主人望了望天邊的明月,又低頭看看我,發(fā)出陣陣嘆息。于是提起我寫下了“戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明?!蔽也幻靼字魅藶槭裁慈?/p>

此哀愁,一旁的筆洗告訴我,那是因為外面烽火連天,叛亂還未平息,主人與兄弟離散,各去一方,惦念家鄉(xiāng)的明月與親人,更擔憂戰(zhàn)火中飽經苦難的人民。后來的日子里,我隨著主人一路南下躲避戰(zhàn)火,聽盡了他一聲又一聲的嘆息?!皣粕胶釉?,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心”、“吏呼一何怒,婦啼一何苦”、“八月秋高風怒號,卷我屋上三重茅”……字字句句,都是主人憂國憂民、壯志難酬的慨嘆。

春日的一天,我正在房中休息,突然被窗外一陣歡呼聲驚醒。只見主人滿臉欣喜的朝我走來,淚水沾濕了衣裳。我見他將詩書一股腦的胡亂卷起,又回頭望望他的妻兒,臉上哪里還有一點憂傷。于是便隨手提起我在薄宣上寫下了“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂”。我這才明白,原來是唐朝的官軍收復了失地,安史之亂已被平定。望著主人欣喜若狂的樣子,我也真真正正感受到了他心系蒼生,胸懷天下的愛國情懷。

我的一生,是顛沛流離的一生,更是與主人休戚與共的一生。雖然我的一生飽受戰(zhàn)亂的折磨,但能夠見證詩圣杜甫的喜怒哀樂,并通過我為后人留下了一首首膾炙人口的名篇,我也不枉此生!

高一作文杜甫600字左右2

搔盡了白頭,愁浸了時光。

杜甫,現(xiàn)代主義詩人,生活在唐朝由盛轉衰的時期,一直懷著報效國家的遠大理想。以前不熟悉杜甫的我,只知道他愁容滿面,卻不了解他為何而愁,本學期學了許多杜甫的詩,我知道他的愁是從何而來的了?!拔釓]獨破受凍死亦足”這句詩是杜甫老年時期寫的,當時他正漂泊在外,好比一葉孤舟,但他依舊擔憂著國家,憂到“雨腳如麻未斷絕”還在想著“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”,這位把自己一生都傾注在國家中卻始終得不到重用的人,就是我們學生也會為他感到可惜啊!杜甫想要在政治上取得成就,但老天就偏不讓他完成心愿,混了幾十年還是個小官,他想施展自己的政治才華,卻無奈因為寫詩而出了名。從某方面來說老天是不幫他,但換個角度,如果沒有那些跌宕起伏、離愁別恨的時光,也就不會成就一個詩圣,一部史詩。

杜甫的一生,也不全是悲愴、“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的。他參加科舉考試落榜之后,來到泰山。泰山是五岳中最氣勢磅礴的一座,“會當凌絕頂,一覽眾山小”表明了杜甫的決心,他想成為一個征服泰山,征服人生中所有困難的人,充分展現(xiàn)出了他的豪情與氣魄。這種積極進取的的心,使杜甫跨上了圣化之路的第一步。

就像陽光總會被黑暗吞噬,杜甫的生命流逝,成了歷史長河中永遠令人仰望的人物。在他臨終前,寫下一首詩,始終寫的是他對未來社會生活的美好期望,士兵不再與家人離別,男耕女織的幸福生活恢復,永遠是一個和諧社會。由此可以更進一步了解到,杜甫究竟有多放不下國家了。

一陣風,激起了歷史長河的波瀾,留下了讀不盡的一本書。

高一作文杜甫600字左右3

我正坐在教室里,和同學們一起大聲朗讀課文《茅屋為秋風所破歌》:八月秋高風怒號……忽然,一陣恍惚間,我竟來到了另一個地方。

狂風怒吼,把一間茅屋上的幾層茅草都卷走了。茅草翻飛,散落在江間,掛在高高的樹梢上,甚至落在深塘的水邊。這時,不知哪里冒出了一群孩童,竟公開把散落在地上的茅草抱走了,溜入竹林里去。一個老人拄著拐杖,叫得唇焦口燥,以至于不能再呼喊,于是又拄著拐杖回去,獨自嘆息。

我嘞個去,這……這是?穿越了!

由于提前預習過課文,我知道,不一會兒就要下雨了。果不其然,風停了,天空烏云密布,如麻似的密集的雨點下個不停。我急得團團轉,想找個避雨之地,卻發(fā)現(xiàn)自己一點都沒濕。我的身體竟逐漸透明,我驚訝極了,我還有特異功能呢!

我看著杜甫那被風吹破的茅屋,不禁為他擔心。快步走進他的茅屋,看見破爛的屋頂正一直往下滴水。杜甫翻來覆去地睡不著覺,沉痛地呼喊:“安得廣廈千萬間,大庇天下俱歡顏!風雨不動安如山。嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足!”我想,這就是他深切的祈愿吧。

我情不自禁被感動,為杜甫那博大的胸襟,為杜甫那奉獻的精神。他在如此悲慘的遭遇中,想的不是自己,而是飽經苦難的他人,憂國憂民的情懷值得人們歌頌。

“好,這節(jié)課我們來學習杜甫的《茅屋為秋風所破歌》?!崩蠋煹穆曇粼诙吇仨?。咦?我竟又回來了,遇見杜甫,這奇妙的經歷讓我更好地理解了這篇文章

高一作文杜甫600字左右4

當我走進杜甫草堂,看見那一條條對聯(lián),一句句詩句,“故鄉(xiāng)有弟妹,流落隨丘墟?!?/p>

這時,一個中年人,滿臉滄桑,甩著長袖走著,沉重而悲切?!岸鸥?這是杜甫?是能和李白相提并論的詩圣?”我想到這,問到“你是杜甫?”他回答“正是”,現(xiàn)在他正經歷安史之亂,在好朋友的幫助下在成都浣花溪旁草屋中安居,在他的眼神中透出憂國憂民,悲憤,即使有草屋,美景的他,也只有時不時的欣喜。我不懂,從一個安史之亂逃出,游離幾年,有居所有美景相伴,為何還憂國憂民?

沒有解釋,他走進屋內,鋪開紙。提起筆,寫起詩,時而提筆構思,時而含情揮灑,是我讀不懂他的心,他眉宇間的凝重,眼閃過淚花,我思索許久,突然看到一張宣紙滿是含情深意的毛筆字,堅定的筆鋒,柔和的字體,“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。

不知秋風瑟瑟吹破茅屋,忘記身處寒室,還為天下人所處之勢所擔憂,秋風殘落花瓣,飛揚在空曠溪邊,眼前一切忽遠忽近,回望他一眼,眼神里還是憂國憂民、堅定。

我在他的雕像前,思緒萬千,頓然所悟。年輕時考科舉被小人所害,后在因爺爺官位做一個工部,一心圖功名的他,就職與官位,才看到官場的黑暗,人民的悲苦,又因安史之亂,官職卑微被逐出,更使他具有遠大的抱負,及憂國憂民的憂患之心,感時花濺淚,恨別鳥驚心,烽火連三月,家書抵萬金。之后開始了流離生活,更讓他感同身受,他用詩來抒發(fā)他的情感。

還是懂他了,他擁有才華情誼錯生在亂世,這是杜甫的不幸還是唐朝的悲,歷史的車輪碾壓下軌跡,他一個才子能夠這般為天下人著想,想去改變,誰懂?別是一番滋味!

月如鉤,鎖清秋,留人醉,幾時重。問君能有幾多愁?我知;恰似一江春水向東流,我懂。

高一作文杜甫600字左右5

歷史蒙上厚厚的塵埃,抹去了它本來的印記,添上觸目驚心的傷痕。可有一樣東西例外,它在人們口中代代相傳,它在人們心中生根發(fā)芽,它與我們時隔千年,卻惚然昨日,是詩歌,透過千年的塵埃,射出璀璨的光華。

若說詩歌是中華民族的精神之魂,那么,杜甫便是詩歌的精神之魂。在我的印象中,杜甫是一個遙遠的古人,所以我將他想象的衰老。而透過他的詩句“漫卷詩書喜欲狂”我又將他想象的如青年人一般的熱情、奔放。但這又似乎不是完整的他,他既有著高貴的靈魂,又有著平凡的身軀。高貴的靈魂使他悲憫蒼生,平凡的身軀又使他痛苦萬分。他的形象,像我們這樣的普通人是概括不來的。我只能說:他像一個苦難的巨人,飽含熱淚的輕撫一個時代的創(chuàng)傷。

戰(zhàn)爭、饑荒、苛稅,病痛、生死離別、漂泊異鄉(xiāng)……沒有使他麻木,反而讓他變得更加清醒,我仿佛看到了他枯瘦的身影奔走在衰敗的山河間。這是多么沉重的痛苦啊!壓得這個巨人發(fā)出痛苦的悲鳴;這又是多么的悲哀,讓他一個人背負起一個時代。這一刻,天地變色,鬼魂哀嚎,他望著這世間的流血漂櫓,發(fā)出長嘆“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。甚至不惜“吾廬獨破受凍死亦足”。

他是一個斗士,雙目散發(fā)出雄雄的火光,想要燃燒罪惡、戰(zhàn)爭與不公,他與這“大勢”斗爭,他望著殘破的江河,受難的人民,兇殘的蟲豸,發(fā)出悲坳的痛哭,他是杜甫,一代詩圣,卻又“憂國憂民”“鞠躬盡瘁”,他那鐵一般沉重的身影,存在于我們每個中國人的心中,而那無聲的嘆息,深深地敲擊著我的心魂!

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