霧霾的作文高一700字
最近的天氣,真可以用“暗無(wú)天日”來(lái)形容。抬頭望去,感覺(jué)睜開(kāi)眼和沒(méi)睜一樣。這樣濃重的霧霾,使人的心情不得不煩悶起來(lái)。下面給大家分享一些霧霾的作文高一700字,希望對(duì)大家有幫助。
霧霾的作文高一700字1
大家都知道霧霾是我們常見(jiàn)的,也是最有殺傷力的,我來(lái)說(shuō)一下關(guān)于霧霾的故事吧!
那是一個(gè)陰沉沉的日子,我從美夢(mèng)中醒來(lái),望了一下窗戶。窗戶仿佛蓋了一層厚厚的綢緞,完全看不清。我走到我的“小伙伴”旁邊,看見(jiàn)它在窩里亂跑,好像在說(shuō):“霧霾來(lái)了,大家快跑呀!”我知道霧霾再大也沒(méi)有輪到跑那么強(qiáng)的殺傷力,但是看到這幅情景我心里不禁感到難過(guò)。我走到了外面,想看一下霧霾的威力,啊!啊!啊!我連叫了三個(gè)啊,每一個(gè)啊都讓我十分害怕,并且我向你們保證在外面你看不到十幾米之外的物體,我相信你們也大吃一驚,這么近的距離都看不見(jiàn),可想而知,霧霾有多么大。
霧霾其實(shí)是霧和霾的組合體,霧是看得見(jiàn)的一種水汽,肉眼是看得見(jiàn)的。霾是小于1微米的顆粒,肉眼是看不見(jiàn)的。霧霾是有霧的白色,也有霾的毒性。我來(lái)講一下霧霾給我們帶來(lái)了什么關(guān)系吧!
我來(lái)到了學(xué)校,下午第一節(jié)是體育課,但是有我最討厭的霧霾,所以我們只能在教室里自習(xí),我多么希望能去外面舒展一下我的筋骨啊,可惡的霧霾。體育課過(guò)后是大課間跑操,對(duì),我們沒(méi)有去跑操,又是因?yàn)榭蓯旱撵F霾,連我最喜歡的跑操也取消了,我是又氣憤又傷心。對(duì)了,忘了給你們講我上午最氣憤的事了。那是早讀課結(jié)束,我們正要走去做廣播體操,但是又收到了老師的通知由于今天嚴(yán)重霧霾,所以今天不做廣播體操。什么!廣播體操是在走廊做的,這樣就不做了。
看了上面兩個(gè)故事你們知道了吧,霧霾是大家都討厭的東西,所以請(qǐng)大家不要再開(kāi)汽車,盡量綠色出行。請(qǐng)大家協(xié)作,不要在讓霧霾侵略我們的家了。
霧霾的作文高一700字2
打開(kāi)窗戶,看見(jiàn)的不是藍(lán)天白云,而是一片迷霧;聞到的不是是清新宜人的空氣,而是嗆鼻的污染物的氣味。直徑小于2·5微米的細(xì)顆粒物肆虐在空中,那么渺小,卻又顯得那么龐大。
這是2018年1月17日早晨的景象。我們本應(yīng)該在這一天里正常的上學(xué),從學(xué)校里汲取知識(shí),卻不得不因霧霾的侵襲而改變。此時(shí),人類似乎也得聽(tīng)命于這種渺小的顆粒物了。
不過(guò)還好,因?yàn)橛小爸辈ァ边@一種新穎的教學(xué)方式的存在,讓我們的學(xué)習(xí)得以繼續(xù)下去。
對(duì)于這種上課方式,我是從未體驗(yàn)過(guò)的,所以我十分地期待。
早上八點(diǎn)十分,第一節(jié)課準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。語(yǔ)文老師的臉出現(xiàn)在視頻里宣告著一天的學(xué)習(xí)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。因?yàn)橐曨l授課的緣故,老師沒(méi)有講授新課,只是不停地讓我們朗讀課文,默寫(xiě),就當(dāng)復(fù)習(xí)——當(dāng)然,這也是不能懈怠的。我緊跟老師的節(jié)奏,時(shí)而出聲朗讀課文,時(shí)而默寫(xiě)需要背誦的文段,感到充實(shí)而快樂(lè)。
接下來(lái)的英語(yǔ)課,數(shù)學(xué)課,歷史課等等都如期而至。坐了一早上,漸漸地感覺(jué)有些疲乏。對(duì)于直播上課,我也是“至今已覺(jué)不新鮮”了。我竟又盼望起復(fù)課的日子來(lái)了,畢竟端坐幾個(gè)小時(shí),面對(duì)的東西除了書(shū)本就是手機(jī)的滋味實(shí)在是不好受,尤其是悶在我的小房間里,更使我抓狂。
像夢(mèng)一樣似的,中午過(guò)后空氣也變好了,藍(lán)天白云重現(xiàn)在天邊,這時(shí)污染指數(shù)已然變?yōu)椤傲肌?。沒(méi)過(guò)多久,我就收到了復(fù)課通知。我此時(shí),再也不希望看到在未來(lái)會(huì)因?yàn)殪F霾而停課這樣的事情發(fā)生了。
我松了一口氣,感到無(wú)比地歡喜。同時(shí),我也明白了環(huán)境是十分重要的,沒(méi)有了良好的環(huán)境代表了人類的健康無(wú)法得到保障,健康都無(wú)法保證,任何一切都將淪為空談。
所以,環(huán)境保護(hù),任重而道遠(yuǎn)。
霧霾的作文高一700字3
這幾天,霧霾太嚴(yán)重了,每天都是灰蒙蒙的霧霾籠罩著天空。
媽媽給我講過(guò)北京、河北的霧霾更嚴(yán)重,高速路很多都封起來(lái)了。哎!為什么它是中國(guó)首都呀?我覺(jué)得叫中國(guó)“霾都”還差不多。
霧霾是如何形成的呢?當(dāng)PM2。5超過(guò)大氣循環(huán)能力和承載度,極易出現(xiàn)大范圍的霧霾。PM2。5又是什么呢?PM2。5是指大氣中直徑小于或等于2。5微米的顆粒物,它含有大量有毒有害物質(zhì),對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量有著嚴(yán)重的影響。
霧霾是如何侵入人體并破壞健康的呢?那就讓我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。
PM2。5和它的“兄弟們”正進(jìn)行著一項(xiàng)“闖關(guān)游戲”,而這項(xiàng)闖關(guān)游戲直接危害著人類的健康。
第一關(guān):鼻孔。它們進(jìn)入鼻孔以后,大約20微米以上的“兄弟”都在這陣亡;第二關(guān):咽喉。這一關(guān)只有大約10微米以上的才會(huì)“離世”,但PM2。5它們身體輕盈,卻很好通過(guò)。第三關(guān):肺泡,它們一路和白細(xì)胞、淋巴細(xì)胞作戰(zhàn),人類的肺泡有3億多個(gè),它們一旦擋住肺泡,人類就喘不過(guò)氣來(lái)。
并且,注意了!它們有“高級(jí)小兵”——直徑小于0。5微米,可以直接進(jìn)入血管,只要有更多“高級(jí)小兵”,就會(huì)讓血管變窄,血壓升高,引發(fā)血栓;而且會(huì)向人類“核心”發(fā)起進(jìn)攻,因此引發(fā)心肌缺血、損傷,心律紊亂,引發(fā)心梗……霧霾的危害實(shí)在太可怕了!
其實(shí),我們每口呼吸,霧霾都在“殺人”。
如果我們每一個(gè)人都能從自身做起,少開(kāi)車,綠色出行;多種樹(shù),保護(hù)森林……相信未來(lái)我們就能天天看到藍(lán)天白云、青山綠水了。
霧霾的作文高一700字4
由于霧霾天氣,老師發(fā)信息通知我們放假兩天,讓我們?cè)诩倚菹ⅰ⒆詫W(xué)。
我很奇怪,又不是什么惡劣的天氣,刮大風(fēng),下大雨我們還要按時(shí)上學(xué),怎么一場(chǎng)霧霾就阻擋了我們上學(xué)的腳步呢?于是,我習(xí)慣性地拉開(kāi)窗簾,向窗外望去,看到外面白茫茫的一片灰暗,對(duì)面的樓房都模模糊糊得看不清楚。
我好奇地問(wèn)媽媽,什么是霧霾啊?為什么有了霧霾我們就要停課呢?我看到爸爸媽媽上班都是全副武裝的,帽子、口罩的全部都用上了。平時(shí)上班也沒(méi)有這么裝備齊全。媽媽說(shuō),關(guān)于霧霾她也解釋不很清楚,等查了資料,下班后再告訴我。
媽媽告訴我:霧是空中細(xì)微的小水珠,它跟刮風(fēng)、下雪是一樣的,屬于一種正常的自然現(xiàn)象,而霾是空中細(xì)小的顆粒,兩者合在一起就是霧霾,霧霾含有灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏任⒘?,并含有多種傳染性病菌,對(duì)人體非常有害,特別是對(duì)你們這些12歲以下的孩子來(lái)說(shuō),是影響很大的。所以,學(xué)校要停課是正確的。
霧霾天氣嚴(yán)重影響了我們的日常生活和工作,給我們帶來(lái)了極大的不便,所以,我們?cè)谶@樣的天氣要減少外出,外出要戴帽子、口罩,最好不出門(mén),回家后還要做好清潔工作。
與此同時(shí),我們應(yīng)該做到更要的一點(diǎn),以后要保護(hù)好我們生存的環(huán)境,保護(hù)好我們的家園,盡量不開(kāi)車,騎電動(dòng)車、自行車或者乘公交車,低碳環(huán)保,減少機(jī)動(dòng)車的尾氣排放量,多植樹(shù)造林等等……
我祈禱,霧霾既然這么麻煩,你這個(gè)討厭鬼,快快離開(kāi)吧!我們的地球大家園不歡迎你。
霧霾的作文高一700字5
叮叮叮,煩人的鬧鈴響起,意味著我要起床去上學(xué)了。在我百般無(wú)奈之下揉著眼睛起來(lái)打開(kāi)窗戶習(xí)慣性的看了外面一眼,哎呀,這外面是怎么啦?白茫茫的一片,除了白色的霧氣啥也看不見(jiàn),世界末日要來(lái)了嗎?
我媽聽(tīng)到了我的叫聲便走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這是‘霧霾’,出門(mén)必須要戴上口罩,要不然會(huì)吸入有毒的氣體,會(huì)得肺癌,和吸煙差不多?!甭飞蠋缀蹩床灰?jiàn)一個(gè)人。霧越來(lái)越大,長(zhǎng)這么大我才知道原來(lái)這些東西是一種對(duì)人體有害的氣體啊。吃完早飯,我?guī)峡谡秩ド蠈W(xué)。好大的霧啊!我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的霧。我走之前專門(mén)帶上口罩,走到一半,感覺(jué)戴著口罩呼吸不舒服,但是如若摘掉口罩把這些有毒的氣體吸到身體里,這將對(duì)我們的身體造成多大的危害,天吶,我深深感覺(jué)到保護(hù)環(huán)境有多重要啊!
到了學(xué)校,上完了早讀課,本以為會(huì)像以前一樣出去做早操、跑跑步什么的,但校園廣播響起“請(qǐng)同學(xué)們?cè)诮淌依锘顒?dòng),因霧天氣影響比較大,暫停早操等一切室外活動(dòng)。盡量少出教室,以免發(fā)生意外”,此時(shí)此刻教室里面引起了一陣騷動(dòng),大家嘰里呱啦地談?wù)撝F霾。我認(rèn)為,霧霾太大了,已經(jīng)影響到我們正常的生活,我們?cè)谡務(wù)撝卸冗^(guò)了大課間。一般情況下體育課是要到外面操場(chǎng)上課的,就在這時(shí)鈴聲響了起來(lái),體育老師走進(jìn)教室可是沒(méi)有像以前一樣聽(tīng)到他說(shuō)“同學(xué)們出去戰(zhàn)隊(duì)?wèi)敉饣顒?dòng)”,聽(tīng)到的卻是“同學(xué)們今天室內(nèi)上課自由復(fù)習(xí)”。一個(gè)星期就兩節(jié)體育課,就這樣室內(nèi)過(guò)去了一節(jié),真的十分不開(kāi)心。
后來(lái)我想霧霾是因?yàn)槭裁匆鸬哪?我經(jīng)過(guò)查閱資料知道了霧霾的產(chǎn)生是因?yàn)槿祟悓?duì)環(huán)境的破壞,例如汽車尾氣排放,工廠排污等等,但是怎么才能解決呢?
在接下來(lái)的幾節(jié)課中,腦子里一直在思考著怎么才能減少霧霾這個(gè)問(wèn)題,忽然聽(tīng)到講臺(tái)上老師在講“樹(shù)和綠色植物”,此時(shí)腦子靈光乍現(xiàn),種樹(shù)!多種綠色植物,這對(duì)空氣有凈化作用,對(duì)霧霾處理有很好的作用。同時(shí)我們也要減少使用汽車,外出時(shí)盡量坐公交車或者騎自行車、步行,減少不必要的排放。
當(dāng)霧霾來(lái)了的時(shí)候,人人都在抱怨,可是我們有沒(méi)有在反思我們自己呢,會(huì)不會(huì)是我們沒(méi)有保護(hù)好自然環(huán)境而造成的呢?保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),這是需要全人類共同關(guān)注的事情。從你我做起,從身邊的小事做起,霧霾才會(huì)在我們的生活中消失,人類們快醒醒吧,該是我們好好保護(hù)環(huán)境的時(shí)候啦!
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