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暖的作文高一800字

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暖的作文高一800字5篇

在我的人生歷程中,總有那么一些暖心的記憶,縈繞于心、難以忘懷;它們是我心靈深處最柔軟的部位,不敢輕易觸碰。下面給大家分享一些暖的作文高一800字,希望對(duì)大家有幫助。

暖的作文高一800字1

春天到了。

昨日里還空蕩蕩的樹(shù)梢頭,今天早晨卻點(diǎn)綴著細(xì)小的翠綠的小芽?jī)?。屋前的那幾顆桃樹(shù)也開(kāi)了花,有的微張,露出嬌羞的臉頰;有的完全盛放,綻放在枝頭,迎著風(fēng)兒而舞;有的才是一個(gè)花苞,靜靜地睡著,像個(gè)可愛(ài)的小嬰兒,不哭不鬧。

芣苢已經(jīng)2個(gè)多月沒(méi)看見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽了。芣苢的爸爸是一名醫(yī)生,在本市的呼吸感染科工作;芣苢的媽媽是一名護(hù)士,是這次派往湖北的“援鄂小組”成員之一。

本市的新冠病毒者已全部痊愈,芣苢的爸爸正在做善后工作。今晚收工,準(zhǔn)備明天一起迎接從鄂歸來(lái)的媽媽。芣苢很興奮,跑到樓下摘了幾朵桃花,一邊蹦的,一邊叫道“我的爸爸媽媽是大英雄,明天他們就回來(lái)了!”年邁的爺爺奶奶坐在沙發(fā)上,觀(guān)看者實(shí)時(shí)新聞,看著活潑亂跳的小孫女,慈祥地笑著,又想著2個(gè)月未見(jiàn)的兒媳婦,心中也滿(mǎn)是喜悅。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在地上,閃爍著金色的光暈,風(fēng)兒纏綿,屋里彌漫著一股淺淡的桂香,暖暖地滋味充溢著整個(gè)小屋,也循著陽(yáng)光傳達(dá)給了辛勞已久的爸爸媽媽。

第二天,爸爸帶著芣苢前去迎接?jì)寢專(zhuān)拥攸c(diǎn)的人們已拉好了橫幅“歡迎英雄歸來(lái)”。

陽(yáng)光悄悄透過(guò)樹(shù)梢,花兒好像已全都綻放,綠芽?jī)阂仓饾u生長(zhǎng),小草冒出來(lái)了。盼望著,盼望著,“車(chē)來(lái)了!”有人叫道。芣苢立刻興奮地松開(kāi)了爸爸的手,對(duì)著前來(lái)的大巴車(chē)喊道:“媽媽回來(lái)了!媽媽回來(lái)了!”

媽媽和兩個(gè)月前的變化很大,原本又長(zhǎng)又密的頭發(fā)沒(méi)有了,也瘦了好多,芣苢看到媽媽立刻撲了上來(lái),爸爸也趕了過(guò)來(lái),一家三口緊緊相擁。陽(yáng)光籠罩著他們,是那么溫暖,引人向往。

可剛回來(lái)沒(méi)幾天,又因?yàn)榫惩馊藛T輸入,爸爸和媽媽又只能前往工作。媽媽覺(jué)得對(duì)不起芣苢,芣苢知道媽媽的憂(yōu)慮,信誓旦旦地說(shuō)道:“放心吧媽媽?zhuān)抑滥愫桶职质谴笥⑿?,要救好多的人,我和爺爺奶奶在家一切讀好,你放心吧?!眿寢屩雷约旱呐畠洪L(zhǎng)大了。爸爸媽媽拖帶行李箱出發(fā)了,芣苢在樓上向他們告別:“爸爸媽媽?zhuān)佑?我等你們回家!”燦爛地櫻花樹(shù)下,媽媽悄悄抹了抹眼淚。

省電視臺(tái)知道芣苢家的事跡,通過(guò)視屏來(lái)采訪(fǎng)芣苢。他們問(wèn)芣苢是否怪爸爸媽媽?zhuān)]苢搖搖頭,答道:“我知道我的爸爸媽媽是去救人,我的祖國(guó)母親生病了,需要他們,他們是去做英雄。比起我,更多的病人需要他們。所以,我把爸爸媽媽借給他們。爺爺奶奶會(huì)陪著我一起支持他們的。老師也教過(guò)我,這是愛(ài)與暖,我們應(yīng)向社會(huì)傳遞這份暖。”

窗外櫻花正爛漫,無(wú)數(shù)春的使者降臨,陽(yáng)光傾灑,一切都會(huì)好起來(lái)的,愛(ài)與希望,從無(wú)敗績(jī);溫暖與心,一直同在。

春天到了,一切都會(huì)好起來(lái)的,溫暖相伴。

暖的作文高一800字2

車(chē)窗外的景色正在不斷跳動(dòng)著,依舊是這條路,今天學(xué)校組織一起去杭州西湖,但此刻我卻絲毫提不起興致,不斷盯著前方發(fā)呆,眼神有些迷離。

也許是因?yàn)檫@次我只能帶個(gè)連老年機(jī)都不如的手機(jī)去學(xué)校而深感不滿(mǎn),也許是因?yàn)樵缟衔颐玫耐贤侠值牟荒蜔?,也許是因?yàn)槠渌麆e的什么原因吧,但這種情感也沒(méi)有延續(xù)太久,在來(lái)到校門(mén)之后,便已消散,開(kāi)心和興奮的心理占據(jù)了主導(dǎo)。

時(shí)間不多了,我不禁加快腳步,這時(shí),在門(mén)口看到了幾個(gè)熟悉的身影,我走過(guò)去打了聲招呼,看著她們整齊排成一列站在校門(mén)口的架勢(shì),怎么那么像……沒(méi)等我開(kāi)口,其中一人便開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“我們沒(méi)穿校服被罰站著呢?”然后又到道:“我開(kāi)玩笑的?!蔽倚睦锇底酝虏壑@個(gè)玩笑一點(diǎn)也不好笑,我還差點(diǎn)而就真信了呢。

當(dāng)我再次看向窗外時(shí),已經(jīng)是在大巴車(chē)上了,不得不說(shuō)這大巴車(chē)上那電源插頭就是為我們班這些‘人手一只雞(機(jī))’專(zhuān)門(mén)定制的,但是,唉,想到這里我無(wú)奈的地嘆了口氣,還好,我旁邊那人有些犯困,向我推薦了一本小說(shuō)就睡了一路。我望了望我的左邊的姚雅潔,恰好此時(shí)她也望了過(guò)來(lái),我們四目相對(duì),她問(wèn)我無(wú)聊嗎?要聽(tīng)音樂(lè)嗎?

我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭,她把耳機(jī)遞給了我,耳機(jī)把我們緊緊相連在了一起,聽(tīng)著從里邊傳出來(lái)的歡快歌曲,我望了望她的側(cè)影,微微一笑,想道:被人關(guān)心的感覺(jué)也挺好的,暖暖的。

時(shí)間過(guò)得飛快,恍然間就以已聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)靠站的聲音,到站后,去了趟廁所,回來(lái)之后發(fā)現(xiàn)我們班的人圍在一個(gè)地方不知在干甚,還聽(tīng)到有人說(shuō)了一句:“班長(zhǎng)帶頭給了20元,出手真豁達(dá)啊!”

我擠進(jìn)人群向那望去,是一個(gè)衣衫襤褸的老太太,大約六七十來(lái)歲,頭發(fā)間夾雜著幾根雪白的發(fā)絲,手里拿著一個(gè)裝著不少零錢(qián)的鐵碗,手還在發(fā)著顫,每當(dāng)遇到好心人之時(shí),她便會(huì)不斷從嘴里吐出幾句話(huà):“謝謝…謝謝…好心有好報(bào)啊…謝謝…”仿佛要感謝對(duì)方祖宗十八代似的,每走到有人的地方就搖搖鐵碗,發(fā)出“叮叮咚咚”的響聲,讓人無(wú)法丟下臉面拒絕。相反,對(duì)面賣(mài)玩具和水果的老爺爺那兒就很是冷清了,幾乎沒(méi)有一人去買(mǎi)他的東西,即便東西并不是特別貴。我不禁感嘆一聲。

要走了,路上一陣無(wú)聊,就跟沈琪文一路聊著天解解悶,路上我們竟然還遇到了四個(gè)非洲小哥,非洲小哥還很熱情的向我們打著招呼,甚至還和我們班的幾個(gè)男生拍了照,好生有趣,一路下來(lái)心情不禁好了許多,雖然也看了鋪了一路被秋的凄渲染的火紅楓葉。

中間一堆人去肯德雞吃去了,都不是走路去的,而是像趕著投胎一般一個(gè)個(gè)如狼似虎生怕自己慢了。進(jìn)去之后才發(fā)現(xiàn),對(duì)于外面社會(huì)生活一竅不通的我們,一直站在那兒點(diǎn)菜,吃飯就吃了一會(huì)兒。但是我們不是最后到的,當(dāng)我們學(xué)生都到齊時(shí),就一起在等著優(yōu)雅如老師的老范和老楊。

博物館就有些無(wú)聊了,對(duì)于我這個(gè)大神級(jí)別的路癡來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是在一直繞路,唯一讓我能提起心興趣說(shuō)的就是那個(gè)人體各種部位的房間,還是被幾個(gè)女生拖下水去看的,還說(shuō)什么自己不好過(guò)也不會(huì)讓別人好過(guò),但事實(shí)卻并非如此,我就靜靜地看著當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)女生那毫無(wú)忌憚的眼神橫掃著這個(gè)房間的一切。

忙了一路又回到了車(chē)上,由于旁邊那學(xué)霸級(jí)別的人在寫(xiě)著研學(xué)本子,寫(xiě)完后又在看手機(jī),我也沒(méi)面子去要,盡然不禁無(wú)聊到向我身邊那人借她那空白的科學(xué)作業(yè)來(lái)寫(xiě),寫(xiě)完后竟然還問(wèn)了一句還有作業(yè)嗎?

回到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)天色已經(jīng)不早了,我一邊打著我爸電話(huà)一邊匆匆提著一袋零食跑出校門(mén)。

掛斷電話(huà),心里有些難受,什么叫做我不給他打電話(huà)?什么叫做才剛剛出來(lái)。這時(shí),旁邊有一個(gè)和我同樣孤獨(dú)的身影也在等車(chē),我走過(guò)去一看,原來(lái)是老呂啊!

我們找了個(gè)椅子坐了下來(lái),她拔下耳機(jī),問(wèn)道:“要聽(tīng)音樂(lè)嗎?”

我依舊點(diǎn)了點(diǎn)頭。

天漸漸暗了,周?chē)幌伦屿o了下來(lái),只有枯葉被風(fēng)吹起又落下,發(fā)出輕微的“沙沙”聲,抬頭一望,只有一輪明月仍高懸天空,感覺(jué)有些孤獨(dú),路燈一閃一閃的,數(shù)不盡的悲涼滄桑,但當(dāng)我轉(zhuǎn)頭望向她時(shí),心中仿佛點(diǎn)亮了一盞燈,暖暖的,又不孤單了。

暖的作文高一800字3

說(shuō)到“暖”這個(gè)字,有一件事至今令我記憶猶新。

回到家,把書(shū)包放在沙發(fā)上,筋疲力盡的我一股腦坐在了沙發(fā)上,一直不停的嘆著氣。媽媽聞聲走來(lái),問(wèn)我這是怎么了,我哭訴道:“明天要聽(tīng)寫(xiě),我卻偏偏不會(huì)寫(xiě)“暖”這個(gè)這個(gè)字?!睂?duì)于當(dāng)時(shí)一年級(jí)的我來(lái)說(shuō),哪里記得到這個(gè)字呢!

我剛一說(shuō)完,媽媽就端來(lái)了一碗熱乎乎的魚(yú)湯,我如獲珍寶,小心翼翼的把這碗魚(yú)湯,一口氣把它倒進(jìn)了胃里,心里暖暖的。在這寒冷而又可怕的冬天,這無(wú)疑是最棒的湯了!

到了晚上,早早做完作業(yè)的我,此時(shí)此刻,正在絞盡腦汁地思考怎么寫(xiě)這個(gè)該死的“暖”字,正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,媽媽像救星一般的突然出現(xiàn)了。

媽媽拿來(lái)了幾張紙,第一張紙上寫(xiě)滿(mǎn)了“暖”這個(gè)字的來(lái)源,第二張紙上寫(xiě)有“暖”字的筆畫(huà)和田字格,第三張則是一份手抄的拼寫(xiě)單。可是連字都認(rèn)不全的我,是看不懂這些復(fù)雜的暖字“來(lái)歷簡(jiǎn)史”,更別說(shuō)讀出來(lái)了。媽媽又只好一字一句的讀給我聽(tīng),而猴子一般的我左看看,右瞧瞧,前望望,后看看,心不在焉,一心期待著“下課”。

面對(duì)這猴一般的我,媽媽一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。于是,媽媽就好只好像警察一樣把“犯人”強(qiáng)行按住。由于媽媽的力氣太大,我只好放棄掙扎,認(rèn)真聽(tīng)講。偶然間,我看見(jiàn)媽媽已經(jīng)開(kāi)始深陷的眼睛,長(zhǎng)時(shí)間的講解,使媽媽的聲音開(kāi)始變得沙啞了……我那渴望自由的心,終于平靜了下來(lái)。

第二天,我聽(tīng)寫(xiě)得非常順利,老師說(shuō):“這次的生字聽(tīng)寫(xiě)一百分的是呂婧,請(qǐng)她為我們分享“暖”字的來(lái)歷?!?/p>

我站起身來(lái),說(shuō)道:“暖這個(gè)字起源于……”

“嗯,非常好,請(qǐng)坐?!?/p>

……

有一瞬,我突然想起了媽媽?zhuān)睦锞鼓科鹨魂嚺?,我想我知道“暖”的真正含義了。

暖的作文高一800字4

傍晚。

此時(shí)的陽(yáng)光已有了暖意,照在身上使人感到舒服。我慢慢品味著陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖,可思緒卻飄回了小學(xué)二年級(jí)的時(shí)光。

并不是所有溫暖都令人感到舒服。

那一年冬天,我是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生。一場(chǎng)突如其來(lái)的眩暈打破了原本平靜的作息。

晚自習(xí)讀英語(yǔ)時(shí),我忍著頭暈與大家一起讀,但不知怎的,書(shū)上原本干凈整潔的英文字母變成了一個(gè)個(gè)張牙舞爪的小怪物。身體也有著某名的寒冷??垂芪覀兊纳罾蠋熀孟窨闯隽耸裁炊四撸叩轿疫@里,摸了摸我的額頭,對(duì)我說(shuō):“要不要叫你家長(zhǎng)來(lái)啊?好像有點(diǎn)燒?!蔽乙宦?tīng),立刻搖了搖頭——我才不要回家。此時(shí)的學(xué)校已經(jīng)被我認(rèn)定為半個(gè)家,在這里,我有我自己的衣柜和小床。我還不信了,這燒必須在學(xué)校退!

懷著我命由我不由天的想法一路渾渾噩噩來(lái)到了宿舍,在宿舍里,我吃力的將大衣脫掉——現(xiàn)在我整個(gè)身子頭滾燙滾燙的,宛如一個(gè)大火球。

常人都說(shuō)腳是穴位最多的地方,于是我打了一盆熱水來(lái)泡腳,直到整盆水都快涼了,我才費(fèi)勁的把它端起來(lái)倒了。接下來(lái)的洗臉?biāo)⒀罒o(wú)不例外的全都是由熱水進(jìn)行。熱——仿佛它在此時(shí)主導(dǎo)了我的一切。好不容易熬到了熄燈時(shí)間,全宿舍都安靜下來(lái),我睜開(kāi)滾燙的眼睛,將一層層大衣搭在被子上,之后才抱著我的玩偶進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

半夜,我想將被子上的衣服扯掉一些——此時(shí)的我早已是大汗淋漓,恨不得爬起來(lái)去吹空調(diào)。無(wú)奈于身子實(shí)在是太難受。算了,明天再說(shuō)吧。我迷迷糊糊的又一次入夢(mèng)。

第二天一早,我的癥狀并沒(méi)有絲毫好轉(zhuǎn)的跡象。早飯也因?yàn)殡y受的緣故草草得喝了一些粥,一碗熱粥下肚,使原本發(fā)燒的我緩解了一些痛苦。

休息對(duì)發(fā)燒好像并沒(méi)有什么影響,于是我從運(yùn)動(dòng)這一方面入手。上課間操時(shí),我望著龐大的操場(chǎng),頓時(shí)心升懼意,不管了,為了健康——拼了。平時(shí)不喜歡鍛煉的我對(duì)鍛煉似乎更加排斥了。直到我認(rèn)為自己快暈時(shí),終于停下了。

隨著自己每天的休息和鍛煉,身體在沒(méi)吃藥的情況下日益好轉(zhuǎn),發(fā)燒從周一開(kāi)始,到周四停止,這之間我好像了解到了許多。

我望著火紅的夕陽(yáng),體會(huì)著夕陽(yáng)帶來(lái)的溫暖。

暖的作文高一800字5

“搖啊搖,搖啊搖,搖到外婆橋,外婆請(qǐng)我吃糕糕……”我的小時(shí)候,吵鬧任性的時(shí)候,外婆總是會(huì)唱歌哄我。每當(dāng)哼起這首歌,心中激蕩著專(zhuān)屬童年,外婆予我獨(dú)享的那份暖。

站在熟悉的路口,環(huán)望四周,遠(yuǎn)山依然巍峨,泉水依舊叮咚,而我,還是多年前的我嗎?草木仍然郁郁蔥蔥,微風(fēng)一如既往拂過(guò)耳畔,而我,還是多年前的我嗎?

常言時(shí)過(guò)境遷,物是人非,于我看來(lái),卻應(yīng)是人是物非。事物隨著時(shí)間滴答不斷變化著,而人心不會(huì)變質(zhì),親情是永恒的風(fēng)景,一如外婆在我心里撒下的暖。

那束著單馬尾的小丫頭,屁顛地跟在外婆身后,和外婆搬一把竹藤椅放在堂前,祖孫二人共享午后的悠閑愜意。外婆先坐到椅子上,再抱起小丫頭。躺下時(shí)外婆常常不小心扭到腰,這可急壞了丫頭,瞪大了眼睛,眉梢緊鎖,一臉著急,外婆笑著,眼瞇成一條縫,連聲說(shuō)沒(méi)事兒沒(méi)事兒,丫頭這才揚(yáng)了嘴角。

陽(yáng)光透過(guò)窗照進(jìn)屋子,照到身上,太陽(yáng)將溫暖以陽(yáng)光的形式贈(zèng)予大地,外婆則用心傳遞著她那甚于慈母的溫暖。就這樣靠在外婆肩上,哪怕并不堅(jiān)實(shí)寬闊,沐浴著陽(yáng)光,哪怕它輕微地讓人無(wú)法感知它的力量。就這樣靜靜地躺著,偶爾哼起歌,哪怕一語(yǔ)不發(fā),暖意也在悄無(wú)聲息地傳遞著。

拿一把蒲扇,輕輕驅(qū)走夏日那凡俗的暖。扇面早已泛黃,甚至陳舊的有些脫線(xiàn),還有大小不一的洞,丫頭我時(shí)而調(diào)皮地透過(guò)洞眼張望著,好像洞里的世界有著什么特別之處。舉著扇子的外婆的手,與扇子連成一色,蒼老而失去了光澤?;⒖谔幗Y(jié)滿(mǎn)了或厚或淺的老繭,看上去硬硬的。手指?jìng)?cè)邊布滿(mǎn)了傷痕,有冬天凍瘡留下的疤,更多的是細(xì)長(zhǎng)的刀疤,想必是切菜時(shí)的大意,有的新有的陳。但只要看到丫頭吃著美味笑開(kāi)花時(shí),傷痛早已愈合,只在心里留下溫暖的痕跡。

童年這個(gè)大舞臺(tái)上,有著從不更換的布景與角色。丫頭我在上面盡情奔跑,歡跳,肆然地哭了或笑了。外婆總在一旁面帶笑意慈祥地看著我,一絲一點(diǎn)的暖意便在眼神交匯時(shí)不經(jīng)意地傳遞著。

那亙古不變的布景——親情,無(wú)論在得或失意時(shí),它都常駐心間。或許快節(jié)奏的生活讓人亂了腳步,偶爾一個(gè)錯(cuò)誤的決定動(dòng)搖了一生,有些痛苦如圖鋼筋插入水泥板無(wú)法拔除,但無(wú)論在何時(shí),只要想起心中的布景,那份暖,我什么都不怕。

現(xiàn)在的我,好想回家去,路口右轉(zhuǎn),小屋及屋里的人可都還好?迎接我的想必是老外婆的擁抱,帶著那份專(zhuān)屬的暖。外婆,丫頭愛(ài)您。

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