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有關(guān)饋贈(zèng)的作文700字

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親情,饋贈(zèng)了我太多,嚴(yán)中有愛(ài),讓我學(xué)會(huì)了克服,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了報(bào)答。是親情,是它的饋贈(zèng),使我走向成功。下面給大家分享一些有關(guān)饋贈(zèng)的作文700字,希望對(duì)大家有幫助。

有關(guān)饋贈(zèng)的作文700字1

漫漫人生途中,我們都會(huì)有一段難以忘懷的青春時(shí)光,每當(dāng)回想起那些個(gè)青澀往事時(shí),面容里溢滿著留戀之情,感動(dòng)之意。有時(shí)想著想著,又會(huì)奪眶而出,這顆顆晶瑩的淚珠里所飽含的,都是青春對(duì)我們的饋贈(zèng)。

感謝青春,讓我遇到艱難航行路上的良師。我恍如船上不知所措的水手,正在迷茫悵惘之中,不知去何處尋找我前進(jìn)的方向,不知道哪方探得我勝利的彼岸。良師猶如海上的指明燈,為我驅(qū)散海上朦朧的霧,引領(lǐng)我走向成功的道路。感謝你,青春,讓我找到航行的目標(biāo)和人生的奮斗理想,讓我懂得感恩。

感謝青春,讓我有這般濃厚而值得回憶的友誼。它們都是我生活的基礎(chǔ),信念的支撐。它們帶給我陽(yáng)光,帶給我歡笑;它們賦予我愛(ài)的種子,讓我收獲幸福;它們讓我生活得更加灑脫,懂得更加寬容。它們的存在,讓我覺(jué)得生活充滿意義,讓我有繼續(xù)努力下去的動(dòng)力。感謝你,青春,讓我對(duì)友誼有了更加深刻的詮釋?zhuān)屛叶酶诱湎А?/p>

感謝青春,讓我可以在挫敗中一次次昂首挺胸。失敗的打擊遠(yuǎn)不及青春的美好。只要在泥濘中卷起褲腳,向前方不停邁步,不拋棄,不放棄,就一定能踏上平坦的大地。即使泥再深,潭再大,我也有青春饋贈(zèng)我的那顆無(wú)所畏懼的心。有風(fēng)雨陪伴的青春,才會(huì)更加美麗鮮活。感謝你,青春,讓我在跌倒時(shí)慢慢爬起、站起,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。

感謝青春,讓我有如此充實(shí)的生活,如此美好的明天。歡聲笑語(yǔ)在耳畔回響,瑯瑯書(shū)聲在校園蕩漾,鳥(niǎo)鳴汽笛在街邊徜徉。人群中一閃而過(guò)的身影,有你,有我,有他,各自都在為不同的目標(biāo)而忙碌,漸漸遠(yuǎn)去的背影中,展露出青春的鋒芒、青春的光彩。感謝青春,讓我有信心為明日而戰(zhàn),讓我學(xué)會(huì)享受。

青春的饋贈(zèng)是上天為我們每個(gè)人專(zhuān)訂的禮物,從出生那日起,便注定陪伴我們走過(guò)這些時(shí)日。這份禮物帶給我們的情懷,是他人無(wú)法體會(huì)的、感悟的,只留給我們獨(dú)自研磨,獨(dú)自品味。

有關(guān)饋贈(zèng)的作文700字2

生活帶給我們太多太多了,讓我們學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了待人,學(xué)會(huì)了養(yǎng)成好習(xí)慣……那么,生活到底饋贈(zèng)給我們什么呢?

有一次,天已經(jīng)黑了下來(lái),即將就要下雨了,行人都已經(jīng)準(zhǔn)備好了雨具,可唯獨(dú)小明一個(gè)人愁眉苦臉的。這時(shí)小明聽(tīng)見(jiàn)了小東的聲音,接著,小東出現(xiàn)了,一看小明有點(diǎn)打焉,就問(wèn):“你怎么了?”可小明仍悶不做聲,小東就像一個(gè)藝術(shù)團(tuán)的演員,逗得小明笑了,最終,小明終于道出了其中的原由——今天我被媽媽打了?!皨寢尨蚰阋欢ㄊ怯欣碛傻?,是不是你犯了什么錯(cuò)了?”小東說(shuō)。小明說(shuō):“是,但這是小事?!边@是天開(kāi)始下雨了,小東為小明撐起了雨傘,說(shuō):“我們應(yīng)要‘勿以善小而不為,勿以惡小而為之’,你的媽媽是為你好的,不要擔(dān)心?!毙∶鞒了剂艘粫?huì)兒,終于“柳暗花明又一村”了。

既然上面的事情給了我們一些生活的饋贈(zèng),那下面的故事呢?

當(dāng)人們?cè)诓痪o不慢的走著時(shí),我的身邊閃過(guò)一個(gè)黑影,那是誰(shuí)?哦,是小紅。她有大大的眼睛和美麗的臉頰。她像一朵花?;ㄖ袔е恍┟篮玫臇|西——她在我們不會(huì)的時(shí)候,幫助我們;她在我們不認(rèn)真的時(shí)候,提醒我們;她在我們言行有誤是,提醒我們改正錯(cuò)誤,但不傷到我們的自尊心。原來(lái)她是花,不,她是一朵高尚的花。

生活給我們?cè)S多的饋贈(zèng)——要我們助人為樂(lè);要理解他人;要認(rèn)真對(duì)待;要有好的習(xí)慣……只有這樣,生活給了我們饋贈(zèng),我們才能更好地饋贈(zèng)我們的生活,使生活成為真生活!

有關(guān)饋贈(zèng)的作文700字3

夜晚,微風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴,坐在臺(tái)階上,腦海里浮現(xiàn)出一件事。

那日清晨,天陰陰沉沉的,將我壓的透不過(guò)氣。我拿起我的小包包又踏上了“游行”之旅,可我卻一點(diǎn)兒也高興不起來(lái),無(wú)精打采地走著,只想放慢腳步的方式,逃避令我厭惡的“游行”之旅。老天似乎聽(tīng)到了我的呼喚,吹滬指瞪眼一揮手,賞了我一場(chǎng)大暴雨。讓我不得不加快步伐找一個(gè)可以避雨的地方。

雙手夾緊小包包,我飛奔進(jìn)了一家文具店,卻因腳打滑“啪”地一聲摔倒在地上。猛然間,一股鉆心的疼涌上心來(lái)。我紅了雙眼,抬頭卻撞入一雙含笑的眼瞳。我認(rèn)識(shí)她,她正是這家文具店的老板,每次經(jīng)過(guò)這家文具店,總能看到她坐在椅子上擺弄她的刺繡。我非常討厭她,總感覺(jué)她很怪異,卻也說(shuō)不上來(lái)和出怪。

她含笑的看著我,我有些怒氣。想著這人見(jiàn)我跌倒在地也沒(méi)有扶我一把的意思,竟還嘲笑我。我瞪了她一眼,忍住眼中要落下的淚珠,站起身來(lái)。她似乎因我剛才的舉動(dòng)驚了一下,呆呆地望著我。我背過(guò)身就走,卻因腳傷的疼痛未能瀟灑離去。

“姑娘,你等等?!?/p>

背后傳來(lái)女人溫柔的聲音,我停住了腳步,仍舊背對(duì)著她,不肯回頭?!肮媚铮^(guò)來(lái)讓我看看你的腿?!苯K于被這溫柔的嗓音迷住了。我乖乖轉(zhuǎn)身走到她身邊,坐在椅子上。他拉起我的褲腿,很輕,“還好,只是破了點(diǎn)皮,別碰水過(guò)幾天就會(huì)好?!甭?tīng)著她的話,我鼻子酸酸的,有點(diǎn)想哭的沖動(dòng)。

我不自覺(jué)地動(dòng)了動(dòng),不小心碰到了她的褲腿,那褲子隨風(fēng)動(dòng)了動(dòng),我終于明白內(nèi)心的怪異從何而來(lái)——她竟是個(gè)雙腿殘疾的人,我微微一愣,她似乎感覺(jué)到了我的變化,拉住我的手,遞給我我一把傘,叮囑我路上小心。

我依依不舍地走出那家店。在街上走著,突然感到腳步輕快起來(lái)了,就連天空都開(kāi)始放晴了。

我明白了什么叫饋贈(zèng),它絕不是僅僅一把雨傘那么簡(jiǎn)單的事,她教會(huì)了我做人要樂(lè)于助人的道理。

雨意,令我溫馨,放晴更讓我感到暖心。

有關(guān)饋贈(zèng)的作文700字4

夜已深,萬(wàn)家燈火此時(shí)漸漸被黑暗吞噬。“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者”,指的便是燈下苦讀的我?!鞍?”苦悶一下子沖上心頭,悶悶不樂(lè)的我抓起外套,沖出了家門(mén)。

家門(mén)口一面是百貨商場(chǎng)。城市華麗的燈紅酒綠充斥其中,嘈雜的音樂(lè)和喧嘩燒灼著空氣令人煩躁不安。我繞著路,捂著耳朵走開(kāi)。

一轉(zhuǎn)彎就是煙臺(tái)大學(xué)。雖然就在我家附近,我卻很少走進(jìn)它。今夜,我在不經(jīng)意間走進(jìn)了它的夜:月光如水,清風(fēng)拂面,荷池畔楊柳依依。三三兩兩的學(xué)子,或悠閑散步談心,或疾步行色匆匆。再往前,那一片柔和而明亮的燈光引起了我的注意。

我緩緩走近那深夜中的燈光。這是一座高大的教學(xué)樓。四十幾間教室中的燈光亮如白晝,我好奇地趴在窗邊探頭望去:一排排如小丘般的輔導(dǎo)書(shū)、筆記本中,是一排排正刻苦學(xué)習(xí)的大學(xué)生:背書(shū)的、做題的、記筆記的,個(gè)人都是旁若無(wú)人的忙。時(shí)間似乎都是靜止的,雪白的燈光塑出了一排排的人物。清冷的微風(fēng)輕輕拂過(guò),輕輕撥弄窗子旁的紗簾。沒(méi)有位置的學(xué)生,借著走廊中的一絲絲燈光在默默地背著書(shū)。沒(méi)有老師,但他們每個(gè)人都如此嚴(yán)肅,嚴(yán)肅到似乎是在教堂中做禮拜的信徒們,神圣,肅穆而莊嚴(yán)。我決然沒(méi)有想到,在這里的夜晚,還有這樣一處地方,有這樣一群人,他們的狀態(tài),竟然是這樣!

悠揚(yáng)的鐘聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái),十點(diǎn)了。校園的路燈熄了。教學(xué)樓里的燈還依然亮著。不知道它會(huì)幾時(shí)熄滅,抑或,通宵?我忽然感到深深地慚愧,作為我眼中“成功者”的大學(xué)生們,他們走過(guò)了殘酷的高考,如今還在孜孜不倦的學(xué)習(xí)著,還在吃苦去攀登更雄偉的知識(shí)和人生高峰。而我,并沒(méi)有付出多少,卻在不停的抱怨學(xué)習(xí)的苦和累。真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲?!卑?。

我思索著,走出了校園?;赝菑匾共幌ǖ臒艄?,忽然感覺(jué)到一種力量在我腳下誕生。是那燈光給予了我悔悟,啟迪和力量。這來(lái)自深夜燈光的饋贈(zèng),一下子掃蕩了我心中的苦悶,煩躁和懈怠。

回家,提筆,努力,無(wú)需多說(shuō),只需努力。此時(shí)我知道,那深夜燈光的饋贈(zèng),是我收到的最好的禮物。

有關(guān)饋贈(zèng)的作文700字5

每每仰望星空,你的倩影總在我腦中揮之不去,那句歌詞頻頻縈繞耳邊:那一年我們望著星空,未來(lái)的未來(lái)從沒(méi)想過(guò),當(dāng)故事失去美夢(mèng),美夢(mèng)失去線索,而我們失去聯(lián)絡(luò),這一片無(wú)言無(wú)語(yǔ)的星空,為什么靜靜看我淚流?恍過(guò)神來(lái),臉上溫?zé)嵋黄恢螘r(shí),早已淚流滿面……

那夜璀璨的星空,你,是否還記得?

那時(shí)的我初來(lái)乍到,沒(méi)有朋友,沉默寡言。每天獨(dú)自坐在位子上,看著同學(xué)們嬉戲打鬧,而我卻與孤獨(dú)為伴。

每每躺在操場(chǎng)的草坪上,仰望夜空,唯有厚重的云層緊裹著黯淡的幾點(diǎn)星。夜晚的潮氣繚繞,蒸騰成薄霧,籠罩在天上,偶爾隨著微風(fēng)輕輕移動(dòng),似有無(wú)邊的孤寂、壓抑,向我襲來(lái),把我吞沒(méi)……

直到你的出現(xiàn),點(diǎn)亮了我心中的星,撥開(kāi)了籠罩在我心頭的云。

那日天氣甚好,天空清澈得不真實(shí)。我背著書(shū)包,照常往操場(chǎng)走去。暮色漸漸襲來(lái),最后一抹斜陽(yáng)留戀地?fù)崦蟮?,似火的霞光給天空披上了一襲紅衣。走到草坪中間躺下,靜待星空一展笑顏。忽然,一道悅耳的聲線傳入耳中:“你要看星空嗎?我可以一起么?”我坐起來(lái)回頭望去,你清秀的笑臉撞進(jìn)我的眼眸。我笑著點(diǎn)頭——

你在我身側(cè)躺下,和我一同仰望星空。明月如鉤,繁星似鉆。漫天星斗綻放著光芒,密密麻麻地鑲嵌在夜幕中,似明眸,像淚花……不禁轉(zhuǎn)頭看向你,閃亮的眸中倒映著浩瀚的星空,明亮,璀璨。有感應(yīng)似的,你也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),我們相視一笑。漸漸的,我們熟絡(luò)起來(lái),敞開(kāi)心扉,互訴煩惱,分享快樂(lè)。我感覺(jué)自己就像那無(wú)數(shù)星中的一顆,終于沖破了心頭的黑夜,探出頭來(lái)。

自那以后,我們每天形影不離。喜歡和你伴著暮色并肩而行,頭頂似火霞光,腳踏如茵草地。喜歡和你沐浴清風(fēng),放飛那五彩的竹蜻蜓,看著它們乘著風(fēng),輕盈地旋轉(zhuǎn),飛得好高,好高……

喜歡和你仰望星空,感受星空給予的美,延續(xù)星空饋贈(zèng)的友情——

幾米在《星空》中寫(xiě)到“只要抬頭仰望星空,世界就會(huì)變得好大好大!”夜,那么深;星,那么亮。眼前似浮現(xiàn)你清秀的笑靨,印在天上,照進(jìn)心里。遠(yuǎn)方的你是否和我一樣,任星光傾瀉,感受星空的饋贈(zèng)?

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