有關(guān)似水年華的作文600字5篇
青春的含義有無(wú)數(shù)種，數(shù)不清也道不明，但，我們所共知的那就是青春是美好的，是值得珍惜的。珍惜，似水年華，留下，無(wú)悔青春!下面給大家分享一些有關(guān)似水年華的作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
有關(guān)似水年華的作文600字1
聽說(shuō)，想哭的時(shí)候抬頭看看天空，淚水就會(huì)流回眼眶。
我相信每個(gè)人都會(huì)有心痛的感覺(jué)，那是一種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。你認(rèn)真學(xué)習(xí)后依然沒(méi)有好成績(jī)，付出與回報(bào)不成正比，你會(huì)感到心通。你被愛(ài)情背叛之后的心痛。你被友情背叛的時(shí)候也會(huì)心痛。這些都是無(wú)法言說(shuō)的，因?yàn)槲覀兩钪@一切都不是自己想要的，但卻又是人生道路上不可缺少的。
今天在迷迷糊糊中從床上垂死掙扎下爬起來(lái)，來(lái)到教室，爬在桌子上沉沉的睡下去了。只聽見同桌對(duì)我訴說(shuō)了她的不滿與抱怨，我抬起頭看看她，笑笑又爬著睡了。因?yàn)槲也恢肋€說(shuō)啥，人生本就不可能事事不順，有點(diǎn)小挫折是正常的，所以我們不應(yīng)該總為了那一點(diǎn)點(diǎn)小事而耿耿于懷，應(yīng)用淡然的態(tài)度對(duì)待生活。
面對(duì)生活中許多繁雜的瑣事，我不由得思考，做人為什么要這么辛苦，也許我們來(lái)到人世間只是為了來(lái)嘗嘗酸甜苦辣罷了。待人事催老，便會(huì)化作風(fēng)飄走……
有一天，一個(gè)小伙伴突然間給我打電話，她問(wèn)到，還記得之前和你說(shuō)的要給你一個(gè)驚喜嗎，我回想起來(lái)了，后來(lái)她說(shuō)驚喜就是彈琴給我聽，說(shuō)實(shí)話，聽著電話那邊傳來(lái)的鋼琴曲，我感動(dòng)了，我覺(jué)得很幸?！?/p>
有關(guān)似水年華的作文600字2
那段浸透了陽(yáng)光般濃濃色彩的日子，像一朵淺笑嫣然的花，在我的記憶深處搖曳生姿……
——題記
誰(shuí)為花的悄然逝去而黯然神傷，誰(shuí)又來(lái)祭奠我逝去的年華?美麗的青春年華，如同指間滑落的一瞬，短暫而美麗，卻又不留一絲痕跡。最終在歲月的年輪中，記憶被塵封?？墒且魂嚽屣L(fēng)又把我吹醒了，也許只要瞬間，記憶便會(huì)席卷而來(lái)，像久別重逢的好友與你娓娓道來(lái)。
那段美麗的似水年華，留給了我太多美好──
我擁有浸滿陽(yáng)光與溫暖的日子。房間的書桌是靠窗的，南面的窗，能透過(guò)陽(yáng)光的窗。我會(huì)享受每個(gè)晴朗的周末，能夠安靜的坐在書桌前且能被陽(yáng)光撫摸的周末。屋內(nèi)屋外充斥著陽(yáng)光的味道，一種特殊的味道，還有溫暖而不刺眼的陽(yáng)光，淡黃色的陽(yáng)光。我喜歡在這個(gè)時(shí)候捧一本散文感受書中的意境。陽(yáng)光與書，構(gòu)成了那段溫暖美妙的日子。
我擁有感受秋風(fēng)與喜悅的日子。走過(guò)煩悶聒噪的夏天，我渴望得到一絲清涼。微涼的秋風(fēng)，會(huì)帶走午后朦朧的睡意。走在灑滿落葉的林蔭路上，聽見腳底傳來(lái)“咔嚓、咔嚓”的干枯的葉子碎裂的聲音。抬頭看看天空，好像比夏天高了不少，秋高氣爽，這個(gè)詞在這時(shí)會(huì)得到真正的體會(huì)。能夠親身感受到自然的魅力，不是一件喜悅的事嗎?秋風(fēng)、落葉與涼意，組成了那段涼爽欣喜的日子。
我擁有淋濕冷雨而又充滿惆悵的日子。在沒(méi)有雨傘的庇護(hù)下走入雨中，會(huì)有一種莫名的憂傷。淅淅瀝瀝的小雨，來(lái)往匆匆的行人，水洼中濺出的雨滴，會(huì)帶給我無(wú)限的惆悵與幻想，幻想著在雨巷的盡頭會(huì)不會(huì)有一位丁香般的姑娘……雨滴還有沒(méi)有傘的天空，構(gòu)成了那段憂郁惆悵的日子。
年華里那些美好的時(shí)光，是我可望而不可即的過(guò)往，如淅淅瀝瀝的春雨，如沙沙吹過(guò)的夏風(fēng)，如簌簌而下的秋葉，如悄然飄落的冬雪，在我的生命上刻下一道道痕跡，水流的痕跡。
看年華似水流，仿佛生命從此也跟著流走，時(shí)間走過(guò)了深秋，又走過(guò)了寒冬，走到一切不能再回頭，不再試著將似水年華留住。
清淺時(shí)光，似水流淌，走過(guò)的流年里，世界上最無(wú)情的是時(shí)間，留不住的便是匆匆而過(guò)的年華。歲月在容顏上刻下或深或淺的痕跡，光陰輕輕帶走世界的繽紛與繁華。注定了花開與花落，散落一地的芬芳，氤氳了生命的一程又一程。那最美的時(shí)光，便是留在記憶深處的過(guò)往，在季節(jié)輪回的歌聲里，輾轉(zhuǎn)飛揚(yáng)……
有關(guān)似水年華的作文600字3
年華似水，嬌美無(wú)比。清涼相宜，沁人心脾。
水，地球的眼淚，它總有一種讓人不可抗拒的魅力，年華又何嘗不是呢?當(dāng)你回過(guò)頭慢慢體味已失的年華時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)年華與水是這么的相似……
年華擁有水的緩慢，就像是靜靜的小溪，緩緩地流向遠(yuǎn)方，讓你有充足的時(shí)間挑逗鵝卵石的曲線美，魚蝦的游動(dòng)美，這時(shí)年華似懵懂的孩童，對(duì)一切都充滿好奇，充滿了要探索一切的決心，讓人不得不愛(ài)，這是充實(shí)的年華。
年華擁有水的急促，就像瀾滄江一般，風(fēng)風(fēng)火火而來(lái)，風(fēng)風(fēng)火火而去，不撇下一絲懷念在這里，因?yàn)樗哪繕?biāo)在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，在飄渺的天際，所以它永不疲憊，時(shí)刻追求，時(shí)刻超越，這年華好似一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年，骨子里全都是活潑的分子，對(duì)未來(lái)充滿了信心，這是段值得憧憬的年華。
年華擁有水的壯闊，就像長(zhǎng)江一樣滾滾東去，驚濤拍岸。波瀾壯闊的江面讓人想到奔放的年華，想要在這熱情的時(shí)代里立下長(zhǎng)江般的偉績(jī)，做一回世間的英雄，這是揮斥方遒、指點(diǎn)江山的年華。
年華擁有海的浩瀚，擁有海的波瀾不驚，再大的風(fēng)浪在它眼中也不過(guò)是強(qiáng)弩之末，不成氣候。這時(shí)的年華是靜態(tài)的，是安詳?shù)?，它好象是一位看破紅塵的老者，退隱山林，與世無(wú)爭(zhēng)，心里卻能裝下世間萬(wàn)物。這是段深沉、睿智的年華。
當(dāng)我們靜下來(lái)細(xì)想時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)：過(guò)去的年華再美好，已經(jīng)成為過(guò)去了，未來(lái)還未曾來(lái)到，所以只有好好珍惜現(xiàn)在，才是珍惜生命，才能讓著這似水的年華漫過(guò)成功的原野!
有關(guān)似水年華的作文600字4
時(shí)間，你難道不累嗎?你就像一輛列車，我的出生是起點(diǎn)，死亡是終點(diǎn)。這一趟需要很長(zhǎng)的時(shí)間，你難道不累嗎?
回憶我已經(jīng)走過(guò)的人生旅程，盡管充滿了挫折與坎坷。但我都已經(jīng)挺過(guò)來(lái)了，每一個(gè)過(guò)程就是一個(gè)鍛煉的過(guò)程。
小的時(shí)候，我在父母的臂膀下牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步。在這個(gè)過(guò)程中我不知道摔倒了幾次，受挫了幾次。在哪兒跌倒就在哪兒爬起來(lái)的道理人人都懂，但又有多少人能真正的做到呢?
后來(lái)，我來(lái)到了小學(xué)，開始為學(xué)習(xí)而焦頭爛額。在這個(gè)過(guò)程中我已記不清遇到了多少的障礙，碰到了多少難題，受到了多少教訓(xùn)。但是，我們千萬(wàn)不要遇到點(diǎn)困難就退縮，因?yàn)槊恳淮伪焕щy擊敗就是一個(gè)積累的過(guò)程，只有體驗(yàn)過(guò)失敗的感受才能了解成功的美好。
隨著時(shí)間的流逝，我已來(lái)到了初中。在這個(gè)過(guò)程中，我們已經(jīng)懂得了要思考自己的未來(lái)，要為自己的未來(lái)而努力了，不能再放蕩不羈了。雖然這個(gè)過(guò)程中會(huì)有更多的困難，但是我們都不會(huì)再懼怕于困難，而是會(huì)主動(dòng)向困難發(fā)起挑戰(zhàn)。
困難就像一個(gè)彈簧，你強(qiáng)它弱，你弱它強(qiáng)。回首過(guò)往，遙望未來(lái)，又何嘗不是這樣呢?其實(shí)最可怕的不是失敗與困難，而是沒(méi)有面對(duì)它們的勇氣。的確，如果我們連面對(duì)的勇氣都沒(méi)有，那還談何成功?感謝那個(gè)似水的年華，讓我懂得了這個(gè)道理。
有關(guān)似水年華的作文600字5
回憶，似乎是人最喜歡做的一件事情之一，我也不例外。當(dāng)我開始追憶自己的似水年華時(shí)，看著那些影影綽綽的流年從身邊慢慢經(jīng)過(guò)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，那些美麗回憶的背后，有著無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。
說(shuō)起回憶，人們第一時(shí)間想到的，是那些美好的回憶。而我在回憶時(shí)，卻看到了，我不只在我似水的年華里留下了美麗的曾經(jīng)，也留下了一些遺憾的過(guò)去。
對(duì)待那些遺憾，我也并不清楚我是以怎樣的心情看待它們的，也許是后悔，也許是無(wú)奈?我不明白。但我在回憶時(shí)，曾不止一次的想過(guò)，若時(shí)光可以倒流;歲月可以重新描寫光陰;青春可以再次被素描;我想告訴過(guò)去的自己，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)成熟，不要在童話的世界里走過(guò)自己的一生，不要在傻傻不知世事的童年里夢(mèng)想自己的成年。因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)中就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些曾經(jīng)所擁有的純真與美好，會(huì)被一次次的傷害擊成粉碎。我想只有被傷害過(guò)才知道原來(lái)單純以可以被利用，可以被現(xiàn)實(shí)耍弄?？蔁o(wú)論我怎樣后悔怎樣遺憾，都已經(jīng)對(duì)過(guò)去無(wú)濟(jì)于事了?；貞浿员环Q為回憶，是因?yàn)檎l(shuí)也回不去。于是在現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。
那些燦爛了我的年華的美好，落寞了我的曾經(jīng)的遺憾，再也回不去了，只能在回憶里看著。面對(duì)曾經(jīng)的似水年華，我想竭力記得那些溫暖了我的曾經(jīng)的瞬間，也想快速遺忘那些我不想面對(duì)的遺憾，但最后所得，全部還給了時(shí)間。
歲月模糊了容顏，光影拉遠(yuǎn)了記憶的最初，搖曳在流年枯萎里，再度凝眸回首，一切已裊裊如煙。年華斑駁如畫，回憶散落似沙，再次拾起記憶的殘片，那些難忘的、銘心的，零落漸疏。錯(cuò)過(guò)就是錯(cuò)過(guò)只怪我沒(méi)好好把握，回憶就是回憶再想也無(wú)法到過(guò)去。我能做的，只有活好當(dāng)下，給自己的未來(lái)，留下美好的回憶。讓我不至于在未來(lái)回憶現(xiàn)在時(shí)，為此悲傷。
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