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六年級(jí)讀書使我快樂作文400字7篇

時(shí)間: 炳卓0 分享

讀書是一件很快樂的事情,它不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還同時(shí)陶冶我們的情操。你覺得讀書快樂嗎?下面小編整理六年級(jí)讀書使我快樂作文400字7篇,歡迎閱讀。

讀書使我快樂作文1

在世界上有許許多多值得我們快樂的事情,比如:和玩伴們一起玩耍,一起打籃球,踢足球,還有就是做一些自己喜歡做的事,讀一些有益的書和一些有益的電影等等。

星期天我喜歡在家里看一些科幻類的電影,里邊有開心、痛苦和恐怖的情節(jié),雖然有不少驚心之處,但看電影的過程是快樂的,不用讀書,不用寫作業(yè)……

近幾天,我覺得讀書也是一件快樂的事,在書里也可以學(xué)到我們還不知道的知識(shí),我在《智慧背囊》里學(xué)到了許多智慧心語(yǔ)。

如:集中注意力和精力,做好每一件能做好的小事,才能把更大的事情做好,因?yàn)樾∈碌某晒κ亲龀纱笫碌幕A(chǔ)。這件事給我的啟示是:要認(rèn)真地對(duì)待生活中的小事,做一個(gè)有心人。還有一個(gè)心語(yǔ)就是,愛尋找借口的人最懦弱,因?yàn)樗龅嚼щy時(shí),不是積極地去尋求解決辦法,而是繞過問題,并為自己能順利避開感到慶幸。我知道了這樣做的后果是:逐漸喪失別人對(duì)你的信任,使自己離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。

以上兩點(diǎn)都是我需要改正的地方,我相信改正后我會(huì)更強(qiáng)。

讀書使我得到知識(shí),所以讀書是快樂的。

讀書使我快樂作文2

書是知識(shí)的寶庫(kù),當(dāng)你打開五彩繽紛的圖書時(shí),你便在知識(shí)的世界遨游。動(dòng)人的小說,美麗的詩(shī)歌,感人的童話……讓你看得愛不釋手。書不僅是知識(shí)的寶庫(kù),也是我們的良師益友。寂寞時(shí),它會(huì)給我們安慰;有疑難時(shí),它會(huì)給我們解答;遇到挫折時(shí),它會(huì)給我們鼓勵(lì)和力量。

當(dāng)你在書的世界遨游,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一股新的力量,那就是知識(shí)的力量!

高爾基曾經(jīng)說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的,書可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空,使我們通古曉今,暢游未知世界,使我們了解大千世界的奧秘。好好讀書,好好學(xué)習(xí)就能成為知識(shí)淵博的人。

讀書的過程,是審美的過程,應(yīng)當(dāng)全身心地投入,不受環(huán)境的影響。書讀人,會(huì)越讀越死;只有人讀書,才會(huì)越讀越活。

優(yōu)秀的書籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財(cái)富保存下來(lái),并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是培育我們的良師,無(wú)需鞭笞和棍打,不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥,不收學(xué)費(fèi),也不拘形式。

要學(xué)會(huì)知識(shí),第一件事就是讀書。讀書遠(yuǎn)遠(yuǎn)比學(xué)會(huì)知識(shí)重要的多。

讀書使我快樂作文3

讀書是美妙的、是快樂的、是有趣的。我每憶及我的讀書時(shí)光,就禁不住涌起愉悅之情。讀書使我快樂,所以我愛讀書。說起讀書我不由想起我的竊讀經(jīng)歷。

記得有一次,我向朋友借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,并跟她說好明天早上還她。因?yàn)槲抑览习忠欢ú蛔屛铱凑n外書,所以那天晚上,我寫完作業(yè),便假裝上床睡覺。我把燈關(guān)了,閉上雙眼,裝出一副熟睡的樣子。爸爸以為我睡著了,幫我關(guān)上門,自己去看電視了。

爸爸一起,我連忙爬起來(lái),拿出書鉆到被窩里,打開手電筒,靜靜地偷看著。我讀得津津有味,仿佛置身于書的世界里,我來(lái)到孔子的學(xué)堂里,聽他講道理,來(lái)到……過了許久,哎呀,我腰酸背痛,太辛苦了,但又怕被爸爸知道,只能繼續(xù)臥著……好不容易等到爸爸睡著后,我躡手躡腳地走到廁所。走到廁所,我立即坐在馬桶上,順手打開燈,像一匹餓狼見牧羊人離開后,立刻撲向小羊羔一樣。我獨(dú)自享受書的樂趣,陶醉在書的海洋里。

書就像一匹奔騰的千里馬,帶我在知識(shí)的草原上飛奔;書,就像一條鯨魚,帶我在知識(shí)海洋里遨游。我從里面學(xué)到了許多課本人上學(xué)不到的科學(xué)知識(shí),我了解到人類的發(fā)展文明,懂得了一些生活常識(shí)。我和書一起快樂地玩耍,讓我忘記了所有的煩惱,讓我在玩耍中吸收知識(shí)。

書,是我的貼身伴侶;是我的快樂糖果;書是我踏實(shí)的朋友,我愛讀書,因?yàn)闀屛沂斋@了許多益處,使我快樂。

讀書使我快樂作文4

說到,有人會(huì)說,和朋友做游戲快樂,有人說,下棋快樂,有人說,不做作業(yè)快樂,我認(rèn)為讀書快樂。

《走遍天下書為侶》中作者把書比做一位朋友,我也有同感。有一次,做完作業(yè)后就沒事情做了,而且很無(wú)聊,只好有氣無(wú)力趴在桌子上,玩弄自己的小玩藝兒,正玩時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了《小故事大道理》這本書,就翻了幾頁(yè),里面的內(nèi)容很精彩,便津津有味地看了起來(lái),再也放不下了,我像一只山羊,貪婪的吞噬著青草的精華。書就像一片廣闊無(wú)垠的草原,讓我在上面嬉戲、玩樂。

讀書給了我許多的好處。古代詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我的作文在班中名列前茅,這還不是多虧了書?書是一位不開口的老師,它告訴了我許多的人生哲理,教會(huì)了我怎樣使用知識(shí)。書是進(jìn)步的階梯,倘若不是書的幫助,我就無(wú)法在科學(xué)課上把那些知識(shí)搬出來(lái)了,也得不到科學(xué)老師的表?yè)P(yáng),倘若不是書的幫助,我懂得的道理就不會(huì)有這么多了,倘若不是書的幫助,我的成績(jī)?cè)缇鸵宦淝д伞Wx書給我知識(shí),我覺得很快樂;;讀書給我精神營(yíng)養(yǎng),我覺得很快樂。

讀書是快樂的,那就讓我們一起讀書吧!

讀書使我快樂作文5

子曰,學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎。對(duì)呀,我們每天暢游在書海中,每次讀書,我都覺得很快樂。

我們的鮑老師經(jīng)常說:"書是讀懂的,答案就在其中。"每看到精妙絕倫的內(nèi)容,我都會(huì)情不自禁從心里贊美它,也許這就是書與生俱來(lái)的魅力吧?,F(xiàn)在的快節(jié)奏生活壓得我們喘不過氣來(lái),我渴望游玩放松,書可以帶我們?nèi)ス沤裰型?,放飛心靈。在一本又一本的書里,我的見識(shí)越來(lái)越廣。讀書不僅能豐富我們的知識(shí),拓展視野,啟迪我們的智慧,使我們的生活更加充實(shí)、更有意義。

書,仿佛是我身邊的一位朋友,時(shí)刻為我答疑解惑,指點(diǎn)迷津。透過書籍,我可以去觀察生活百態(tài),去感知風(fēng)花雪月,去領(lǐng)略高山流水,去體驗(yàn)世態(tài)炎涼。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,所有的勞累會(huì)被減輕。書,人人都可以陶醉在這自由而安靜的世界中,可惜,不是人人都知道去享受書中的寧?kù)o、美好。

書讀千遍,其義自見,熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟。我們不停地讀書,讀好書,自然理解了其中的意思,讀懂了其中的奧秘,能不快樂嗎?

我讀書,我快樂;我讀書,我幸福。

讀書使我快樂作文6

高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。讀書可以讓人變聰明,可以讓我們學(xué)習(xí)到更多知識(shí)。我就是一條喜歡在各種書中爬來(lái)爬去的“小書蟲”。

在我家的各個(gè)角落里,最常見到的就是書。書桌上、枕頭邊、餐桌上隨處可見,每到吃飯時(shí),我都會(huì)拿著一本書邊吃邊看,看到精彩處時(shí)常常連飯都忘了吃,就為了這事沒少被媽媽叨叨念,“吃飯時(shí)就該好好吃飯,看書時(shí)就該認(rèn)真看書,邊吃邊看不僅消化不好,書上的內(nèi)容也很難消化掉……?!钡@些叨叨我總是左耳進(jìn)右耳出,餐桌角落里的書依然堆得像一座小山。

每當(dāng)看書時(shí)我總是很入迷,流連在書中的故事情節(jié)中經(jīng)常把其他事都忘了。有一次周末,我在看書,媽媽提醒我十分鐘后網(wǎng)課開始了,但我看得太入迷完全忘了時(shí)間,不知過了多久,媽媽又減:“姜涵芊,你在上課了沒?”我突然想起媽媽之前的提醒,連忙跑到電腦前,主講老師已經(jīng)在滔滔不絕地講課了,唉!連課前搶金幣都錯(cuò)過了。

雖然,讀書可以讓我們懂得更多的道理,學(xué)到更多的知識(shí),變得更具有競(jìng)爭(zhēng)力。但是,看書也要在合適的時(shí)間、合適的環(huán)境下才能更專注地讀書,才能更好地吸收書本給予我們的“能量”。

讀書使我快樂作文7

沒有去過長(zhǎng)城,但能感觸于那一種雄偉;沒有去過大海,卻能體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌。閱讀,是一種奇妙的旅行,能讓你感受到別樣的風(fēng)景。

是在陰雨天,在那種濃云密布風(fēng)雨欲來(lái)之時(shí),擇一部《杜工部詩(shī)集》于陽(yáng)臺(tái)之上,搖頭晃腦,大聲朗誦,俄爾風(fēng)起云涌,大雨瓢潑,莫怕,有杜甫之“安得廣廈千萬(wàn)間”為你遮雨。此時(shí),誰(shuí)不會(huì)為之而異常激動(dòng)?生命瞬間洄游到了那個(gè)將傾的唐朝。

若是陽(yáng)春三月,風(fēng)和日麗,也不賴,一本《柳河?xùn)|詩(shī)集》馬上把你帶到了那個(gè)“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”的京城圣地??粗氨逃駣y成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲條,”的風(fēng)情萬(wàn)種,看著“萬(wàn)紫千紅總是春”的繁華似錦,心已醉了。難道不夠美嗎?

你也許會(huì)說,這些的確美,但難道就只有這些風(fēng)花雪月春華秋實(shí)嗎?怎么會(huì)?讀書之樂不止在于人生中美麗的風(fēng)光,更在于人間悲喜劇。

一絲寂寞,一絲惆悵,雖沒那種秉燭而讀的情趣,然而于靜夜之中,萬(wàn)物寂寥之時(shí),慢慢翻開那一部《紅樓夢(mèng)》,感嘆那“乃艷同悲,千紅一哭”的故事。怎么能不感動(dòng),不悵然有所失?不知不覺中,生命早已溶化得無(wú)影無(wú)蹤,只剩下淡淡的空氣。


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