在挫折中成長(zhǎng)初中作文600字5篇
人，一生中總要經(jīng)歷 一些挫折，這些挫折會(huì)讓你長(zhǎng)大，讓你明白許多道理。那么在挫折中成長(zhǎng)的作文應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面小編整理在挫折中成長(zhǎng)初中作文600字5篇，歡迎閱讀。
在挫折中成長(zhǎng)作文1
人的一生是不可能一帆風(fēng)順的，每一次的失敗，都伴隨著悲傷和淚水，可經(jīng)歷過(guò)后再回想起來(lái)，總能品出一絲甜蜜的酸楚來(lái)，不正是它激起了我們無(wú)限的斗志嗎?
那是一個(gè)雨天，雨打濕了花朵，也打濕了我的心?？荚囉挚荚伊?，想著今天早晨媽媽充滿(mǎn)期待的眼神、爸爸忠心的祝福，真是慚愧!我真希望這條小路永遠(yuǎn)也不要走到盡頭，爸爸媽媽永遠(yuǎn)也不要看到這份不遂人意的試卷。可那終究是幻想，很快我就走到了家門(mén)前，在門(mén)口徘徊了許久，怎樣向父母開(kāi)口?恍惚間，我仿佛看到了母親失落的眼神，父親嚴(yán)厲的責(zé)備，真是心如刀絞。我猶豫著，最終還是鼓起勇氣，按響了門(mén)鈴。看著媽媽笑瞇瞇的臉龐，我還真是“樓上擺盆景——無(wú)地自容”?！斑@次考試考多少分的?”剛聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我的臉就紅到了脖子根，很小聲地說(shuō)道：“只有84分?！薄笆裁础?媽媽的臉立刻陰沉下來(lái)，厲聲喝道：“那你還有什么臉回家啊?哼!84分，恐怕是全班倒數(shù)第一吧!”頓時(shí)，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，媽媽滔滔不絕地責(zé)罵聲引來(lái)了爸爸。當(dāng)媽媽向爸爸稟報(bào)了前因后果時(shí)，爸爸立即氣得臉色發(fā)青，剛張嘴，那些令人喪失信心的話(huà)就像千萬(wàn)支利劍向我射來(lái)，而我就像一只沒(méi)有刺的小刺猬，被射的遍體鱗傷，眼淚再也忍不住了，如潮水般地涌上來(lái)了······
事后，我獨(dú)自一人坐在房間里，靜靜地回想著，哪個(gè)父母不是望子成龍，望女成鳳呢?其實(shí)，責(zé)罵也是一種愛(ài)，那就讓我用良好的成績(jī)來(lái)回饋他們吧!不能讓他們失望了!從此，我下定決心努力學(xué)習(xí)，想在下一次考試中給父母交一份滿(mǎn)意的答卷。
皇天不負(fù)有心人，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。在期末考試過(guò)程中，我認(rèn)真答題，仔細(xì)復(fù)查，爭(zhēng)取不讓一個(gè)錯(cuò)誤在眼底下逃過(guò)，沒(méi)過(guò)幾天，成績(jī)終于出來(lái)了，我取得了滿(mǎn)分，我幸福地笑了。
挫折，是塊絆腳石，很多人都憎恨他，但我卻要感謝他，因?yàn)?，在失敗的過(guò)程中，我懂得了很多，激發(fā)了我的斗志，使我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)。
我在挫折中成長(zhǎng)!
在挫折中成長(zhǎng)作文2
“人生的道路上，有許多絆腳石。我們，正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后，才能長(zhǎng)大”
在這關(guān)鍵時(shí)刻，離中考越來(lái)越近了，在模擬考中，我數(shù)學(xué)考得很不理想，這是我第二次在大考中失利了。這是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現(xiàn)的!當(dāng)這個(gè)分?jǐn)?shù)亮在我眼前時(shí)，我呆住了，難道我真的是學(xué)不好數(shù)學(xué)嗎?我迷茫了。
回家后，我一蹶不振，整天無(wú)精打采，甚至有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。但是，直到那一天……那一天，我無(wú)精打采地整理書(shū)包，突然有一張紙從書(shū)中飄落下來(lái)，我拿起來(lái)，流利的行楷字印入眼簾，“漫長(zhǎng)的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上，有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來(lái)后，才能長(zhǎng)大。而如果你被絆倒后，不爬起來(lái)，那么，就會(huì)在這不快樂(lè)的日子中虛度一生。既然如此，我們何必和自己過(guò)不去呢?”
對(duì)!我不能屈服，我絕對(duì)不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來(lái)，克服這并不大的困難!如果我站起來(lái)了，這次的成績(jī)，只能代表一次;但如果我退縮，那么，這次的成績(jī)將會(huì)代表我這一生。所以，我要站起來(lái)，重新奮斗!畢竟中考這一大關(guān)等著我，不能放棄。
于是，我重新調(diào)整狀態(tài)，重新投入對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，課堂上我更認(rèn)真的聽(tīng)老師講解題目的方法，一改從前只聽(tīng)答案不聽(tīng)過(guò)程的學(xué)習(xí)方法。
經(jīng)過(guò)我的努力，在全市抽樣卷中數(shù)學(xué)考滿(mǎn)分。這是我初三中第一次，我相信這絕不會(huì)是最后一次!只要我繼續(xù)努力。雖然老師說(shuō)這次卷子比往年簡(jiǎn)單，但我最起碼超越了自己，越過(guò)了挫折!
微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾就會(huì)失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會(huì)失去壯觀;人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順，生命也就是去了存在的的意義。
人是在挫折中成長(zhǎng)的，當(dāng)我們被絆時(shí)，一定要爬起來(lái)，不能在挫折前低頭!
在挫折中成長(zhǎng)作文3
蕭瑟的晚風(fēng)把樹(shù)上僅有的幾片樹(shù)葉一掃而光，一片肅殺凄涼的景象。
我拖著疲倦的身體走在回家的路上。競(jìng)賽過(guò)后，我名落孫山。一陣風(fēng)吹來(lái)，涼意由心而生，考前那一個(gè)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)日子就此結(jié)束，留下的只有沮喪的情緒。天空烏云翻滾，雷聲由遠(yuǎn)而近，“要下雨了”我自言自語(yǔ)的說(shuō)，不禁快步回家去。
回到家中，母親看到我沮喪表情焦急不已，父親沉思良久對(duì)我說(shuō)：“考砸了吧!挫折總是伴隨著你，就看你能否百悔不倦。你還記得練跑步的事嗎?”隨著父親話(huà)語(yǔ)，我的回憶回到半年前，還記得那是體育測(cè)試的前昔，學(xué)校要求千米成績(jī)必須達(dá)到三分四十，這個(gè)消息如同晴天霹靂在我頭頂炸開(kāi)，從上學(xué)體育就是我的弱項(xiàng)，千米要達(dá)到這個(gè)成績(jī)那就是天方夜譚。
星期天早上我就拉父親陪我到廣場(chǎng)去練習(xí)，一次，兩次，三次……我一遍遍的跑著，不久就汗流浹背，突然覺(jué)得雙腿一軟，便摔到地上，就像泄了氣的皮球再?zèng)]力氣爬起來(lái)，心想完蛋了，這一關(guān)我是過(guò)不去了，就在這時(shí)一雙溫暖的大手伸到我面前，“起來(lái)孩子!失敗是成功之母，我相信你行?！甭?tīng)了父親的話(huà)我恢復(fù)了勇氣，看著父親那鼓勵(lì)的眼神我堅(jiān)定的說(shuō)：“我能堅(jiān)持?！贝藭r(shí)全是仿佛又充滿(mǎn)了力量。又經(jīng)過(guò)體育老師一遍遍的叫我起步，沖線(xiàn)和跑步要領(lǐng)，我才恍然大悟，跑步里面還有這么多的技巧。我終于在測(cè)試中順利過(guò)關(guān)……
雷聲打斷了我的回憶，自信又回到我的心間。我仔細(xì)整理著桌子那堆雜亂無(wú)章的卷子，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。雖然外面雷響著，風(fēng)刮著，雨下著，但我仿佛看到風(fēng)雨后那道絢麗的彩虹，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，挫折總是難免的，沒(méi)有人能隨隨便便成功。讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)吧!
在挫折中成長(zhǎng)作文4
看著那一張張浸透了努力，勤奮的獲獎(jiǎng)證書(shū)，考級(jí)證書(shū)，欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開(kāi)來(lái)。別人看見(jiàn)，或許會(huì)羨慕，或許會(huì)稱(chēng)贊，但只有我自己知道，張張證書(shū)都是那么來(lái)之不易，它記錄著我成長(zhǎng)的足跡，成長(zhǎng)中的喜悅與無(wú)數(shù)的挫折。
我的成長(zhǎng)并非一帆風(fēng)順，可以說(shuō)到處都有坎兒，磕磕碰碰，在失敗中跌倒，又無(wú)數(shù)次的在挫折中爬起來(lái)，向前走，又跌倒，又爬起，繼續(xù)向前……
我清楚的記得，我考鋼琴十級(jí)時(shí)，曾無(wú)數(shù)次希望時(shí)間停住，因?yàn)樘嗔?無(wú)休止的練琴，讓我厭倦。但音樂(lè)的美妙，讓我不得不重新將雙手放在琴鍵上，彈，練!每天六個(gè)小時(shí)的魔鬼式訓(xùn)練，將熱愛(ài)自由的我困在了狹小的琴房里。手指練得發(fā)燙，泡下冷水，繼續(xù)練;手上彈得起了水泡，涂下藥油，繼續(xù)彈;雙手又酸又痛，休息一下，再繼續(xù)?？炭啵Φ木毩?xí)，原本讓我覺(jué)得沒(méi)什么關(guān)系，只要能考級(jí)過(guò)關(guān)就行了。但是，當(dāng)我完整地將所有曲子彈給老師聽(tīng)時(shí)，一句冷冷地“不行!”徹底打擊了我，那一刻，我傷心，我無(wú)奈，我迷茫!
老師的打擊讓我倍感失敗，從未如此受到挫折的我，很沮喪。挫折像一座高山，擋住了我前進(jìn)的路，我知道，只有努力向上爬，翻越挫折這座高山，我才能成功。我喘息著向上爬，跌到了站起來(lái)，繼續(xù)爬。在挫折中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了尋找方法。當(dāng)我最終爬過(guò)“挫折山”時(shí)，我知道，我已經(jīng)成功了。十級(jí)的考級(jí)證書(shū)被我握在手中。
成長(zhǎng)是跟自己賽跑，被挫折絆倒并不可怕，只要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，跨過(guò)成長(zhǎng)路途中的挫折，勝利就會(huì)在成長(zhǎng)的路上等著你!
在挫折中成長(zhǎng)作文5
人，一生中總要經(jīng)歷一些挫折，這些挫折會(huì)讓你長(zhǎng)大，讓你明白許多道理。
在哪里跌倒，就在哪里爬起，這句話(huà)在我們的身邊是經(jīng)常出現(xiàn)的，但有些人跌倒了之后就不會(huì)再爬起來(lái)，那么，這些人就是真正的失敗者，因?yàn)樗麄儾欢们斑M(jìn)。
記憶里，最深刻的就是初一的時(shí)候，我第一次被叫家長(zhǎng)，那時(shí)我對(duì)英語(yǔ)一點(diǎn)也不感興趣，所以成績(jī)也好不到哪去，這不，英語(yǔ)老師又要聽(tīng)寫(xiě)單詞和句子了，在老師讓拿出聽(tīng)寫(xiě)本的時(shí)候，我才想起來(lái)前一天晚上因?yàn)榭绰?huà)書(shū)把背單詞的事給忘了，唉，這下可慘了。結(jié)果可想而知啊。我的聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)過(guò)關(guān)，老師那天非常的生氣，說(shuō)：“你們這些不過(guò)關(guān)的，明天上午叫你們的家長(zhǎng)來(lái)我辦公室開(kāi)會(huì)?！币宦?tīng)這句話(huà)可就懵了。一直以來(lái)，我的學(xué)習(xí)雖然不太好吧，但是我都從來(lái)沒(méi)有被叫過(guò)家長(zhǎng)呢?；氐剿奚?，我在心里打了無(wú)數(shù)個(gè)草稿，明天該怎么和爸爸說(shuō)。當(dāng)天晚上，我就有點(diǎn)討厭英語(yǔ)老師了，就知道叫家長(zhǎng)，甚至想過(guò)破罐子破摔吧，以后不好好學(xué)英語(yǔ)了。
第二天一大早，我無(wú)精打采的上了兩節(jié)課，一看表，呀，老爸該來(lái)了，我出去一看，老師正和他在走廊上談話(huà)呢，我剛想走開(kāi)，老爸就從后面把我叫住，說(shuō)：“第一次參加這么光榮的會(huì)議啊，現(xiàn)在你有什么感想啊?”我支支吾吾的不知道該說(shuō)什么，老爸說(shuō)：我希望你要好好學(xué)習(xí)，不要談玩啊，現(xiàn)在是為你自己學(xué)的，將來(lái)爸爸不可能會(huì)一輩子都養(yǎng)著你啊，總有一天你要自己踏上這個(gè)社會(huì)的，努力吧，下次可別再教導(dǎo)我了啊。“我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭，此刻，我已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。
經(jīng)歷了這一次挫折后，我就下定決心，一定要學(xué)好英語(yǔ)，看英語(yǔ)老師下次叫家長(zhǎng)還叫不叫我了，這不，現(xiàn)在的我也喜歡上英語(yǔ)了，成績(jī)也有所提高。
我們的生活需要挫折，在經(jīng)歷了挫折之后。我們才會(huì)前進(jìn)。
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