關(guān)于畢業(yè)典禮話題作文
畢業(yè)典禮中，劉光霞校長(zhǎng)作了熱情洋溢的講話。她祝賀六年級(jí)的學(xué)生圓滿完成了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)；感謝六年級(jí)的學(xué)生為母校贏得了榮譽(yù)；希望他們永遠(yuǎn)成為母校的驕傲。六年級(jí)教師代表、學(xué)生代表作了深情感人的發(fā)言。老師們?cè)谂R別之際，這里給大家分享一些關(guān)于畢業(yè)典禮話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
關(guān)于畢業(yè)典禮話題作文1
風(fēng)從水面吹過(guò)，留下粼粼波紋；太陽(yáng)從云朵中穿過(guò)，留下絲絲溫暖時(shí)間從樹林中走過(guò)，留下圈圈年輪；我們從時(shí)間的舞臺(tái)上走過(guò)，留下了不忘的美好記憶，懷念它們，猶如重讀一本舊書，而樂(lè)亦無(wú)窮也。離小升初學(xué)業(yè)測(cè)試只有幾天時(shí)間了，為了取得一個(gè)值得回味的成績(jī)，我們都加緊了復(fù)習(xí)。雖然幾天后的競(jìng)爭(zhēng)是我們所畏懼的，整天都泡在書海中，但做為畢業(yè)生的我們，心思往往會(huì)不覺(jué)地逃出沉寂的教室，自由地游蕩于校園的每一角。
馬上就要離開這親切的地方，留戀不舍之情當(dāng)然不可或缺。
畢業(yè)之際，我們不再貪玩，六年的快樂(lè)生活，早就玩夠了，只是這母校，我們就要永遠(yuǎn)離開她了。這時(shí)的我們，才感覺(jué)到母校的每一寸土地都是那么的親切、溫馨。
同學(xué)們?cè)缫鸦ベ?zèng)禮品了，同學(xué)錄也在同學(xué)們的手中一遍遍地傳遞著，同窗六年，誰(shuí)都不忍分離，誰(shuí)都想留下最美好的記憶。
考試前一天晚上，我們舉行了畢業(yè)典禮，那是我主持的，雖然簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但卻讓我們永生難忘。
晚上，同學(xué)們和任課老師齊聚在往日上課的教室中，懷著復(fù)雜的.心情來(lái)參加典禮。
人已到齊，我站起身來(lái)，宣布典禮開始，并說(shuō)了一大段開場(chǎng)白，我你聲音有點(diǎn)顫，此刻，我的心情和大家是一樣的。接著，我又邀請(qǐng)各位老師發(fā)言，老師們一一回憶了我們過(guò)去在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，又都住院我們繼續(xù)
努力，學(xué)業(yè)有成。我們都深受感動(dòng)，校長(zhǎng)說(shuō)：你們將來(lái)可別忘了母校??！記得多到母校來(lái)看看！這里隨時(shí)歡迎你們。說(shuō)完，有的同學(xué)不住點(diǎn)頭，有的卻早已淚如雨下了。
老師們發(fā)言完畢后，同學(xué)們有表演了一系列精彩的節(jié)目。會(huì)末，我們?nèi)w起立，深情朗誦了《別了，母?！愤@首代表我們心情的抒情詩(shī)。
典禮無(wú)聲地結(jié)束了。大家都各自就寢，懷揣著一個(gè)個(gè)美夢(mèng)入睡了。
第二天清早，我們用完了最后的早餐，離了這校園
時(shí)間，如同奔流的江水，過(guò)去，早已奔流到海不復(fù)回了，而未來(lái)，卻又匆匆臨近?？山疀_刷過(guò)我們，總會(huì)留下永不磨滅的記憶，這便是生命中最值得珍重的東西了吧！
關(guān)于畢業(yè)典禮話題作文2
同學(xué)們，我們都即將畢業(yè)了，不久就要離開母校了，要結(jié)束小學(xué)階段的生活，走進(jìn)初中了……尚未離別，已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng)，終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那，我一定會(huì)為母校如癡如醉。激動(dòng)，惶惑；暢笑，沮喪；變調(diào)的喉音，歡快的步伐，動(dòng)人的歌聲都容入了心田。難道真的要離別了嗎？
美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮，那么長(zhǎng)又那么清晰，我又怎么能忘記？在紫藤架那兒，像萬(wàn)卷花兒，在那兒仰望，藍(lán)天，白云，陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案；校園里的風(fēng)兒，似變幻魔術(shù)，吹落了金葉，一片，兩片，三片，校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間，如一卷佳畫，皓月當(dāng)空，月光，星光，燈光，宛如由銀子砌成，炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……
六年如流水般瞬間即逝，小學(xué)生活即將結(jié)束，我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆，在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索?；厥茁膶W(xué)習(xí)路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒。但最終，我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。
舒展的月季，從我的頭頂飄落，正在空中打著旋；陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了，美麗的校園，告別了，敬愛(ài)的老師；告別了，可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴，一分一秒。啊，我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí)，我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾，朗讀著書本。老師走來(lái)，扶過(guò)我的肩頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)，指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗，諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài)，攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。
真的要離別了嗎？美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè)，希望，歌聲，花香……即將成為一名中學(xué)生了，我們要為之而努力。
關(guān)于畢業(yè)典禮話題作文3
夏天在許多人的眼里應(yīng)該是悠閑、歡快的吧，可是對(duì)面臨畢業(yè)季的孩子們卻是憂傷而沉重的。在我心中，我是真真切切忘不了那憂傷的日子，忘不了那落日余暉掩蓋著的離別。
剛考完試后的那幾天，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是愉悅、放松的，連那煩人的蟬鳴也格外悅耳，就算那熱辣的陽(yáng)光也無(wú)法將心中的喜悅燒退。大家三三兩兩的聚在一起游戲、寫同學(xué)錄，交換寫著對(duì)對(duì)方的祝愿；都忘了，畢業(yè)的另一含義是——離別。
第一次離別的預(yù)兆，是通知照我們自己班的畢業(yè)照。那是正午，陽(yáng)光穿過(guò)樹葉叢里，穿過(guò)我們的戲耍，穿過(guò)老師的發(fā)隙。我這才發(fā)現(xiàn)，林老師的發(fā)上竟新生出了幾根銀絲，心中存了些許悲意。這傷悲很快被大家互相的打鬧聲淹沒(méi)了，也不曾注意到老師故作玩笑話語(yǔ)里的鼻音和眼角些許的濕潤(rùn)。那時(shí)我們還沒(méi)有真正長(zhǎng)大，還沒(méi)有真正懂事??！
真正的憂傷的日子，是在拍全體畢業(yè)班畢業(yè)照的那個(gè)傍晚，往日沙沙作響的樹木都好像在那天顯得格外肅穆。我們終于意識(shí)到－－離別的日子就要來(lái)了。夕陽(yáng)離地平線還有微許距離，但也不遠(yuǎn)了。操場(chǎng)上很靜，我閉上眼睛。那“咔擦”、“咔擦”……的快門聲好像敲響了離別的大鐘，落葉飄到我的腳邊。心中，只有憂傷一片。我開始有些恨那快門聲，恨它那么早的提醒了離別。
夕陽(yáng)，仍掛在地平線。
終于輪到我們班拍畢業(yè)照了，“咔擦”，悄然剪斷了過(guò)去，我好像明白了：“人生無(wú)處不離別”。
放學(xué)后，我與同學(xué)小Y一同出了那走過(guò)無(wú)數(shù)次的校門。我問(wèn)：“畢業(yè)以后，我們還能再聚嗎？”小Y默然：“可……能吧……”此后一路無(wú)語(yǔ)。
走到家門口，抬頭望望已沒(méi)過(guò)一半的夕陽(yáng)，哦！原來(lái)，離別就是夕陽(yáng)吧：夕陽(yáng)落下前還是茫然，夕陽(yáng)落后只存憂傷；然后，然后，靜待來(lái)日的光明，只是，再尋不到昨日的夕陽(yáng)了。
愿，一切安好。
關(guān)于畢業(yè)典禮話題作文4
那時(shí)天總是很藍(lán)，日子總過(guò)得太慢，你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉(zhuǎn)眼我們就各奔東西……
青蔥歲月似乎很快就過(guò)去了，距離和時(shí)間就像是濾鏡和美化劑，把曾經(jīng)那些疲憊不堪而又想逃離的日子變成了令人懷念而留戀的美好。
別了舊時(shí)光，別了我的校園。還記得教學(xué)樓后的那條小路夏花燦爛時(shí)的芳香，你我三五成群，高談闊論，說(shuō)著豪言壯語(yǔ)和不著邊際的夢(mèng)想；還記得晚上操場(chǎng)雙杠上看到的星星，散發(fā)著格外耀眼的光芒；記得跑道上吹拂的微風(fēng)，記得教室前的柳樹春天總是迎風(fēng)飄蕩；記得被罰站在旗桿下鮮艷的紅旗……這些都成了最美好的記憶，鐫刻在記憶里，永遠(yuǎn)也忘不了。如今，中考一過(guò)，就要和這所承載了三年青春的地方說(shuō)再見(jiàn)了。別了我的校園，愿你美好如初。
別了舊時(shí)光，別了我的老師。還記得你嚴(yán)厲的訓(xùn)斥犯錯(cuò)誤的我，也記得生病時(shí)你殷切關(guān)懷的溫柔眉眼；記得你課堂上的深情并茂，也記得課下和我們的談笑風(fēng)生；記得你在辦公室勸說(shuō)我努力的苦口婆心，也記得畢業(yè)典禮上你眼里噙著的眼淚。三年來(lái)的諄諄教導(dǎo)，最后的殷切期望，這些我都不敢忘，也不會(huì)忘。老師在這里要和你說(shuō)再見(jiàn)了，但我會(huì)變成頂天立地的樣子，會(huì)經(jīng)常來(lái)看你。別了我的老師，愿你一切順利。
別了舊時(shí)光，別了我的朋友。記得你的關(guān)懷記得我們一起努力曾揮灑的汗水；記得我們體育課在樓頂看的風(fēng)景；記得在聚會(huì)上滿臉笑要我以后好好的。也記得你曾告訴我的你的.夢(mèng)想，想成為一名心理學(xué)家，那么認(rèn)真那么虔誠(chéng)?，F(xiàn)在是永別嗎？并不是未來(lái)的我們一定會(huì)再相聚，成為自己最想成為的樣子知道嗎？不止我要好好的，我們都要好好的，把驕傲刻在骨子里，挺直了脊梁前行。別了我的朋友，愿你青春依舊。
別了曾經(jīng)，別了舊時(shí)光。缺憾成美，如今的別了蘊(yùn)含著幾分情懷在里面我知道我們都在努力變好努力優(yōu)秀，然后遠(yuǎn)走高飛，可我也知道未來(lái)的某一天我們終究是要原路返回。別了舊時(shí)光讓我們花開時(shí)再會(huì)。
關(guān)于畢業(yè)典禮話題作文5
時(shí)光荏苒，時(shí)間來(lái)去匆匆，一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活結(jié)束了，我們即將告別多彩的童年，迎來(lái)輝煌的少年時(shí)代。今天——七月三日——這是一個(gè)不同尋常的日子，是我最后一次以一個(gè)小學(xué)生的身份踏入我的母?！M(jìn)修附小。
早晨，我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來(lái)到教室，我見(jiàn)到了昔日朝夕相處的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)神采奕奕，讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿歡樂(lè)，讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語(yǔ)……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻啊！
畢業(yè)典禮開始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學(xué)們整齊得站著，每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國(guó)歌，校歌動(dòng)人的旋律中，王校長(zhǎng)，學(xué)生代表，家長(zhǎng)代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無(wú)知變得懂事……謝謝您……
緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書，這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集，它把我們都定格了，記錄了我們?cè)诟叫×粝碌纳钌畹哪_印。這本書，不同于任何書籍，它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。
到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時(shí)刻了，只見(jiàn)老師手里捧著一疊畢業(yè)證書，交給四位組長(zhǎng)，然后由組長(zhǎng)頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書，心情好沉重，不知是該高興還是該難過(guò)！高興的是這本證書是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見(jiàn)證，它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活，同時(shí)也打開了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門；難過(guò)的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重……
我們能有今天，離不開父母鼓勵(lì)和無(wú)微不至的照顧，父母恩，比山高，比海深，我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩，于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠(chéng)的禮物。我捧著禮物，走到爸爸面前，送給爸爸：“爸爸，這是放在汽車?yán)锩娴?，上面的四個(gè)字‘一帆風(fēng)順’，是我對(duì)您的祝福，O(∩_∩)O謝謝您從小到大對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)……?！?/p>
很快，畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門時(shí)，不禁再次回頭凝望著美麗的母校
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