我愛小溪話題作文
小溪旁邊是梯田。春天，一層一層的梯田里長滿金黃色的油菜花、綠油油的麥苗，老遠(yuǎn)看上去，像一條條彩色鏈子。田里的農(nóng)民伯伯在鋤草、施肥，辛勤地勞動著。小溪兩旁有蘋果樹、梨樹、棗樹……都開了花，小溪的水里就像落上了五彩的云。這里給大家分享一些關(guān)于我愛小溪話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
我愛小溪話題作文1
說起安吉，你喜歡綿延不絕的藏龍百瀑，還是喜歡郁郁蔥蔥的茫茫竹海?我最喜歡那里的小溪。它位于藏龍百瀑下游，大溪村安吉夏莊門前。它像一個不知疲倦的精靈，沒日沒夜地奔跑著，跳躍著，歌唱著……
溪水是透亮的，像一串無暇的水晶，閃爍著耀眼的光澤;溪水是澄澈的，像一面鏡子，清晰地映出藍(lán)天白云，竹林野花;溪水是清冽的，彷佛冰川化成的甘泉，洗去夏日的燥熱……
水面上不時有蜻蜓掠過，紅翅膀的，綠翅膀的。又來了一只撲扇著藍(lán)翅膀的大蝴蝶，它停在溪水邊，攬鏡自照，顧盼生姿。突然，一張大網(wǎng)從天而降，把蝴蝶網(wǎng)住了。哦，原來是鄒醫(yī)生這個老頑童用撈魚的網(wǎng)捉住了蝴蝶。
溪水里，落葉有的順流而下，有的沉入水底，有的被沖上巖石。一群小魚快樂地游著，有時一動不動，有時猛地四散開去。
孩子們來了，光著腳丫在水里玩耍，拿起水槍汲水對射，在溪水中留下一串串笑聲。大人們也來了，挽起褲管，掬一捧清涼的溪水洗臉。鄒醫(yī)生悄悄地蹲在小溪的石頭上，輕輕地把魚網(wǎng)埋在水底。靜靜地過了幾分鐘，一條小魚自投羅網(wǎng)，鄒醫(yī)生眼疾手快把網(wǎng)迅速提起來，哈哈，一條小溪魚!正在他得意時，突然腳下一滑，一屁股坐在了水里，大家一陣驚呼。可是不一會，鄒醫(yī)生又頂著他的'標(biāo)志性光腦門笑呵呵地從小溪水里站了起來，干脆脫下褲子和襯衫，往溪水里一丟，對鄒夫人說，洗洗!
白天，小溪總是睜著純凈的大眼睛，歡快地傳說著山林里發(fā)生的故事，竹林好像聽得入了神，靜靜地沒有一絲聲息，有時又“沙沙，沙沙”隨風(fēng)舞動，像在為精彩的故事鼓掌喝彩。晚上，小溪又演奏起一曲淙淙的小夜曲，銀色月光下，風(fēng)聲，蟲鳴都在為她和聲，帶我進(jìn)入恬靜的夢鄉(xiāng)。
我愛安吉的小溪，愛她澄澈明凈，愛她永不停歇地奔向遠(yuǎn)方!
我愛小溪話題作文2
小溪，緩緩地流過。一條條小溪匯成大河，奔向大海，再也不回頭。
小溪，清澈而明亮。舒暢而光明。望著那一條條小溪，使人感到明亮。
望著這一條條小溪，這水真清得透明，五彩鮮艷般的五彩石，水滾動滾動地;似乎就是一卷卷飛奔的浪花在滾動著。這石頭的顏色還真鮮艷，五顏六色的，為什么這些普通的石頭會有這么多的顏色呢?不禁納悶起來啦。噢，想到了。原來啊，這是有人把它做成這樣的.，幾個人紛紛地看著。首先，用石膏做一個模型，接著用染色體來染色之后，等自然干了，就可以放入水中啦。
這一次，但愿不再只是美好而玄妙的一場夢境。
在陽光下，在光明下，小溪被陽光的照耀下，顯得光亮明人，小溪;被照的滾燙，似乎是“星漢燦爛，若出其里”溪水因枯涸見石更清冽了。真是“水溪澹澹，融融而流?！?/p>
看吧，由澄清的溪水慢慢往上看吧?？罩?，半空中，天上，由上而下全是那么清亮，那么光亮明人，整個的是一塊塊奪目的寶石。這一塊塊奪目的寶石里，有著小團(tuán)花的小灰色樹影，有著閃閃發(fā)光小溪毫不示弱，像天上的彩霞落到小溪，那光彩奪目的小溪給留下斑斑碎影!
這景象從故鄉(xiāng)蕩到了遙遠(yuǎn)的天邊，一蕩蕩亮麗的小溪已變成了昨天消失的云煙。這小溪還真是別具一格啊，仿佛浮現(xiàn)出幸福慈愛的笑容。在故鄉(xiāng)這條小溪能讓看見，就心滿意足了。在記憶的沙灘上，留有深深的足跡。千萬別讓它悄悄溜走!
我愛小溪話題作文3
這次，我又回到了盼別已久的家鄉(xiāng)福建莆田。那里四季溫暖如春，景色山清水秀，是個享受自然的圣地。
記憶深處，有一條不知名的小溪。雖不知其名，不知道它將通往何處，也不知道它的源頭在哪兒，但它明如玻璃，就因?yàn)檫@一點(diǎn)，足夠我喜愛上它了。這回，與我同行的一位是我的姑姑，一位是我的嬸嬸，和她們的我同齡的女兒。我與他們的女兒關(guān)系甚好，無話不談。于是便商量著去游山玩水，想到了那條小溪。
到了小溪邊，我們大家站在堤壩上，一邊啃著甘蔗，一邊欣賞著美景。讓徐徐的春風(fēng)親吻我們的臉頰，撩起我們的秀發(fā)。站累了，大人們邊坐下，談天說地，聽聽老歌。而我們小孩子可沒有這樣的閑情逸致。我們在堤壩上，你追我打玩笑嬉戲，玩膩了，便下水依靠水上零落的石頭蹦來跳去。我把手伸進(jìn)水里，一股刺入骨髓的涼意向我襲來，我連忙將手縮了回去，原來暖暖的手，一下子變得冰冰涼涼的。瞧!這只有到腳背深的水，好似是天賜良機(jī)，我們當(dāng)然不能錯過嘍!
這小溪上有石頭的面積有限，雖然也不小，但也不夠我們鬧騰的。于是，小雅便想到了一個好辦法：讓我們找一些平穩(wěn)的石頭，搭成“水上石頭路”。以此擴(kuò)大石頭路的面積。這個辦法很快得到了贊同。心動不如行動，大家都熱火朝天地干起來：小雅擺石頭，小迪傳石頭，我來找石頭。分工又合作，我們有那么默契，石頭路的`面積很快就擴(kuò)大了。
突然，傳來一陣尖叫：“呀!我的腳!全濕透了!”原來總是要跑來跑去的小迪，一不留神就踩到水里了?？粗〉献哉J(rèn)倒霉的樣子，我們都不禁哈哈大笑起來。最后，我們邀請了姑姑給我們照了一張照片留作紀(jì)念。看里面的我們笑得多燦爛!雖然我們的鞋子濕透了，袖子也濕了，但這次的活動讓我們?nèi)绱说挠淇?
忘不了家鄉(xiāng)的小溪，忘不了小溪邊的小石頭，忘不了小石頭帶給我們的快樂!
我愛小溪話題作文4
潺潺流水，歡快地在山澗流淌著，溪水，不像海水般苦澀，不像河水般被人們丟滿了垃圾，像一個活潑的精靈，跳躍在山澗之間
我愛它時而柔美，時而調(diào)皮的性格。溪水流啊流，悠閑地向前淌去，遇見磐石，便古靈精怪地?fù)淞松先ィw濺起一朵朵美麗的銀花兒，“嗒”弄得我全身都像被嵌上了一顆顆“珍珠”，讓我倍感清涼。
看呀，溪水蕩漾著笑渦，似乎在迎接人們，溪水是多么清澈啊，在陽光的照耀下，似一條美麗的七色綢帶，靈動的身軀在山澗輕舞飛揚(yáng)。溪水總是毫無保留地將身底的卵石展現(xiàn)出來，那可愛的液體，好似童話中閃閃發(fā)亮的水晶。溪水很靜，靜得讓人感覺不到水在流動，唯有水底的魚兒時不時躍出水面，打破了寧靜，濺起一滴滴小水珠，“撲通”一聲又進(jìn)入水中，水面上泛起了波紋
溪邊，五彩繽紛的小野花如繁星灑落人間，草兒的馨香和著花香沁人心脾?？偸侨グ菰L它，尋找那快樂的小精靈，用心聆聽它“叮叮咚咚”聲音，我聽著聽著，被它迷人的歌聲陶醉了，我再也忍不住了。把手伸進(jìn)了溪水之中，一股冰涼襲來，太舒服啦!那一瞬間，我將煩惱輕輕低訴給溪水，它總是用美妙的音符來化解我的煩惱，傾瀉而出的煩惱隨著溪水逝向遠(yuǎn)方
落葉飄下，輕輕落在水面上，悠悠地隨溪水慢慢漂著那微風(fēng)輕拂，鳥兒掠過水面，引起陣陣漣漪，真是美不勝收!清澈的水面上映著粗壯的大樹，嫩綠的小草，仿佛一幅美麗絕倫的風(fēng)景畫!
靜聽溪水歌唱，靜看溪水流淌，涓之細(xì)，行之輕，如清晨間淡淡的鳥語，似傍晚中朦朧的霞光。
我愛小溪話題作文5
今天陽光明媚，在學(xué)校老師帶領(lǐng)下，我們到石牛水庫吃燒烤。一路上，我的心激動得“怦怦”直跳。經(jīng)過一個多小時的路程，我們終于來到了美麗的石牛水庫。車剛停穩(wěn)，我們就一窩蜂地擠到了車門前。等車門一打開，我們便爭先恐后地跳下車?！皣W”聽，這是什么聲音?
我循著聲音望去，呀，是一條小溪!我們顧不得車上的'勞累，把東西一放，便向小溪邊跑去。哇，好清澈的小溪呀，好美麗的小溪呀!我們迫不及待地把鞋子和襪子脫下，放在一塊大石頭上面，然后小心翼翼地卷起褲腿，慢慢地下了水。
清澈的小溪?dú)g快地流著，好像在對大家說：“遠(yuǎn)道而來的小朋友們，歡迎你們的到來，讓我們盡情地玩耍吧!”同學(xué)們似乎都聽到了小溪的召喚，撒了歡地向它的懷抱中撲去。清涼的溪水拍打著我的腳丫，像給我撓癢癢似的，逗得我“咯咯”直笑。
我低頭一看，瞧，溪水里的石頭多漂亮啊，樣子千奇百怪的，有的像雞蛋，有的像天上的白云，有的像蘑菇看得我眼花繚亂。好奇心使同學(xué)們漸漸向溪流深處走去，大家互相攙扶著，小心翼翼地走在布滿青苔的石頭上。到了溪流深處，看著周圍美麗的景色，大家紛紛找了塊大石頭坐下來，任溪水在自己身邊追逐、嬉戲。忽然，我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的溪石邊有一大簇碧綠的葉子。
我著溪水，慢慢地上了岸，走到那一簇葉子的旁邊，選了其中最大的一片，想把它摘下來。沒想到這葉子的韌性還挺大，我用手抓住葉子，使出吃奶的勁兒用力一拔，只聽“咕咚”一聲，我摔了個四腳朝天。我忍住屁股的疼痛，迅速爬了起來。
幸好同學(xué)們沒有發(fā)現(xiàn)我的“丑樣”，要不然他們非笑掉大牙不可。我拿著用疼痛換來的葉子，重新坐到石頭上，輕輕地把水裝進(jìn)葉子里。呀，水在葉子上滾來滾去，絲毫沒有弄濕葉子!同學(xué)們見了，紛紛過來觀賞。我稍一松手，溪水便拉著葉子從我手里溜出去，歡笑著跑遠(yuǎn)了。
不知過了多久，岸邊傳來了老師的呼喚聲，我們才依依不舍地上了岸，去吃美味的“大餐”去了。小溪，再會!
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