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我也能行600字作文

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所以,在生活中主宰命運的是我們自己,“這個,我能行”,是驚雷,橫掃一切拖沓、遲滯、猶豫與懶惰?!拔夷苄小笔顷柟?,助人思維敏捷,揮灑一切。對這個美麗的星球大聲喊出:“我能行。”這里給大家分享一些關于我也能行600字作文,供大家學習。

我也能行600字作文1

“我能行“多么簡單的三個字啊!可它卻猶如一盞明燈,在我遇到困難的時候,指引著我前進的方向。

校園的林蔭道旁,蒼翠的松柏綻放著她美麗的笑容,柳枝也在風中跳著輕快的舞蹈。同學們汗流浹背的身影穿梭在操場上,老師們也加入到了這個行列,他們有的掛幕布,有的在準備體育器材,還有的在緊鑼密鼓地訓練。這一副生機勃勃的畫面正是因為我們學校要舉辦一場盛大的運動會。經過困難重重的選拔,我一路過關斬將,終于被選上了。這來之不易的機會讓我猶如喜獲了一塊珍寶,只要有時間,我就加緊練習,因為我知道這不僅僅代表著我個人的實力,更代表著我們班級的實力。

眨眼間,兩個星期過去了,五年一度的運動會終于開幕了。運動員們邁著昂揚的步子走進運動場,他們一個個信心滿滿、底氣十足。我也不由得挺起了胸膛。不一會兒,廣播里傳來了清脆的聲音:“下面將進行高年級組女子60米短跑,請運動員們趕到比賽場地抽簽并做好準備?!蔽业男奶技涌炝?。

很順利,我抽到了三號跑道。而抽到我隔壁跑道的不是別人,正是我最害怕的強大對手、學校有名的短跑健將王鶯之。她高大的個頭、健碩的肌肉、修長的雙腿,讓人看著都有些畏懼。我心想:這下完了,我肯定不是她的對手。當時的我就像個泄了氣的皮球,腦袋里只聽見一片“嗡嗡”聲。

這時我耳邊忽然傳來了同學們?yōu)槲覅群暗穆曇簦骸皠⑾裁罚闶亲畎舻?加油!”我們的班主任熊老師也走了過來,她輕輕的拍拍我的肩膀說:“昨天晚上你都感冒了,現在能行嗎?不行的話別勉強自己?!甭牭竭@些話我不知道哪里來的勇氣,我堅定的語氣對熊老師說:“老師您放心吧!我能行”。時間一分一秒的過去,發(fā)號司令的老師已經舉起了手中的發(fā)令槍。

隨著“嘭”的一聲槍響,我便像一支離弦的箭一樣沖了出去,不顧一切的向前沖,我一步一步的靠近終點,將我那最強的對手甩在了身后。最終,我越過了那條紅線,得了第一,為自己奪得了榮譽,更為班級奪得了榮譽。我一轉身,看到了熊老師臉上洋溢著的笑容,看到了同學們?yōu)槲邑Q起的大拇指。頓時,我感到無比的開心和快樂,這種快樂是前所未有的,仿佛一股清泉流入我的心靈,是如此的甘甜

這次運動會不僅讓我收獲了榮譽,為班集體爭了光,還讓我明白了一個道理:當我們遇到困難時不要退縮,要鼓足勇氣,相信自己。在以后的人生道路上,不管遇到多大的挫折,我一定要大聲的對自己說這三個字“我能行”!

我也能行600字作文2

每個成功者都堅信“我能行”。“我能行”三個字,是一種相信息自己必定成功的態(tài)度。這種“我能行”的態(tài)度就是自信。自信是成功的秘決,就算自己陷入絕境,也能改變局面,擺脫困境;自信是一種力量,一種潛在的、可貴的、強大的力量,有了它,就可以干出一番驚天動地的偉大事業(yè)來;自信是做人的原則,一個人不可能在成功道路上事事順利,它就像一個永不熄滅的火把照亮我們前進的道路,不管遇到什么困難,不管歷經多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要像那無所畏懼的蒼松一樣,傲然挺立;自信是一種信念、一股勇氣,就是任著這種信念,我們才能開拓自己的人生道路,盡情描繪明天的七彩世界。

沒有自信,越王勾踐怎能在絕境之中翻身打敗吳王?沒有自信,區(qū)區(qū)西秦如何西出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信,成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的地地?

忘不了的還是那件事。幾年前的一個周末,媽媽為鍛煉身體而買來了一個呼啦圈。我看到媽媽買呼啦圈,好奇心就占據了整個兒心頭,由于好奇心的驅,我便迫不及待地抓起呼啦圈就往身上套,想試試看,可還沒等我開始轉,呼啦圈就掉了下來。

于是我就讓媽媽幫我示范。只見媽媽靈活地扭動身子,呼啦圈便轉動了起來??粗鴭寢屴D呼啦圈的優(yōu)美動作,我不由地又想試試,媽媽見我急切的樣子停下來說:“曉波,轉的進候,要把身子扭動起來,你過來試試吧!”我連忙拿起呼啦圈搖搖晃晃地扭動身子,可是,呼啦圈就是不聽我使喚,一個勁兒地往下掉。

媽媽看了看我,拿過呼啦圈,以給我做了一次示范:“不對,曉波,你的姿勢不正確,轉的時候要往一個方向扭身子,你再來試試!”我又拿起呼啦圈,照著媽媽的樣子轉了起來。呼啦圈好象只認媽媽為“主人”似的,故意跟我唱反調。我把呼啦圈扔在一旁,板著臉對媽媽說“哼,這實在是太難了,我不學了?!闭f完,就氣呼呼地向自己的房間走去,媽媽一把將我拉了回來,對我說:“曉波,你這樣做是半徐而廢,你學業(yè)到一半就不學了,那你以后遇到困難是不是也要像今天這樣半徐而廢呢!

曉波,你再試一次,媽媽相信你這一次一定會成功的。”媽媽的話,喚醒了我內心深處的斗志。于是,我拿起呼啦圈轉了起來,心里不斷地吶喊:“我能行,也一定能行!”很快,在媽媽的幫助下,我果然成功地將呼啦圈轉了起?!鞍?我終于學會了!”我興奮地跳了起來,媽媽看到我這么高興,自己也笑了起來。

從此,“我能行”這句話成了我的座佑銘。不管在學習上,還是在生活中,遇到困難,我總是對自己大聲說:“我能行!”

我也能行600字作文3

在人生的旅途中,也許你會經歷過一些小失敗。不過,如果你能懷著一顆堅持不懈、勇往直前的決心,我相信你終究會戰(zhàn)勝它,會看到美好的未來。

一個冬天的傍晚,我看到忙碌的媽媽照例又要給我們做晚飯了。于是,我突發(fā)奇想,媽媽既然能用她那雙靈巧的手給我們煮飯、做衣服、做鞋子……我想,我這雙完好的小手又能做什么呢?看著媽媽朝出夕歸,每次回來,從臉頰到脖子都被凍得通紅,要是媽媽能有一條圍巾,那該多好啊!想著,想著,一個計劃在我心里萌芽了。對,我要親手給媽媽織一條圍巾。

這個計劃在我心里整整掙扎了一個晚上,因為心里沒底——我根本就不會織圍巾?!安粫梢詫W?!崩蠋煹慕虒С霈F在耳畔。第二天清晨,我便開始行動了。我從媽媽的衣柜里找來了她平時用剩的各色的毛線。沒有針,我想到了平時搓栗子的竹簽。一切準備就緒,我就開工了。我左手拿著線,右手拿著竹簽,一會兒穿針,一會兒拉線,學著平時媽媽的樣子織起來,我一針針的重復著剛才的動作。

“啊……”我慘叫了一聲,仿佛整個房子被震得顫抖起來。媽媽聞訊趕來,問我是怎么回事?我原想給媽媽一個驚喜,便故作鎮(zhèn)定地撒了一句謊:“媽媽,我沒事,只不過看見了一只老鼠跑過。”聽完,媽媽放心地離開了。實際上,我是被竹簽深深地扎一下。盡管如此,但是,我依然堅持著,因為,媽媽給我們做了那么多衣服和鞋子,難道就沒有被扎過嗎?不,我不信,就算是能手,我相信也難免有失手的時候。

真是一波未平一波又起啊!我才剛織兩天,一個個煩惱接踵而來,換線是我最為苦惱的事,什么地方該用什么顏色的線,線頭怎么接,才能使圍巾最漂亮?一序列的難題困擾著我,看來做什么事都沒那么簡單。在僅僅兩天的時間里,我曾幾次想要放棄,但耳邊總回響著一句話:“堅持就是勝利。”雖然我記不清何時何地曾聽過這句話,又是誰說的。但是,我知道,這句話就像鬧鐘一樣,時刻提醒著我不要放棄,要堅持到底。所以我又重新振作起來,又開始織那條未完工的圍巾。

真是功夫不負有心人啊!二十天后,我終于織成那條圍巾。雖然有很多不盡人意的地方,可是媽媽特別喜歡,因為在她心底,女兒不僅完成了自己人生的“第一條圍巾”,更重要的是女兒懂得孝敬父母了。我也能行。

我也能行600字作文4

即使我是一葉孤獨的小舟,面對喜怒無常,危機四伏的大海。我也不會低頭,我能行,我一定能行!即使我是一棵新生的小草,面對狂風驟雨,我也不會懼怕,我能行,我一定能行!我相信自己,再狂暴的大海,也會溫柔,風雨過后,一定會有陽光。因為風雨后的彩虹,我們要做乘風破浪的勇士,去迎接美好的陽光!

也許會有晴天霹靂,也許會有風起云涌,我都會坦然面對。在我最潦倒的時候告訴自己,“我能行!”世界上沒有任何事是輕而易舉能完成的??荚嚂r,我們不可避免會遇到緊張這個問題,它像你心底的一場雪崩,越緊張心跳就越快,那場雪崩也就會越來越大,吞噬你所有的信心。如果你在你的小屋周圍建一座高大堅固的圍墻,告訴自己“你能行,這世上沒有什么是攀登不了的,為自己加油,你一定能行!”

上次期末幾家歡喜幾家愁”很不幸,這次我被列為了“愁”的行列。我不僅要面對自己的責問:明明都會的題,老師重復了幾遍的知識點,還是錯了!家長的訓斥:你怎么這么馬虎,你怎么不仔細檢查?老師的批評:明明可以考一百的。這些話像洪水猛獸似的朝我撲來,使我墜入了心情的低谷,陷入了無邊的黑暗。我一次次的掙扎都顯得那么蒼白無力。身后的黑洞瘋狂的吞噬著周邊的一切,我想叫喊,喉嚨似乎被什么堵住了,它像一只猛獸,貪婪的吸取著人們的信心,人們的氣力,人們的堅定的根深蒂固的信仰。

“車到山前必有路,柳暗花明又一村”希望永遠在人們心中,行?,我能行嗎?我在黑暗中沉思,行!我能行!一次考試怎么可以就使我消沉呢?我把壓力轉化成動力,把自己,埋藏在題海里,整個寒假過去,我像一支架在弦上的箭,蓄勢待發(fā)。單元考,期中考,我又再次證明了自己,我能行!

一波剛平,一波又起。美術老師要我去參加市里的畫畫比賽。本是件高興的事,可因耗費了大量時間,加上比賽當天要請假,落了課。引起了家長的極度不滿,他們覺得我落了課,成績一定會下降,一直指責我。我頂著重重壓力,還是認認真真的完成我手頭的事。我能行,我一定不會讓我的成績掉下來,他們指責我,我就一定要證明給他們看!我又付出了一百二十分的努力,一次次同學聚會,我沒參加,一個個同學活動,我依然拒絕,我要證明自己,我能行,我一定能行!接著的考試,我取得了好成績。我行!

“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年雄于地球,則國雄與地球”如果我們軟弱,誰替我們堅強,如果我們沒有希望,那希望又在何處?

美哉,我少年中國,與天不老!

壯哉,我中國少年,與國無疆!

我們是中國少年,我們一定行!

我也能行600字作文5

“我能行!”這句話是我的口頭禪。

攻克難題,我能行

一次數學課上,老師讓我們挑戰(zhàn)一道難題。沒多久,就有很多同學做完了。我很著急,可我絞盡腦汁還是想不出來。怎么辦呢?我急得抓耳撓腮。平時常常被老師表揚的我,今天怎么解不開這道題呢?不,這次我也能行!我慢慢回憶老師講的方法,耐心地計算。最后,我豁然開朗,終于找到了解題方法。當老師問哪些同學做對了的時候,我也驕傲的舉起了右手!

做家務,我能行

昨晚下了一場大雨,早晨媽媽推開陽臺門時,發(fā)現陽臺上積了很多水。媽媽立即下達命令:“乖女兒,快去拿拖把把陽臺的水弄干凈?!笔裁?!這種活居然要我這個“十指不沾陽春水”的小公來干!但是,媽媽的命令又不能不服從。我極不情愿地從衛(wèi)生間拿出拖把,走到陽臺,干起活來。

我彎著腰,仔細地把水從陽臺左邊向右邊的“地漏”里拖。拖把很快就濕透了,我又跑到衛(wèi)生巾把拖把擰干,擰干之后又繼續(xù)拖。這樣來來回回不知道跑了多少遍。陽臺上的水終于被我消滅完了。我還用拖把陽臺的每個角落弄得干干凈凈??粗鍧嵐饬恋年柵_,呼吸著雨后新鮮的空氣,我自信地對媽媽說:“媽媽,以后拖陽臺這件事就交給我吧!你看,我能行!”

管理班級,我能行

一天早讀課,班上吵得不得了,我喉嚨都喊啞了,同學們還是安靜不下來,仍然自顧自吵鬧著。再這么鬧下去,班上會被紀律分的,那就糟糕了!哼!得使出我的撒手锏了:他們不怕我,總會怕老師吧!把他們的名字寫在黑板上,等老師來了好好“收拾”他們!

剛剛還吵鬧的同學們一下子變得鴉雀無聲。哈哈!這方法果然管用,這些家伙原來都是“紙老虎”,都怕著老師呢!之后,我又帶著大家一起朗讀課文。當老師走進教室,聽到我們朗朗的讀書聲,高興地表揚了我們。

相信自己,我能行!


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