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關(guān)于旅程作文600字5篇

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當(dāng)愛充滿乾坤,太陽從地平線上升起時,我將開始我那段漫長的旅程。成長的路上總有坎坷,我不停的轉(zhuǎn)悠,尋找著可以裝下行囊并可以歸于自己的東西,看似裝得很滿,卻又一路不停的丟失。下面給大家分享一些關(guān)于旅程作文600字,希望對大家有幫助。

關(guān)于旅程作文600字1

開始的開始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使,歌謠的歌謠,藏著童話的影子,孩子的孩子,該要飛往哪去……

時間總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我們拋掉稚嫩,拋掉童真,迎來人生中最后一個六一兒童節(jié)。

最后一個留意的度過方式雖然只是看一場文藝匯演,但對于我們來說這是一個漫妙的過程。集齊兒時六一的文藝匯演,畫風(fēng)莊重,演員們端莊成熟,人情奔放。每一個節(jié)目,都給我們灌注新的活力,生命力量。

看著看著,我驀然想起小學(xué)同學(xué),我一生中有好幾個兒童節(jié)是在他們的陪伴下度過的;而一生中六個奇妙的時間段是在小學(xué)老師的指引下成長的。同學(xué)們?yōu)槲腋冻隽俗钪匾挠颜x,老師則給予我的是愛心血,失去的是時間,而至青春。他們都是童時的偶像,童時的偉人。

表演一直進(jìn)行著??諝馐菒灍岬?,我的內(nèi)心則是寧靜的。他們的精彩表演也讓我看到了他們的成長歷程。唱歌的,從五音不全到優(yōu)美動聽;跳舞的,從磕磕碰碰到來去自如;敲鼓的,從不著調(diào)子到氣勢囂張……原來,我們曾暢享的童年,也是一場艱辛的歷程。

演出結(jié)束了,我想,同學(xué)們的歡語笑顏,就像那不老的唱片,一直回蕩在耳邊。

其實童年就是一本書籍,但是我沒有好好地去品嘗。直到有一天,這本書籍悄然合上,當(dāng)我還想去翻閱時,卻發(fā)現(xiàn)書上的自己早已落滿塵埃,模糊不清。

我開始了一場跌跌撞撞的青春旅程。

關(guān)于旅程作文600字2

在五彩繽紛的成長路上,有淺灘、河流、深谷……在淺灘上,我看見許許多多的貝殼,在這些貝殼中裝著我一個個成長故事,我想撿拾一個最耀眼的貝殼,打開它分享給你們。

那天,已是黑夜,屋外狂風(fēng)暴雨,電閃雷鳴,聽著屋外“轟隆隆”的響聲,覺得有些害怕,我獨(dú)自一人坐在教室的某個角落,第一次不敢回家??荚嚲砜傁耢F霾一樣籠罩著我,考試成績首次低到了深谷。我的心忐忑不安,頓時淚如雨下,發(fā)抖的雙手緊緊抱住冰冷的雙腿,自言自語道:不能回家,不可以,會被罵的。

“咚,咚,咚……”一陣急促的高跟鞋聲由遠(yuǎn)而近,我內(nèi)心一緊,一張熟悉的面孔出現(xiàn)在我的視線中,啊!是張老師。張老師很快發(fā)現(xiàn)了我,并用非常驚訝的眼神看著我,我的心臟如小鹿亂跳,雙手無處安放,雙眼躲閃著老師的目光,不過,老師還是過來詢問我的情況,我只好一五一十地告訴了她,我很快認(rèn)識到了自己的錯。說:“老師,對不起,我錯了。”老師嘴角揚(yáng)了揚(yáng),說:“你哪里錯了?”我微微低下頭。說:“我不應(yīng)該這么晚了不回家,這樣會讓父母擔(dān)心的?!崩蠋熣Z重心長地說:“認(rèn)識到錯誤就是好孩子,下次別這樣了,我送你回家。”

回家路上,天空突然不發(fā)脾氣了,停止了流淚。踏在落滿花瓣的路上,似乎愜意了許多。一進(jìn)家門,媽媽抱住我,心中特別著急。老師對媽媽說:“詩娛今天在我那補(bǔ)課呢,別怪她啊!”說完向我眨了眨眼睛。

成長,不就是認(rèn)識到了自己的錯誤,并細(xì)心改正嗎?那天,我又長大了,這瞬間的改變離不開老師。是老師視生為子的真情與善良,讓我感受到了成長路上的溫暖與力量。老師,感謝您的一路相隨。

關(guān)于旅程作文600字3

在成長歷程中,回首昨天,有多少心酸、快樂、挫折、失敗……酸、甜、苦、辣樣樣俱全;展望明天,在充滿希望的校園里我們一起學(xué)習(xí),一起面對,一起競爭,可又有多少次在成功中得到收獲。

我們就像天空中的幼鳥,同樣需要呵護(hù),需要培養(yǎng)。我看到同學(xué)們手中拿的跳繩,跳的是那樣輕松,跳的是那樣開心,這就像我們前面所要走的路。

一起成長當(dāng)然少不了老師的澆灌,老師的奉獻(xiàn),老師的關(guān)愛,使每個人都感到家一般的溫馨,愛一般的溫暖,對我們成長是很重要的。

如果我們只要一片樹葉,在我們努力下,也會找到整個森林;如果我們只要一滴海水,在我們奮斗中,也會得到整個海洋;如果我們只要一粒沙子,在我們辛勤下,也會得到整個沙漠;如果我們想要飛翔,在我們共同努力中,就會到天空中自由自在的遨游。

種.種原因都意味著成長是快樂的,驀然回首,我們一起從深不可測的沼澤一步一個腳印地向前邁,每個人都能認(rèn)清自己腳下的路。

成長是心酸的,想想我們一起走過的歲月,每一件事,每一個細(xì)節(jié),好像用“成長的本子”記下來似的,使我們深深地刻在腦海里。

成長是會受到挫折、失敗的。但因為我們團(tuán)結(jié)的力量,共同的努力,使之遇到困難,也會微笑面對,我們一步一步向前進(jìn),正是有同學(xué)的幫助、關(guān)愛,而暢通無阻。

成長是坎坷的,可能一不小心就會被“困難之石”絆倒,這時,成長中的同學(xué)就會伸出友誼之手,使人不懼怕坎坷,勇敢克服。

一起成長是需要鼓勵的,需要一種精神,一種勇敢、不怕困難,持之以恒的精神。

我們手牽著手,心連著心,一起駛向未來,一起達(dá)成目標(biāo)。未來是渺茫的,成長是需要?dú)v練的。我們攜手同行,使每人的成長的白紙上多了一些色彩,多了一些歡聲笑語,多了一些關(guān)心,增厚了同學(xué)間的友誼,使我們的成長添色不少。我們在一起,也許會分開,但心不會分開,正因為有了這個成長的畫卷,激勵著每一位同學(xué)都能朝著自己的目標(biāo)走去。

成長是多么“快樂”,一起成長使“快樂”變得更快樂了。

關(guān)于旅程作文600字4

最近學(xué)習(xí)比較繁重,我想出去走走。我和爸媽、弟弟驅(qū)車來到了國家歷史文化名城——高郵,因為秦始皇在這里筑高臺、設(shè)郵驛,故稱高郵。

高郵有一個非常有名的地方,名叫盂城驛。宋代詞人秦觀是高郵人,他是大文豪蘇東坡的徒弟,他曾形容自己的家鄉(xiāng)“地勢如覆盂”,所以高郵也稱為盂城。盂城驛是當(dāng)時用來傳遞文書的驛站,至今還保存完好,典雅別致。

盂城驛的旁邊是京杭大運(yùn)河,京杭大運(yùn)河的外面是高郵湖,它是中國第六大淡水湖,我們要到高郵湖邊走一走,看一看??墒且礁哙]湖,必須穿過京杭大運(yùn)河,只能渡船過去。

我們來到渡口,船家正準(zhǔn)備吃飯,見到我們來了,急忙停住腳步,“我正準(zhǔn)備吃飯,你們來了我先送你們過去吧”。我們忙推辭道,“不不,你先吃飯,我們不急”,可船家還是堅持要先送我們過去,我們也堅持讓她先吃飯,最終船家拗不過我們,在船上匆匆吃了點(diǎn)飯,就開船了。我的心里充滿了感動。

到了對岸,我們游覽了高郵湖、鎮(zhèn)國寺,品嘗了湖中鮮,就準(zhǔn)備返程。當(dāng)我們來到大運(yùn)河邊,船正往對岸開去。這時,下起雨來了,越下越大,風(fēng)也漸漸大了起來,我們站在河岸邊,凍得直哆嗦。船在對岸停下的時候,爸爸說:“在這兒不知要等多久,我叫她試試看吧”,說著,爸爸便揮動雙臂,想引起船家的注意。這時奇跡出現(xiàn)了,船家看到了我們,便啟動了渡船,船慢慢地向我們駛來,我歡呼起來。上了船,我們向船家表示感謝,船家只是微笑著向我們點(diǎn)了點(diǎn)頭??粗鴿L滾河水,風(fēng)依然寒冷,我卻覺得心里暖暖的,美麗的風(fēng)景里也有美麗的心靈。

關(guān)于旅程作文600字5

那天,是“三·八”婦女節(jié)。放學(xué),我便如猛虎一般沖進(jìn)學(xué)校附近的超市,想挑一個特別好的禮物給我媽媽。但一把錢拿出衣袋,我的心就涼了半邊兒——我只有三元錢!我只好拿了一個很漂亮的許愿瓶。

回到家后,我把許愿瓶鄭重地送給媽媽,叫媽媽在瓶中的許愿紙上寫了她的愿望,并在今年新年的鐘聲里大聲說出愿望。

當(dāng)媽媽寫完愿望時,我就拿著許愿瓶來了。我把愿望紙放到瓶子中后,又趁媽媽不注意時把紙拿了出來。我打開紙讀了幾行,眼淚就模糊了我的視線。信中是這樣寫的:1、讓我的寶貝和媽媽永遠(yuǎn)幸福!2、希望我的寶貝好好學(xué)習(xí),天天向上。3、希望我自己掙好多錢,讓家人過上美好生活。

我的心被溫暖了。

我在想:媽媽的愿望多么無私啊!為了我們,她不惜一切代價。但我,卻什么也沒給過媽媽。

在我犯錯時,媽媽教育我;在我傷心時,媽媽安慰我;在我努力時,媽媽鼓勵我;在我疲倦時,媽媽關(guān)心我;在我較真時,媽媽寬容我;在我需要時,媽媽幫助……而在做這些事時,媽媽得到了什么?不過只是一句“謝謝”罷了,媽媽傷心時,我安慰一下;媽媽努力時,我鼓勵一下;在媽媽疲倦時,我只是關(guān)心一下。但媽媽有點(diǎn)較真時,我使勁頂撞,媽媽需要時,我無能為力;媽媽心煩時,我及不耐煩;媽媽讓我?guī)退鍪聲r,我找借口推辭……現(xiàn)在,我懂事了,知道我和媽媽都是家中的一員,都要互相幫助,互相寬容,互相理解。

在我成長的旅程上,媽媽總是幫助我做事,滿足我的心愿,陪伴我成長。讓我的心總是溫暖的。

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