隱形的翅膀話題初中作文合集
大多人認(rèn)為，只有居住在藍(lán)天白云上的宮殿里，住在里面的美麗天使才有那凡人所沒(méi)有的翅膀。上帝，只把純潔美麗的翅膀裝飾在天使身上，凡人是沒(méi)有這樣的資格。而天使這個(gè)名，是因?yàn)橛心欠踩藟?mèng)寐以求的翅膀而取的神圣名稱。這里給大家分享一些關(guān)于隱形的翅膀話題初中作文，供大家學(xué)習(xí)。
隱形的翅膀話題初中作文1
絢爛的花火閃耀眼前，精彩的煙火直射天空，美好的未來(lái)握在手中。讓夢(mèng)想的帆船迎風(fēng)飛揚(yáng)，拉近成功與我們的距離，踏上青春這艘艦航，追尋我們似火的年華。
父母的寵愛讓我們的青春無(wú)憂無(wú)慮的發(fā)芽，踏著青春的腳步，我們茁壯的成長(zhǎng)。但父母只能作為我們的啟明燈，照亮我們前行的道路，他們不能代替我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們拒絕父母的溺愛，因?yàn)槟鐞蹮o(wú)法讓我們健康的成長(zhǎng)，溺愛無(wú)法讓我們展開翱翔的翅膀，溺愛無(wú)法讓我們盡情綻放。在未來(lái)充滿荊棘的道路上，他們可能為我們提供一把鋒利的武器，協(xié)助我們披荊斬棘，但我們必須通過(guò)自己的雙手來(lái)開天辟地，通過(guò)自己的努力拼搏沖破人生路上的一道道關(guān)卡。試想一下，站在峭壁上，望著腳下洶涌的江水，只有揮動(dòng)自己的翅膀，舒展自己雄姿英發(fā)的身姿，才能離開這兇險(xiǎn)的境況。父母不能代替你飛翔，讓稚嫩的翅膀承受暴風(fēng)雨的打擊，讓風(fēng)雨沖洗你的人生，風(fēng)雨后的彩虹將更加燦爛。如果你選擇父母的溺愛，那么你那本應(yīng)在藍(lán)天翱翔的翅膀遲早是會(huì)衰退的，你的青春將是枯燥無(wú)味的，將無(wú)法綻放自己的風(fēng)采。當(dāng)你在天空中劃過(guò)一道道美麗的弧線時(shí)，雖然倍受苦難的煎熬，可同時(shí)一幅幅美好的畫卷正在徐徐展開，而作者是你，你在自己的人生中添上了五彩的畫筆，展現(xiàn)了絢爛的風(fēng)景。
青春是人人都向往的，它不怕失敗，它經(jīng)得起磨難，它可以跌倒了重來(lái)。青春是那么美好，青春是那么誘人，青春的時(shí)光是那么短暫，在這短暫的.歲月中，你可否好好珍惜?讓這短暫的年華變得意義非凡?青春是給我們揮灑的，青春是希望我們努力的，青春是給我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)的，不要再迷惘中墮落，要在困境中求生。倘若你不珍惜青春，不努力奮斗，而僅僅在空想，那么你所憧憬美好的人生是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的，青春也只剩下回憶，留下嘆息了。不如讓我們從現(xiàn)在做起，努力過(guò)好每一天，度過(guò)無(wú)悔的青春。將來(lái)回憶時(shí)，泛黃的照片握在手中，會(huì)多么慶幸自己有一個(gè)璀璨的青春呀!
青春匆匆，莫再彷惶。展開翱翔的翅膀，放飛我的夢(mèng)想。讓短暫的青春變得意義非凡，讓多彩的人生變得更加精彩，擺脫父母的溺愛，使我們幼嫩的翅膀，飽經(jīng)風(fēng)霜;讓我們從雛鷹成長(zhǎng)為一只魁梧的雄鷹。青春讓我們成長(zhǎng)，讓我們好好珍惜青春時(shí)光。
隱形的翅膀話題初中作文2
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過(guò)絕望。——題記
媽媽說(shuō)：“生在特殊的家庭里，不是你的錯(cuò)?！薄罢娴膯?”我曾不止一次的問(wèn)自己，我不相信這個(gè)世界上還有比我更不幸的人。
五年前，當(dāng)我回到那個(gè)所謂的家的時(shí)候，我才真正地感覺到了絕望。哥哥的冷漠、妹妹的居高臨下、媽媽的不屑一顧，也只有爸爸才能給我一點(diǎn)溫暖。我分明感覺到了寒冷——寒徹心扉。我在夜里問(wèn)自己：是不是我永遠(yuǎn)都沒(méi)有開花的季節(jié)了?是不是我永遠(yuǎn)都飛不起來(lái)了?是不是我永遠(yuǎn)。
我知道，我唯有努力。
我不和妹妹爭(zhēng)奪原本屬于我的東西，不在意哥哥的漠不關(guān)心，媽媽的不屑一顧給了我更多的沉默與寧?kù)o。我把時(shí)間給了書本，把微笑給了鏡子中的自己。每學(xué)期我都把鮮紅的獎(jiǎng)狀拿給心中有愛的爸爸，雖然他只是笑笑，可我很滿足。我告訴自己：“既然選擇了沉默，就要努力去追尋自己的明天。每一朵花都有綻放的季節(jié)，每一顆星都有可以閃耀的星空?！?/p>
終于，我憑著自己的努力，考上了令人羨慕的中學(xué)。
三年的時(shí)間并不長(zhǎng)，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它超過(guò)了三個(gè)世紀(jì)?？吹絼e人家的孩子都有父母來(lái)看望，我很羨慕。媽媽是永遠(yuǎn)都不會(huì)來(lái)的，我知道。每逢餐桌上有同學(xué)的家長(zhǎng)，我總是匆匆逃離。多少次我在夜里蒙著頭對(duì)滿臉淚水的自己說(shuō)：“別哭，別哭，現(xiàn)在有什么不好呢?”是啊，一切都很好，別人的夸獎(jiǎng)足以將我的淚水拭干。
我終于等到了自己開花的季節(jié)。
此刻我坐在考場(chǎng)里，想著爸爸媽媽、哥哥妹妹。昨天我給爸爸打電話，他說(shuō)：“好好考，這是你的責(zé)任，你的希望?！?/p>
我記著爸爸的這句話，來(lái)的路上，我一直都念著這句話。
我終于要張開自己那雙隱形的翅膀，努力飛，飛過(guò)絕望。
我終于看到所有夢(mèng)想都在開花。淚光映出所有人的臉龐，我微笑的數(shù)著他們的名字，他們給我的溫暖。
我在心里對(duì)自己默默的說(shuō)：“飛起來(lái)吧，你開花的季節(jié)，到了!”
隱形的翅膀話題初中作文3
真沒(méi)想到僅是一片愛心挽救了一個(gè)奄奄一息的生命，也真沒(méi)想到我心靈的翅膀，竟是一只小鳥挽救的……
我家門前有一排柳樹，夏風(fēng)拂過(guò)，柳枝伴著柔風(fēng)舞動(dòng)，柳葉搖曳的“沙沙”作響，我從茂密的樹下走過(guò)，奇怪我被什么用力的拉了一下，“好痛”我這才發(fā)現(xiàn)拉鏈上刮了一條很長(zhǎng)的風(fēng)箏線，腦中突然想起電視里說(shuō)過(guò)，斷了的風(fēng)箏線夜間勒傷行人的事件，心里十分后怕，小區(qū)來(lái)來(lái)往往那么多人，誰(shuí)要不小心再被這線刮著……于是我快步回家拜托爸爸，希望他能幫我一起解決。
爸爸隨我來(lái)到那樹下，把線一點(diǎn)點(diǎn)屢下，咦?怎么線屢不動(dòng)了?我們發(fā)現(xiàn)線上好像有一個(gè)東西在動(dòng)，定睛一看，原來(lái)是一只鴿子纏在線上，這可怎么辦?爸爸跑上四樓和鄰居講明原因，戶主很樂(lè)意配合，好不容易才在四樓涼臺(tái)上救下這只鴿子，可它的翅膀被線纏著好幾圈，取下線時(shí)已經(jīng)不能飛了，小鴿子驚恐地用力拍打翅膀，卻怎么也飛不起來(lái)，有一只翅膀怎么也伸展不開，終于它趴下不再動(dòng)彈，好像在等待命運(yùn)的宣判，我把它捧回家喂了些水，可這小家伙寧死不屈!
跟我玩裝死游戲，于是我便學(xué)媽媽的口吻語(yǔ)重心長(zhǎng)的給它講了一大堆的”開導(dǎo)”工作，累得我口干舌燥，或許它聽懂了我說(shuō)的話，或許它看沒(méi)有傷害它的意思，也或許它閑眼前的大塊頭太煩，這才意思似的喝了點(diǎn)兒水，讓我不甚欣慰。于是我每天又多了一的任務(wù)，那就是照顧那小家伙，幾天后和它熟了，竟也不怕我了，敢當(dāng)著我的面喝水。吃東西，翅膀也不總低垂著，時(shí)不時(shí)還能上下動(dòng)一動(dòng)。真沒(méi)想到它真的活下來(lái)了，翅膀也漸漸好了，這讓我十分興奮。
一個(gè)月的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，它的傷痊愈了，看它在籠子里又蹦又跳，還不時(shí)“咕咕”高唱兩句的樣子，又回想起救它時(shí)的情景，在這一月的等待中，它等來(lái)了一幅完美的翅膀和一身豐滿的羽翼，想起一句名言;等待也是一種幸福，絕不要放棄等待的勇氣。它真聰明，至少比我強(qiáng)，因?yàn)樗涝诓幌麡O充滿準(zhǔn)備的情況下去等待。而我呢?常常急于求成，或陷入消極的等待中……在這些思索中，使我明白：要有準(zhǔn)備的去等待，等待自己完好的“翅膀”，同別人一樣去搏擊風(fēng)浪，迎接精彩的未來(lái)!
真沒(méi)想到我挽救了一只小鳥的翅膀，而那只小鳥卻挽救了我心靈的”翅膀”。
隱形的翅膀話題初中作文4
自從賜給動(dòng)物們翅膀后，上帝想知道它們是如何使用的，于是召開了一個(gè)會(huì)。鷹和企鵝都用到了翅膀，但翅膀卻成了鴕鳥的負(fù)擔(dān)。上帝忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人，他奇怪地問(wèn)：你沒(méi)有翅膀，來(lái)干啥?人說(shuō)：雖然我沒(méi)有翅膀，但我的靈魂可以飛翔，飛到任何腳步都不能到達(dá)的地方。
是的，沒(méi)有翅膀，我們照樣可以飛翔，我們能用精神的翅膀飛翔到任何腳步都不能到達(dá)的地方。
雷鋒，一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿郑俏覀冃哪恐械挠⑿?，他用雷鋒精神這對(duì)無(wú)形的翅膀飛到了所有中國(guó)人的心中，并且在他們心中扎根。
雷鋒，是他在別人有難之時(shí)幫助了他們并且不求回報(bào)，他一直以助人為自己的樂(lè)趣，相信被他幫助的人不計(jì)其數(shù)，所以才有了現(xiàn)在的3月5日學(xué)雷鋒日。
我們呢、想不想有一雙精神的翅膀帶領(lǐng)我們飛到任何腳步都不能到達(dá)的地方呢?學(xué)習(xí)雷鋒精神不失為一個(gè)好方法。我們能夠用它飛到別人的心中。
在別人有困難之時(shí)，幫助他一下，可能對(duì)自己來(lái)說(shuō)只是一點(diǎn)小忙，可是對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能就是一個(gè)大忙;在同學(xué)跑完長(zhǎng)跑比賽之后，給他遞上一瓶水，一張紙巾;在朋友身體不舒服的時(shí)候，我們可以在她們身邊安慰她們可能只是那么幾個(gè)小小的動(dòng)作，就能讓自己“住”到別人心中。
舍己為人也是雷鋒精神的一種。猶記得在地震來(lái)臨之時(shí)，老師奮不顧身為學(xué)生展開雙臂，護(hù)他們平安，可是那位老師呢，他卻在人生最美好的時(shí)光與世長(zhǎng)辭。他是一個(gè)折翼的天使，但是他精神的翅膀已經(jīng)將他帶到我們每個(gè)人的心中，讓我們?yōu)橹鸷?
又比如成龍，他已經(jīng)為影視業(yè)奮斗了幾十年，他將自己的青春都奉獻(xiàn)給了影視。從一個(gè)名不見經(jīng)傳的任務(wù)到一個(gè)鼎鼎大名的明星，這背后，是汗水，是我們意想不到的血淚。拍打戲的時(shí)候，他會(huì)受傷，我們?cè)阢y屏上看到他高湛的演技，卻看不到他受傷時(shí)堅(jiān)持拍戲的執(zhí)著。他的每一部劇的背后都有一個(gè)故事，一個(gè)我們所不知的故事。他的敬業(yè)精神也同樣在我心中扎根!
精神的翅膀能帶領(lǐng)著你、我、他飛翔到任何腳步都不能到達(dá)的地方人們的心中!
隱形的翅膀話題初中作文5
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想就好似雪后的一抹陽(yáng)光，溫暖人心;夢(mèng)想就好似遠(yuǎn)處的燈塔，指示前進(jìn)的方向夢(mèng)想就好似五彩的氣泡，雖然美麗，卻容易破碎。夢(mèng)，簡(jiǎn)單的一個(gè)文字，隱含了不可估測(cè)的含義，覆蓋了不可限量的范圍。
每個(gè)人的心中，都有著一個(gè)夢(mèng)，這樣那樣的夢(mèng)，或大或小的夢(mèng)，或長(zhǎng)或遠(yuǎn)的夢(mèng)。在我心中有這樣一個(gè)夢(mèng)想：能夠成為一個(gè)匡扶正義除害安良的好警察。
生活中許許多多的地方有著警察正義的身影，也就是這些身影才讓我喜歡上警察這個(gè)職位。那時(shí)候我才只有11歲，從電視上看到一則新聞：警察接到報(bào)警，三名男子在出租車上持刀搶劫。根據(jù)司機(jī)的描述警方很快抓到了兩名嫌疑人，經(jīng)調(diào)查這三人已經(jīng)多次搶劫。警方全力追蹤另一名嫌犯，他們獲取到群眾線索得知這名嫌犯在東莞一家水果店里落腳，為了不打草驚蛇警方派了三名警察過(guò)去。
為了不讓嫌犯再逃走，三人決定立即對(duì)他實(shí)施抓捕。三人慢慢逼近水果店，此時(shí)嫌犯正在削甘蔗，兩位警察從側(cè)面過(guò)去，一名則守在嫌犯父親旁邊。當(dāng)其中一名警察表面身份時(shí)，嫌犯突然抽出甘蔗刀揮刀向外逃。見狀，一名警察沖上去死死抱住，使其不能針扎，喪心病狂的嫌犯持刀向他頭上砍去，頓時(shí)鮮血從頭上流了下來(lái)。另一名警察一把抓住嫌犯的手奮勇奪刀。
眼看嫌犯沖出小店，身受重傷的警察沖了上去把嫌犯壓倒在地?？吹竭@里我不禁為他吸一口泣氣。其他兩位也壓了上去，嫌犯父親上去幫忙，五人扭打在了一起，但3位警察沒(méi)有一個(gè)松手，死死將嫌犯按在身下。當(dāng)銬上手銬是，受傷的警察倒了下去，從水果店到街上全是血。
這則新聞深深的影響了我，讓我更了解了身為警察的職責(zé)，但它卻更堅(jiān)定了我的信念，能讓我為了這個(gè)夢(mèng)想努力。它將埋藏在我心底，在我前進(jìn)的到路山陪伴這我。
夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶，夢(mèng)想帶給人希望與動(dòng)力。放手翱翔，張開翅膀在此刻，夢(mèng)已無(wú)可阻擋，堅(jiān)定著希望勇往直前，夢(mèng)在未來(lái)綻放!
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