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我與明天作文小學(xué)生大全

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很想就這樣看著一個(gè)一個(gè)的明天就那么過(guò)去,隨著秋風(fēng)落葉慢慢長(zhǎng)大,變老,多好。一直抱怨時(shí)間的匆忙,一直想要抓住那個(gè)明天。明天到了,又想站在那個(gè)明天里抓住下一個(gè)明天。明天,多美麗的詞語(yǔ),可惜了,我用不上。這里給大家分享一些關(guān)于我與明天作文小學(xué)生,供大家學(xué)習(xí)。

我與明天作文小學(xué)生1

生命是美好的,因?yàn)橛刑嗵嗟奈粗腕@喜等待著我們?nèi)ジ惺?、去探索。美好的東西總是脆弱的,人的一生是短暫的,“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”,越是輝煌的時(shí)候,就越顯得有些蒼涼,凄涼之中還透露著一絲絲惋惜和懷念。

看那秋天的落葉,在最美麗的那一刻,生命便這樣無(wú)聲無(wú)息地凋謝了,飄落一地,親吻那殘花歲月,非常孤獨(dú)。當(dāng)?shù)缴鼛p峰的時(shí)候,秋葉隨著秋風(fēng)在空中舞出了一首生命的贊歌,仿佛是它對(duì)自己一生艱難坎坷經(jīng)歷的回憶與不舍,猶如是它在對(duì)周?chē)囊磺姓f(shuō)“再見(jiàn)”,又好像是對(duì)明天的憧憬和向往。

天空中因?yàn)轱L(fēng)雨的洗禮,迎來(lái)絢麗的彩虹。在我們欣賞美麗、贊嘆大自然的時(shí)候,殊不知這好好的形成也是一種殘忍和痛苦。有人贊嘆秋天在樹(shù)林里漫步,看那落葉像蝴蝶一般翩翩起舞,看那一眼望去一片金黃和火紅,看那柔軟的樹(shù)葉鋪滿(mǎn)地面,踩上去發(fā)出美妙清脆的聲音的“地毯”。但是在這其中,誰(shuí)有能理解它們的痛苦呢?悲傷的秋天,沒(méi)有春天那么充滿(mǎn)活力,生機(jī)盎然。

生命就是一杯濃濃的咖啡,唯有挺到最后,才能品到其中的苦澀中透露出的淡淡甘甜。人生可以平庸也可以偉大,重要的是,我們持有怎樣的態(tài)度去對(duì)待面前的生活?!巴卟豢芍G,來(lái)者猶可追?!边^(guò)去的事情,就讓它像一陣清風(fēng)飄去,像一層薄霧散吧,人不能總活在懷舊和回憶之中,總有一天要面對(duì)眼前。盡管前方的道路有多么艱辛,有多少溝溝壑壑、坎坎坷坷在等著我們,我們都要熱愛(ài)生活,向著明天,向著希望,向著未來(lái),大聲地說(shuō)“你好”!

我與明天作文小學(xué)生2

2012年12月21日據(jù)古老的瑪雅預(yù)言為世界末日,如果真有這一天我們將如何度過(guò)這為數(shù)不多的日子呢?是自暴自棄還是珍惜剩下的每一天,在惶恐、絕望中等待結(jié)束還是在祥和寧?kù)o中期盼另一個(gè)開(kāi)始?雖然我來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)間并不長(zhǎng),后面還有很長(zhǎng)的路等待著我去憧憬,但如果真有世界末日的這一天,我想我會(huì)用我的方法去笑對(duì)這些剩下的日子。

首先我要去深深感受這個(gè)世界:看日出日落,感受陽(yáng)光帶給萬(wàn)物的勃勃生機(jī);看潮起潮落,感受海洋的博大;聽(tīng)風(fēng)的淺吟低唱,感受自然的秘密;我要伸出我的雙手深情地?fù)肀н@個(gè)世界,深深地呼吸,我要將這熟悉的味道再次烙進(jìn)我的腦海,讓我的每次呼吸都與這藍(lán)色星球息息相關(guān)。

其次我要走進(jìn)博物館再次感受人類(lèi)的文明,從茹毛飲血到石器時(shí)代再到鐵器時(shí)代。。。。最后到現(xiàn)代文明,人類(lèi)文明的火種是怎樣一代代相傳,生命是如何的生生不息。還有我要走進(jìn)歌劇院觀看演出與聆聽(tīng)音樂(lè),看舞臺(tái)演出感受人生悲歡離合,聽(tīng)音樂(lè)蕩滌心靈的污垢。

最后我要把最后的時(shí)間留給家人,我要和我所愛(ài)的人呆在一起,生命因?yàn)橛袗?ài)才溫暖,因?yàn)橛袗?ài)才可貴,因?yàn)橛袗?ài)才生生不息。即使末日來(lái)臨,我想我也不會(huì)害怕,因?yàn)槲伊糇∥乙舻模瑤ё吡宋乙獛ё叩?,生命雖然以這種形式結(jié)束了但在某個(gè)時(shí)刻某個(gè)空間又會(huì)以某種形式開(kāi)始。

我與明天作文小學(xué)生3

以往包含著多少個(gè)昨天?昨天又有哪些形形色色的人匆匆而過(guò),又有哪些悲歡離合的事發(fā)生過(guò)?沒(méi)有人能說(shuō)得清楚,面對(duì)未知的明天,又何必為己匆匆逝去的昨天而牽腸掛肚?

昨天已成過(guò)去,干脆不想昨天。

明天有的人就要回來(lái),有的人會(huì)有悲傷,煩惱,喜悅,也許有的人會(huì)在職場(chǎng)中失敗,何必為了昨天在職場(chǎng)上進(jìn)行的摸底工作失敗而垂頭喪氣?振作起來(lái),重新呼吸新鮮的空氣,甩掉包袱,輕松上陣,再搏一回。

過(guò)去的,就讓它過(guò)去吧!

誠(chéng)然,明天也許并不輝煌,回來(lái)的人也許會(huì)離開(kāi),有的人也許會(huì)到處碰壁,工作的人也會(huì)再失敗,但無(wú)論怎么樣,他們努力從昨天的陰影中走出來(lái),把頭頂?shù)臑踉茠佋谏砗?,大踏步邁進(jìn)成功的喜悅之路。

也許有的人會(huì)因?yàn)樽蛱斓膫垂⒐⒂趹?,因?yàn)樽蛱斓谋瘋y過(guò)、頹廢而虛度今天,昨天也許是苦,明天也許是善,明天也許是甜,昨天是離,今天也許是合,昨天不代表今天,更不代表明天,讓昨天的傷痛死死鎖住今天心靈,讓自己的心靈不得自由,讓昨天的悲傷,困住自己,不打開(kāi)心菲去面對(duì)今天的現(xiàn)實(shí),致使自己無(wú)法進(jìn)步。朋友,請(qǐng)忘掉昨天的這一切,掙脫枷鎖,爬出悲傷,把握今天,走向明天。

昨天已無(wú)聲無(wú)息地消失了,你又何必苦苦地抓住不放手,又何必苦苦地尋覓它的遠(yuǎn)去、它的蹤跡,又何苦到處打聽(tīng)它的下落,請(qǐng)放棄、忘掉、埋藏昨天,抓住今天,暢想明天。

過(guò)去的就過(guò)去了,即使你在懷念,你在尋找,一直都把自己放在那個(gè)不堪回首的昨天,你到最后做到的也只會(huì)是于事無(wú)補(bǔ),還不放下心來(lái),輕松自在的面對(duì)今天。

明天即將來(lái)臨,昨天已經(jīng)遠(yuǎn)去,我們能把握的只有今天。把握今天,追求明天,為我們的明天而努力奮斗。

我與明天作文小學(xué)生4

“沒(méi)有星星的夜空,沒(méi)有話題能補(bǔ)充,太多溫柔從指縫中溜走,不敢奢求什么”。每當(dāng)我聽(tīng)到這首《明天過(guò)后》,我都會(huì)浮想聯(lián)翩。

今天當(dāng)我再次聽(tīng)到了它,我不禁想到了自己。我已經(jīng)十五歲了,已經(jīng)步入了九年級(jí)。九年級(jí),意味著什么?意味著我們成長(zhǎng)了,也意味著我們?cè)俨荒苁且郧坝字傻男『⒆恿?。到了九年?jí),說(shuō)明我們?nèi)松械谝淮螉^斗開(kāi)始了,初中與高中之銜接的過(guò)程,就是我們?nèi)松谝粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

九年級(jí)了,每天要面對(duì)的就是初中三年的課本,再過(guò)一段時(shí)間,每天看見(jiàn)的就只是整套的各科試卷,老師們的“題海計(jì)劃”也在一點(diǎn)一點(diǎn)的實(shí)施,而我們的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力也越來(lái)越大。肩上的.任務(wù)也越來(lái)越大了。

九年級(jí)時(shí)期,是我們的今天。在今天,我們能做是努力學(xué)習(xí)知識(shí),艱苦奮斗,無(wú)論學(xué)習(xí)多難多苦,我們都要始終堅(jiān)持下去?!俺缘目嘀锌?,方為人上人?!蔽侄髦挥性诮?jīng)歷了無(wú)限的痛苦與磨難之后,流過(guò)無(wú)數(shù)的汗與淚,才能真正的成長(zhǎng)。成為真正的“人上人”。九年級(jí)時(shí)期,也是我們的明天。在明天,我們會(huì)享受今天努力的成果,收獲今天奮斗的果實(shí)。

而“明天過(guò)后”,我們將又會(huì)開(kāi)始自己的一段新的旅程,走向高中的世界,再繼續(xù)努力三年,最終步入大學(xué)的校門(mén)。那么,我們就將是個(gè)成功的人,努力奮斗幾年,成就了自己輝煌的人生!

我與明天作文小學(xué)生5

明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看東流水,暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我《明日歌》。

這是明代畫(huà)家文嘉所作的《明日歌》。是啊!多少人期盼明天的到來(lái),明天又是何等的多,過(guò)了明天還是明天,就這樣永遠(yuǎn)循環(huán)下去。

在我的眼里,明天就是新的開(kāi)始,會(huì)給我們帶來(lái)新的希望和奇跡。但明天同樣也是今天的結(jié)束,是我們以往不好記憶的洗滌劑,讓我們可以忘記以往的不愉快,重新迎接新面貌,重新振作。

明天是今天的后序,今天的事如果經(jīng)過(guò)努力還沒(méi)有完成,可以放到明天去完成。這樣可以讓我們做完一件事,做全一件事,更可以去完美一件事。即使今天的事已經(jīng)完成也可以多用一天去完善好,讓這件事更加完美,更好讓他人清楚,明白它的重要性。

明天是新的開(kāi)始,讓我們有新的生活,我們可以放手去追求。如果明天失去了,我們無(wú)須擔(dān)心,因?yàn)槊魈爝^(guò)去了還有明天,我們只要有恒心,有野心,就沒(méi)有做不到的事。學(xué)習(xí)也如此,只要我們付出持之以恒的努力,不管它有多難,我們都能得到自己想要的成績(jī)。

明天不會(huì)結(jié)束,只要我們持之以恒,就不怕困難與挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)得好“真金不怕火煉”,堅(jiān)強(qiáng)的人總能經(jīng)得起考驗(yàn)。只要不心虛,明天定會(huì)給我們帶來(lái)更美好的事,更全面的事。

明天就是希望,明天就是奇跡!我們堅(jiān)信明天會(huì)更好!

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