描寫自尊的作文600字合集5篇

時間：2020-09-02 15:38:06 美欣0由分享

世界不會在意你的自尊，人們看到的只是你的成就。在你沒有成就以前，切勿過分強調自尊。下面給大家分享一些描寫自尊的作文，希望對大家有幫助。

描寫自尊的作文1

自尊強這句話常常在生活中出現(xiàn)，但，自尊到底是什么?它是從一個人的行動看出來的。

自尊的三個支柱分別是：自愛，自信，自我觀。自愛就是一個小孩子在小時候受到的愛。自信，自信就是在合適的場所，做合適的事。不自信的人總是為自己辯解，不會承認自己的過錯。而自信的人卻總是不為自己辯解，承認自己的錯誤。

自尊是分為高和低的，高和低都是有利有弊的。高自尊十分容易固執(zhí)，低自尊十分的容易融入集體，這還分為了高自尊穩(wěn)定性，不穩(wěn)定高自尊，穩(wěn)定低自尊，不穩(wěn)定低自尊。低自尊形容他的一句話就是：“筑室道謀，三年不成?！?/p>

并且，高自尊是自愿的去堅持，而低自尊容易放棄，迫于壓力而堅持。并不是低自尊沒高自尊好，高自尊更容易自大，驕傲，不管怎么說，都是權力帶來的高自尊狀態(tài)。

在名人之中，低自尊的也不少，比方：海明威，他認為自己本應該寫的東西，我一直都沒有寫出來。于是，在幾天后，他自殺了，這也是因為自我需求起的作用。理想和需求大家應該都知道，這其中還分為：正常理想，病態(tài)理想。正常理想一般是說：“我希望?！倍B(tài)理想則會說：“我非怎么不可?！敝苯右稽c，病態(tài)理想是十分可怕的!

但是，如果想要改變從低自尊到高自尊中間差的也只有行動。所以，總結一下：自省，交際，投入行動以及最重要的行動。

……

不需要去抱怨你是高自尊還是低自尊，要付諸行動，不怕失敗，誠實的認識自己，才能將幻想變成現(xiàn)實。

描寫自尊的作文2

升入中學后，隨著生理的發(fā)育和心理的發(fā)展，我們越來越注意容貌上的漂亮，行為舉止的文雅，為的是塑造更好的形象，贏得他人對自己的肯定，這些都是自尊的表現(xiàn)。當我們受到別人的肯定、得到群體和社會的贊揚時，就會感到分外高興，因為我們的自尊心得到了滿足。

春秋時期，齊王派晏子出使楚國，晏子個子很矮，楚王想乘機侮辱他，叫人把城門關了，讓晏子從城門一個的小洞進去。晏子對接待的人說：“這是狗洞，不是城門。只有訪問狗國，才從狗洞進去，你們先去問個明白，楚國到底是個什么樣的國家。”楚王得知晏子的話，只好吩咐大開城門，把晏子迎進城去。

晏子之所以這么做為的就是維護自己國家的尊嚴，同時也是維護自己的尊嚴。

自尊即自我尊重，指的是既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。它是一種健康良好的心理狀態(tài)。我們感悟生活的意義，首先要體驗到自己是有價值的，為人所需要的，并且這種價值常常得到他人的認可與欣賞。一般來說，一個沒有自尊的人，也很難得到他人的尊重。

生活中，我們遇到不盡如人意的事情時，只要不氣餒、不灰心、不放棄;相信自己、尊重自己，不斷努力，找到并實現(xiàn)自己的人生價值，就會贏得別人的尊敬，感受自尊的快樂。

描寫自尊的作文3

水是生命之源，沒有水，生命將會枯萎。自尊是一個人品德的基礎，若是失去，這個人的人生也將會黯淡。

一個男大學生因錢包被偷，無法回校，就當街跪下乞討兩塊錢的公交車費，一兩個小時后都沒有人伸手幫他。一個大學生竟然為了那區(qū)區(qū)的兩塊錢而下跪，他的自尊何在?堂堂男子漢完全可以憑自己的力氣與能力去賺取區(qū)區(qū)的兩塊錢，何必去作踐自己呢?在我看來，此人讀了那么多年的書，只怕連“不能拿自尊換錢”的常識都不懂，簡直就是一個識字先生。

“誰自重，誰就會得到尊重。”這句話是巴爾扎克說的。一個人失去自尊，就會被世人稱之為懦夫，被人恥笑。而相反的，卻會被人尊重，受人敬仰。就拿“沈陽十大杰出青年”--雙腿殘疾的馬長輝來說吧，他曾經窮得食不果腹，淪落到沿門乞討的地步，可當他看著施舍者的眼光后，他毅然放棄了乞討，坐在了他那不景氣的修鞋攤前，學起了說評書。自立，使他的修鞋攤生意好了起來，自強，使他開起修鞋連鎖店。像他那樣的殘疾人，在大都城市乞討的比比皆是，沒有人會笑話他無能，沒有人會嘲笑他不勞而獲，可他放棄了，還成就了一番事業(yè)，這不能不讓人深思。

一個國家如果失去了自尊，那這個國家將會成了別國眼里的一塊肥肉，“傾中華之財力結與國之歡心”，大清朝的覆亡就是明證;一個社會如果失去自尊，那這個社會將與腐敗結緣，無可救藥，宦官當?shù)?，九千歲生祠遍布全國，大明王朝的敗落不能不讓人警醒;一個人如果失去自尊，那他的人生將會是不見天日的黑暗，秦檜長跪于岳武穆祠前，近千年被人唾罵而不能直起腰桿，不也是為了警示世人?

自尊如水，生命不能缺水，人更不能缺了自尊。“人應尊敬自己，并自視能配得上高尚的東西”這黑格爾向我們解釋的自尊，這是每個人都應該做到的，且應把它當作為人的基本。

描寫自尊的作文4

我時常表現(xiàn)得自己是一個積極向上，不愛發(fā)脾氣的人。例如：同學們沒有經過我的同意就用我東西，我不會生氣，因為大家都是同學，不必太過于小氣;同學早戀，有時候哭得泣不成聲，我一般都不會給予安慰，別人會覺得我是一個沒有同情心的人，可是在我看來，將來我們長大了，會覺得早戀是多么可笑!

一般情況下，我都不會特別生氣，除非你做事實在太過分，就比如我的同桌。他經常嘲笑我長得丑，長得胖，我曾多次提及讓他不要做一個外貌協(xié)會的人，不要輕易去評價別人。然而今天，他又嘲笑我了，我實在忍不住，不知道怎的，眼淚嘩得一下就流了出來，我沒有理他，說實話，我承認我長得丑，長得胖，但他為什么一定要來諷刺別人呢?他都嘲笑我多少次了，我長得怎樣跟他又有什么關系呢?難道我非得長成他眼中符合的外貌?過了一會，“以前說了你那么多次你都沒哭，今天怎么就哭了?”他在一旁笑著說。我趴在桌上，哭著，他一而再再而三的這樣說，我是人，不是機器，又怎么會堅持得住?恕我直言，那些評論別人長得怎么樣的人，實在是沒有家教，你說一次，我不會怎樣，你一次次地去傷害一個人，你覺得最后會怎樣?不要覺得這是一個人小氣的表現(xiàn)。

我們都是父母的寶貝，在父母那里從來都不會有傷自尊的話，卻在其他的地方受盡委屈，不光是我，這個世界又有多少被傷自尊的事啊，好言一句三冬暖，惡語一句六月寒，可想而知，有些話能給人帶來多大的影響。一個人經受長期的挖苦諷刺，那就可能會抑郁、內向、甚至自殺，難道生活中這樣的例子還少嗎，不要以為你以為的一句玩笑話沒有什么，但可能會讓一個人長期或者一輩子自卑，總覺得做什么都不會被人肯定。我們遇到這樣的人，有的人就會說“有沒多大的事，他愿意說就說唄，你不聽不就是了!”但是，這樣真的管用嗎?我們不應該極力勸阻那個不太有家教的人嗎?而不是一再的逃避現(xiàn)實，有問題我們就應該面對，愿世界每一個人都能被溫柔對待。

如果，我是說如果，世界上沒有那么多的嘲笑，會不會少了自卑，多了和諧呢?

描寫自尊的作文5

我丟失了一樣不該丟失的東西，它叫自尊。到底是在何時丟失的，我已記不清了。

穿過層層雨幕，一陣陣踏水聲從身后傳來?！靶〖?”一個人影在我眼前出現(xiàn)，躲在我的雨傘下?！澳阍趺磥砹?”小穎聽到我問，突然附在我的耳邊：“告訴你一個秘密，關于你的，你聽不聽?”我好奇地點點頭?！拔腋嬖V你，小若上次跟我說你成績好是因為你爸媽給老師送了禮，還說你父母很……小穎沒有說下去，但她的意思不言而喻。氣得咬牙切齒的我跟小穎約好，中午一起去找小若對質。

一上午的時間匆匆而過，如流水般逝去。很快便到了中午。

“快點!”小穎推搡著我，走到小若的座位前。不情愿的我用眼神瞪視著她，“快說呀!”小穎直接無視我，對我耳語著。無奈，木已成舟，我不得不說!小若睜著大眼睛，一臉不諳世事一般，她用“澄澈”的眼睛向著小穎，轉而望向我——我分明捕捉到從她眼中一閃而過的質問。滿腔燃燒著的怒火頃刻間化為烏有，如被一盆冷水澆滅，甚至連澆滅后的灰煙都不曾升起。我的腦子里一片空白，只有眼前的小穎和小若。我想說什么，但那話卻一直哽在喉嚨里，我只能默默地將它咽下?！澳恰莻€，小若，借我一下橡皮可以嗎?”原本想要說的話卻被這話替代，轉而脫口而出。我不動聲色地轉過身，不去看小穎臉上的重重憤怒與小若臉上不加掩飾的譏嘲?！昂?”一聲冷哼，在我不斷絞著手指時響起，然后，是一陣沉重的奔跑聲。“喏，你要的橡皮!”待身邊沒有人了，小若說出這么一句話。我轉過頭的瞬間，一塊白色的刺眼的橡皮從她手中甩出，落在她的腳邊。我緩緩蹲下身，從她鞋子底下?lián)尦瞿菈K映著一塊腳印的“白”橡皮。我迫使自己揚起一抹諂笑。將橡皮捧在手心，如捧著價值連城的寶貝一般。轉向小若：“謝謝啦!”看著她嘴角那抹嘲諷越來越濃，我一聲不吭地轉過身，強作高興地跑回位子……

什么時候才能找回這不該丟失的東西?我也不知道，也許很快，又或許再也找不回來了。

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