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關于感恩老師話題作文合集

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感謝老師!在學?!@片金色陽光下的茵茵的草地上,一個個稚嫩的生命盡情舒展著他們的顏色:是紅色,就熱烈奔放;是黃色,就明亮可愛;是藍色,就溫爾文雅……因為在這片草地上,有最適宜的氣候、最肥沃的土壤、最清新的空氣,這就是老師們的愛!這里給大家分享一些關于關于感恩老師話題作文,供大家學習。

關于感恩老師話題作文1

在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀,無微呵護中,多少老師深深地印在莘莘學子心中!--題記

我感恩老師,因為是他們讓我在知識的海洋里遨游;因為是他們讓我看清了是與非,善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣……

同學們,你們可曾想過,因為有了老師,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩負著神圣的使命,老師肩負著祖國的未來,老師也肩負著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關心下健康成長,在老師的凝望中,奔向美好的未來。

同學們,難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?

沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進與成長。所以,我們應該心懷感恩之情去面對老師?!芭踔活w心來,不帶半根草去?!边@是老師們誨人不倦,無私奉獻的精神體現(xiàn)。這種無私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個學生實現(xiàn)自己的夢想,到達勝利的彼岸。

“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明?!鼻О倌陙恚嗌偃税牙蠋煴茸鞔盒Q,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻,使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見證。

但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻和成果?。±蠋煵皇蔷G葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因為在我們的眼睛里映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

同學們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動,直到永遠……

關于感恩老師話題作文2

那些畫面,那些姿勢,那些微笑,那些叮嚀,織成無邊無際的愛之網(wǎng),將我這顆心幸福的俘獲?!}記

那一轉身。

你在講臺上講題,幽默如你,將那一道道枯燥難解的閱讀題變得生動有趣,我們緊跟的你步伐在學習之路上披荊斬棘,你是那么的智慧有力,我卻發(fā)現(xiàn)你臉上的蒼白和你偶爾微皺的眉頭。一節(jié)課很快過去,不經(jīng)意間看到你扶著欄桿,劇烈的咳嗽著,雙眉緊蹙喉嚨像安了風箱,和剛才上課時的聲音完全不同,我走上前小心的問你:“老師,你還好嗎?”你輕展眉頭,嘴角上揚,給了我一個寬心的笑:“沒事兒,就是嗓子不太舒服?!鄙险n鈴響,你快步走進教室,若無其事的繼續(xù)上課,聲音還是那么洪亮,清晰。我的眼角微微潮濕,心里溢滿溫暖。

那一只手。

晚自習。窗外繁星如鉆,嵌在夜幕上,閃爍著美麗的光澤。風輕悄悄的探進來,為我們送來一絲涼爽。抬起頭,注意到你在黑板上疾書的手。粉塵氧氣,撒在你的手上,衣袖上,細細密密的鋪上了一層白沫,你的手因太過用力而微微顫抖,一個個漂亮工整的字從你手中流淌出,你額頭上的'汗水順著脖子流了下來,一滴一滴。終于寫完,你轉過身來,帶著如釋重負的笑,輕甩幾下胳膊,就在教室走動,督促我們趕快寫。星星沉默,不時眨眼,像是微笑。

那一叮嚀。

放學。你站在講臺上,溫柔的叮囑大家:“回家路上要注意安全呀?!蓖瑢W們齊聲回答:“哦--”你似乎還不放心,又補上一句:“要早點回去,小心爸媽著急啊!”同學們都笑了,“哦--”你滿意的笑了,眼里蕩漾著柔和的波光,“回到家泡泡腳,有助于放松身體,大家要早點睡覺哦?!蓖瑢W們魚貫而出,你走在最后,仔細的檢查好門窗才走。我走在路上,風再大也不怕,因為有你。

后記

親愛的老師,我在這一刻打撈關于你的回憶,將你與我的溫暖在筆尖一一呈現(xiàn),我臉上帶著的幸福的笑,你可否感受得到?

關于感恩老師話題作文3

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

——題記

鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山感謝大地,因為大地讓它高聳;楓葉感謝秋霜,因為秋霜讓它染紅;冰雪感謝嚴寒,因為嚴寒讓它晶瑩;我感謝我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,濃濃的師愛一直伴隨左右。

老師我想向你慎重的說一聲:“老師謝謝您,老師謝謝您。是您不分日夜的為我們備課批改作業(yè)?!闭绻湃怂f的那樣“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!?/p>

老師您就像是人類靈魂的工程師。老師如果不是您,我們就不會學到那么多的知識。老師您就是人類靈魂的工程師,我們的非常感謝您,謝謝您老師。

老師當我們第一眼見到您時,您那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)再配上您那天使般的臉蛋,是那么是我美麗,可如今您那一縷縷烏黑發(fā)亮的頭發(fā)再也會不來了,天使般的臉蛋上爬滿了皺紋,由此可見您為我們付出了那么多。那么多……正如“黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言號寫春秋?!崩蠋熌鞘鞘澜缱顐ゴ蟮娜耍蠋熤x謝您!

“春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州,”老師您教的學生,那么多,但您從來不偏心誰,把所有的知識都傳授給我們,讓我們成為有文化的人,將來個個有出息。老師謝謝您!

老師當我們還牙牙無語時,是您教我們學習語言,讓我們脫口成章,從牙牙無語到現(xiàn)在的脫口成章,正所為“恩師掬取天池水,灑向人間育新苗?!崩蠋熤x謝您!

“一日為師,終身為父。”老師您一日是我們的老師,終身都是我們的父母,正所為“教誨如春風,師恩似海滌?!薄捌渖碚?,不令而行,其身不正,雖令不從?!?/p>

老師我們除了對您說聲謝謝,還謝謝!我們會永遠記住您的,記住您不分晝夜給我們備課,生病還來給我們上課。

謝謝您老師,謝謝!

關于感恩老師話題作文4

回眸,總是美好的,偶爾翻閱從前的日記,也會有無限溫馨。翻開每一頁,都有紅色的字在文章末尾布滿,這是老師的贈禮。我靜了,再一次閱讀著。

淡淡的品著,記憶中影現(xiàn)出老師的身影。他總是愛站在窗前,或是坐在辦公桌前閱改我們的日記,感受著我們的心路。老師頭發(fā)稀少,總愛架著一副眼鏡。在課堂上,他總是板著一張臉,但有時也會講一兩個笑話來調(diào)節(jié)氣氛,盡顯他的幽默。有時我們因為一些小事而哄堂大笑,他也忍俊不禁,但轉眼又讓我們恢復平靜,這才讓我們多了一份懂事,又不少一份童真。在生活小事中,我們都樂于與他交流。

望著那一個個紅字,那都是老師對我的關心與鼓勵。我還深切地記得那一次,那陣子,我和好朋友總是吵架。有一次,我們在上課前鬧了矛盾起來,老師進來時,我們停下來了,但一整節(jié)課都一言不發(fā)。老師善于察言觀色,他似乎看出了端倪,課后,老師關切地問著其他同學我們怎么了,了解情況后,他讓我們先平復心情,冷靜一下。真的靜下來后,我仔細想想,這也不能全怪別人,我自己也有錯。

不一會兒,同學將閱改好的日記本遞給我,打開一看,那一頁上都是滿滿的紅字。那些字,不單單是老師在學習上對我的指點,更多的是在我的情感上的點撥。老師對我說,友情就像是一個萬花筒,在未受到傷害時,我們一起欣賞著它的美麗,但偶爾的磕磕碰碰,也只是小事,無傷大雅。而萬花筒的美麗也不曾消失,正因為破碎過,才讓萬花筒更加多彩,更加美麗。人與人在相處上難免會有小摩擦,會產(chǎn)生火花,發(fā)生一些爭吵,但冷靜下來后,可能會發(fā)現(xiàn)彼此的友誼似乎被細繩綁住,無法掙脫。那時的我,因為老師的一段話而釋然,如今的我也因為這段話而感動,心中感激老師幫助我珍惜了這段千金難求的友誼。

又翻著下一頁,看見老師那些對我肯定的話,我的內(nèi)心在此時仿佛射進了一束陽光,倍感溫暖。還想起老師在那一次次考試前為我定下的目標,透過那每一筆,我仿佛看見了老師坐在桌前為我指定目標時期望的神情,頓時,我信心百倍,充滿了力量去面對明天,去面對未來的路,去面對那一次次挫折。思緒萬千,心中的小湖不再平靜,漸漸泛起了漣漪,蕩出老師的面容,對著我微笑……

他是如此親切,讓我感動,我體會老師的關愛,蘊含那一個個小小的字中,永遠保存在我的心底,任憑歲月的沖刷,都無法淡去……

關于感恩老師話題作文5

我最感恩的人,正是我的恩師─余佩蓉老師。她當我的班導師已經(jīng)兩年了,我非常感謝他教導我知識和為人處世之道。

四年級剛開始,我就對她印象深刻,老師的教學方式很生動活潑,有時候還會讓我們玩“成語接龍”、“猜地名”的游戲,對待學生總是和藹可親,一下課大家都喜歡到老師的桌前和她聊天。月考前,還會特地為我們制作講義、考卷幫我們復習;學習嘜也會舉辦同樂會,讓我們好好地輕松一下。不只如此,老師的作文一級棒,總不吝惜指導我們要如何寫出好的文章,經(jīng)由老師的教導,我也越來越喜歡寫作了。

老師不僅在教學上認真,更關心我們的心情。剛升上五年級,我被班上推舉擔任風紀股長,老師也很信任我的能力。有次我和同學起了點衝突,讓我很難過,老師為了我而居中協(xié)調(diào)處理,盡力幫我解決,還受了點委屈。此外,老師也很鼓勵我們參加比賽,把握每次學習的機會,受到老師精神上的鼓舞,我第一次報名參加國語朗讀比賽,剛開始我好緊張,不知道該如何準備,趕忙向老師請教,她敎我哪裡要高低起伏?哪裡要用溫柔的聲音?

在老師的示范下,原本只是一篇普通的文章,經(jīng)過老師的“妙口”朗讀,每個人都聽的陶醉其中,我也不例外。比賽那天,老師還特地到場幫我加油,雖然沒有得到名次,不過老師說我的音色、音量很棒,就是太緊張了,朗讀的速度太快,是唯一的美中不足。

因為我的老師滿腹經(jīng)綸,才能傳授給我知識,她就像至圣先師─孔子,那么地博學多聞,而我也會很認真讀書與學習,希望我能像她一樣那么聰明,有朝一日讓老師以我為榮。

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